精選生存作文600字合集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生存作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生存作文600字 篇1

　　今天，我們四年級同學(xué)將開(kāi)始一周的生存訓練。

　　早上，我和同學(xué)們都帶著(zhù)一顆好奇又興奮的心，一起乘上大巴。一路上，我們就在猜想，今天我們的目的地到底會(huì )是哪里呢？不一會(huì )兒，大巴車(chē)緩緩地駛進(jìn)了一所學(xué)校，我們下車(chē)一看，啊，原來(lái)是“娃哈哈小學(xué)”。早就聽(tīng)說(shuō)娃哈哈小學(xué)的游泳池很漂亮，沒(méi)想到我們這一周就在這里展開(kāi)我們的生存訓練了。

　　在老師們的帶領(lǐng)下，我們簡(jiǎn)單參觀(guān)了校園，經(jīng)過(guò)了體育館，我們來(lái)到花壇，在老師的規定下，我們脫下鞋子和襪子，穿上拖鞋，來(lái)到了更衣室。在更衣室我們迅速換好泳裝，戴上泳帽，然后又迅速地來(lái)到泳池邊集合。等我們多有的同學(xué)都到齊之后，老師教我們做泳前熱身，我們全班同學(xué)在老師“1，2，3，4，2，2，3，4……”的口號中認認真真地做著(zhù)。熱身運動(dòng)結束后，我們戴上泳鏡，正式進(jìn)入泳池。教練先讓我們泳給他看看我們的基礎怎樣，我潛到水中，兩腿用力一蹬，迅速向前游去，教練看我游得又快又好，忍不住開(kāi)始表?yè)P我了：“這位同學(xué)游的不錯，動(dòng)作很標準！你已經(jīng)是高手了！”于是，他把我分到了高手區（高手區就是有游泳基礎，動(dòng)作標準，至少能游一口氣游完50米的孩子）其實(shí)，我學(xué)游泳已經(jīng)兩年了，不僅會(huì )蛙泳，還會(huì )自由泳，在這1。1米的淺水區里游泳，我覺(jué)得簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。

　　游完泳，我們換好衣服，又走進(jìn)教室上了安全技能課。老師說(shuō)：學(xué)習一些技能，有時(shí)候在關(guān)鍵的時(shí)候還能派上用場(chǎng)呢。聽(tīng)了他這么說(shuō)，我們個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地聽(tīng)課了，生怕漏了什么似的。

　　今年的課很快結束了，我們依依不舍地上了大巴，期待著(zhù)時(shí)間能飛快地過(guò)去，明天我們繼續來(lái)上這有趣的生存訓練課。

生存作文600字 篇2

　　生活中，我們將遇到許多危險。危險無(wú)處不在，而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此，我們必須具備自我保護的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

　　那天晚上，我和妹妹吃完晚飯，走在小區的小道上。路燈十分昏暗，一個(gè)路人也沒(méi)有，自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著(zhù)妹妹的手，快步往家里走去。

　　“站��！”一個(gè)聲音打破了夜的寧靜。我警覺(jué)地轉過(guò)頭去，發(fā)現了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著(zhù)黑色帽子，嘴里還叼著(zhù)一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著(zhù)斜跨包，穿著(zhù)初中校服，顯然還是學(xué)生。我心想：我和他們素不相識，無(wú)冤無(wú)仇，他們一定是認錯人了。于是，我拉著(zhù)妹妹冰涼的手快步往家跑去�！罢咀�，搶劫！”其中一個(gè)青年大聲喊道，并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙�！坝袥](méi)有錢(qián)？”他們接著(zhù)問(wèn)，并一步一步向我走來(lái)�！拔覀兌际切�學(xué)生，身上哪有錢(qián)？”我看著(zhù)他們越來(lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現，沖著(zhù)旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道：“把刀拿出來(lái)�！彪m然說(shuō)得很小聲，但隔著(zhù)兩步距離的我和妹妹還是聽(tīng)見(jiàn)了�！敖�，我們怎么辦？”妹妹看著(zhù)我的眼睛絕望地說(shuō)了一句�！皠e怕，他們不敢把我們怎么樣�！蔽夜首麈偠ǖ卣f(shuō)了一句。其實(shí)，緊張與恐懼早已占據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全，我望著(zhù)深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來(lái)，想著(zhù)脫離險境的辦法：要不喊“救命”？可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果，反而會(huì )惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。

生存作文600字 篇3

　　“伐木累——we are family！”

　　今天，我報名去參加了《挑戰一元》的活動(dòng)，就是用一元錢(qián)和手工藝品來(lái)生存一天的挑戰，而中午飯要靠自己團隊賺的錢(qián)來(lái)付。我被分到第三小組，作為里面的其中一員。我們組合的名字叫“伐木累”，隊員是老師分組的，組員有：我和楊燦、楊豐帆、王燦、李戈鑭。

　　首先，每個(gè)人發(fā)風(fēng)車(chē)的材料：兩根小旗子、四個(gè)珠子、兩根小鐵棍、四個(gè)風(fēng)車(chē)輪。我們做好風(fēng)車(chē)后，就出發(fā)去大良超市。

　　王燦是隊長(cháng)，我是副隊長(cháng)，楊燦是財務(wù)管理員，李戈鑭是旗手，楊豐帆是…忘了；有兩個(gè)女老師和一個(gè)男老師帶隊。一個(gè)風(fēng)車(chē)20元，最低價(jià)10元；路上，楊燦壯了個(gè)膽子，向一個(gè)陌生人詢(xún)問(wèn)，我們也向其他陌生人詢(xún)問(wèn)，都被一一拒絕了。老師鼓勵我們說(shuō)：“不要因為幾次失敗就氣餒，我們可是在比賽，這可是口水戰�！蔽覀冮_(kāi)始以鎖定小孩子為目標……“你好，我們是參加挑戰一元的比賽…”我們對一個(gè)婦女說(shuō)。她問(wèn)一個(gè)風(fēng)車(chē)多少錢(qián)，我們說(shuō)：“20元�！彼�說(shuō)：“太貴了吧�！蔽覀冋f(shuō)：“15元�！薄斑馈�”我們咬著(zhù)牙說(shuō)：“10元�！�；經(jīng)過(guò)一次一次的買(mǎi)賣(mài)，又因為下雨天氣，弄壞了三個(gè)風(fēng)車(chē)，到后來(lái)，我們一共賺了123元。

　　到吃飯的時(shí)間了，我們鎖定吃自助餐。我們用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了——一盤(pán)辣肉、一碟花菜炒肉片、一碗辣豆腐、…看來(lái)我們的口味不錯。老師一邊拍照，一邊把我們吃飯的照片上傳到微群。

　　“我們組吃自助餐，二組吃面，一組吃小籠包！”老師笑彎了腰。在這次活動(dòng)中，我們第三組還得了第一名！獎品有：一個(gè)“冠軍”獎牌、一本藍色筆記本、古典益智禮盒：九連環(huán)…

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我們知道了錢(qián)的來(lái)之不易。以后，我會(huì )珍惜勞動(dòng)成果的，同時(shí)，會(huì )更加節約用錢(qián)，不亂花爸媽的錢(qián)了。

生存作文600字 篇4

　　“一個(gè)人呆呆地臥著(zhù)，幻想著(zhù)自己所得不到的貨色，是不用的�！边@句話(huà)是《魯賓孫漂源記》中的名言。學(xué)完了《魯賓孫漂淌記》這篇課文，我感觸到了魯賓孫是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、大膽無(wú)畏、機智堅強、聰亮能干、做事貫徹始終的我。他遭受了輕舟，他的錯誤都葬身海頂，唯獨他一己幸免于難漂降到一個(gè)荒島上，在這里生活了28年，克服了沉重困難，最后歸到了英國。魯賓孫的那種堅強的意志力跟那種能在野外生存的利領(lǐng)令我信服得嗤之以鼻并驚愕不未。

　　記得我在一標純志上望到一篇文章鳴作《天然課堂》，說(shuō)的是在美邦的小學(xué)面，行將畢業(yè)的六年級學(xué)生皆會(huì )閱歷一個(gè)在野外生活一禮拜的運動(dòng)學(xué)的是在朝外迷路或什么危險的情形下如何遁生的生存本事。比方：把蚯蚓砍成多少段，用火烤熟后吃；哪種家菜能吃；哪種野草不能吃；哪種果名吃了能結渴；哪種果真有毒……

　　瞅了這些文章，我想到平時(shí)生活中有的同窗由于摔了一跤或是被水瓶砸到就撲簌簌的掉眼淚，實(shí)在一點(diǎn)皮都沒(méi)破，就把自己該成授了輕傷的樣子。我有一個(gè)妹妹，自己不警惕劃破了皮，就自己避到陽(yáng)臺上默默的哭。固然我不會(huì )替這些區區小事、皮肉之傷掉眼淚，影響佳心境，然而一到晚上我就怕烏，頭腦里齊是鬼的影子飄來(lái)飄往。雖然一點(diǎn)想泣的設法主意都沒(méi)有，但也是在懼怕中渡過(guò)的。實(shí)不敢設想，我要是流浪到荒島上，確定嚇得魂飛魄散！

　　魯賓孫的這種樂(lè )觀(guān)、頑強、機靈、聰慧、能干、英勇的精力啟發(fā)著(zhù)我，爾想：一集體必需要樂(lè )觀(guān)的面對生涯，點(diǎn)對挫折，要戰勝難題，教會(huì )生存，向著(zhù)自人動(dòng)搖的方向后退。蒙了點(diǎn)傷，從己撫慰大家：一點(diǎn)小傷不算什么，而且還能錘煉本人更剛強。干錯了事被前輩批駁了不要覺(jué)得冤屈，而是要找一找自彼出錯的起因，并對自己說(shuō)：“你把毛病裸露沒(méi)去，就能及時(shí)矯正，這豈非不惡?jiǎn)�？”咱們要像魯賓孫一樣，碰到再大的艱苦，也要樂(lè )觀(guān)面對，這終極可能是使我們賴(lài)以生存的主要品德。

生存作文600字 篇5

　　時(shí)光飛逝，我們前幾天還在盼望的生存訓練課，今天就已經(jīng)是最后一天了。一開(kāi)始我們先考生存教育課的一些理論知識，我胸有成竹，不過(guò)可惜的是老師沒(méi)抽到我，有點(diǎn)小失落。

　　接下來(lái)就是緊張刺激的游泳考試了。不過(guò)考試之前先來(lái)了一場(chǎng)精彩的比賽，每班選出四女四男參賽，我很榮幸成為了一名參賽者，第一位選手剛下水，整個(gè)游泳池就沸騰了，游泳池的岸邊立馬就成了人墻，大家都緊貼著(zhù)岸邊站立，拉長(cháng)著(zhù)脖子，眼睛瞪著(zhù)像燈籠一樣，生怕看不到，生怕漏了哪個(gè)細節，裁判一聲令下，泳池內就炸開(kāi)了窩，選手奮力的劃水聲，聲嘶力竭地加油聲，看到同學(xué)領(lǐng)先而發(fā)出的歡呼聲，忍不住內心的激動(dòng)而發(fā)出的尖叫聲……整個(gè)場(chǎng)面不亞于一場(chǎng)大型的演唱會(huì )，個(gè)個(gè)激情高昂。我捂上耳朵，看看我們隊的參賽選手，他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚，志在必得的神情寫(xiě)在了臉上，隨時(shí)準備“上陣”和爆發(fā)。終于快輪到我了，站在水里，一只手拉往岸邊的欄桿，身體用力向前傾斜，另一只手向前伸得老長(cháng)——真恨不得身體像根橡皮筋能扯長(cháng)再扯長(cháng)。終于碰到了對方的手，我以迅雷不及掩耳之勢雙腳一蹬岸邊身體順勢漂了出去，緊接著(zhù)劃手，蹬腿，奮力地向前游，這時(shí)的我真恨不得變成一條鯊魚(yú)，把一個(gè)個(gè)對手瞬間秒殺，當然這是不可能的，我只能拼命地游，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，真擔心被對手超越，拉了我隊的后腿，在水中我不停地起伏，每一次起伏都向前邁了一大步，每一次抬頭換氣耳邊響起的都是同學(xué)們對我的加油吶喊。到最后該沖刺了，我很想再加快點(diǎn)速度，可是我有些力不從心，太累了，我拼命地蹬腿，終于拍到了下一位“接班人”的手。來(lái)不及休息，爬上岸我便擠在了加油的隊伍中，和其他選手一樣，扯著(zhù)嗓子為下面奮力拼搏的選手加油鼓勁……比賽結束，喜訊傳來(lái)，我們班獲得了男子、女子雙冠軍，真是太開(kāi)心啦！

　　“再見(jiàn)了，生存訓練基地！”……雖然我們人走了，可我們勝利地歡笑聲仍在娃哈哈小學(xué)的上空回蕩……

生存作文600字 篇6

　　在生活中，難免都會(huì )發(fā)生一些困難或意外。但是，我們可以光坐著(zhù)不去解決嗎？不可以，因為生活中的困難都要自己行動(dòng)去解決。我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，也發(fā)生過(guò)一些意外，這使我接觸到了生活。

　　有一次，爸爸在廚房里煲著(zhù)美味的湯。我在旁邊看著(zhù)爸爸嫻熟的動(dòng)作。這時(shí)，爸爸有事要做，就匆匆忙忙地離開(kāi)了，只留下我和妹妹在家里。我和妹妹心滿(mǎn)意足地看著(zhù)電視，電視里的頻道真有趣，直把我和妹妹笑得喘不過(guò)氣來(lái)。突然，一股奇怪的氣味撲鼻而來(lái)。我們嚇了一跳，趕緊尋找這氣味是從哪里散發(fā)出來(lái)的。氣味越來(lái)越濃了，我感覺(jué)危險越來(lái)越來(lái)近了。最后，我們找到了廚房。我想四處聞了聞，才知道這氣味是從煤氣罐里散發(fā)出來(lái)的！“是煤氣泄漏！”我和妹妹趕緊用毛巾捂住鼻子，防止煤氣中毒。我們受寵若驚，用恐怖而驚慌的眼光望著(zhù)那危險萬(wàn)分的煤氣罐。煤氣罐會(huì )引發(fā)爆炸，就會(huì )造成火災，我們都不想發(fā)生這樣的事！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我忽然想起了爸爸是怎樣開(kāi)煤氣、關(guān)煤氣的。于是，我給自己壯了壯膽，徑直走到煤氣罐前，用手使勁地向右擰了擰，關(guān)緊了煤氣罐，然后迅速地打開(kāi)窗戶(hù)，讓煤氣排散出去。果然，過(guò)了一會(huì )兒，煤氣味兒漸漸少了。我們松了一口氣，舒服多了，心中吊起的石頭終于放下了。

　　就在這是，爸爸回來(lái)了，我趕緊向爸爸說(shuō)起剛才那提心吊膽的事。爸爸聽(tīng)后，直夸我做得好。他還說(shuō)：“這件事可能以后還會(huì )發(fā)生，你們一定要多加小心�！�

　　雖然回想起這件事，我還是有點(diǎn)害怕，但我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么情況，都不能手忙腳亂。只要沉著(zhù)冷靜，認真應付，就能化險為夷。

生存作文600字 篇7

　　在溫室里長(cháng)大的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受著(zhù)父母親人的保護，因此我們對父母有了一種不可割舍的依賴(lài)。如今的社會(huì )錯綜復雜，到處充滿(mǎn)危機。眼下學(xué)會(huì )生存，刻不容緩。

　　有這么一則新聞，在美國的一所學(xué)校的校車(chē)上載滿(mǎn)了一車(chē)學(xué)生，在公路上正常行駛過(guò)程中，突然駕駛員心臟病發(fā)作，倒在了司機臺下。頓時(shí)車(chē)子是左搖右晃，眼看就要沖出公路。其中一個(gè)學(xué)生沖過(guò)去穩住方向盤(pán)，慢慢的把車(chē)停在了路邊，從而避免了車(chē)禍的發(fā)生。而另一個(gè)學(xué)生則拿起了電話(huà)，叫來(lái)了醫生，挽救了駕駛員的生命。假如這些美國學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì )基本的生存技巧，那么不要說(shuō)救駕駛員的性命了，恐怕這一車(chē)的學(xué)生也會(huì )有性命之憂(yōu)。

　　假如司機出現病況時(shí)，學(xué)生嚇得只知道哭爹喊娘，那么后果會(huì )怎樣呢？假如他們被突發(fā)事件頃刻間嚇呆了？那么一車(chē)的學(xué)生都有可能失去生命。假如這些孩子沒(méi)有學(xué)會(huì )基本的生存本能，他們將如何面對這突如其來(lái)的災難呢？萬(wàn)幸的是，他們懂得生存技能。如果這件事沒(méi)有發(fā)生，生存技能好像無(wú)關(guān)緊要，可是一旦這些事件發(fā)生在我們身上，我們怎么辦？這件事提醒了我們，學(xué)會(huì )生存刻不容緩。

　　當今我們生活在災難頻發(fā)的社會(huì )，所有一切我們不能預料災難到底那一天會(huì )來(lái)臨。只有做到當災難到來(lái)時(shí)心不慌，才可以冷靜的面對災難，處理突發(fā)事故�，F在的我們無(wú)論遇到什么都想著(zhù)去靠父母，但這種依賴(lài)在災難面前卻無(wú)濟于事，不堪一擊，反而加速死神的降臨。我們只有趁現在的安全，學(xué)會(huì )生存的方法，練就一顆堅強的心，以后才有能力面對一切艱難險阻。

生存作文600字 篇8

　　《海頂二萬(wàn)里》這利書(shū)是“科幻小說(shuō)之父”法國有名息家儒勒？凡爾的代表作之一。這標書(shū)敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著(zhù)僧摩舟長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛水艇在大陸深處冒險的故事。他們在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，看到許多常見(jiàn)的�；顫妱�(dòng)物跟水中的奇怪氣象， 又遭受了放淺、土著(zhù)土偶圍攻、共鯊魚(yú)格斗、炭山封路、巨型章魚(yú)襲擊等許多危險。最后阿龍納斯虎口余生，把他所曉得的海底機密頒布于世。

　　《海底兩萬(wàn)里》故事動(dòng)人心魄，情節波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙，更是一場(chǎng)觸目驚心的迷信探險。這原書(shū)中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著(zhù)對探索科學(xué)的無(wú)窮熱忱，有著(zhù)讓人折服的冒險精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進(jìn)海里，也毫不畏懼。反而從容鎮定地應答眼前的危險。

　　實(shí)在，在咱們的事實(shí)生涯中也有著(zhù)不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個(gè)妹妹鳴黃紫歆，她就是一個(gè)像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點(diǎn)對難題絕不害怕而且還會(huì )往克服艱苦。

　　我記得有一次，我去她野玩，領(lǐng)現她正臥在客廳里聚精會(huì )神地干模型。見(jiàn)我來(lái)了，她就置下手中的整機，對我答了聲佳。我睹她在作模型，即充斥惡奇地走了從前。瞅見(jiàn)這些用來(lái)制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁，黃紫歆的臉上束手無(wú)策，我便訊問(wèn)講：“這么難組裝的零件，你會(huì )把他們組裝成模型嗎？”“該然會(huì )了，只不外我須要些時(shí)光來(lái)實(shí)現�！笨催@面前眼光動(dòng)搖的妹妹，我啼著(zhù)對她說(shuō)了聲“添油！”就在我看完電視，歸到客廳時(shí)發(fā)明本來(lái)混亂不堪的那堆零件，未經(jīng)被組裝成了一個(gè)汽車(chē)模型。望去，黃紫歆的毅力可還實(shí)是不少呢！

　　世界上有著(zhù)很多神秘等著(zhù)我們去摸索。所以我們必需學(xué)習阿龍納斯教授的冒險精力。

生存作文600字 篇9

　　當世界只剩下：

　　最后一棵樹(shù)，

　　最后一條河，

　　最后一條魚(yú)......

　　他們

　　他們是一排排堅實(shí)的大樹(shù)，堅強，勇敢對任何惡劣的環(huán)境都不會(huì )屈服，沙漠上有它們，戈壁灘上有他們，道路旁有他們，凡是需要他們的地方，都可以看到他沒(méi)的身影，無(wú)論環(huán)境多么艱苦，但是如今的他們已變得蒼老，曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類(lèi)的需求，總是以為的索取，他們的數量逐漸減少，致使泥石流，沙塵暴等災害頻頻發(fā)生。這代表著(zhù)什么？是的`他們已經(jīng)快要支持不住了。

　　它們

　　它們是一群快樂(lè )的孩子，有父母的疼愛(ài)，朋友的關(guān)懷，一切都是那么的美好，所有美好的事物仿佛都在這里匯聚�？墒怯幸惶�，一切都變了，“壞人”的槍對準了它們，“壞人”德望捉住了它們，它們的數量在日益減少，幸�？鞓�(lè )也隨之消失。

　　她們

　　她們是一條條清澈的溪流，她們歡快的唱著(zhù)歌向前奔跑，誰(shuí)是那樣的清，以往即可到底，可是，好景不長(cháng)當你再一次看到她們時(shí)，她們已變得渾濁不堪，散發(fā)出惡心的臭味，他們不在富有朝氣由于人類(lèi)的工業(yè)污水，她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪，周邊的花草也已經(jīng)死掉了，估計萬(wàn)物復蘇的景象不會(huì )再次出現了吧！

　　它們是樹(shù)木，他們是動(dòng)物，她們是溪流，這一切的一切，都被人類(lèi)無(wú)親的破壞著(zhù)。難道真的世界上只剩下最后一棵樹(shù)，最后一條河，最后一條魚(yú)，人們才會(huì )發(fā)現“錢(qián)”是不能吃的！

　　老師點(diǎn)評：

　　這篇文章構思巧妙，主題突出。作者按照“他們”“它們”“她們”的順序來(lái)組織材料，“他們”是樹(shù)木，“它們”是動(dòng)物，“她們”是溪流，這樣的想象非常豐富，借助這三個(gè)載體，小作者表達了人類(lèi)應該保護環(huán)境的主題。

生存作文600字 篇10

　　毅力，往往在污濁的生活中發(fā)出光芒。它的光芒并不受人注意，但它往往放射出最耀眼的光輝。

　　三年了，一眨眼就過(guò)去了。我站在山上長(cháng)長(cháng)地嘆息道�？粗�(zhù)那草地上郁郁蔥蔥的小草，看著(zhù)小草隨風(fēng)飄動(dòng)那得意的樣子。我的嘴角上揚起了笑容。

　　這三年間的事情，我還清清楚楚記得那天上午，在那片草地上，突然發(fā)生了一場(chǎng)大火，兇猛的火勢不斷蔓延，在一霎那之間，小草們就殲滅在火海之中。當時(shí)的我，本以為這一片美麗的草地將一去不復返。

　　但是，好奇的性格卻讓我看見(jiàn)了一個(gè)震撼的場(chǎng)景。

　　因為我有晨運的習慣，所以我每天都到山上跑一趟，所以我從不忘看看那一片草地。

　　開(kāi)始的時(shí)候，映入眼簾的就只有被燒得黑乎乎的泥土。但是，三個(gè)月過(guò)去了，通過(guò)勞動(dòng)工作者的整頓，泥土都變得煥然一新。但是，還是找不到一絲綠色。這年的陽(yáng)光格外猛烈，仿佛要殺盡世界萬(wàn)物般兇猛，泥土也被刺眼的陽(yáng)光曬裂開(kāi)了。

　　過(guò)了半年，來(lái)到了第二年春天。那一片草地中冒出了一點(diǎn)隱隱約約的綠，我下去草地看了看，原來(lái)是草，不過(guò)也只是在幼苗狀態(tài)下的。當時(shí)的我，認為這些草不會(huì )再生長(cháng)。于是，我重重地踩了它一腳。后來(lái)我晨運的時(shí)候，也不去注意那片草地了。

　　就這樣悠忽了半年。在一次偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)了這一幕，綠草長(cháng)出來(lái)了，包括我踐踏的那一塊草地。

　　看著(zhù)這片草地，我久久地呆在那里，它們對生命的追求感染了我。它們以堅強的毅力去突破一個(gè)個(gè)難關(guān)。我后悔當初去踐踏它們，不過(guò)，也可能是因為我那一腳，再次給了它們生存的動(dòng)力，它們?yōu)榈闹皇菦_破土層的那瞬間。

　　三年后的我，再次站在山上，看著(zhù)那一片草地，無(wú)時(shí)不感慨著(zhù)小草背后的毅力。

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