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生存作文600字

時(shí)間:2022-03-22 09:39:37 生存 我要投稿

【精選】生存作文600字匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的生存作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】生存作文600字匯總六篇

生存作文600字 篇1

  英國現實(shí)主義小說(shuō)之父――丹尼爾?笛福在他的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中成功塑造了一個(gè)當時(shí)中小資產(chǎn)階級理想中的人物形象,于是一個(gè)永不疲倦、勇于創(chuàng )新的魯濱孫就隨之而出了。

  《魯濱孫漂流記》主要描述了魯濱孫的三次航海經(jīng)歷以及在巴西買(mǎi)了種植園的經(jīng)過(guò)和魯濱孫在開(kāi)發(fā)荒島經(jīng)歷,還敘述了他從荒島由陸路從葡萄牙回英國途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏,引人入勝。

  剛讀這本書(shū),我只是對魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷感點(diǎn)興趣,可讀著(zhù)讀著(zhù),我便被書(shū)中的故事吸引,愛(ài)不釋手。尤其是看到魯濱孫靠自我的智慧和勤勞的雙手,在荒島上修建住所、開(kāi)墾種植、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的一個(gè)個(gè)故事,我被他的創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新精神感動(dòng)著(zhù)。

  魯濱孫沒(méi)有助手,缺少工具,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花費很大氣力和時(shí)間,他憑著(zhù)一顆堅定的信念,失敗了總結后再重新開(kāi)始,一次一次、年復一年。他用五、六個(gè)月的時(shí)間做了一只獨木舟,做成之后卻發(fā)現要開(kāi)挖一條才能把船放在海里,而開(kāi)挖這條溝需要用二十多年的時(shí)間,他只好另辟蹊徑。他偶然發(fā)現一點(diǎn)稻、麥種子,播種了一些,但季節不對,沒(méi)有收獲,他就在來(lái)年再重新種植,直到收獲。這樣魯濱孫用自我的雙手,憑著(zhù)開(kāi)辟新天地的熱情,創(chuàng )造了自我的小王國。

  也許書(shū)中所的魯濱孫馴養山芋、釀制葡萄、編制竹器的故事,我們聞所未聞,但是這不正是我們需要了解的生活常識嗎?

  進(jìn)入二十一世紀,知識和人才的競爭愈來(lái)愈激烈,我們需要不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新、不斷提高自我的動(dòng)手潛力和實(shí)踐潛力,而不能只依靠父母,只有依靠自我的力量,才能開(kāi)創(chuàng )一片新天地。讀了《魯濱孫漂流記》我想告訴大家:多了解和實(shí)踐一些生存的方法,就多一些經(jīng)驗,就多一份活下去的期望。如果你此刻還事事依靠家人,不自我動(dòng)手,又如何得到生存的經(jīng)驗,又如何學(xué)會(huì )生存呢?

生存作文600字 篇2

  地球,一個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園;地球,一個(gè)被人類(lèi)破壞的千瘡百孔的星球;地球,一個(gè)不堪重負的大包!在人類(lèi)的各種發(fā)展過(guò)程中,生活越來(lái)越好,地球卻被人類(lèi)折磨的越來(lái)越糟糕!

  每當我聽(tīng)到關(guān)于地球現況的資料時(shí),那些可怕的數字仿佛就張牙舞爪地向我撲來(lái),太可怕了!現在,地球的臭氧層被破壞,含有紫外線(xiàn)的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái);環(huán)境問(wèn)題惡劣:空氣污染、水污染、白色污染;大量的土地變成沙漠,成片的樹(shù)林在倒下;千噸的黃沙泥土流入江河湖海;全球變暖,南北極等到許多動(dòng)物瀕臨滅絕……,罪魁禍首——就是人類(lèi)!

  在這時(shí),我就有一種保護地球的沖動(dòng),因為,我們每個(gè)人都是地球的一員!拯救地球就是保護自己,人類(lèi)是“兇手”,所以我們要采取補救措施。眼前,地球的呼吸越來(lái)越困難,只能眼睜睜的看著(zhù)我們,我們都是地球的小衛士,我們有責任保護地球!

  從身邊的點(diǎn)滴生活做起,融入社會(huì ),成為一種習慣。走在學(xué);虼蠼稚,看到紙屑及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾筒;少用塑料袋,環(huán)保布袋隨身拎;夏天時(shí),盡量少開(kāi)空調,用電扇和紙扇;周末,利用空余時(shí)間去郊外種樹(shù),久了就有了一片小樹(shù)林……這些都是我們可以行動(dòng)起來(lái)的,當然還有很多方法。這樣一來(lái),如果我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)……

  還有“地球一小時(shí)”活動(dòng),我希望它每月一次更好呢!在一小時(shí)里,全球依次地熄燈,讓地球好好地、舒暢地休息、呼吸一小時(shí)。當更多的人參與這項活動(dòng)時(shí),每個(gè)人都會(huì )有一種喜悅,我想,地球媽媽也在無(wú)聲地笑了吧!

  只要我們都行動(dòng)起來(lái),團結的力量總是最大的,地球在等著(zhù)我們!保護地球、愛(ài)護環(huán)境并不是空喊的口號,在于我們要行動(dòng)。地球的衛士們,讓我們手拉手一起拯救地球!

生存作文600字 篇3

  大家都知道我們正在學(xué)習,念書(shū)。有沒(méi)有想過(guò)為什么要學(xué)習?為了考試考高分?考高分是為了什么?為了考上好的大學(xué)?考上大學(xué)是為了什么?找到一份好的工作?找到一份好的工作是為了什么?為了賺大錢(qián)?賺大錢(qián)是為了什么?為了生活?那生活又是什么?是每天開(kāi)著(zhù)名牌車(chē),住著(zhù)豪宅,吃著(zhù)大餐,整天無(wú)所事事?No!那就大錯特錯了!這不是生活,這只是生存!

  都知道螞蟻搬糧食過(guò)冬,這是為了生存;蜘蛛織網(wǎng)捕食是為了生存;蜜蜂采蜜也是為了生存。

  但是人是世界上的高等動(dòng)物,是有思想的,我們不能只為生存而活著(zhù),我們還有生活。

  在我的心里,一個(gè)美好的生活是這樣的:每天早晨起床,聽(tīng)著(zhù)節奏輕快的小曲子,不慌不忙地吃著(zhù)自己精心制作的早點(diǎn),一邊喝著(zhù)咖啡,一邊看著(zhù)愛(ài)看的書(shū)。下午可以做自己喜歡的事。

  李白說(shuō)過(guò):“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!蔽蚁,人生在世也只不過(guò)短短幾十年的光陰,也許長(cháng)的一百來(lái)年吧,我們何不既保證內在修養,又暢快享受呢?但現實(shí)很殘酷,很多人都沉浸在繁忙的學(xué)習和工作中,也許都沒(méi)有時(shí)間看看路邊美麗的風(fēng)景,錯過(guò)了許多美好,但我們可以“工作火力全開(kāi),周末請勿打擾!本褪钦f(shuō)該學(xué)習、工作的時(shí)候,就要把一切做的兢兢業(yè)業(yè),不要余下一些麻煩事兒來(lái),這樣雙休日就可以好好放松享受一番,做自己想做的事,做一些課外探究,用心享受生活,用心感受自然。這既能陶冶情操,又不耽誤學(xué)習,何不是兩全其美呢?

  Come on!讓我們不要只為生存而活著(zhù),在生存的基礎上添一絲生活吧!

生存作文600字 篇4

  野外生存我在電視和報紙上看過(guò),自己卻沒(méi)有體驗過(guò)。機會(huì )來(lái)了,籃球培訓班黃老師搞了個(gè)野外生存訓練,從滁州走到花山,我急不可待的報了名,一定要體驗一下野外生存的滋味。

  周日,我們在滁州學(xué)院新校區集合,黃老師講野外生存的注意事項,接著(zhù)老師把旗子拴在樹(shù)枝上做旗桿,我們的隊旗就做好了。

  剛開(kāi)始,我們20個(gè)同學(xué)邊走邊唱,蹦蹦跳跳,精神氣十足。但是走著(zhù)走著(zhù),山路越來(lái)越難走,剛走幾十米就看到一個(gè)坡,而且越來(lái)越陡,有些同學(xué)開(kāi)始跟不上隊伍,開(kāi)始掉隊了。黃老師見(jiàn)有些同學(xué)掉隊了,便找到一處相對平坦的地休息,叫我們吃點(diǎn)零食,喝點(diǎn)水補充能量,有的同學(xué)干脆躺在地上,不想動(dòng)彈。黃老師說(shuō):“這只是剛開(kāi)始,困難還在后頭呢。趕緊起來(lái),繼續前行!”

  我們繼續在山路上行走,老師不停地在鼓勵我們,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于到達了終點(diǎn)。在目的地老師問(wèn)我們在野外沒(méi)有指南針怎么辨別方向?同學(xué)們七嘴八舌地回答。老師說(shuō):“你們回答的都不錯,我來(lái)總結一下吧,可以根據太陽(yáng),可以看被砍過(guò)的樹(shù)樁的年輪,可以看樹(shù)枝的枝葉哪邊茂盛,晚上還可以看北斗星。這些都可以幫助我們辨別方向”。我因為回答對了,還得到了一個(gè)獎品:野外生存哨,哨雖小,但是聲音很大,一兩里以?xún)鹊牡胤蕉寄苈?tīng)見(jiàn)。

  野外生存告一段落。然后我們坐車(chē)到農家樂(lè )吃飯、釣魚(yú)、燒烤。最后,我們乘車(chē)回滁州學(xué)院,結束了這次野外訓練。

  這次野外訓練是苦的,累的,但是充滿(mǎn)了樂(lè )趣,學(xué)到了新知識,感覺(jué)真好。

生存作文600字 篇5

  你是否設想過(guò)有一天自己生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?沒(méi)有食物,沒(méi)有伙伴,周?chē)挥幸煌麩o(wú)際的大海,孤獨和危險時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)你,你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!

  《魯濱遜漂流記》是由英國著(zhù)名作家丹尼爾。福笛創(chuàng )作的一本不朽的名著(zhù)。本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險精神的英國人,不聽(tīng)父母阻勸,去海外歷險,不幸被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。

  他依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊……并且還救助教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。經(jīng)過(guò)二十八年漫長(cháng)的等待,魯濱遜把握時(shí)機回到了祖國。

  看到這本書(shū),你一定會(huì )受益匪淺。魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái),而這就是我們人類(lèi)的生存法則。也許有人說(shuō):“我永遠不會(huì )處在魯濱遜的.境地,我沒(méi)必要學(xué)習這種生存方式!逼鋵(shí),魯濱遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起,在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到黑暗、孤獨、危險、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難,生存下去,尤其對我們現在的獨生子女來(lái)說(shuō),最缺乏的就是獨立自主的生活、做事,遇到困難總是尋求父母幫助,因此,學(xué)會(huì )生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。

  學(xué)會(huì )生存并不僅僅是開(kāi)動(dòng)智慧,尋找水源和食物,更重要的是要有一顆堅強的心和戰勝困難的勇氣,讓我們向魯濱遜學(xué)習,不管遇到什么樣的困難,都用微笑去面對吧。

生存作文600字 篇6

  我正在家中寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到窗外“嗖——嗖”的風(fēng)聲,還有小石子撞擊玻璃的聲音,。我抬頭一看,一個(gè)飛碟停在空中,“天啊,UFO!”這時(shí),我模模糊糊聽(tīng)到一個(gè)聲音:“小女孩,不要怕,我是從未來(lái)來(lái)的飛碟,我帶你去未來(lái)!笔,是在叫我嗎?不等我猶豫,一種莫名的磁力便吸引我下了樓,進(jìn)入了飛碟。

  就在那一秒鐘,我發(fā)現我已經(jīng)在未來(lái)了。我坐在一個(gè)裝修的大而不奢華的辦公室中,辦公室門(mén)上的牌子上寫(xiě)著(zhù):“逸集團”CEO,我身后墻上掛著(zhù)由全國經(jīng)濟組織頒發(fā)的“全國首富”證。桌上放的電子表顯示的時(shí)間是20xx年5月1日9時(shí)。

  現在我正收拾文件,準備乘飛機去分公司視察工作。當我將要走出總部的自動(dòng)旋轉門(mén)時(shí),秘書(shū)地來(lái)一個(gè)防毒面具,說(shuō):“CEO,4月11日那一場(chǎng)鄭州中心事故,由于處置不當,毒氣已經(jīng)擴大到滎陽(yáng)了,你不得不戴上這個(gè)了,!薄笆菃?”我走出自動(dòng)旋轉門(mén)“咳咳”!一股似濃煙又像垃圾車(chē)的氣味鉆進(jìn)了我的鼻孔,嗆死人了!我趕緊戴上防毒面具,這才感覺(jué)好些。

  坐上飛機大約半個(gè)小時(shí)后,窗外忽然狂風(fēng)呼嘯,漫天風(fēng)沙,隨即就響起了廣播:“各位旅客,由于沙塵暴等惡略天氣原因,飛機無(wú)法正常飛行,因此需要緊急降落在x機場(chǎng)……”唉,這是什么怪天氣嘛!我拿出電腦手機,找到x市今天的氣象報…一個(gè)家具廠(chǎng)老板,為了獲得更多更好的木材,把這一地區依靠的綠色防護帶——x市生存環(huán)境森林的樹(shù)砍光了。于是,偌大的森林很快變?yōu)樯衬,又因為近期多風(fēng),大部分沙子就被卷入空中……

  來(lái)到機場(chǎng)旅館內,正當室內的空調風(fēng)令我隱隱發(fā)嘔時(shí),電視中響起了這樣的聲音:“全球氣溫升高導致南極冰山融化,海平面升高淹沒(méi)了海島上的諸個(gè)國家……”

  飛碟又停在了旅館樓頂,我又回來(lái)了。我看到沙子已將綠帶花園掩埋,飛碟告訴我,那些沙子是它穿越時(shí)空隧道是從未來(lái)帶來(lái)的。時(shí)間沒(méi)有變,仍是,但我比“上一個(gè)”了,我懂得了保護生存環(huán)境,我要為挽救未來(lái)盡一份力!

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