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【推薦】生存作文600字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的生存作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文600字 篇1
有這樣一個(gè)家庭,三個(gè)孩子一個(gè)母親。每天早晨,母親開(kāi)始張羅早餐店的生意,每個(gè)孩子都會(huì )帶上店里的春卷上學(xué)。但是,春卷并不是當早餐吃的一兩個(gè),而是孩子們的銷(xiāo)售來(lái)源。三個(gè)孩子有不同的銷(xiāo)售方法。孩子們只有十幾歲,卻承擔起自己生活的一切費用。當然,春卷并不是母親贈送的,而是他們自己用盈利買(mǎi)的。十幾年后,這位母親成了富豪的母親。
故事說(shuō)到這,或許你會(huì )不理解這位母親的狠心,認為她不懂什么是母愛(ài)。但不容置疑的是,她成功了,她的孩子比她更成功。且不論這個(gè)故事的真實(shí)一性一與來(lái)源,就今天的中國家長(cháng)而言,你們能做到嗎?我想,是不能。不僅家長(cháng)不能,孩子也不能。多年的一愛(ài)一護,儼然讓孩子們產(chǎn)生了依賴(lài)?v然學(xué)一習一成績(jì)優(yōu)異,但卻喪失了在這個(gè)社會(huì )上生存的能力。中國不缺乏應試教育的產(chǎn)物,每年的就業(yè)難題擺在眼前。為什么這么多人失業(yè)待業(yè)?不是因為沒(méi)有知識,而是不懂生存。倘若讓現在的孩子去買(mǎi)一春卷,他們放不下臉面,更不懂為什么要這樣做。
很多家長(cháng)為了讓自己的孩子學(xué)的更好,包攬一切。孩子們除了學(xué)習,什么都不會(huì )做。等到住校了,生活仍是不能自理。孩子們也因此,沒(méi)了鍛煉的機會(huì )。學(xué)一習一固然重要,能力的培養也是不容忽視。且不說(shuō)做買(mǎi)賣(mài),孩子們甚至沒(méi)了獨立的能力。如今,中學(xué)生做作業(yè),這種能力范疇之內的事,都要父母盯著(zhù)。為了應試,多少學(xué)生應有的能力喪失。大腦在進(jìn)化,四肢卻在退化。
學(xué)一習一是走向成功的捷徑,也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了,你是否想過(guò)“這條路會(huì )有出口嗎?”這樣“擁堵”,邁向成功的也僅能是少數脫穎而出之人吧。
一個(gè)十幾歲的中學(xué)生,他需要的不僅是強大的大腦,更需要生存的能力。
生存作文600字 篇2
你的心態(tài),決定你的生存狀態(tài)。
健康的心態(tài)——樂(lè )觀(guān)、豁達、心存善念、尊重別人、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、珍惜友誼、微笑對人、保護環(huán)境……——帶來(lái)健康的生存狀態(tài);不健康的心態(tài)——悲觀(guān)、心胸狹窄、心存惡念、鄙視弱者、仇視富人、為富不仁、不忠不孝、苛求于人……——帶來(lái)不健康的生存狀態(tài)。
人之有不足心、傷心、煩心、暴躁、抑郁等,都是由于人有過(guò)去心、未來(lái)心,而忽視了現實(shí)心的調養。
人有過(guò)去心,就是人們不能把過(guò)去的恩怨、受到的傷害、別人的負心等忘掉。把過(guò)去的不圓滿(mǎn)變成今天不愉快的理由。這些心里垃圾,影響自己今天的心情。有過(guò)去心,常想得到別人的感激、感恩、某種回報,當得不到時(shí)候,就心情煩躁、抑郁,若有所失。然而,昨日種種昨日死,今日種種今日生,我們更應該看重的是今天。
人有未來(lái)心,是人們對未來(lái)的不切實(shí)際的夢(mèng)想。這種夢(mèng)想,明明實(shí)現不了,還不知道調整自己,以至于耿耿于懷或者極度偏執。這樣于人于己都不利。
人有現實(shí)心,是對今天生活的珍惜,不為一些閑事、雞毛蒜皮的瑣事影響自己的心情。對別人不要有太大的渴望。給人講話(huà),即使最親近的親人朋友也別忘了留有底線(xiàn)——給別人尊重,不要好為人師。同時(shí),擺正自己在社會(huì )中的位置,我就是社會(huì )的普通一員,別人尊重我,是瞧得起我,別人不理我,也非常正常。我要本本分分的將自己的工作做好。即使我看大門(mén),我也要做好。別忘了,我首先是為社會(huì )提供服務(wù),這是養家糊口的資本。社會(huì )的認可是次要的,是建立在你認真工作的.基礎上的。
現代社會(huì )人的壓力過(guò)大,不良的心態(tài)更導致我們不愉快、生悶氣,久而久之,一些疾病便趁虛而入。佛家說(shuō):有不染之心才有不染之身。此言不虛!
生存作文600字 篇3
生命尤其可貴,人的一生只有一次。所以,我們要珍惜我們的生命,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。
記得在寒假里,我家就發(fā)生了一場(chǎng)“火災”。過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲爆炸的聲音,我心想:唉,小弟又在放鞭炮了。過(guò)了一會(huì )兒,一股燒焦的味道撲鼻而來(lái),我趕緊跑到客廳一看,窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著(zhù)火了,一股白煙向上冒。小弟?chē)樀靡粍?dòng)不動(dòng),妹妹卻哭個(gè)不停。我來(lái)不及多想,沖進(jìn)廚房,拿了一個(gè)盆子,打開(kāi)水龍頭,接了一盆水,連水龍頭來(lái)不及關(guān),沖進(jìn)客廳,把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來(lái)回跑著(zhù),水龍頭一刻不歇的流著(zhù)水,大火冒出的濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周?chē)臇|西,眼淚也流了出來(lái),嗆得我直咳嗽。我忽然覺(jué)得好恐怖,我對自己說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸媽媽很快就會(huì )回來(lái),火一定會(huì )被熄滅得……”就在這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái)了,看到了這副場(chǎng)景,他們想也想,也加入了這撲火隊伍……慢慢的,火被熄滅了,只冒出滾滾濃煙。我頓時(shí)覺(jué)得四肢無(wú)力,癱坐在地上……后來(lái)我才知道,原來(lái)是小弟在客廳里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗臺上,鞭炮的火苗點(diǎn)燃了窗簾和沙發(fā)。
后來(lái),媽媽批評小弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同時(shí)媽媽也告訴我,在遇到火災的時(shí)候,應該第一時(shí)間帶著(zhù)弟弟和妹妹離開(kāi)房間,而不是硬拼,這樣很容易傷到自己。而且應該叫鄰居來(lái)幫忙滅火,你是個(gè)小孩子怎么能一個(gè)人來(lái)滅火呢?幸好我們及時(shí)返回,不然就要出大事故了。
生命只有一次,我們學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。
生存作文600字 篇4
前一陣子,我們一群小記者來(lái)到了常州120急救中心、地震局,前去參加一個(gè)生存體驗營(yíng) 。我們解開(kāi)了許多平常生活中的誤區,明白了許多知識。
我們先來(lái)到了120急救中心,剛一進(jìn)門(mén),我們便發(fā)出了陣陣驚嘆聲:只見(jiàn)幾輛救護車(chē)整整齊齊地停放在車(chē)位上,車(chē)內的救護設施一應俱全!120急救中心的設施可真全!”這是我對120急救中心的第一印象。
走進(jìn)急救中心的里面,我更是驚訝的目瞪口呆:醫院里一塵不染,財務(wù)室、娛樂(lè )室、培訓廳......都是有模有樣、一應俱全。當我們走進(jìn)授課的地方時(shí),只見(jiàn)授課老師笑瞇瞇地安排我們坐下。然后開(kāi)始授課了,老師今天講的是關(guān)于外傷的救治。我積極地舉手,認真地傾聽(tīng)。當老師拿起一卷繃帶,說(shuō)要有一個(gè)同學(xué)來(lái)做她的助手時(shí),我自告奮勇,上了講臺。
老師先教我們最簡(jiǎn)單的平面包扎法,只見(jiàn)老師若有其事地說(shuō):“這個(gè)小朋友的手摔
傷了,出了很多血。我們要怎么包扎?”隨后就用標準的動(dòng)作給“受傷”的我包扎繃帶。老師又隨后教了我們“8”字纏繞法、環(huán)繞式纏繞法等。我們受益匪淺。
下午,我們到了地震局,只見(jiàn)里面有地震的知識、地震的儀器......其中讓我最著(zhù)迷的,就是地動(dòng)儀。地動(dòng)儀是東漢的張衡發(fā)明的。只見(jiàn)一個(gè)銅制的大缸上有八個(gè)一模一樣的龍頭,發(fā)生地震時(shí),龍頭中含著(zhù)的銅球就會(huì )滾出,落入下面對應著(zhù)的銅蟾空中,監測一次地震就成功了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我們含著(zhù)依依不舍之情,回家了。我暗自下了決心——要好好學(xué)習,回報祖國!
生存作文600字 篇5
很多年前在嚴復的《天演論》中就曾經(jīng)提到過(guò)“物競天擇,適者生存”?梢(jiàn),適應是我們生存下去的唯一途徑?墒俏也⒉徽J為,一味的遷就就是適應。如果是這樣,我想我沒(méi)辦法生存下去。
現在很多學(xué)生考學(xué),因為成績(jì)和錄取分數線(xiàn)有差距,家長(cháng)們就拿著(zhù)錢(qián)去找人。這漸漸的已經(jīng)成為一種規則。學(xué)生的成績(jì),本來(lái)就是對學(xué)習好壞的檢測?剂硕嗌俜,就是那個(gè)程度,就應該上那個(gè)程度的學(xué)校。而現在這種“用錢(qián)買(mǎi)理想!钡淖龇ㄔ絹(lái)越普遍,別人這樣,我就也得這樣嗎?如果這就是適應,那我想我大概適應不了這樣的社會(huì )。
現在有多少乞討的人,在街邊跪坐著(zhù),磕頭作揖。很多人很冷漠的從邊上過(guò),連看都不看一眼,有時(shí)更故意繞開(kāi)。是,我承認,現在社會(huì )上確實(shí)存在著(zhù),把乞討當成一種職業(yè)的人?墒沁@里應該也不乏有是真的遇到困難需要幫助的人。如果,所有人都冷漠的對待,那他們面臨的只有死亡。這個(gè)社會(huì )變得越來(lái)越冷漠,如果,要我也變得冷漠,那我想我無(wú)法適應這樣的社會(huì )。
現在多少老人倒地,沒(méi)有人敢扶。很多人都會(huì )說(shuō),“萬(wàn)一他額上我怎么辦?我扶她不就是給自己找事嗎?”我承認社會(huì )上存在這樣的現象?墒,一個(gè)老人摔倒了會(huì )額你,就代表所有的老人都這樣嗎?你有沒(méi)有想過(guò),你的父母,你的爺爺奶奶,甚至是你老了之后,突然病倒在路上,很多人從你身邊經(jīng)過(guò),但卻沒(méi)人敢幫你,那時(shí)候,你一定會(huì )想,“這些人怎么這樣”?墒悄銥槭裁床幌胍幌,你年輕的時(shí)候曾經(jīng)跟那些人一樣。如果是這樣,我想我根本沒(méi)法適應這樣的社會(huì )。
適應,在我看來(lái)并不是一味的遷就。我們應該知道什么是基本的道德,什么是社會(huì )的準則。適者生存,斷然沒(méi)錯,可是我們應該去適應好的,消滅不好的。這樣,大家就能夠更好的生存下去。
生存作文600字 篇6
在生活中,難免都會(huì )發(fā)生一些困難或意外。但是,我們可以光坐著(zhù)不去解決嗎?不可以,因為生活中的困難都要自己行動(dòng)去解決。我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,也發(fā)生過(guò)一些意外,這使我接觸到了生活。
有一次,爸爸在廚房里煲著(zhù)美味的湯。我在旁邊看著(zhù)爸爸嫻熟的動(dòng)作。這時(shí),爸爸有事要做,就匆匆忙忙地離開(kāi)了,只留下我和妹妹在家里。我和妹妹心滿(mǎn)意足地看著(zhù)電視,電視里的頻道真有趣,直把我和妹妹笑得喘不過(guò)氣來(lái)。突然,一股奇怪的氣味撲鼻而來(lái)。我們嚇了一跳,趕緊尋找這氣味是從哪里散發(fā)出來(lái)的。氣味越來(lái)越濃了,我感覺(jué)危險越來(lái)越來(lái)近了。最后,我們找到了廚房。我想四處聞了聞,才知道這氣味是從煤氣罐里散發(fā)出來(lái)的!“是煤氣泄漏!”我和妹妹趕緊用毛巾捂住鼻子,防止煤氣中毒。我們受寵若驚,用恐怖而驚慌的眼光望著(zhù)那危險萬(wàn)分的煤氣罐。煤氣罐會(huì )引發(fā)爆炸,就會(huì )造成火災,我們都不想發(fā)生這樣的事!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我忽然想起了爸爸是怎樣開(kāi)煤氣、關(guān)煤氣的。于是,我給自己壯了壯膽,徑直走到煤氣罐前,用手使勁地向右擰了擰,關(guān)緊了煤氣罐,然后迅速地打開(kāi)窗戶(hù),讓煤氣排散出去。果然,過(guò)了一會(huì )兒,煤氣味兒漸漸少了。我們松了一口氣,舒服多了,心中吊起的石頭終于放下了。
就在這是,爸爸回來(lái)了,我趕緊向爸爸說(shuō)起剛才那提心吊膽的事。爸爸聽(tīng)后,直夸我做得好。他還說(shuō):“這件事可能以后還會(huì )發(fā)生,你們一定要多加小心!
雖然回想起這件事,我還是有點(diǎn)害怕,但我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么情況,都不能手忙腳亂。只要沉著(zhù)冷靜,認真應付,就能化險為夷。
生存作文600字 篇7
在生活中,我們總會(huì )遇到一些緊急情況。學(xué)會(huì )生存,自我保護,對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,只有這樣,才能更好地保護自己。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。爸爸和媽媽都出去工作了,只有我獨自在家中。我迅速地做完作業(yè)后,就打開(kāi)了電視機,津津有味地看起來(lái)!岸_恕卑殡S著(zhù)一陣悅耳的門(mén)鈴聲,門(mén)外又傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲。這到底會(huì )是誰(shuí)呢?我輕輕地關(guān)了電視機,躡手躡腳地走到門(mén)前,透過(guò)貓眼,瞧見(jiàn)了一張陌生的臉孔!八菈娜藛?”這個(gè)念頭從我腦海中一閃而過(guò)。我被自己突如其來(lái)的想法嚇壞了。我懷著(zhù)不安的心情試探性地問(wèn)了一句:“你是誰(shuí)呀?”見(jiàn)他沒(méi)回答,我又仔細地端詳了一遍:這個(gè)大叔大概四十上下,穿著(zhù)一身送煤氣的工作服。身邊雖有桶煤氣,但隱約可以看到是3年前就過(guò)期了的。我不禁嘆了口氣:唉,現在世道艱難,連騙子都不專(zhuān)業(yè)了!過(guò)了一會(huì )兒,陌生叔叔回答了一句:“我是送煤氣的!”這下,我可以斷定他是個(gè)壞蛋了。我調整好了心態(tài),假裝喊了喊:“爸爸,我們家有沒(méi)有訂購煤氣?”一瞬間,我變成了爸爸的聲音:“沒(méi)有呀?”我說(shuō)完,紋絲不動(dòng)地留在原地,繼續觀(guān)察壞蛋的一舉一動(dòng)。本以為他會(huì )趁我不注意帶著(zhù)煤氣桶溜之大吉,可沒(méi)想到他居然還厚顏無(wú)恥地喊:“小弟弟,不要錢(qián),白送,十年難得一見(jiàn)吶!”他這一喊,我便無(wú)言以對,正當我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉時(shí),腦袋瓜子里突然又冒出一個(gè)辦法!笆迨,我們家的一桶煤氣都還沒(méi)用完呢!請你還是去別家吧!”當那叔叔又想說(shuō)什么時(shí),幸虧我及時(shí)搶話(huà):“您的好意我心領(lǐng)了,可您是干什么的,自己心里最最清楚。您快走吧,不然我可別打110哦!”這個(gè)壞蛋的狐貍尾巴被揪出來(lái)了,當然第一件事就是“三十六計——逃為上策”了!見(jiàn)他那落荒而逃的樣子,我“嘻嘻”地笑出了聲,心里別提多高興了!
學(xué)會(huì )生存,自我保護,遇到緊急情況千萬(wàn)不要慌張哦,要從容鎮定,想盡所有辦法去應對緊急情況!
生存作文600字 篇8
考完試了,真的好開(kāi)心。不管戰績(jì)如何,都已成為了歷史,至于成績(jì)的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了。!今日閑來(lái)無(wú)事,拜讀了語(yǔ)文老夫子推薦的《讀者》一書(shū),感觸頗深。
我始終相信著(zhù)物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風(fēng)喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過(guò)的手段。俗話(huà)說(shuō):“識時(shí)務(wù)者,為俊杰也”以鄙人拙見(jiàn),被兩千多年來(lái)成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱(chēng)不上能夠識時(shí)務(wù)之人。此二人出生于春秋戰國的亂世時(shí)期,諸侯爭霸,戰亂不休,這等亂世,理應仿效孫武,蘇秦等人。
學(xué)些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的本事,方可揚名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識時(shí)務(wù),在這諸侯割據的時(shí)代,傳播“仁義”學(xué)說(shuō),仁義之事固然是我國千百年來(lái)的民族精神,但在戰爭頻繁的年代里,諸侯只想著(zhù)稱(chēng)霸或吞并其他國家,如何會(huì )認同孔老夫子的學(xué)說(shuō),有仁義可言?如有仁義,秦王安能統一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來(lái)世人的膜拜,其講學(xué)陶冶了千百年來(lái)人們的思想,本人也萬(wàn)古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠千里到各國講學(xué),卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的生活都靠弟子子貢周濟。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰國時(shí)期最風(fēng)光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽(yáng)玄妙之術(shù),各國君主聽(tīng)了覺(jué)得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自;驁D霸天下所需要的。物競天擇,適者生存講的就是這個(gè)道理,順應歷史潮流,學(xué)一些切合實(shí)際,對當前時(shí)事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當今社會(huì )就業(yè)困難,要想在當今社會(huì )有一席之地,就應學(xué)會(huì )一技之長(cháng)。
我們這代的競爭會(huì )更加厲害,現在不刻苦學(xué)習,更待何時(shí)?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!
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