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實(shí)用的生存作文600字52篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生存作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的生存作文600字 1
生活中,我們將遇到許多危險。危險無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著(zhù)妹妹的手,快步往家里走去。
“站!”一個(gè)聲音打破了夜的寧靜。我警覺(jué)地轉過(guò)頭去,發(fā)現了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著(zhù)黑色帽子,嘴里還叼著(zhù)一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著(zhù)斜跨包,穿著(zhù)初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著(zhù)妹妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥](méi)有錢(qián)?”他們接著(zhù)問(wèn),并一步一步向我走來(lái)!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著(zhù)他們越來(lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現,沖著(zhù)旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)!彪m然說(shuō)得很小聲,但隔著(zhù)兩步距離的我和妹妹還是聽(tīng)見(jiàn)了!敖,我們怎么辦?”妹妹看著(zhù)我的'眼睛絕望地說(shuō)了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈偠ǖ卣f(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著(zhù)深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著(zhù)脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會(huì )惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
實(shí)用的生存作文600字 2
“簡(jiǎn)單純樸的生活,不論是在精神上還是身體上,對每個(gè)人都是有益的!薄獝(ài)因斯坦
在一切財富中,我們前人最引以為傲的“勤儉”卻比什么都要軟弱。千百年來(lái),炎黃大地用自己的血肉釀成了清泉,用自己的身軀融成良田,而我們則支配著(zhù)他,很自然的享用它,正如我們享受著(zhù)淡水,吐納著(zhù)空氣一般,然而只在短短的幾十年,華夏大地“節儉”的翅膀卻已經(jīng)被大多數人所拋棄了:行走在大街上,隨處可見(jiàn)只吃了一半便扔掉的水果;垃圾桶旁總會(huì )有幾雙只是因為樣式老舊就被扔掉的皮鞋;餐館里總會(huì )有一些因為“面子”而點(diǎn)了一桌菜,卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就揚長(cháng)而去的食客……現代社會(huì )的種種,似乎是在表現,浪費是很酷的'表現?浪費是有錢(qián)的表現?浪費是土豪的表現?我們又一次體味了古老的真理:沒(méi)有一次爭取是一勞永逸地完成的,爭取是一種每天重復不斷的行動(dòng),人們必須一天一天地堅持,不然就會(huì )消亡。
勤儉,被拋棄的勤儉,回來(lái)吧!唯有你才能讓人類(lèi)生存!人們在敬仰你!人們在渴求你!
美國的一位青年為了表現美國是如何的浪費食物,他錄制了一段視頻,這段視頻摘集了他長(cháng)達14天的食物來(lái)源:這十四天中,他沒(méi)有去任何的supermarket,只是在翻找他社區附近的垃圾桶,結果在垃圾桶中的食物不僅為他節省了上百美元,還讓他能夠天天開(kāi)party吃大餐,還讓他經(jīng)?湛杖缫驳谋淙麧M(mǎn)了豐富的食物。當非洲的饑民與滿(mǎn)桌的剩飯剩菜比起來(lái),所謂的“面子”是多么的蒼白與無(wú)力?當我們中國人一年會(huì )倒掉2億人一年的口糧,這是何等觸目驚心的數字?當我們的先祖在吃觀(guān)音土之后,能夠頓頓讓我們吃上雞腿,而我們在吃光了雞腿后,能夠給我們的后代留下什么?一切都無(wú)法知曉。
能夠存活于如今這個(gè)富足的世界是我們的幸福。但是我們的下幾代呢?我們難道只能留給他們一個(gè)掏空了的地球?所以,節儉才是生活的王道!
實(shí)用的生存作文600字 3
《魯濱遜漂流記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)機智勇敢的英國小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開(kāi)始是硬著(zhù)頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現這不但沒(méi)忘記航海,反而這個(gè)欲望越來(lái)越強烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開(kāi)往倫敦的輪船?墒,結果是魯濱遜沒(méi)有想到的。
輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開(kāi)始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險些被海浪淹沒(méi)了!不過(guò)還好,有一艘大輪船經(jīng)過(guò)救了船上所有的人,真是虛驚一場(chǎng)啊。
不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險為夷,真是太好了。但最后一劫沒(méi)能逃過(guò),船翻了,其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個(gè)荒島上,并有了一個(gè)新的仆人“星期五”,這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著(zhù)他們又種田,打谷,做面包……還自己動(dòng)手做桌椅,碗盆,竹筐……總結成一句話(huà)就是:只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉。
讀完了這本書(shū),我對魯濱遜的機敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的`巧手,竟然在沒(méi)有任何工具的境況下,自己動(dòng)手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn),并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時(shí)連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心!
最重要的是,這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了照顧自己,學(xué)會(huì )自立和自理。千萬(wàn)不要被不幸的命運打到,也別抱怨命運的不公,有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,我們不能相信命運,要相信自己!因為只有相信自己的人,才不會(huì )被所謂的命運擺布,才能獲得成功!
這是一本很好的書(shū),它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)體會(huì )知識的真諦!
實(shí)用的生存作文600字 4
有些同學(xué)不覺(jué)有些發(fā)笑了——誰(shuí)不會(huì )生存,這還用學(xué)了?是啊!誰(shuí)不會(huì )生存?哪怕是自己,長(cháng)大以后打工也能掙不少錢(qián)啊!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣,要學(xué)會(huì )自救,遇難不慌張,遇事要鎮靜等一切對生活有用的事情都可以講成生存,這些你做到了嗎?
不講魯濱孫爺爺的孤島之旅,地震等自然災害的事也放一邊,從一個(gè)故事講起。這個(gè)故事人人皆知,名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點(diǎn)子,如果是你,在這種情況下,你又會(huì )做什么呢?離開(kāi)了父母,迷了路,朋友觸電,受了傷、溺水,這樣你都有辦法應付嗎?
災難是無(wú)情的,它想來(lái)就來(lái),想去就去,但只要發(fā)生了,就可怕無(wú)比,在這種情況下我們該怎么做?在被人綁架了的時(shí)候,我們該怎么做?曾聽(tīng)人講過(guò)這么一件事:一個(gè)小女孩,快上初中了,在一天回家的時(shí)候遭人綁架,當穿越繁華地段時(shí),她可以呼救,可是她卻一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。我聽(tīng)到這件事時(shí),感覺(jué)好虛擬,好像是為教育孩子編出來(lái)的'——天下哪有這么笨的孩子?但是,我認為無(wú)論這件事情是不是真的,首先我們自己不應該這樣做,有一份希望我們就不能放棄。
生存,只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻,才能意識到生存的重要性,不會(huì )生存,便一事無(wú)成。世間一切生物,在長(cháng)大之后,總有一天要飛,飛到無(wú)際的天空中去,父母不是我們生命中的頂天柱,學(xué)校不是我們人生的橋梁。我們總有一天要踏向社會(huì ),獨立生活,沒(méi)有人值得我們依賴(lài),更不可能一輩子都生活在學(xué)校里。
天空是廣闊的,它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地,人們?yōu)榱俗约旱南M钪?zhù),我們有無(wú)窮的希望,所以我們應該學(xué)會(huì )生存。
實(shí)用的生存作文600字 5
星期一,是我們四年級參加第一次生存訓練的日子,我們班顯得異常興奮。
剛下車(chē),我的腦袋里一下子充滿(mǎn)了許許多多的問(wèn)題:游泳池是怎樣的`?它有沒(méi)有深淺?它是不是------等到了游泳池,問(wèn)題自然就揭曉了。游泳池是長(cháng)方形的,中間用4條線(xiàn)隔開(kāi),分為5條長(cháng)條的泳池。它的深度是越后面越深,看起來(lái)就很激動(dòng),情不自禁地想趕快下去游。
教練員把紅色的泳帽給不會(huì )游泳的同學(xué),把藍色泳帽給會(huì )游泳的同學(xué)。下了水,第一感覺(jué)就是冷,冷得我身上都起了雞皮疙瘩,但過(guò)了一會(huì )兒,你就會(huì )適應了。我們四(2)班的女生是和四(1)班女生比賽,競爭非常激烈,只聽(tīng)教練員一聲下令,吳晨悅馬上游了起了,我們拼了命,在給吳晨悅喊加油,大家喉嚨差點(diǎn)都要啞了。第二個(gè)是我,我和吳晨悅擊掌之后,就飛快的開(kāi)始游了,我在水下聽(tīng)不到任何聲音,只能看見(jiàn)水中的小泡泡,很好玩,在同學(xué)們的鼓勵下,我游得很起勁。
結果是我們贏(yíng)了,我心里簡(jiǎn)直是無(wú)法形容的高興,當然我們又比了好多局,都是我們贏(yíng),我心里特別為四(2)班女生自豪。
游泳完后,我們又去聽(tīng)一位老師講關(guān)于自救的內容。她告訴我們:地球分為三層,分別是地幔、地核、地峭。還告訴我們,如果發(fā)生火災或地震,一定要把煤氣和電源關(guān)掉,不要乘電梯,否則會(huì )因氧氣不夠而窒息而死。當你看見(jiàn)公雞上樹(shù),狗叫的時(shí)候,一大批鳥(niǎo)飛了起來(lái),魚(yú)在水里拼命跳來(lái)跳去等,就意味著(zhù)地震即將來(lái)臨------聽(tīng)完之后,我們就回去了。
今天我們不僅得了冠軍,還掌握了許多知識,大有收獲。
實(shí)用的生存作文600字 6
放學(xué)的路上,我就一直在想:生存?這一詞我好像還沒(méi)有理解,還有方老師課上講的大道理,我,好像也沒(méi)琢磨透,也許,當我經(jīng)過(guò)許多后,會(huì )有所悟吧……
生存,也需要會(huì )自己做飯,這我,倒是會(huì ),那蓋澆飯,就是我的得意之作……買(mǎi)東西,也會(huì )對同樣一東西不同一商店的價(jià)格作出比較,畢竟我還是挺心疼我的票票的,來(lái)之不易啊,所以呢,一定要學(xué)會(huì )理財。
其實(shí)方老師說(shuō)的道理,我有好多都是沒(méi)有做到的,以后一定要試著(zhù)做到啰……
想起《魯賓孫漂流記》中的魯賓孫他的'生存,我就想起了上個(gè)禮拜天的爬山:我和爸爸一起去爬山,爸爸教我說(shuō):“當你在野外生存的時(shí)候,你可以拔這種野草的根來(lái)吃,甜甜的……”老爸邊說(shuō)邊指著(zhù)一株野草,還給我拔了一根下來(lái),我嚼著(zhù)野草的根,真的甜甜的,越來(lái)渴的要命,這時(shí)候好多了,除此之外,老爸還教了我好多,比如遇到蛇該怎么辦……后來(lái),我一路在山上走,一路摘蕨菜,然后,一個(gè)朋友打電話(huà)來(lái)了,和我聊了一大推。掛了電話(huà)之后,就發(fā)現找不到爸爸了,我走了一個(gè)坡,又爬了一個(gè)坡,原以為老爸就在坡下,結果,一次次的失望,還好我有帶手機,趕忙個(gè)老爸打了一個(gè)電話(huà),接過(guò)電話(huà)中傳來(lái)的是:“您好,您撥打的電話(huà)正在通話(huà)中,請稍后再撥……”,我過(guò)了一會(huì )兒又撥了老爸的手機:“您好,您撥打的電話(huà)無(wú)人接聽(tīng),請稍后再撥……”這聲音有一次入耳,我慌了,不會(huì )就這沒(méi)信號了吧?一陣涼風(fēng)吹過(guò),一片落葉孤孤單單地從樹(shù)上飄落下來(lái),好悲慘的畫(huà)面啊,再說(shuō),也不早了……好害怕呀!我覺(jué)得我自己要哭了,但是一想,哭是不能解決辦法的,一定要樂(lè )觀(guān)、堅強。那時(shí)候我就想起了我們學(xué)的《魯賓孫漂流記》中的魯賓孫,他的遭遇可是比我現在要慘得多了,再說(shuō),他能平安無(wú)事地度過(guò)困難,我為什么就不能……
后來(lái),我還是沒(méi)有野外生存,因為,之后,我聽(tīng)見(jiàn)老爸在后頭叫我了……
我們要生存下來(lái)的第一點(diǎn),我認為就要樂(lè )觀(guān)、堅強,不能陷入絕望之中。生存之道,我想,我還要學(xué)會(huì )好多……
實(shí)用的生存作文600字 7
懸崖上的松柏若沒(méi)有離開(kāi)平地就不會(huì )參天高聳;蚌中的珍珠若沒(méi)有離開(kāi)適意的沙灘就不會(huì )光彩奪目。同樣人的一生若不能離開(kāi)平凡舒宜的環(huán)境,就不會(huì )成就自我。
就像風(fēng)雨之后的彩虹一樣,若人生沒(méi)有曲折就不能光彩奪目。離開(kāi)自己習慣的環(huán)境必然充滿(mǎn)了未知與挑戰,正如樹(shù)的移栽,那是要付出代價(jià)的,然而收獲是與付出成正比的。比爾·蓋茨,微軟帝國的總裁,少年時(shí)他曾擁有令多數學(xué)子羨慕的哈佛大學(xué)的資格證,若沒(méi)出他當初的選擇,他也許會(huì )擁有一張令人羨慕的文憑在公司里為人工作,而就是他毅然決然的選擇離開(kāi),離開(kāi)那舒適的溫室,投入到未知挑戰性的世界中,才會(huì )造就了他令世人仰慕的微軟王國。當然,他的離開(kāi)也讓他飽嘗了世間冷暖,經(jīng)受了人生坎坷。正如樹(shù)的移栽,傷根破皮在所難免。人生中,苦難與不平是必要的',它就像人生的調味劑,讓生命多滋,讓人生曲折變化。正如哲學(xué)中“有曲折才有美”中所含有的意味一樣,有曲折的人生才會(huì )是美麗的人生。
不要在沙灘上舒適地躺著(zhù),投入到大海的懷抱中吧,那里你才能領(lǐng)略到激情,那里你才能成就夢(mèng)想。如果平原上你只能是一棵小樹(shù),那何不到萬(wàn)丈懸崖上呢,那里你可以盡情地擁抱陽(yáng)光,可以盡情地吮吸露汁,縱使有摔個(gè)粉身碎骨的危險,縱使沒(méi)有退路,可人生能有幾回搏,我們何不改變平凡的環(huán)境,讓人生絢麗起來(lái)呢!
離開(kāi)平凡的環(huán)境,讓生命成就非凡。三毛,一位知識性的女作家,兒時(shí)的孤卑讓她離開(kāi)了理科學(xué)習,一頭扎進(jìn)了文學(xué)創(chuàng )作中。創(chuàng )作讓她離開(kāi)了故土,只身來(lái)到國外,那里她遇到了荷西,遇到了讓她感動(dòng),讓她快樂(lè )的朋友。那里給了她生活的信念,那里是她創(chuàng )作的源泉。正是因為她的“離開(kāi)”讓她的創(chuàng )作之旅從此充滿(mǎn)了不凡,充滿(mǎn)了傳奇。改變自己的環(huán)境,也許會(huì )有苦難與挫折,但我們的人生會(huì )因此絢爛,我們也會(huì )因此更加堅強。
改變環(huán)境,成就人生。讓我們在一條充滿(mǎn)未知與挑戰,充滿(mǎn)探險與新奇的人生路上鄭重地書(shū)寫(xiě)吧!
實(shí)用的生存作文600字 8
那次荒島的旅行,對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么留戀,但只有那個(gè)半天,從幸福的世外桃源到“厄運連連”的荒島,我們才體驗到了荒島生存中的一些“有趣”的知識。
瞧:饞貓——曾清浩,不愧是饞貓,吃東西就是毫不客氣,把我們的背包一個(gè)個(gè)拉開(kāi),什么薯片,飲料的,不管三七二十一,全往嘴巴里塞。我們在一旁笑得前俯后仰。
而除了我們,這一幕幕還給看似像考拉又不是考拉的小家伙看在眼里,這個(gè)小家伙看著(zhù)那一包包零食嘴饞得不得了,就從樹(shù)上沖了下來(lái),而曾清浩呢,卻還沒(méi)有被這樣一個(gè)大工程吵到,繼續坐在那里吃零食。他吃完一包,剛回過(guò)神來(lái),發(fā)現所有的零食都不見(jiàn)了,他尖叫起來(lái),:“哦,我的天!蔽覀兙吞ど蠈ふ沂澄锏穆贸。
忽然,曾清浩找到一些色彩斑斕的蘑菇,他說(shuō):“這里有多好看的蘑菇呀,不用吃,就知道它又多么美味!彼靡欢淠⒐椒旁谧炖,就被陳書(shū)恬制止了,說(shuō):“在荒島上的'蘑菇,色彩越絢麗越可能有毒,不如找些棕色蘑菇來(lái)吃吧!卑,沒(méi)帶打火機,我和瑾瑄就只能去找些木材準備鉆木取火。而書(shū)恬和曾清浩卻發(fā)現這些蘑菇能烤著(zhù)吃。
這次的荒島生存,讓我感受到了荒島上的苦與樂(lè ),苦的是零食被那個(gè)看似像考拉又不是考拉的小家伙偷吃了,樂(lè )的是在那兒吃了烤蘑菇;膷u生存,你既讓我喜又讓我憂(yōu)啊!
實(shí)用的生存作文600字 9
我是一條魚(yú),一條極不起眼的小魚(yú)兒。
我在江河中快活地游著(zhù),還有我同行的伙伴。忽然,我的朋友看見(jiàn)一塊嫩嫩的食物躺有水底,它歡快地撲了過(guò)去,它哪里知道,那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著(zhù)是一陣奮力的掙扎。我們懷著(zhù)痛苦的心情,看著(zhù)它被釣上了岸,直到犧牲。
至此后,我們小心地踏好每一步,時(shí)刻擔心著(zhù)被魚(yú)釣掛住,甚至一連餓著(zhù)好幾天,也不敢吃下任何一種生物,怕它們是誘餌,怕我們會(huì )遭受到我朋友的遭遇,直到死亡的遭遇。
一次,我聽(tīng)見(jiàn)啪啪的水聲,我抬頭一看,是我妹妹,竟是我可愛(ài)的妹妹,它被無(wú)情的魚(yú)釣掛住了,不能動(dòng)彈,升入了蔚藍色的天空,落到了人們事先準備好看水桶里,我叫著(zhù),叫著(zhù)它的名字,可是聽(tīng)不到她的回答,我的心碎了,我可愛(ài)的妹妹!它還是那么小,可它已經(jīng)結束了生命。
我們的隊伍再也不能快樂(lè )的游行,因為我們生存的'唯一家園——江河,已被人類(lèi)工廠(chǎng)里排出的廢氣所摧毀。我們捂著(zhù)鼻子,心里是多么沉重:我們失去了親人與朋友,我們也失去了自己的家園,而一不小心,我們將會(huì )失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存,能夠快樂(lè ),而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提,簡(jiǎn)直是小到極限,我們失去了自己的全部,又成了他們的美食。
我的眼睛濕潤了,突然,尖尖的魚(yú)釣劃破了我的嘴唇,我明白這是我生命的最后,我抬頭望了望金色的陽(yáng)光,是那么耀眼......
實(shí)用的生存作文600字 10
在我們現代生活中,互有許多突發(fā)事件和許多壞心腸的人。所以,我們必須要學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )生存。
其實(shí),在我們生活中就有許多會(huì )保護自己的人。
一個(gè)五年級的維吾爾族小姑娘瑪利亞利用自己學(xué)過(guò)的知識,就了五個(gè)鄰班的男生。同時(shí),再比瑪利亞高一個(gè)年級的女生江雪利用學(xué)過(guò)的法律知識保護了自己和朋友們,并且使一個(gè)非法自制冰棍的小販在有力證據面前低下了頭。
兩個(gè)和我們差不多大的女生,都有這么強的自我保護意識,難道我們不應該向她們學(xué)習嗎?
其實(shí),保護自己,學(xué)會(huì )生存,僅僅有愛(ài)心是不夠的.,還需要將愛(ài)心、智慧和勇氣融于一身才可以啊!這樣才會(huì )讓我們
由于社會(huì )的日新月異,身邊的壞人也越來(lái)越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生,也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來(lái)為大家講訴一下防范的手法:
一、一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),應當從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開(kāi)門(mén),對他們說(shuō)父母不在家。
二、一人在家時(shí),如有小偷撬門(mén),應制造大人在家的場(chǎng)面,或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問(wèn)路,直接告訴對方,千萬(wàn)不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說(shuō)自己家里很有錢(qián)。
五、如被綁架時(shí),應找機會(huì )逃出去。當綁匪捆綁你時(shí),盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時(shí),往內伸,繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學(xué)會(huì )說(shuō)不,遇到危險時(shí),應向路人求救。
實(shí)用的生存作文600字 11
前個(gè)禮拜爸爸買(mǎi)回了兩只烏龜,一個(gè)大一個(gè)小,大大小小可真可愛(ài)!在這幾天里我特別注意了它們兩的感情。就讓我來(lái)告訴你吧!
在爸爸買(mǎi)回烏龜時(shí),我很好奇,于是我探過(guò)頭去看了看,小烏龜可真可愛(ài)啊,四只小小的腿和一個(gè)長(cháng)長(cháng)頭,于是我把它們放在一起,我先把三塊豬肉放了下去,可是它們因為沒(méi)有熟悉這個(gè)地方,所以就不敢輕易的吃東。過(guò)了幾天我見(jiàn)小烏龜還沒(méi)吃,我著(zhù)急了,于是過(guò)了4天,終于大龜和小龜都活躍起來(lái)了,兩只烏龜爭先恐后的吃著(zhù)津津有味的美食,剩下一塊了,它們兩都快餓暈了,都在那里爭,我見(jiàn)情形不好,與是抓起一把豬肉往下灑。!豬肉放得太多了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……放了12塊,哎我一時(shí)太鹵莽了放的'太多了。一眨眼,過(guò)了8天,我見(jiàn)大龜好象在咬小龜,小龜也在逃跑。我見(jiàn)了很奇怪,烏龜怎么會(huì )打架呢?我也沒(méi)理,也照常放了豬肉和蝦子,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現小龜一動(dòng)不動(dòng),好象在睡覺(jué)似的,整整一天過(guò)去了,可是小龜還是一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得很奇怪,最后我發(fā)現,水變成了紅色了,我連忙拿起小龜看了看他的身體,有一個(gè)傷口,我想應該是被大龜咬的,于是我想一拳把大龜打死,可是我又想到了這就是自然界之道了,這也告訴我一個(gè)詞,弱肉強食。
同學(xué)們,這就是自然界的道理,我們生活的每一個(gè)地方都存在著(zhù)好與壞,我們的人生不可能都十全十美的,就象我養的小烏龜一樣,不幸遭到了大烏龜的攻擊,我們也要學(xué)會(huì )如何保護自己,才能懂得生命的價(jià)值。
實(shí)用的生存作文600字 12
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級。因為是在晚上,所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:“小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否則我打你!”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c(diǎn)”那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著(zhù),怎么了!吧砩嫌袥](méi)有錢(qián)?”那人站在背光的地方,使我看不清他的長(cháng)相,但我隱約可以看見(jiàn),他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)“有沒(méi)有錢(qián)?”那人不耐煩了,“快點(diǎn)!薄拔摇摇覜](méi)…沒(méi)錢(qián)!薄安豢赡堋俨荒贸鰜(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我……”話(huà)音剛落,便握著(zhù)拳頭,在我眼前晃動(dòng)。
我一下慌了神,不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對我說(shuō):“包,把那書(shū)包給我!”“?”我一下嚇住了,因為在書(shū)包里還真有10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著(zhù)!翱禳c(diǎn)”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句“這么晚了,你們怎么還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的.跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉頭,發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我知道了,面對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)能力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì )保護自己。
實(shí)用的生存作文600字 13
人都務(wù)必學(xué)會(huì )生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì )生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)好處。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì )生存!
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著(zhù)書(shū)包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的'路程并不遠,而對我來(lái)說(shuō),是如此漫長(cháng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我留意翼翼滴跨出小小的一步,走著(zhù),走著(zhù)。但是隨著(zhù)知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿(mǎn)了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著(zhù)一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎樣辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,但是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑……頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著(zhù):“快開(kāi)門(mén)啊,有人跟蹤我!绷⒖虌寢尵徒o我開(kāi)了門(mén),把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了……
經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現,人要學(xué)會(huì )生存,在生活的世界上,不會(huì )生存你活著(zhù)也沒(méi)有任何好處!
實(shí)用的生存作文600字 14
水是萬(wàn)物的生命之源!離開(kāi)了水,人類(lèi)將無(wú)法生存。沒(méi)有了食物,我們還能活很久,但是如果沒(méi)有了水,那么我們就只剩幾天的生命。
水是如此的珍貴,我們本應去珍惜,但是卻有人在非常殘忍的浪費水資源!令我想不到的是:這些“殺人魔王”浪費自己的生命不說(shuō),還要去浪費他人的生命!他們吸血鬼一般地吸食著(zhù)別人的`生命!
這也許是十幾年,幾十年前的事,也許現在也有。很多人喝了被污染的水后,生出了畸形的嬰兒,不少人被污染的水奪去了生命。也有很多人在吃了被污染的魚(yú)蝦后中毒,痛苦地死去了。沙漠越來(lái)越多,水卻越來(lái)越少,能喝的水就更少了。在這種情況下,很多人會(huì )問(wèn):明天,我們還能有水喝嗎?
在億萬(wàn)年前,地球上曾是一片荒涼的世界。但自從第一滴水來(lái)到地球上,世界就充滿(mǎn)了生機。是第一滴水哺育了生命的種子,是第一滴水為大地撒下了充滿(mǎn)希望和光明的未來(lái)。
然而,當“生命的母親”為人帶來(lái)生命時(shí),忘恩負義的人卻大量的浪費著(zhù)自己真正的生母!我們的“母親”在哭泣,她的眼淚源源不斷地流著(zhù),只有人類(lèi)全部開(kāi)始節約水才能阻止她,否則,眼淚將一直流下去,當她的眼淚干涸的時(shí)候,也是地球上的生命即將滅亡的時(shí)候。我不希望這樣,大家也不希望這樣,但那些“殺人魔王”卻無(wú)動(dòng)于衷,F在,我還是想知道:明天,我們還能有水喝嗎?
我們是否應該早點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)?節約用水,人人有責!
實(shí)用的生存作文600字 15
生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊含了深奧的哲理:廣闊草原上,成群的白羊為了擺脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍的天空中,飛翔的小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的侵襲……而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!笨墒,當災難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無(wú)情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來(lái),你會(huì )有勇氣活下去嗎?當你流落到一個(gè)荒島上,沒(méi)有同伴,沒(méi)有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。
每當我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì )心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會(huì )一篇課文,將來(lái)對我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當中,我懂得了:當我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的'信心來(lái)調節自己的情緒,就可以創(chuàng )造超乎想象的奇跡。
人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂(lè )觀(guān)面對,就一定會(huì )有希望。我要學(xué)習魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!
實(shí)用的生存作文600字 16
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級。因為是在晚上,所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否則我打你!我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里?禳c(diǎn)那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著(zhù),怎樣了。身上有沒(méi)有錢(qián)?那人站在背光的'地方,使我看不清他的長(cháng)相,但我隱約能夠看見(jiàn),他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)有沒(méi)有錢(qián)?那人不耐煩了,快點(diǎn)。我我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)。不可能再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我話(huà)音剛落,便握著(zhù)拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不明白要怎樣辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對我說(shuō):包,把那書(shū)包給我!?我一下嚇住了,因為在書(shū)包里還真有10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著(zhù)?禳c(diǎn)他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句這么晚了,你們怎樣還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉頭,發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我明白了,應對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)潛力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì )保護自己。
實(shí)用的生存作文600字 17
從某種角度講,對于一個(gè)人能夠學(xué)習生存,能夠學(xué)會(huì )生存是一個(gè)基本,是一個(gè)人的生活在這個(gè)社會(huì )上的最重要的一件事。
學(xué)會(huì )了生存是代表一個(gè)人能在生活中學(xué)習到一種本領(lǐng),學(xué)習到一種能夠自食其力的一種生活,這樣的也是一種鍛煉,更是一種進(jìn)步,更是一種對生活的向往。
生存是個(gè)值得考慮的問(wèn)題,生存能體現出一個(gè)人能力,生存能體現出一個(gè)人對生活的一種追求,對于生活擁有追求的人才能不斷的獲得新的進(jìn)步和學(xué)習。學(xué)習生存是對自己的生活有目標,如果一個(gè)人沒(méi)有了目標,那么將會(huì )失去的是生活的方向。當今社會(huì )上的.好多的青少年都沒(méi)有自我的生存能力,這些人,依賴(lài)父母,依賴(lài)他人。沒(méi)有自立的能力。鍛煉一個(gè)人能夠學(xué)習和學(xué)會(huì )生存已經(jīng)是勢在必得的了。對于一個(gè)人自立自強是一個(gè)人能走向社會(huì ),走好這條路,走出一種精彩,走出一種輝煌。一個(gè)人如果能擁有更多的這樣的能力就會(huì )擁有更多的一種生活和學(xué)習的質(zhì)量。對于生存的質(zhì)量是考驗一個(gè)人是否能走好社會(huì )上的這條路,能用自己的能力來(lái)生存好。鍛煉生存太重要了,鍛煉生存會(huì )讓一個(gè)人擁有更多的學(xué)習,擁有更多的毅力,擁有更多的能力,這樣是一種收獲,這樣是一種收獲和一種最好的鍛煉的機會(huì )。
學(xué)會(huì )生存是鍛煉一個(gè)人的能力,學(xué)會(huì )生存是一個(gè)人能很好的走在社會(huì )生,很好的走好自己的人生。
實(shí)用的生存作文600字 18
這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。一大早,我特別興奮,因為今天我要在揚子晚報陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習野外生存技能。吃過(guò)早飯,我便和媽媽來(lái)到人民公園參加活動(dòng)。
不一會(huì )兒,所有同學(xué)都準時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)地。陳教練幫我們排好隊,活動(dòng)便開(kāi)始了。首先,陳教練告訴大家在山崖上無(wú)路可走時(shí)該怎么解決。原來(lái)可以打繩結,有一種結叫“八字結”,還有一種叫“雙八結”,用一根長(cháng)長(cháng)的繩索繞過(guò)山崖上的大樹(shù)或者大石頭,然后打一個(gè)“雙八結”,再順著(zhù)下面的繩索滑下去。如果還沒(méi)到山腳的話(huà),繼續用另一個(gè)繩子接上打一個(gè)平結就可以了。為了讓大家更深入的`了解,陳教練分給大家一人一根繩子,教大家怎么打。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認真,很投入。
學(xué)會(huì )了打結,陳教練又拋出一個(gè)問(wèn)題:“如果水喝完了,但附近卻都是臟水怎么辦?”不少同學(xué)都想出了好辦法,深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會(huì )我們一個(gè)新方法,就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進(jìn)切了一半的塑料瓶里,用一根線(xiàn)穿起來(lái)掛在三角架上,一個(gè)簡(jiǎn)單的凈水器就完成了!再用臟水不停地過(guò)濾就變成凈水了。這一過(guò)程,讓我們喜出望外驚呼道:“太不可思議了!”
這次的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了怎樣在野外生活,讓我們感受到團隊活動(dòng)的樂(lè )趣,更讓我們明白了敢于挑戰一定能戰勝困難。這是一次多么有意義的活動(dòng)呀!
實(shí)用的生存作文600字 19
小的時(shí)候,老師就給我們講過(guò)一個(gè)道理:鴉知反哺。意思就是鴉長(cháng)大以后,就應該反哺自己的母親,比喻每一個(gè)孩子長(cháng)大以后,都應該要孝順自己的父母。然而,道理是每個(gè)人都懂得的,卻唯獨過(guò)不好生活。
對于我來(lái)說(shuō),孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟條件方面有點(diǎn)欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒(méi)有賺錢(qián)的能力,便只能寫(xiě)寫(xiě)文章。說(shuō)實(shí)話(huà),我也怪過(guò)我的父母,怪他們的過(guò)度溺愛(ài),折斷了我的.翅膀,導致我不會(huì )飛翔。
也許,在父母看來(lái),我的未來(lái)的確是比較讓人擔憂(yōu),但是我對自己的未來(lái)已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫(xiě)好文章。也許在別人看來(lái),我這是安于現狀,但其實(shí),寫(xiě)文章也在我逆襲的計劃之中。我想,我會(huì )努力改變自己,讓自己變得強大起來(lái)的。
表姐家小孩昨天來(lái)我家玩,脾氣壞的不像話(huà),我教育了一下還被表姐制止,她說(shuō)她的孩子不用我管,我說(shuō)“好”,但是在我的心里,我認為她真的太溺愛(ài)這個(gè)孩子了,完全就是我小時(shí)候的翻版。我是擔心以后教育不好,他和父母都受罪?磥(lái),是我自討沒(méi)趣了。
其實(shí),對于父母來(lái)說(shuō),該做的一定要讓他做,不能一味的對他好,不然吃虧的只能是他,俗話(huà)說(shuō)“慣子如殺子”,你不教會(huì )他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來(lái)遲早是一個(gè)問(wèn)題。因為身為一個(gè)人,必須學(xué)會(huì )生存。
實(shí)用的生存作文600字 20
生存是鍛煉一個(gè)人的能力,生存是讓一個(gè)人學(xué)習,是讓一個(gè)人進(jìn)步,更是讓一個(gè)人能不斷的獲得生活經(jīng)歷和歷練的最好的機會(huì )和時(shí)刻。
生存對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了,生存對于一個(gè)人是鍛煉,生存對于一個(gè)人是機會(huì ),多少人從對生活的更高的追求和對人的更高的向往中獲得了生存的能力,和一種非凡的鍛煉。
在一個(gè)圈子中能有一種生存的能力是一種能力的象征和代表。一個(gè)人能從更多的地方體會(huì )到更多的一種能力,這樣的能力就可謂是一種生存。面對不同的生活會(huì )有不同的收獲,也能獲得不同的生存。假如我是一個(gè)野戰隊員,我將會(huì )在森林中度過(guò)好多日子,這是我的職業(yè),如果我不學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),和一種鍛煉出來(lái)的最好的身體狀態(tài),我就不會(huì )生存下來(lái)。所也學(xué)會(huì )生存關(guān)系到了一個(gè)人的能力,更關(guān)系到一個(gè)人的生命。在鍛煉中能展現出一個(gè)人是否能生存,具備生存的能力。如果我是一名醫生,我也要把自己的醫術(shù)送上一個(gè)更高的臺階,如果沒(méi)有這樣的能力,將不能獲得一種生存。在每個(gè)行業(yè)中都能體現出生存的意義來(lái)。在每個(gè)行業(yè)中都能體現出學(xué)會(huì )生存的'重要。所有要想立足于這個(gè)社會(huì )就要學(xué)會(huì )生存。就要好好的學(xué)習,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,用知識來(lái)保護自己,學(xué)會(huì )生存的根本,學(xué)會(huì )生存的能力。
學(xué)會(huì )生存是一個(gè)人是否能適應這樣的崗位,是一個(gè)人鍛煉的機會(huì ),學(xué)會(huì )生存才能擁有的是成功,才能完成最好的任務(wù)。
實(shí)用的生存作文600字 21
“學(xué)會(huì )生存,”一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很陌生的詞語(yǔ),在度過(guò)十三個(gè)年頭的我何曾懂得生存之道,在寒冷的冬天,我躲在溫暖的被窩里,哪能想到那些在冬天沒(méi)衣服穿的孩子呢?
自然災害是不可避免的,我們這個(gè)地區經(jīng)常刮臺風(fēng),幾年前,就發(fā)生過(guò)一次大臺風(fēng),現在想想還很怕呢。
那一天下著(zhù)傾盆大雨,天空昏沉沉的,我在屋子里看電視只聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)狂野的吼聲,“轟”的一聲,窗戶(hù)裂開(kāi)了一個(gè)大口,水不停地往屋子里面蔓延,大雨瘋狂地侵蝕著(zhù)我的房間,我著(zhù)急了,該怎么辦呢?我慌慌張張地跑下樓去找大人來(lái)幫忙,生怕慢了一分鐘,我的房間都保不住了。
媽媽匆忙跑上樓來(lái),見(jiàn)勢不妙,讓我一起搬鋼板把洞口堵住,再用布把縫隙塞住,叫我雨停了跟爸爸說(shuō)找人來(lái)修。
風(fēng)波過(guò)去后我也漸漸淡忘了這件事。
有一次,我在電視上看到:一個(gè)小男孩因為貪玩被困在電梯里,他反應很快,立刻就按了求救按鈕,可是等了好久都沒(méi)有人來(lái)找他。不知道是該說(shuō)他聰明呢,還是愚蠢,他開(kāi)始在電梯廂里亂蹦,是認為電梯重了就會(huì )下去嗎?其實(shí)這樣做是很危險的.,他在電梯里面亂喊亂跳總沒(méi)人來(lái)救他,直到第二天早晨,他才被發(fā)現并得救了。他這種情況應該沉著(zhù)冷靜,在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。
雖然有些自然災害是不可避免的,但是,只要我們學(xué)會(huì )自救,就可以減少自然災害給我們帶來(lái)的傷害。
實(shí)用的生存作文600字 22
生存是什么?生存是指自己身處環(huán)境惡劣的地方,卻仍能勇敢地活下去——這是我思考了許久得出的結論,只有人被流放到荒野,才會(huì )有“生存”的概念。我是閱讀了貝爾的《荒野求生》后才明白的!痘囊扒笊肥且惶紫盗袇矔(shū),而我看的這一本書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)一行碩大的字:“讀一本書(shū),多一條命!
探險家貝爾在野外求生中得到的結論與求生的秘籍都在這兒。我沒(méi)體驗過(guò)在野外求生,更沒(méi)有這個(gè)膽量去,所以看了關(guān)于求生的紀錄片。
紀錄片中講述了許許多多的探險家去野外求生,但平安回來(lái)的卻是少數。他們每天都徒步探險,在荒原尋找生存必須的水源與食物,連睡覺(jué)休息的地方也必須要由你自己尋找。
如果你沒(méi)有看過(guò)大量求生書(shū)的'話(huà),你可千萬(wàn)別冒險嘗試。因為在野外發(fā)生的一切,誰(shuí)也不料不準。就拿野外的天氣來(lái)說(shuō)吧,它的變化多種多樣,一下子下雨,一下子陰天,一下子前半邊是晴天后半邊是暴雨。
所有的一切都要你一個(gè)人去應對,這就要求你必須有一顆沉著(zhù)冷靜的心,一雙靈活的靈活,一個(gè)健壯的身體和超出常人的智慧。只有這樣,你才不會(huì )讓自己有生命危險。
有些時(shí)候,迫于環(huán)境,那些探險家只能吃小蟲(chóng)子。盡管是我們平時(shí)想都不敢想的事情,但那些蟲(chóng)子看起來(lái)卻十分美味,蟲(chóng)子中含有豐富的蛋白質(zhì)。沒(méi)想到,這些小蟲(chóng)平時(shí)看起來(lái)惡心,但在關(guān)鍵時(shí)刻還能救你的命呢!
要在荒野之中生存有極大的難度,我們必須學(xué)會(huì )生存,來(lái)保住自己的性命,只有一條的寶貴性命。
實(shí)用的生存作文600字 23
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級,剛從一個(gè)補習班走出來(lái),因為是在晚上,所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這是,一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否者我打你!我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里?禳c(diǎn)那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的'我只有走過(guò)去了,心里想著(zhù),怎樣了。身上有沒(méi)有錢(qián)?那人站在背光的地方,使我看不清他的長(cháng)相,但我隱約能夠看見(jiàn),他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)又沒(méi)又錢(qián)那人不可耐煩了,快點(diǎn)我我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)。不可能再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我話(huà)音剛落,便握著(zhù)拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不明白要怎樣辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對我說(shuō):包,把那書(shū)包給我!?我一下嚇住了,因為在書(shū)包里還真又10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著(zhù)?禳c(diǎn)他又對我吼道。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句這么晚了,你們怎樣還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉頭,發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我明白了,應對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)潛力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì )保護自己。
實(shí)用的生存作文600字 24
“學(xué)會(huì )生存”多么偉大的四個(gè)字。生存是人人都要有的意識,雖然我們不會(huì )有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護!吨腔壑ā愤@篇課文就是寫(xiě)兩個(gè)小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。
有天放學(xué),五年級的小女孩瑪利亞往家走,看見(jiàn)五個(gè)男孩相繼倒了下去,她走近一看原來(lái)一根被風(fēng)吹斷的電線(xiàn)把五個(gè)男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線(xiàn)拉走時(shí),突然意識到不能這樣,如果直接去撥掉電線(xiàn)那自己也會(huì )被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識,知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團把電線(xiàn)裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個(gè)故事講得是法律效應。江雪是一名六年級的`學(xué)生,她和幾個(gè)伙伴一起去買(mǎi)冰棍吃,那天晚上,她覺(jué)得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個(gè)吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣(mài)冰棍的阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來(lái),阿姨見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們再受傷害,就讓一位朋友去那位阿姨家買(mǎi)了一支冰棍。江雪接過(guò)冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過(guò)檢驗發(fā)現冰棍里含有許多細菌,經(jīng)過(guò)工作人員的檢驗,證據確鑿,那位阿姨低下了頭。
在今后的生活中一定還會(huì )有很多困難、危險在等著(zhù)我們,我要提高自我保護意識,要學(xué)會(huì )生存,面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,要將愛(ài)心,勇氣和智慧融于一身,呵護嬌嫩的生命之花,成為一個(gè)真正的強者!
實(shí)用的生存作文600字 25
社會(huì )的變化,時(shí)代在發(fā)展,對于一個(gè)人的要求是越來(lái)越高了,從一個(gè)臺階步入了另外的一個(gè)臺階上,是升級了,所以可見(jiàn)學(xué)會(huì )生存對于一個(gè)人是最應該做的。
生存讓一個(gè)人能立足,能在這個(gè)社會(huì )生擁有自食其力的能力,能靠著(zhù)自己的本事吃飯,能靠著(zhù)自己的本事?lián)碛休x煌。
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會(huì )感覺(jué)到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說(shuō)是我們人類(lèi)了。多少人付出了那么多的辛苦,多少人付出了那么多的青春。到最后有的學(xué)會(huì )了生存,有的還是一事無(wú)成。一個(gè)人的一生中會(huì )有好多次機遇,這樣的機遇是一種能力的展現臺,更是以個(gè)人學(xué)習生存的重要展廳。當今社會(huì )對人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢,更別說(shuō)是不怎么愛(ài)學(xué)習的,更別說(shuō)是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生存就要用自己的能力來(lái)?yè)Q來(lái)更多的美好,換來(lái)更多的一種對生活的向往,擁有一個(gè)目標。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì )了生存就是學(xué)會(huì )了本領(lǐng),就是學(xué)會(huì )了怎么能立足于這個(gè)世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的`資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì )生存的準則。
學(xué)會(huì )生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習好和生存好,是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現,是一個(gè)人在社會(huì )上的生存法則。
實(shí)用的生存作文600字 26
火燒毀了美麗的圓明園,火吞噬了茂密的森林,火將一個(gè)個(gè)幸福的家化為烏有;饸埍、無(wú)情,但這終究是誰(shuí)的錯呢?是人類(lèi)。
就在幸福小區五棟的第15層樓,文文一家發(fā)生了一起火災。星期天中午,媽媽爸爸都出去了,文文一個(gè)人在家。他在看電視,看著(zhù)看著(zhù)就困了,回到了自己的房間睡覺(jué),可電視沒(méi)關(guān)。不知過(guò)了多久,連續幾聲的爆炸聲吵醒了文文。文文把頭探出來(lái)看看是什么情況。天哪!客廳著(zhù)火了!沙發(fā)、窗簾都著(zhù)了,火勢漫延得很快,不一會(huì )兒,便變成了熊熊大火?粗(zhù)這一幕的.文文目瞪口呆,心想:這該怎么辦呢?嗯……
每個(gè)星期老師至少要講一次的安全教育怎么可能不知道呀?遇火災,要撥打火警電話(huà)119;馂陌l(fā)生時(shí),應當立刻用濕毛巾捂住口鼻,再把總電源開(kāi)關(guān)關(guān)閉以免發(fā)生爆炸,最后要馬上沖出火災現場(chǎng)。如果是平房的話(huà)要及時(shí)逃生。如果是高樓的話(huà)千萬(wàn)不能跳樓。如果燒到衣服了要立刻脫掉。當火勢較大時(shí),要大聲地呼救。于是,文文先撥打了火警電話(huà),再跑向衛生間抓走一條毛巾打濕就往門(mén)口的總電源開(kāi)關(guān)奔去。文文奔到門(mén)口關(guān)了開(kāi)關(guān),打開(kāi)門(mén)沖出門(mén)外。消防隊趕到了,將近過(guò)了20分鐘,火滅了。但是,大火將這個(gè)溫馨的小家燒成了一片廢墟。
幾天后,火災原因查出來(lái)了,是電器爆炸引發(fā)的火災;,如果不好好地使用它,它會(huì )變得殘暴;鹗沁@樣無(wú)情,而生命又是那樣寶貴。所以我們要時(shí)刻保持警惕,努力做到安全用火。
實(shí)用的生存作文600字 27
想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級,剛從一個(gè)補習班走出來(lái),因為是在晚上,所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這是,一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否者我打你!我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里?禳c(diǎn)那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著(zhù),怎樣了。身上有沒(méi)有錢(qián)?那人站在背光的地方,使我看不清他的.長(cháng)相,但我隱約能夠看見(jiàn),他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)又沒(méi)又錢(qián)那人不可耐煩了,快點(diǎn)我我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)。不可能再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我話(huà)音剛落,便握著(zhù)拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不明白要怎樣辦好。
他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對我說(shuō):包,把那書(shū)包給我!?我一下嚇住了,因為在書(shū)包里還真又10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著(zhù)?禳c(diǎn)他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句這么晚了,你們怎樣還在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉頭,發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中,我明白了,應對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)潛力阻止,那就要機智的對待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì )保護自己。
實(shí)用的生存作文600字 28
鳥(niǎo)兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會(huì )飛翔的本領(lǐng);魚(yú)兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會(huì )翱游的本領(lǐng);人們想要在社會(huì )上立足,就要先學(xué)會(huì )生存。
記得有一次,媽媽帶著(zhù)弟弟出去玩,家里只有我一個(gè)人在家。我看了一小會(huì )兒電視,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒(méi)在意?墒,又過(guò)了一會(huì )兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的'門(mén)。我走過(guò)去,剛想開(kāi)門(mén),心想:媽媽剛出去,這么快就回來(lái)了?如果是媽媽回來(lái)的話(huà),應該會(huì )有弟弟的聲音?為什么會(huì )沒(méi)有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒(méi)在網(wǎng)上買(mǎi)東西呀。于是,我透過(guò)貓眼一看,是一個(gè)人穿著(zhù)快遞員的衣服,手里拿著(zhù)快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴實(shí)。我便問(wèn):“誰(shuí)?”“送快遞的!彼届o地回答!芭,那你就把快遞放那兒吧!蔽亿s緊回答!安恍,你一定要出來(lái)拿,不然我怕一會(huì )兒會(huì )有人拿走的!”他開(kāi)始有點(diǎn)急躁了!罢埬憧扉_(kāi)門(mén)拿你的快遞!焙茱@然,他開(kāi)始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點(diǎn)害怕了,但我馬上冷靜了下來(lái),說(shuō):“爸,你出來(lái)拿下快遞吧!蹦莻(gè)人聽(tīng)后說(shuō):“對不起,我看錯了!比缓,趕緊走了。媽媽回來(lái)后,夸我很機智,我非常高興。
在我們的生活中,或許會(huì )遇到一些危險的事,但我們只要勇敢、機智、沉著(zhù)、冷靜,就可以擺脫危險,這樣我們才能學(xué)會(huì )生存!
實(shí)用的生存作文600字 29
生存,兩個(gè)極其普通的字,卻蘊含著(zhù)無(wú)數深刻的道理:草原上,綿羊擺脫著(zhù)狼的追逐,是為了生存;大海里,小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的吞噬,也是為了生存;峻嶺上,牦牛擺脫著(zhù)雪豹連續不斷的攻擊,更是為了生存。生活中的我們,也是一樣。
我在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事:18歲的約翰·湯姆森是美國的一名高中生。他住在北達科州的一個(gè)農場(chǎng)。2009年的1月11日,他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器的時(shí)候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米,來(lái)到一座房子前。他用牙齒打開(kāi)門(mén)閂,到了電話(huà)機旁邊,但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是,他用嘴咬住一支鉛筆,艱難的一下一下?lián)軇?dòng),這時(shí),疼痛越來(lái)越強烈,好像全身都要麻痹了一樣,但湯姆森一直堅持著(zhù)……終于撥通了他表兄的'電話(huà),他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門(mén),并告誡他不要放棄。
明尼阿波利斯州的一所醫院接到電話(huà)后,馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月醫院,便回到了家里,F在,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強的生存意志,救了自己。
在有生命危險的時(shí)候,要像湯姆森一樣,不要慌張,要鎮定,一定要想方設法的救自己,要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結果只能是死亡。
實(shí)用的生存作文600字 30
城市人家,大多數都是早出晚歸、工作型的家庭。瞧,這是一個(gè)秋天的早餐,挺涼爽的,一大早,一家人就忙乎開(kāi)了:媽媽在準備可口美味的早餐,爸爸在整理凌亂的房間,小孩子呢,在疊被子,又到家門(mén)口的牛奶箱中去取牛奶。錄音機也早已開(kāi)始在唱英文歌或者朗讀英文單詞了。
雖然早晨人們都十分忙碌,卻都沒(méi)有忘記了解一下時(shí)事新聞。趁著(zhù)早餐時(shí)間,既能了解國內外大事小事,又能知道時(shí)尚和流行,可謂一舉兩得呀!
七點(diǎn)四十分了,大人上班了,小孩子上學(xué)了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)奔馳著(zhù),媽媽騎著(zhù)自行車(chē)飛馳著(zhù),小孩子背著(zhù)書(shū)包快步走著(zhù)。大伯大媽早鍛煉的回來(lái)了,溜狗溜貓的去買(mǎi)菜了,小攤小販們吆呼開(kāi)了。城市的早晨表現出了熱鬧、擁擠和繁華。
秋天的中午,秋高氣爽。商場(chǎng)里夏天的涼席還沒(méi)下柜,冬天的羽絨服卻也早早地上了柜。公園里,銀杏樹(shù)葉泛黃了,三三兩兩的人們聚在一起,討論著(zhù)天氣、股票和孩子們的事。
秋天的晚上,涼風(fēng)習習,明月皎潔。忙碌了一天的人們可以休息休息了。他們有的到西湖邊散步,有的'在家中上網(wǎng),有的去影劇院看演出,有的在咖啡廳、酒吧會(huì )朋友。小朋友們做完了作業(yè),在廣場(chǎng)上玩輪滑、騎自行車(chē),開(kāi)心的笑聲體現了城市生活的美好。
城市人家,隨時(shí)隨地都表現出優(yōu)雅、開(kāi)心、幸福,和對美好未來(lái)的熱愛(ài)之情。
實(shí)用的生存作文600字 31
生命是最重要的。我們要學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )生存。
有一年的夏天,我和王希.喬田田.楊玉鳴在河邊踢球。王希要進(jìn)攻了,他見(jiàn)我這邊防守疏松,就對著(zhù)我,來(lái)了一個(gè)“旋轉猛側踢”。球像一個(gè)炮彈向我沖來(lái)。我看這球來(lái)勢兇猛,不敢接招,身體稍稍一側,躲了過(guò)去。那球一下子撞到了墻上,再彈發(fā)到了河里!斑恕钡囊宦,球在河里游泳了!斑@可怎么辦呀?”我撓了撓后腦勺說(shuō)。
王希嘆了一口氣:“是我踢下去的,就讓我去撈好了!
“你怎么撈?”小楊生氣地說(shuō)。
“對了,我們可以學(xué)猴子搭人梯。我們幾個(gè)手拉著(zhù)手,一個(gè)人拉住圍欄,王希第一個(gè)!毙陶f(shuō)。
死馬當活馬醫吧!我們按小喬說(shuō)的辦,搭好了人梯。王希的手已伸了過(guò)去,可摸不到球,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的松,好讓他撈到那球。
“不好”我還沒(méi)叫出聲,手一滑,“撲通”一聲,王希掉進(jìn)了河里,他拼命地撲騰,喊著(zhù)“救命”。不會(huì )游泳的他喝了一口水,又一口水。我們三個(gè)愣住了,大腦像一張白紙,不知該怎么辦。
這時(shí),一個(gè)大哥哥跑了過(guò)來(lái),一只手抓住圍欄,另一只手遞給王希,撲騰著(zhù)的'王希抓住了這一根救命稻草。大哥哥一用力,就把他拉了上來(lái)。
逃過(guò)一劫的王希正急促的呼吸,還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。那位大哥哥轉身走了。我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”。我只記得他皮膚黑黑的,身高一米八左右。
這件事,讓我懂得了遇事要像大哥哥一樣聰明、勇敢、冷靜,不能呆板。還要記。和嫠r(shí)要把安全放第一。
實(shí)用的生存作文600字 32
生存不是那樣容易被理解。在我認為,生存并不是人們得以保存下來(lái)的完好的生命,而是人的一生書(shū)寫(xiě)下來(lái)的精彩。
一位小姑娘名叫辛蒂,他不同于正常人的是,她住在山丘上一個(gè)沒(méi)有任何毒物,完全以自然物質(zhì)搭建成的屋子。里面的人要人工灌注氧氣,并只能用過(guò)傳真與外人聯(lián)系。
因1985年,辛蒂在醫科大學(xué)讀書(shū),在山上散步時(shí),她發(fā)現樹(shù)上有蚜蟲(chóng),便用殺蟲(chóng)劑滅蚜蟲(chóng),卻沒(méi)想到引來(lái)一陣痙攣,她以為是小毛病,可卻讓她的后半生就此毀于一旦。
經(jīng)檢查,因殺蟲(chóng)劑內的化學(xué)物質(zhì)。使辛蒂的免疫系統受到嚴重破壞,她對香水,洗發(fā)水,以及許多日常生活中的化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏,甚至連空氣也能引發(fā)病痛。她這種“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”是慢性病,并且無(wú)藥可醫,丈夫為她蓋了一間無(wú)毒房。一個(gè)可以避開(kāi)威脅的世外桃源。
8年來(lái),35歲的她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一朵花,一棵草,沒(méi)有聲音,沒(méi)有陽(yáng)光,不能大哭。眼淚和汗水一樣,可以成為威脅自己的.毒素,但辛蒂也并沒(méi)有自暴自棄,她相信她會(huì )越挫越勇。
她意識到自己不能哭泣,于是選擇了微笑。
1986年,辛蒂創(chuàng )立了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”致力于這種病變的研究。
1994年她另創(chuàng )“化學(xué)傷害資訊網(wǎng)”保護人們不受威脅,有500多名32個(gè)國家的會(huì )員得到了支持。
不能流淚就微笑,也是人生的精彩,人生的真諦?窗!看似簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ),背后卻有經(jīng)歷的許多磨難的欣然。
實(shí)用的生存作文600字 33
雄鷹,只有學(xué)會(huì )飛翔,才能夠生存;蜜蜂,只有學(xué)會(huì )采蜜,才能夠生存;狼,只有學(xué)會(huì )捕食,才能夠生存;而我們人類(lèi),只有學(xué)會(huì )生存,才能夠真正的生存!
在一個(gè)看似有月亮,非常寧靜的夜晚,讓我學(xué)會(huì )了生存。
那一天傍晚,我在我的一個(gè)好朋友家玩。過(guò)了一會(huì )兒,我們聞到了一股焦味,還有一股煙味兒,朋友說(shuō):“肯定是我媽把飯做糊了,還怎么吃?我心想這味道好像不是飯糊了,煙味也沒(méi)有這么刺鼻吧!我連忙開(kāi)門(mén)看看,一看廚房里著(zhù)火了,整個(gè)廚房已經(jīng)快燒掉一半了,我急忙大喊:“快走,著(zhù)火了!”我們趕緊找了幾塊布弄濕,立刻匍匐前進(jìn),我們出去之后馬上去喊鄰居:“叔叔,他們家著(zhù)火了!,快!快去救火!”叔叔馬上去提水,還打了119,并喊了幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì )兒119來(lái)了,扛著(zhù)水管奮力向火上澆水,這時(shí)水就像天使,終于把這魔鬼棒般的大伙給制服了,火終于滅了,我的.心久久不能平復下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次死里逃生,我也懂得了,在火災中如何生存:
一、發(fā)現著(zhù)火時(shí)應立即用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn);
二、逃出去之后,因立即撥打119或大聲呼救;
三、如果衣服燒著(zhù)了,應該立即在地上打滾。
在生活中,難免會(huì )有一些危險。但我相信:只要你學(xué)會(huì )了生存,才能真正的生存!
實(shí)用的生存作文600字 34
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。
人生在世,生命賦予我們的只有一次,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。二OO四年十二月二十六日,印度洋地震引發(fā)的`海嘯奪去了近二百萬(wàn)人的寶貴生命。海嘯來(lái)臨之前,在泰國普吉島的麥考海灘上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊:“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請大家趕快撤離海灘,躲到安全的地方去!”
這個(gè)小女孩名字叫蒂莉,當時(shí)只有十歲,她是和父母一起從英國來(lái)泰國旅游的。在海嘯來(lái)臨之前,小蒂莉發(fā)現大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海水也在快速地后退!安缓,媽媽?zhuān)l(fā)生海嘯了!”她沖著(zhù)媽媽大喊!澳阍趺粗?”媽媽驚奇的問(wèn)!皟芍芮袄蠋熃o我們講過(guò)有關(guān)海嘯的知識。海水突然退去,是海嘯的征兆之一!薄昂⒆,我相信你,咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客,讓他們迅速轉移到安全的地方!
蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起,將海灘上的游客疏散到了安全的地區,就在大家離開(kāi)幾分鐘后,海嘯就席卷而來(lái)。但萬(wàn)幸的是,這里當時(shí)沒(méi)有人員傷亡的情況。
蒂莉的故事告訴我們:在生活中我們要熟知自我保護的常識。在有危險的時(shí)候,我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識,就可以有效的保護自己,甚至挽救他人。
實(shí)用的生存作文600字 35
擁有一些生存技能其實(shí)是對生活的保障,當你被困時(shí)一些生存技能會(huì )幫助你逃出困境。不到最后一刻,生存沒(méi)有止境。
有一個(gè)人,他被稱(chēng)為是站在食物鏈頂端的人,他便是貝爾·格里爾斯。他勇猛,堅定,面對困難毫不退縮。同時(shí),他知識面豐富,又掌握很多生存技能,所以大家都親切的稱(chēng)他為貝爺。貝爾做了一檔節目叫《荒野求生》,主要講述如何讓你在自然條件惡劣的`情況下生存。這位冒險者探險過(guò)很多地方,有沙漠,冰川,海島……他用自己的方法在十分惡劣的環(huán)境下生活,生吃動(dòng)物,自己組裝工具,他在沙漠中撿一些鋼材來(lái)組裝成一艘“陸地船”。他還說(shuō)“一個(gè)人的垃圾卻是另一個(gè)人的寶貝!彼虝(huì )我們要利用一切身邊的資源,適當利用所在環(huán)境的廢品,也許會(huì )對你有很大的幫助。
我們一定要像貝爾一樣,學(xué)習獨立,做一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān),意志堅定的人,才能在困境下生活,成為強者。
在這個(gè)社會(huì ),不僅是人類(lèi)有優(yōu)勝劣汰,動(dòng)物也有生存之道。只有堅強,優(yōu)秀,才能生存下來(lái)。只有樂(lè )觀(guān),堅定,有毅力,才能不被淘汰!在這個(gè)年代,只有學(xué)會(huì )一些生存本領(lǐng),才能存活下來(lái),淘汰其它人,在遇到困難時(shí)只有積極樂(lè )觀(guān),沉著(zhù)冷靜地面對,才能走出困境。
永遠記。翰坏阶詈笠豢,生存沒(méi)有止境。
實(shí)用的生存作文600字 36
學(xué)會(huì )生存是最重要的,是生活中不可缺少的。不會(huì )生存,生命只是浮云罷了!
奶奶家在鄉下,媽媽要去那里陪奶奶說(shuō)話(huà),奶奶給媽媽說(shuō)完話(huà),就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)網(wǎng)吧,這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧,這里小孩都可以進(jìn)的,平時(shí)門(mén)鎖著(zhù),人們都走后門(mén),這不幾個(gè)小孩正準備進(jìn)去呢!
老板笑著(zhù)說(shuō):“小孩不讓進(jìn),不知道十八歲以下不讓進(jìn)嗎!”“我們掏雙倍價(jià)錢(qián)!”小孩子們也笑著(zhù)說(shuō)!好像,他們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了!“好吧,進(jìn)去吧!”老板剛一進(jìn)去,就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們,說(shuō):“買(mǎi)不買(mǎi)香煙,超好的,不好不要錢(qián),買(mǎi)一根吧!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)越不靠譜,說(shuō):“哎!要不是家里沒(méi)錢(qián),鬼才賣(mài)呢!這香煙超好,這么好,我還舍不得賣(mài)呢!”小孩子們聽(tīng)了,抵不住誘惑,便都買(mǎi)了一根,看看有什么好的!但是,他們其中有一個(gè)小男孩,怎么也不抽!他說(shuō)老師說(shuō)過(guò):“香煙危害身體!小孩子是不能抽的!”成年男子見(jiàn)小男孩不抽,接著(zhù)用花言巧語(yǔ)騙他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放棄了!其他人開(kāi)始抽了!只見(jiàn)成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃,孩子們一抽覺(jué)得不對勁,身體開(kāi)始不舒服,不到一分鐘,抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡,賣(mài)香煙的男子逃之夭夭,但是還是被警察捉住了!男子承認販賣(mài)的是假香煙,里邊有毒!這時(shí),這個(gè)幸存的'小男孩被警察表?yè)P了一番!
我們不會(huì )生存,不會(huì )抵住誘惑,那我們的生命還不是浮云嗎?我們應該學(xué)會(huì )生存,才能成為真正的強者!
實(shí)用的生存作文600字 37
生存,看起來(lái)是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,做起來(lái)可不容易,在這兩個(gè)字里,還蘊含著(zhù)一些高深的道理。
去年暑假,我剛洗完澡,就重重摔了一跤,原來(lái),浴室里地滑,而我沒(méi)穿防滑拖鞋,結果,一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳,趕緊把我扶了起來(lái)。
我站了起來(lái),一臉痛苦的表情,眼淚直流下來(lái),還一邊說(shuō):“哇!我的.手好痛!”“你哪里痛?”爸爸擔心地查看著(zhù)我的手。我疼得哇哇大叫,不斷地喊:“不要碰我的手!不要碰我的手!”不一會(huì )兒,我的右手就腫起了一個(gè)大包。
媽媽想伸手幫我揉一揉,爸爸及時(shí)制止了,說(shuō):“手腕腫了起來(lái),不能揉,你先把磊磊扶回房間,我拿冰塊給敷一下!卑职帜脕(lái)了冰塊,在手腫的地方敷了起來(lái)。敷了一會(huì ),我的手感覺(jué)好點(diǎn)了,但媽媽還是擔心地說(shuō):“你把磊磊帶去醫院檢查一下吧,拍個(gè)片子!薄澳,好吧!”爸爸說(shuō)完就帶我去醫院檢查了。隔了一會(huì )兒,爸爸和我回來(lái)了,“還好沒(méi)有骨折,”爸爸轉過(guò)頭又對我說(shuō),“你也是的,洗個(gè)澡還這么麻煩,以后洗澡的時(shí)候小心點(diǎn),不然苦頭自己受!薄拔抑懒!蔽彝铝艘幌律囝^。
這件事過(guò)后,我再也不敢粗心大意地洗澡了,而且,我還明白了手受傷該怎么辦,如果是在沒(méi)有大人的情況下受傷,應該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話(huà),或者找其他能夠幫助自己的大人的電話(huà),請他們來(lái)幫忙喲!
實(shí)用的生存作文600字 38
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。學(xué)會(huì )生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話(huà)也是在一直在告誡著(zhù)我們,要生存就必須要適應當下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì )生存。
如今,現在高科技發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們的生活節奏也越來(lái)越快,也越來(lái)越緊張。那么,在日益競爭激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來(lái)呢?我們不能坐以待斃,等著(zhù)這日益發(fā)達的社會(huì )淘汰。我們要為自己生存在這社會(huì )中創(chuàng )造出價(jià)值。
學(xué)會(huì )生存,我們需要為自己增加更多的知識,所以我們在閑暇之時(shí),一定要多了解當今的社會(huì )現狀,多閱讀有益的文章,增加見(jiàn)識的廣度,俗話(huà)說(shuō)知己知彼才能百戰百勝,但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識,還需為自己增加一技之長(cháng)。我們可以在生活或學(xué)習之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓,現今社會(huì )需要的是有知識和有技術(shù)的.人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會(huì )生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的方面就是要學(xué)會(huì )做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。
我們人人都生存在這個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。
實(shí)用的生存作文600字 39
今天是個(gè)涼爽的夏日。我們語(yǔ)文課教了《斑羚飛渡》這篇文章,斑羚的做法是我十分的感動(dòng),它們?yōu)榱朔N族的生存舍棄自己的生命,這種精神讓我久久不能言語(yǔ)。
在故事中,有一段情節令我十分感動(dòng):就在獵人把斑羚們,逼到進(jìn)退維谷的絕境時(shí),鐮刀頭羊想出來(lái)了一個(gè)犧牲一半,挽救另一半的辦法,來(lái)贏(yíng)得種群的生存機會(huì )。他們分成兩撥,老年斑羚一撥,年輕斑羚一撥,準備過(guò)傷心崖。讀到傷心崖時(shí),我就想,為什么叫傷心崖呢?是不是這里經(jīng)常發(fā)生一些令人傷心的故事呢?看著(zhù)它們一老一少走到傷心崖,開(kāi)始越過(guò)傷心崖 ,老斑羚當小斑羚的墊腳石,讓它們踩在自己的背上,渡過(guò)傷心崖,來(lái)到對岸。小斑羚在對岸享受成功的喜悅,而老斑羚就像燃燒完的`火箭,自動(dòng)脫離宇宙飛船,比火箭殘殼 還悲慘。讀到這,我想到了當時(shí)的悲慘景象,看到老斑羚一個(gè)一個(gè)地去送死,我真為它們那苦苦的命運感到悲傷。我真想進(jìn)入那畫(huà)面里去,叫那些斑羚沒(méi)別再去跳崖,我把獵人趕走,讓他們不要來(lái)傷害小動(dòng)物,讓它們自由。
可能那些老斑羚沒(méi)救的不是自己的孩子,但那些也是斑羚的家族,它們心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)辟一條生存的道路。再想想我們人類(lèi),在戰爭的時(shí)期,有些人貪生怕死,臨陣脫逃,去投靠日本人,當漢奸,背叛祖國,這樣的人簡(jiǎn)直就是動(dòng)物,甚至連動(dòng)物都不如。
我們要愛(ài)護動(dòng)物,它們是我們人類(lèi)的朋友。晚上,我睡的很香,我夢(mèng)到那些斑羚從此以后過(guò)上了幸福的生活,再也沒(méi)有人類(lèi)去撲捉它們。
實(shí)用的生存作文600字 40
鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì )飛翔,才能捕捉昆蟲(chóng);樹(shù)木學(xué)會(huì )尋找水源,才能獨立生長(cháng);而我們要學(xué)會(huì )生存,才能更好的生活下去。
記得有一次,我早早地在補習班里寫(xiě)完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補習班門(mén)口,就有一位陌生的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應道:“是啊,怎么了?”那個(gè)叔叔說(shuō):“認識不認識我呀,我是你爸爸的`同事!蔽易屑毜乜戳丝此拿婷,但還是那么陌生,便對他說(shuō):“我不認識你,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你!闭f(shuō)完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現那個(gè)叔叔在一直跟著(zhù)我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時(shí)我就對他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候,他追上我說(shuō):“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢!蔽一帕,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過(guò)他,反而會(huì )被他逮住。我想到了爸爸對我說(shuō)的話(huà),讓我不要和陌生人說(shuō)話(huà)。我心里真后悔,早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說(shuō)話(huà)了。
突然,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上,對叔叔說(shuō):“叔叔,我扭到腳了,請你扶我起來(lái),好嗎?”我捂著(zhù)腳裝得越來(lái)越像,叔叔,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機一溜煙地就跑了。
這次成功的脫險,使我終身難忘。在生活中我們還可能會(huì )遇到許多危險,在遇到危險時(shí)要沉著(zhù)、冷靜、堅強,更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。
實(shí)用的生存作文600字 41
“學(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字的意義非常重大,他讓我想到了在發(fā)生自然災害時(shí)該如何保護自己,確保自己的安全;在野外時(shí),該如何自我獨立生存,為防止一些野外動(dòng)物的襲擊,我們又該怎么做?在遇到拐騙時(shí),我們又該怎么與壞人周旋……
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:星期四下午放學(xué)后,一名小學(xué)生獨自一人漫步在回家的小路上,當她走到居委會(huì )時(shí),碰巧前面修路,她只好走另一條小路回家。
走著(zhù)走著(zhù),一名中年男子叫住了她:“小妹妹,放學(xué)啦?”她仍是若無(wú)其事地往前走!拔沂悄惆职值耐,他開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你。跟我走吧!毙∨⑾耄何野职指揪筒婚_(kāi)車(chē),再說(shuō)了,我爸爸從來(lái)沒(méi)接過(guò)我放學(xué)。他肯定是個(gè)騙子,我決不能相信他。小女孩腦子機靈一動(dòng),指著(zhù)前面那個(gè)迎面而來(lái)的男子說(shuō):“叔叔,我爸爸回來(lái)了,我們一起過(guò)去吧!”“不了,不了,我還有事先走了!敝灰(jiàn)那名男子驚慌失措地說(shuō)道,之后撒腿就跑,一眨眼的工夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤!
想必這樣的事我們都聽(tīng)得多了吧,在遇到這些事情時(shí)我們應沉著(zhù)、冷靜,留十秒鐘給自己思考,并且充分的運用我們的`智慧與壞人周旋,盡量的減少對我們自身的傷害和一些不必要的麻煩。
學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng)、運用我們學(xué)到的知識等等,這些對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的!現在你們知道學(xué)好知識和本領(lǐng)的重要性了嗎?好好學(xué)習吧!
實(shí)用的生存作文600字 42
學(xué)會(huì )生存,社會(huì )殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著(zhù)”。
人應該自強自立,學(xué)會(huì )用工具保護自己,在遇到天災人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。
如果你不會(huì )生存,注定你在世上沒(méi)有立足之地。我們來(lái)想一想,人世間不會(huì )生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會(huì )生存呀?
一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著(zhù),雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無(wú)知地往樓上跑,明明可以從店門(mén)口去逃生,可卻隨著(zhù)人流糊涂地往上跑。最后,火將店門(mén)口堵了起來(lái),想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫(huà)面!但是再想一想,那些人是多么的不會(huì )生存呀!自己的無(wú)知引來(lái)了死亡,生命就這樣畫(huà)上了句號。
同樣,也有的人們是遭到殘酷社會(huì )的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取,逆來(lái)順受,不會(huì )反抗,諸葛亮說(shuō)的話(huà)真好:“親賢臣,遠小人!睔v代,有多少奸臣和太監為了討好皇上除掉賢臣的.,賢臣不能只當老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩。
在我看來(lái),學(xué)會(huì )生存不僅是機智面對自然災害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會(huì )中保持競爭力,這也是“學(xué)會(huì )生存”。
實(shí)用的生存作文600字 43
生活中每個(gè)人都會(huì )遇到一些意料之外的危險?吹健皩W(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字,讓我想到了這些無(wú)法預料的危險。這些危險都存在著(zhù)我們的生活中,有自然災害地震、洪水、干旱,人為災害、搶劫、綁架、火災等等。
有一次,我就遇到了一個(gè)壞人。那是一個(gè)天氣晴朗的星期六,爸爸和媽媽都去外公家了,只把我一個(gè)人留在家玩電腦。我剛玩了不久,突然,家中可視門(mén)鈴的鈴聲響了。我看見(jiàn)可視門(mén)鈴中的人是我不認識的,就想:我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這人?該不會(huì )是壞人吧,怎么辦?我經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于決定還是接的好。
“喂,誰(shuí)呀?”“您好,我是天燃氣公司來(lái)檢查天燃氣的!蔽以趺礇](méi)有聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)天燃氣公司要來(lái)檢查呀?那個(gè)人見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),又急急忙忙補充道:“真的、真的,你不信可以問(wèn)別人!蔽仪扑稽c(diǎn)也不像是檢查的,眼睛一轉,就想到了一個(gè)好辦法!芭,等我問(wèn)一下啊!蔽壹傺b叫了聲“喂,爸,爸,你先別睡了,你知道天燃氣公司要來(lái)檢查嗎?快點(diǎn),人家都在下面了,你去開(kāi)門(mén)吧!痹(huà)剛說(shuō)完,我就見(jiàn)外面的人飛一般地走了。我想:小樣兒,跟我斗,連真假都不知道,裝檢查天燃氣的,也要裝的像點(diǎn)呀。
生活中有許多存在的`危險,我們都不知道這些危險是什么,危險來(lái)臨后我們會(huì )怎樣。所以我們面對危險時(shí)一定要冷靜下來(lái),沉著(zhù)地面對,只要有一絲生的希望,我們就要去拼搏。我們要學(xué)會(huì )生存,給自己的生命增添一份保障,盡量不讓我們受到傷害。
實(shí)用的生存作文600字 44
清晨,當金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)森林,微風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢,清晨的森林總是顯得這樣的和諧。
迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,我——森林醫生啄木鳥(niǎo),如往常一樣出門(mén)坐診了。清風(fēng)拂過(guò)我的羽尖,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的.聲音給破壞了。這是什么聲音?并不是其它同伴啄樹(shù)的聲音啊。我趕忙飛過(guò)去一看,卻看見(jiàn)一個(gè)嘴里叼著(zhù)煙,手上拿著(zhù)斧頭的男子!
斧頭起落,木屑紛飛,這是大樹(shù)的眼淚!我仿佛已經(jīng)看到了今后森林的樣子:樹(shù)木稀少,土地大量沙化,動(dòng)物無(wú)法生存……沒(méi)有了動(dòng)、植物,人類(lèi)你們還能生存嗎?要知道最后遭殃的還是你們人類(lèi)!
想到這,我憤怒地飛到這盜木者的肩上,狠狠地啄了他的腦袋一口,怒喊道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”沒(méi)錯,這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng),自私蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng),他們眼里只有金錢(qián),卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì )帶來(lái)什么樣的后果!這腦子里還有無(wú)知蟲(chóng),這么做會(huì )使大量土地沙化,引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災害。還會(huì )因為樹(shù)木的減少而不能涵養水資源,造成河流流量減少……
這時(shí),從遠處過(guò)來(lái)了一些環(huán)保局的人,盜木者一看到他們,臉都嚇得白了,一屁股癱坐在地上……
金色的陽(yáng)光照射在土地上,鳥(niǎo)兒們歡快地唱著(zhù)歌,小動(dòng)物快活地打鬧著(zhù),森林,中午又恢復了平靜……
實(shí)用的生存作文600字 45
荒島上練就毅力,毅力能夠磨練雄心,雄心能夠開(kāi)鑿智慧,智慧就是期望的征帆!生存簡(jiǎn)單,但不可忽視,學(xué)會(huì )容易,但是做起來(lái)就是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是這天的正題。
記得那時(shí)我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),我稀里糊涂的跟著(zhù)爸爸走了,但是爸爸一轉眼就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險,這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我下的毛骨悚然,都快哭了,我漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去,身邊好像危機四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著(zhù)我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的狀況,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸來(lái)領(lǐng)我,爸爸正為我的`走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽(tīng)到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸,我憋悶已久的情緒一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì )中生存,要有奮斗不止的意志和豁達樂(lè )觀(guān)的精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念才能生存下去。
實(shí)用的生存作文600字 46
人都必須學(xué)會(huì )生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì )生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì )生存!
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。
那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著(zhù)書(shū)包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來(lái)說(shuō),是如此漫長(cháng)。起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著(zhù),走著(zhù)?墒请S著(zhù)知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿(mǎn)了大紅,嘴巴用紅色的'唇膏涂了,手上拄著(zhù)一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑。頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著(zhù):“快開(kāi)門(mén)啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開(kāi)了門(mén),把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現,人要學(xué)會(huì )生存,在生活的世界上,不會(huì )生存你活著(zhù)也沒(méi)有任何意義!
實(shí)用的生存作文600字 47
其實(shí)我們每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )生存。
對于生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì )發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預知,所以還得靠自己。
其實(shí)有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習用具中有的帶尖,還有自帶的`剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來(lái)。
在前段時(shí)間,我們班的一個(gè)男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)男生在他座位上,一個(gè)男生在桌子上趴著(zhù),另一個(gè)男生在第一個(gè)男生身上趴著(zhù)。第一個(gè)男生一站起身,第二個(gè)男生重心不穩,手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
之后聽(tīng)老師說(shuō),那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓,還不能引起人們對小事的注意嗎?
還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會(huì )自救。
比如:發(fā)生火災時(shí)。先打電話(huà)求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬(wàn)不要跳樓,如果樓層低的話(huà)(一樓或二樓),可以跳。逃跑過(guò)程中,盡量彎著(zhù)腰,減少傷害,順著(zhù)安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛生間等狹小的地方,等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )保護自己,才能生存。
實(shí)用的生存作文600字 48
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會(huì )不會(huì )痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開(kāi)家出海航行,去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。
如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,我不會(huì )去理解那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份信心。
如果我是他,當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的狀況下與他們搏斗嗎?不,我會(huì )躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無(wú)能。從哭哭啼啼地背上書(shū)包,學(xué)校、父母為我鋪設了成長(cháng)的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的`道路上走了一年又一年。沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實(shí),我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每一天理解家人的關(guān)愛(ài),是一種莫大的快樂(lè )……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會(huì )在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
實(shí)用的生存作文600字 49
隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展,許多危險也隨之而來(lái)。在生活中,我們可能會(huì )遇上一些危險,比如:觸電、溺水、走丟、失火……當我們遇到種種危險情況時(shí),應該運用我們學(xué)過(guò)的知識去解決它。
記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來(lái)。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著(zhù)她手指的方向看去,發(fā)現廚房冒著(zhù)紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說(shuō):“我們要不要去看看?”“走!”我說(shuō)。當我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí),都嚇得大叫起來(lái)——電線(xiàn)在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來(lái),不停地思索著(zhù)應對方案。
對了!我想起來(lái)了!電線(xiàn)著(zhù)火時(shí),一定要及時(shí)切斷電源!我看著(zhù)著(zhù)火的電線(xiàn),再看看電線(xiàn)下方的開(kāi)關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線(xiàn)終于不再冒火花了,我們松了一口氣。
在災難發(fā)生時(shí),我們首先要讓自己鎮定下來(lái),不能驚慌失措,這樣非但不會(huì )轉危為安,可能還會(huì )使情況更糟。我們應該運用自己學(xué)過(guò)的`知識,及時(shí)采取正確的防護措施。
“只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!边@是阿斯圖里亞斯說(shuō)的。是!在生活中,我們只有勇敢鎮定,才能迎來(lái)幸福,平安的生活。
實(shí)用的生存作文600字 50
每個(gè)人總要學(xué)會(huì )生存,即使是自己孤獨一人,也要勇敢、堅強的活下去。讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,使我更深一層的知道了無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )生存的道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)年輕的水手魯濱孫因船只失事而流落荒島而不得不孤獨求生的故事。魯濱孫用自己的雙手,憑借自己的智慧,用了28年的時(shí)間,把荒島變成了世外桃源?墒,是什么讓他能夠堅持這28年呢?——是一種強烈的求生欲望,是頑強的毅志,讓他堅持了28年。
魯濱孫聰明、勇敢。他充分利用了現有的條件,保障了最起碼的生活,保住了自己的生命,從而創(chuàng )造了一個(gè)奇跡——一個(gè)人在荒島生活了28年:他孤身一人在孤島上生活,在破船上找食物,他還找到了一條未淹死的狗,之后,他帶著(zhù)狗去打獵,還把山羊蓄養起來(lái),種植麥子。就這樣,一年一年的'過(guò)去了,漸漸地,他改變了對這種生活的看法,變得快樂(lè )起來(lái),可在18年后的一天,他發(fā)現了野人的足跡,憑借著(zhù)他強烈的防范意識,安全的度過(guò)了那幾年。
魯濱孫一個(gè)人都能夠這么勇敢、堅強地生活在身邊,我是沒(méi)有膽量的,離開(kāi)父母后,就像魚(yú)兒離開(kāi)了大海,完全不能生活。遇到困難,往往會(huì )知難而退。我要像魯濱孫那樣,勇于面對困難,學(xué)會(huì )生活,獨立自主。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我更深一層地明白到了這句話(huà):一個(gè)人,也可以勇敢地活下去。
實(shí)用的生存作文600字 51
在一生中,我們都會(huì )遇到大大小小的危險,但當這些危險來(lái)臨時(shí),你是否能從容應對,學(xué)會(huì )生存?
六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買(mǎi)東西,在購物途中,我想去衛生間,媽媽猶豫地看了看購物車(chē),對我說(shuō):“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿(mǎn)口答應下來(lái),很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔心,目送我離開(kāi)。走出收銀臺,我不禁迷茫起來(lái)。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著(zhù)、推著(zhù),慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著(zhù)媽媽?zhuān)贿呎伊藗(gè)角落站住不動(dòng)。
突然,我想起看過(guò)的`一本關(guān)于自我保護的繪本——《我不會(huì )走丟》,書(shū)上說(shuō)走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市
眼淚都要出來(lái)了,一邊緊緊地抱著(zhù)我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇死了!”我跟媽媽說(shuō)我是想到書(shū)上的知識,所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達閱讀的重要性:“看吧,知道看書(shū)有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。
學(xué)會(huì )生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。
實(shí)用的生存作文600字 52
在日常生活中我們遇到的事情有很多,在遇到危險級困難的時(shí)候,我們首先要做的事情是冷靜,然后再想辦法自救,我就有過(guò)一次這樣親身經(jīng)歷的故事。
有一次我在姥姥家吃飯,那時(shí)我還小不太敢吃魚(yú),可我喜歡吃魚(yú),姥姥姥爺又都音盲給哥哥加菜加魚(yú),可唯獨我沒(méi)有:“姥姥你們?yōu)槭裁炊家幻o哥哥夾魚(yú)不給我呢?偏心!”姥姥說(shuō):“怎么會(huì )呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒(méi)敢給你夾!蔽壹泵φf(shuō);“沒(méi)事扎不到!币婚_(kāi)始我吃得很細怕被刺扎到,后來(lái)一看也沒(méi)什么事,就開(kāi)始不注意了,一邊看電視一邊吃魚(yú),結果吃著(zhù)吃著(zhù)刺就扎進(jìn)去了,姥姥剛要用醋和饅頭來(lái)弄刺,哥哥說(shuō):“上醫院吧,這樣不行的很危險,老師說(shuō)過(guò)要及時(shí)去醫院!
等到了醫院,我已經(jīng)滿(mǎn)臉漲紅的.抽噎著(zhù),一聲穿著(zhù)白大衣帶著(zhù)白手套,眼見(jiàn)得我看到了大鑷子,下的冒冷汗,想往外逃,姥姥抱著(zhù)我,我一直在用動(dòng)作來(lái)反抗,因為那時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了。
最終大鉗子還是到了我的喉嚨里,我舒服了。經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)吃一見(jiàn)長(cháng)一智,下次吃魚(yú)的時(shí)候我再也不敢干別的事了,這也讓我知道了,做一件事的時(shí)候一心不可二用,一定要專(zhuān)心致志,凡是有弊必有利,這次的事情讓我痛苦過(guò)同時(shí)也讓我知道了做事要一心一意。
我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓缺點(diǎn)遠離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。
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