精選野外生存作文十篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的野外生存作文10篇，希望能夠幫助到大家。

野外生存作文 篇1

　　三天的營(yíng)地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓練開(kāi)始了。教官開(kāi)始發(fā)放測向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運用我們學(xué)過(guò)的知識了，緊張的是，只有40分鐘時(shí)間，如果我們沒(méi)找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來(lái)過(guò)多次，十分熟悉，沒(méi)等我們第二組做好心理準備，她們就跑回來(lái)了，我們有些手足無(wú)措，怎么辦，沖吧！我們電臺來(lái)到操場(chǎng)，分好工，何玥鑫聽(tīng)，我和肖竹雅找。

　　我們在路上，一邊用眼睛找，一邊從耳機里散發(fā)出來(lái)的余音判斷是幾號電臺，不放過(guò)任何一個(gè)細節，突然，在博物館門(mén)口的時(shí)候，何玥鑫喊起來(lái)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，一好電臺！”我們全都十分興奮，走進(jìn)博物館，把大門(mén)后面打開(kāi)一看，有一個(gè)電臺，我們全都激動(dòng)得跳了起來(lái)，我趕緊拿了一張卡片一看，哎！四號電臺！我們都象漏氣的皮球，“怎么辦？”我問(wèn)，何玥鑫沒(méi)精打采的說(shuō)：“繼續找唄！”我們又發(fā)現了3、0、2、5號電臺，只差一號電臺，看著(zhù)其他人都拿著(zhù)卡片，滿(mǎn)意地 往回跑，我和丫丫都有些灰心，沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮。正當我們唉聲嘆氣的時(shí)候，何玥鑫右手拿著(zhù)一張一號電臺的卡片，揮舞著(zhù)，一邊跳，一邊跑，一邊還朝著(zhù)我們大喊：“張文莎，肖竹雅，我找到了！”我太高興了，甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過(guò)去的，激動(dòng)的問(wèn)：“真的嗎？真的？”當然是真的，快走！”我們終于完成了任務(wù)，后面的隊員也很快就找到了

　　。所有的隊伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽(yáng)光十分燦爛，路上我們開(kāi)心極了，一會(huì )兒被教官逗的哈哈大笑，一會(huì )兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)！”伴著(zhù)愉快的歌聲和歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了野炊場(chǎng)。

野外生存作文 篇2

　　期待已久的暑假野外生存訓練班終于來(lái)臨，我們經(jīng)過(guò)幾天的訓練和講解求生技巧，終于野外生存正式開(kāi)始了。

　　這一次我們的任務(wù)是爬到第七高地，步行36公里，并且我們還要在路上找信封，信封里有食物和水，因為我們是從早吃到晚上是一直不吃飯的。我們帶上水壺出發(fā)了，一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃，采“鬼火”勉強補充水分，老師“貓”告訴我們到第五高地，就沒(méi)有信封了，但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，但我們卻在焦急地找信封，忽略了它們，他們似乎和生氣，把老師藏在花叢的中的信封，給遮起來(lái)了。千辛萬(wàn)苦終于找齊了15個(gè)信封，中午我們開(kāi)始分食物，我分到了一包餅干，和一袋奶。

　　我們快馬加鞭終于趕到了第五高地，哇這里真是一個(gè)采摘基地呀，有梨、蘋(píng)果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡(jiǎn)直瘋一般的去采摘這來(lái)之不易的食物，我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后，我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上，山更陡上面大大小小的落石，我們艱難跋涉著(zhù)終于爬到了山頂，下去山更滑，一不小心就可能跌下去，但我們并沒(méi)有放棄，我們拿了根長(cháng)繩綁在樹(shù)上，拽著(zhù)長(cháng)繩慢慢地往下滑。才到達了目的地。

　　這次野外生存我懂得了很多。

野外生存作文 篇3

　　“真的嗎！”“太好了！”同學(xué)們一聽(tīng)到我們下個(gè)星期二要去要去野外生存體驗，那高興的真是一蹦三尺高��！我在心里琢磨著(zhù)：野外生存，肯定是有一些蛇啊，狼啊這些動(dòng)物讓我們自救，我越想越覺(jué)得特別刺激，迫不及待的等待著(zhù)這一天的到來(lái)。一天，兩天，今天就是星期一了，下午老師邁著(zhù)沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)不好的事情，明天要下雨，野外生存體驗暫時(shí)取消，時(shí)間還沒(méi)定下來(lái)�！闭f(shuō)完這句話(huà)后，全班同學(xué)都嘆了一口氣，我說(shuō)：“下雨不更好嗎，正好體驗一下如果下雨了怎么生存�！钡�過(guò)了一個(gè)星期，老師告訴我們說(shuō)明天去野外生存體驗，寂靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。我回到家，媽媽已經(jīng)為我買(mǎi)好了明天要吃的飯，原來(lái)老師發(fā)信息跟家長(cháng)說(shuō)了。

　　到了第二天早上，我們到學(xué)校門(mén)口集合，八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，我們乘坐大巴車(chē)，一上車(chē)最后一排就被我和幾個(gè)女生搶了座，我們討論著(zhù)今天帶了什么好吃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)征途，終于抵達了目的地。我們通過(guò)報數1，2，1……的方式把一個(gè)班被分的為了兩個(gè)隊，我被分在了藍隊，我們的教官帶領(lǐng)兩個(gè)隊到了山上，我們先是在自己隊的旗子上寫(xiě)口號，起名字，畫(huà)隊徽，還要選出隊長(cháng)，副隊長(cháng)和旗手，我擔任旗手，到了正式訓練的時(shí)候，我們先訓練的是鋼絲橋，教練告訴我們走這個(gè)的時(shí)候一定要外八字，眼看同學(xué)們都走了過(guò)去，到我了，我不緊不慢的調整著(zhù)我的速度，順利的過(guò)關(guān)了。

　　第二個(gè)項目就是滑繩索，從這頭滑到那頭的，中間是條溝。下午我們挑戰了兩個(gè)項目，其中令我印象最深刻的是翻過(guò)危險墻也叫逃生墻，需要我們團隊合作，兩個(gè)人在下面做人梯，一個(gè)一個(gè)人的翻過(guò)來(lái)，最后剩下的兩個(gè)人也要想辦法翻過(guò)來(lái)，因為我們隊的疏忽大意導致了失敗，這個(gè)項目告訴了我們做什么事都要團隊合作，齊心協(xié)力。

　　太陽(yáng)已經(jīng)稍稍偏西，我們的訓練項目也結束了，我們每個(gè)人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書(shū)，教練送我們上了車(chē)，汽車(chē)緩緩地離開(kāi)了訓練基地......

野外生存作文 篇4

　　野外生存我在電視和報紙上看過(guò)，自己卻沒(méi)有體驗過(guò)。機會(huì )來(lái)了，籃球培訓班黃老師搞了個(gè)野外生存訓練，從滁州走到花山，我急不可待的報了名，一定要體驗一下野外生存的滋味。

　　周日，我們在滁州學(xué)院新校區集合，黃老師講野外生存的注意事項，接著(zhù)老師把旗子拴在樹(shù)枝上做旗桿，我們的隊旗就做好了。

　　剛開(kāi)始，我們20個(gè)同學(xué)邊走邊唱，蹦蹦跳跳，精神氣十足。但是走著(zhù)走著(zhù)，山路越來(lái)越難走，剛走幾十米就看到一個(gè)坡，而且越來(lái)越陡，有些同學(xué)開(kāi)始跟不上隊伍，開(kāi)始掉隊了。黃老師見(jiàn)有些同學(xué)掉隊了，便找到一處相對平坦的地休息，叫我們吃點(diǎn)零食，喝點(diǎn)水補充能量，有的同學(xué)干脆躺在地上，不想動(dòng)彈。黃老師說(shuō)：“這只是剛開(kāi)始，困難還在后頭呢。趕緊起來(lái)，繼續前行！”

　　我們繼續在山路上行走，老師不停地在鼓勵我們，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于到達了終點(diǎn)。在目的地老師問(wèn)我們在野外沒(méi)有指南針怎么辨別方向？同學(xué)們七嘴八舌地回答。老師說(shuō)：“你們回答的都不錯，我來(lái)總結一下吧，可以根據太陽(yáng)，可以看被砍過(guò)的樹(shù)樁的年輪，可以看樹(shù)枝的枝葉哪邊茂盛，晚上還可以看北斗星。這些都可以幫助我們辨別方向”。我因為回答對了，還得到了一個(gè)獎品：野外生存哨，哨雖小，但是聲音很大，一兩里以?xún)鹊牡胤蕉寄苈?tīng)見(jiàn)。

　　野外生存告一段落。然后我們坐車(chē)到農家樂(lè )吃飯、釣魚(yú)、燒烤。最后，我們乘車(chē)回滁州學(xué)院，結束了這次野外訓練。

　　這次野外訓練是苦的，累的，但是充滿(mǎn)了樂(lè )趣，學(xué)到了新知識，感覺(jué)真好。

野外生存作文 篇5

　　上周，媽媽接到兒童圖書(shū)館的電話(huà)，邀請我去參加電視臺在圖書(shū)館的活動(dòng)，主題是：小鬼當家-- 野外生存。

　　小朋友都到齊后，講課的老師告知我們拍攝的注意事項，不能大喊大叫，有事情舉手，否則沒(méi)有資格參加活動(dòng)。大家都準備好后就開(kāi)始拍攝了。

　　第一項，教我們如何搭帳篷。打開(kāi)帳篷布，平鋪好，把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里，系好固定繩，帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后，老師讓我們在帳篷里玩樂(lè )幾分鐘，就讓我們拆帳篷，疊好帳篷，把帳篷復原到帳篷包里。

　　第二項，老師教我們心肺復蘇。一個(gè)橡皮模特，假設他是趴倒在地。首先，輕拍重喊，然后把模特翻轉成平躺的姿勢，找到心臟位置，用雙手掌有規律的按壓胸部，一分鐘大約一百下。順便讓周?chē)�的人打電�?huà)，叫救護車(chē)。

　　活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結束了。電視臺的人告訴我們，節目會(huì )在杭州明珠臺小鬼當家欄目播出。周四，我要守在電視前，看我們的節目！

野外生存作文 篇6

　　一天，我坐的船開(kāi)走了，我在水里游啊游，游啊游，不知什么時(shí)侯，來(lái)到了一個(gè)小島上......

　　我看到這個(gè)島上綠樹(shù)成蔭，石頭.巖石.礦石都很多，真是富裕��！令人遺憾的一點(diǎn)是，這座島上機關(guān)重重，野獸出沒(méi)。剛想準備離開(kāi)，想:我可是一個(gè)聰明人，不妨去闖一闖，就不信野獸有“金鐘罩″。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，撿到一個(gè)破爛得不能再破爛的斧頭，我重新組裝做好了斧頭，朝樹(shù)上一劈，一棵樹(shù)的命就被我害了，沒(méi)辦法，不然我可就活不了了。過(guò)了許久，我砍了一堆木頭，發(fā)現一個(gè)洞，里面有許多野獸。突然，一頭野豬向我撲來(lái)，我馬上把石頭封住，躲過(guò)了一頭豬。我又做了一個(gè)可以挖石頭的工具，聽(tīng)說(shuō)叫“鎬”。走了很久，覺(jué)得肚子餓了，一抬頭，哇！好大的蘋(píng)果，我香得直流口水，我使勁跳，還是拿不到。我現在的樣子和“口水直流三千尺″沒(méi)什么區別，只是有點(diǎn)體力不足，要“四肢著(zhù)地″的感覺(jué)，我想:用斧頭把它劈了不就得了。因為沒(méi)勁一劈沒(méi)劈到，反而自己被甩成了“黑旋風(fēng)″，和李逵一樣。但我一停，腳一伸，手一擺，保持了平衡，感覺(jué)自己像“浪里白條"。哎喲，一個(gè)蘋(píng)果砸到頭上，我被砸倒了，發(fā)現一個(gè)胡蘿卜。我又覺(jué)得驚訝，又覺(jué)得搞笑，真是因禍得福。

　　我發(fā)現這個(gè)荒島上有一個(gè)屋子，于是走了進(jìn)去，里面有一個(gè)箱子，一個(gè)桌子和一張床。我打開(kāi)一個(gè)書(shū)桌里的抽屆，有一個(gè)盒子，盒子里有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù):“看箱子里″。我連忙打開(kāi)箱子，發(fā)現有一個(gè)地道，爬了下去，哇——好多食物！

　　我出了這個(gè)房子，做了一把劍。突然，背后跳出一只老虎，我躲，輕松逃過(guò)。老虎又向我撲來(lái)，它一撲，一停，一甩尾。我被摔了一跤，我跳到它背后，它轉過(guò)來(lái)，我一閃，刺了它的心臟，頗像“武松打虎"，嚇出了一身冷汗。

　　我又慢慢地走，突然，腳下不穩定，我馬上跑，��！我掉下了懸崖。救命��！哎喲，我掉到了床底下，原來(lái)，這一切都是場(chǎng)夢(mèng)。

　　我決定把我做的夢(mèng)放入我的童年記憶的五彩匣子，讓我永久地記住。

野外生存作文 篇7

　　天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我期盼已久的日子終于到來(lái)了。今天，我參加了學(xué)校組織的野外生存課。

　　早上，我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車(chē)”的游戲，在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團結、合作的重要性；接著(zhù)教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎；之后教練給我們出了一道題目，就是“如果你在野外迷路了怎 么辦？”我是這樣說(shuō)的：“如果我在野外迷了路，我會(huì )找到有水源的地方，跟著(zhù)水流的方向走，就有可能會(huì )找到出口中�！苯叹氄f(shuō)這是一個(gè)很好的方法。雖然我對對 野外生存的知識知道的不夠詳細，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我會(huì )學(xué)到不少的知識。

　　下午，教練教我們搭帳篷，我們都仔細的聽(tīng)著(zhù)和看著(zhù)，我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組，我們是第一個(gè)搭好帳篷的，我非常高興，因為我又學(xué)會(huì )了一門(mén)新知識。我們把帳篷抬到了操場(chǎng)上，一頂頂帳篷遠遠的望去，真像草地上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵五顏六色的花朵，美麗極了！

　　晚上，我們一起準備了篝火晚會(huì )，教練并且同我們分享了他們騎自行車(chē)用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng)，我長(cháng)大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。

　　通過(guò)這次野外生存課，讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識，我非常開(kāi)心能夠學(xué)到這么多的知識！

野外生存作文 篇8

　　今天，可以說(shuō)是我最開(kāi)心、最美滿(mǎn)的一天。那些令人快樂(lè )的場(chǎng)面仍不停地在腦海中浮現，那堂“野外生存”課，在我的人生道路上留下了抹不去的痕跡！

　　老師先講了野外生存的基本知識后，給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們如何打各種各樣的繩結，接著(zhù)就開(kāi)始練習，可我練了很長(cháng)時(shí)間還是不會(huì )。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了，我心里特別著(zhù)急，一股自卑感涌上心頭，我把頭深埋下去，不知如何是好。這時(shí)，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀：“不要這樣，我來(lái)幫你！”原來(lái)是朋友王銘軒，我看到了一絲希望�！笆紫�，把繩子結個(gè)圈，”他邊說(shuō)邊做，“轉180度，從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去，拉緊，一個(gè)雙八結便好了，試著(zhù)做一個(gè)�！庇兴�的例子，沒(méi)到5分鐘便做好了。他便鼓勵我，教我下一個(gè)……

　　吃好飯回到教室，便開(kāi)始在老師的指導下做擔架，我們開(kāi)始系繩子，運用早上的知識，我們馬上系好了16個(gè)雙八結，可怎么也套不進(jìn)�！澳銈儾灰�盲目地硬套，那只會(huì )更費事，”其他對一個(gè)隊員說(shuō)，“應該仔細看看繩結有什么錯誤�！蔽覀兞⒖滩檎以�因，原來(lái)是繩結太小。我們小隊立刻一起想辦法，抽出繩子末端，使它成單八結，擴大單八結口子，穿入繩子，半拉緊。很快一副擔架在我們地齊心協(xié)力下完成，一股溫暖在我的`心房里蕩漾！

　　比賽即將開(kāi)始，那緊張的氛圍給了我們更大的壓力，我心里十分緊張，心臟“怦怦”直跳，手心直冒冷汗�！皽蕚�！”裁判員渾厚地聲音響起。我的心跳得更快，像有幾十只鹿在亂撞�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們一個(gè)健步?jīng)_上去，起初還穩居第一，上坡時(shí)漸漸不行了�！巴瑢W(xué)們，加油，不要泄氣，我們是最棒的！”是隊長(cháng)的聲音，他的話(huà)給了我們動(dòng)力，雖然此時(shí)我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，喘著(zhù)粗氣，衣服全被汗水濕透，但，我們依然全速前進(jìn)，終于以第二名的成績(jì)抵達終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)拿第一，但我們依然擊掌歡呼，慶祝合作的勝利。

　　這次課程，讓我真正體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼，團隊活動(dòng)的樂(lè )趣，團隊力量的強大！期待下一次的團隊活動(dòng)，我相信我們會(huì )做得更好！

野外生存作文 篇9

　　在這個(gè)社會(huì )中，必須要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )獨立。這才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中立下足，才能有所成就。

　　我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話(huà)題。文中這樣寫(xiě)到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續往后看：“紅狐幾個(gè)月前為保護小狐，而瞎眼睛”。我感到母愛(ài)的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個(gè)家絕望，讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為小狐。文章結尾這樣寫(xiě)到：“母狐瞎眼，沒(méi)有能力捕食所以忍耐著(zhù)，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死�！蔽易x到最后，不禁留下淚，多么偉大的母狐呀

　　生存，簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習生存。例如；國家注重應急演練；CQTV科教頻道，有一個(gè)特殊的節目“荒野求生”教你如何在野外生存……

　　生存是一種本領(lǐng)，是每一個(gè)人必須要掌握的，而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的90級地震吧。它牽動(dòng)著(zhù)許多人的心。當時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子，漂流在一望無(wú)際的大海上。像那藍色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊發(fā)現一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的，如果說(shuō)，那只小狗沒(méi)有強烈的求生欲望，它怎么能在危險來(lái)臨之際存活。

　　在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養的人一碰就撒嬌，顯然如那長(cháng)居洞中的小狐，只會(huì )坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉，只會(huì )永遠也長(cháng)不大。我們人類(lèi)的生活沒(méi)有大自然中那么復雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨立生存，終究有一天，你會(huì )有所成就。

野外生存作文 篇10

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始生命季節里的徘徊，開(kāi)始新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存是每一個(gè)人所必須具備的，那一次我學(xué)會(huì )生存。

　　大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”一邊吃著(zhù)年夜飯，大家好不開(kāi)心！當十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí)，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門(mén)去放。但剛出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著(zhù)火！我頓時(shí)慌神：“爸……爸爸，著(zhù)……著(zhù)火……”“別慌，千萬(wàn)別慌，火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里，里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好�？�，你已經(jīng)不是小孩子，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。

　　于是我與爸爸沖進(jìn)倉庫。一進(jìn)去我就驚呆，一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái)，宛如漫天火雨�！翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西�；鹕嘞�卷著(zhù)我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……

　　不一會(huì )，救火車(chē)來(lái)，很快地撲滅大火。我和爸爸輕松的笑，再看看手，已經(jīng)不成樣子，一處處焦黑伴隨著(zhù)一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著(zhù)被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。

　　經(jīng)過(guò)這次，我知道，生存是生活的必需，在充滿(mǎn)荊棘和挫折的人生道路里，隨時(shí)都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。

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