六年級學(xué)會(huì )生存作文600字(通用15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級學(xué)會(huì )生存作文600字(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字1
學(xué)會(huì )生存,是在社會(huì )立足最基本的條件?涩F在的孩子是越來(lái)越學(xué)不會(huì )生存了,他們都是家里的“小皇帝”“小公主”!他們就像是溫室里嬌嫩的花朵一樣,從小就被家長(cháng)用溺愛(ài)來(lái)灌溉,養成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的壞習慣,結果卻是等長(cháng)大了根本無(wú)法在社會(huì )上立足。父母不在了,不會(huì )煮飯,豈不是要天天買(mǎi)外賣(mài)?不會(huì )洗衣服,豈不是要天天拿衣服去干洗店洗?好,我家里有錢(qián),我不怕。那好,可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識都沒(méi)有,連一點(diǎn)緊急措施都不知道,要是發(fā)生了意外,那么誰(shuí)來(lái)就他們呢?他們又不會(huì )自救,那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢?
有的家長(cháng)說(shuō):“孩子的學(xué)習緊,這些小事我就幫他干了,不就是煮飯洗洗衣服而已嘛,以免耽誤學(xué)習,學(xué)習好才有好未來(lái)!”那我告訴你,這是完全不可以的。我想問(wèn)問(wèn)大家,是生活重要還是學(xué)習重要?會(huì )生活學(xué)習再差也可以在社會(huì )上立足,過(guò)上幸福的生活,雖然會(huì )辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會(huì )生活學(xué)習再好,又有什么用!你根本就無(wú)法在社會(huì )上立足,那又怎樣去繼續學(xué)呢?我爸有一個(gè)朋友,他的孩子是家里唯一的男孩,也是家里唯一的希望。一家人都寵著(zhù)他,什么活都不讓他干,只讓他讀好書(shū)就夠了。這個(gè)孩子也很勤奮,考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問(wèn)題就來(lái)了,這個(gè)男孩不會(huì )洗衣服,高中時(shí)甚至是他媽媽來(lái)拿回家洗完又送回來(lái)的,但是現在大學(xué)太遠了,那怎么辦呢?因為他適應不了大學(xué)的生活,最后還是被學(xué)校開(kāi)除了。誰(shuí)不希望自己的子女考上名牌大學(xué),可是在這之前有一個(gè)不可避免的前提——那就是學(xué)會(huì )生存。
拒絕溺愛(ài),學(xué)會(huì )生存,別讓溺愛(ài)蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣,拆掉雛鷹溫暖的窩,將他拋下山崖,才能使他學(xué)會(huì )飛翔,才能讓他翱翔在這湛藍的天空。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字2
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存是每一個(gè)人所必須具備的,那一次我學(xué)會(huì )了生存。
大年三十的晚上,我和家人一邊看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”一邊吃著(zhù)年夜飯,大家好不開(kāi)心!當十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門(mén)去放。但剛出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從屋后一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著(zhù)火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著(zhù)……著(zhù)火了……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)蔓延到咱家倉庫里了,里面有很多鞭炮。萬(wàn)一爆炸就不好了?,你已經(jīng)不是小孩子了,讓媽媽去打119,你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進(jìn)了倉庫。一進(jìn)去我就驚呆了,一塊塊炭火從房梁中掉下來(lái),宛如漫天火雨!翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒,我趕忙沖進(jìn)里面抱東西;鹕嘞碇(zhù)我的四周,好像要把我的臉烤裂一般,不時(shí)有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過(guò)。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……
不一會(huì ),救火車(chē)來(lái)了,很快地撲滅了大火。我和爸爸輕松的笑了,再看看手,已經(jīng)不成樣子了,一處處焦黑伴隨著(zhù)一陣陣鉆心疼痛,臉也黑的不成樣子。但是看著(zhù)被“搶救”出的一堆堆鞭炮,我心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這次,我知道了,生存是生活的必需,在充滿(mǎn)荊棘和挫折的人生道路里,隨時(shí)都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去,在社會(huì )立足。學(xué)會(huì )生存,保護生命。會(huì )讓我們的生命之花開(kāi)的更加燦爛。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字3
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹(shù)木只有頑強不息,才能茁壯成長(cháng)......然而,人只有學(xué)會(huì )生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。
當我翻開(kāi)成長(cháng)記錄冊時(shí),不由得停留在了那一頁(yè)……
記得下午放學(xué)時(shí),我獨自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話(huà)聽(tīng)起來(lái)很平常,我隨便應付:“是的!本瓦@樣,我繼續往回家的路走去?墒,我發(fā)現他一直跟在我后面,半途中,他又問(wèn)我:“小朋友,你認識我嗎?我是你爸爸最要好的同事!”于是,我細細地大量了他一會(huì )兒,感覺(jué)對他不太熟悉,更別談得上是認識了。他見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑,便樂(lè )呵呵地說(shuō):“你爸爸要加班,叫我來(lái)接你回家。來(lái),跟我走吧!”頓時(shí),我對他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話(huà)又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。
但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬(wàn)一……我想著(zhù),想著(zhù),我不好意思地對他說(shuō):“叔叔,我……我先去那邊的商場(chǎng)買(mǎi)冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執。由此,我對他的疑心更是越來(lái)越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來(lái)救我!當時(shí),我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無(wú)論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí),我看見(jiàn)一位年壯的叔叔,我靈機一動(dòng),大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時(shí),我是多么得意啊,因為我學(xué)會(huì )保護自己了。
人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會(huì )生存。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字4
學(xué)會(huì )生存,產(chǎn)生要有面對困難勇氣和走出困境的決心;更要有堅持不懈地尋找生機的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。
兩年前的一天,天氣晴朗,我和幾個(gè)小伙伴一起到紅水河的沙灘上去玩耍。一到那里,我們的便在沙子上翻天覆地地打滾,玩得可高興了。后來(lái),我們開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。我們在沙灘上挖了一個(gè)大大的沙坑,有一個(gè)小伙伴自告奮勇要把自己埋進(jìn)沙坑里,等我們藏好了再出來(lái)找我們。于是,大家七手八腳地把他埋進(jìn)沙坑里,然后各自躲了起來(lái)。
該他找我們了,只見(jiàn)他從沙坑里使勁躍了出來(lái),沙子都被他踢飛了。幾個(gè)小伙伴見(jiàn)到此情景都很佩服他,他也很得意,我不服氣,大聲吼吼道:“這算什么本事,咱們比下水怎么樣?”他一聽(tīng)說(shuō)要下水,就連連后退,腦袋晃得跟波浪鼓一樣,我不屑地對他說(shuō):“膽小鬼,看我的!
我昂首挺胸,向河水進(jìn)去,可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,危險就在腳下。我剛走出不遠,就覺(jué)得被什么東西拉住了,——不好,我陷入泥沙中了,水很快沒(méi)到我的大腿根處,我開(kāi)始驚惶失措起來(lái),使勁掙扎,可越掙扎就越往下陷。這時(shí),我突然想起爸爸對我說(shuō)過(guò):當你不小心陷入泥沙中,最好不要掙扎,掙扎得越厲害,你就會(huì )陷得越深,因為你一動(dòng),泥沙就會(huì )越松軟,你便會(huì )往泥沙里沉,此時(shí)最好還要動(dòng),等泥沙靜止以后,再慢慢地將腿抽出來(lái)!拔野窗职终f(shuō)的去做,果然有效,我終于逃了出來(lái)。
這件事像警鐘一樣,提醒我不應該逞強。另外,我也學(xué)會(huì )了自我保護的本領(lǐng),我明白,遇到危險的時(shí)候,一定要冷靜,不能急躁,要運用平時(shí)了解到的知識,從危險中自救,而不是盲目地掙扎,這樣才能安全脫險,遠離危險。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字5
上個(gè)學(xué)期,我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這部書(shū)的主人公是一個(gè)機智勇敢而又堅強的人——魯濱遜。主要講了魯濱遜在大海上航行時(shí)不幸流落黃島,但他以自己非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。
最終經(jīng)過(guò)28年的等待,他回到了祖國。誰(shuí)會(huì )在一個(gè)孤零零的荒島上存活了28年呢?那誰(shuí)又會(huì )相信他在孤島上的所作所為呢?讀完《魯濱遜漂流記》,我思索著(zhù),想起了書(shū)中的一句話(huà):一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人,即使到了惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。事實(shí)也如此:魯濱遜在島上28年,他自己學(xué)會(huì )制作許多在陸地用機器做的事物,面對敵人,他用智慧戰勝了他們;面對兇惡野獸,他則用勇敢戰勝了他們。在遇到危險時(shí),他用智慧、勇敢戰勝了他們,他真是一個(gè)了不起的人。在現實(shí)生活中,有哪個(gè)人像魯濱遜那樣,面對困難去勇敢地面對呢?記得有一次,早上起床,我找不到自己的襪子,于是,便大聲叫喊:“媽媽?zhuān)业囊m子呢?”媽媽正在做飯,顧不得給我找襪子,我等了一會(huì )兒,等不及了,我就大哭起來(lái),媽媽做好飯以后,對我說(shuō):“你要自己的事自己做,你已經(jīng)長(cháng)大了,不再是一歲小孩,長(cháng)大后離開(kāi)我看你怎么辦?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里還是不服氣。
讀了《魯濱遜漂流記》,我被主人公那勇敢地面對困難所打動(dòng)。他的離奇遭遇告訴人們:當遇到困難、挫折和不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。我們要學(xué)習魯濱遜的精神,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )面對困難不畏懼。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字6
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲;而在現實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí),我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷,轉危為安。
打開(kāi)記憶的匣子,翻開(kāi)往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現在我的眼前。
二年級那年,一天,放學(xué)后我高高興興地往家里走去,一不小心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落,當時(shí)的我倒在了地上呻吟。
過(guò)了一會(huì )兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容樂(lè )觀(guān)!鞍,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng )可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著(zhù)傷痛,在醫藥箱找創(chuàng )可貼,接著(zhù)到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著(zhù)牙擦干,再把創(chuàng )可貼貼上去。過(guò)了一會(huì )兒,我漸漸可以走路了。
經(jīng)過(guò)這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當我們遇到危險時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長(cháng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會(huì )生存。我們只有去克服困難,學(xué)會(huì )生存才能成為生活的強者。因此,我們一定要學(xué)會(huì )生存,才能立足在這個(gè)社會(huì )上。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字7
以前,我看過(guò)許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),自己一定不會(huì )遇到。個(gè)新聞卻讓我感到恐懼。也許是因為以前那些都比我小,而這個(gè)新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報紙上說(shuō),一個(gè)二年級的小女孩在家做作業(yè),急促的電話(huà)鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話(huà)聽(tīng)筒!澳,我是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問(wèn)您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話(huà)聽(tīng)筒里飄出,認她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢(qián)都沒(méi)被放過(guò),所幸沒(méi)有人員傷亡。
看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來(lái),雙手情不自禁地顫抖。心想:我會(huì )不會(huì )遇到了一位類(lèi)似的調查員阿姨,她會(huì )不會(huì )就是個(gè)入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會(huì )怕,也能應付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來(lái)了!我記得報紙上說(shuō)過(guò),遇到要你提供個(gè)人信息的調查員,萬(wàn)不可慌張,要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我輕輕的舒了一口氣。
我想,或許,那位自稱(chēng)是食品調查局的工作人員的阿姨,確實(shí)是如假包換的調查員。但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”,即使這是位調查員,也不要輕易地透露個(gè)人信息,這樣信息就容易泄露,引來(lái)危險。何況我們并不知道電話(huà)那一端究竟是誰(shuí),安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話(huà),是我自己和家庭安然無(wú)恙?傊,我們在生活中,要學(xué)會(huì )生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字8
我們從小生活在衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長(cháng)不大,反而害了我們。
有一天,我放學(xué)回來(lái)肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來(lái)。我看到這張字條,當時(shí)就懵了。
我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢(qián),今天中午的午飯沒(méi)希望了,只好餓著(zhù)了!等了一會(huì )兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒(méi)有給我留下一些飯菜,我懷著(zhù)好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒(méi)有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。
過(guò)了一小會(huì )兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著(zhù)自己做飯,可我想了好久,也沒(méi)想到該做什么菜。這時(shí)我心里想:爸爸媽媽?zhuān)液弈銈,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。
算了,不說(shuō)了。我照著(zhù)媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì )兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來(lái)放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤(pán)西紅柿雞蛋就好了。
看到我自己做的這盤(pán)菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!
經(jīng)過(guò)這件事以后,我知道這個(gè)世界上沒(méi)有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來(lái)。在以后的生活中要學(xué)會(huì )生存下來(lái),要學(xué)會(huì )自己獨立自主。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字9
雄鷹只有學(xué)會(huì )飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;游魚(yú)只有掌握生存的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì )生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì ),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習和能力。
學(xué)會(huì )生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經(jīng)常性的'運動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì )生存能力,要求我們擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)!睂W(xué)習不應該成為一種負擔。要主動(dòng)學(xué)習,在學(xué)習中尋找快樂(lè );要堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì )生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說(shuō):“當你因錯過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。
歲月長(cháng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂(lè );十里長(cháng)亭,多少人放棄,多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì )生存的能力,才能叩響彼岸的大門(mén)。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字10
“你看看你,屋子亂成什么樣了!就你這樣還想當‘當代魯賓孫媽媽氣咻咻地指著(zhù)我那凌亂不堪的“小窩”吼道。我低下了頭,想:怎么不行?我又不是不會(huì ),F在做不好,到時(shí)候就能做好了!媽媽仿佛看穿了我的心思,走到我身邊,輕聲說(shuō):“魯濱孫之所以能在孤島上存活下來(lái),是因為他平時(shí)做得多,有生活經(jīng)驗!”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之前發(fā)生的一件事,更使我深刻地意識到了這一點(diǎn)……
大年三十的晚上,我們一邊看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”一邊吃著(zhù)年夜飯,大家好不開(kāi)心!當十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備下樓去放。但剛出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從二樓的小窗戶(hù)向外一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著(zhù)火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著(zhù)……著(zhù)火了……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)燒到咱們家陽(yáng)臺了,你趕快回去把放在陽(yáng)臺的鞭炮移。消防隊還沒(méi)來(lái),我得和大家一起救火,你快回去,一會(huì )陽(yáng)臺燒起來(lái),鞭炮就是定時(shí)炸彈,快去!”我的腦子一片空白,慌里慌張的跑回家。
就在我開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)的瞬間,一股熱浪夾雜著(zhù)窒息的氣味迎面襲來(lái),嚇得我又啪的關(guān)上了門(mén),看著(zhù)外邊的火苗越來(lái)越高,陽(yáng)臺的玻璃被瘋狂的火舌已經(jīng)“舔”的傷痕累累……天哪,怎么辦?爸爸的話(huà)在耳邊回響,我定了定神,深吸一口氣,豁出去了,恐懼和炙熱已經(jīng)顧不上了,我一閉眼,一憋氣,猛地推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén),抱起鞭炮就逃向衛生間,終于安全移了,我摸摸自己發(fā)顫的胸口終于松了口氣。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字11
學(xué)會(huì )生存荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì )”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起就是今天的正題——學(xué)會(huì )生存。
一看到“學(xué)會(huì )生存”,我就會(huì )想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。
那一天,媽媽讓我自己坐公交車(chē)回家,我雖然嘴上說(shuō)得行,可是心里卻是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不情愿。因為最近我們班有好多人在傳,說(shuō)公交車(chē)站很偏遠,會(huì )有幾個(gè)高年級的學(xué)生在那里搶小學(xué)生的錢(qián)。放學(xué)后,我很害怕,但還是硬著(zhù)頭皮去了,到了公交車(chē)站,一切風(fēng)平浪靜,但一切又靜得很可怕,車(chē)站只有三四個(gè)人。但是怕什么來(lái)什么,突然從樹(shù)叢里跑出來(lái)幾個(gè)高年級的學(xué)生,向一個(gè)三四年級的小男孩走了過(guò)去!拔覜](méi)有錢(qián)”小男孩委屈地叫著(zhù)。突然,那些男生們從他的書(shū)包夾層找到了一元錢(qián)!斑給我,那是我坐車(chē)的錢(qián)!
突然,他們放下了那個(gè)小男孩的書(shū)包,朝我走過(guò)來(lái)了。我被嚇壞了,頭腦里一片空白,遇事要沉著(zhù)、冷靜,我立刻冷靜下來(lái)了。忽然,看到一個(gè)手提公文包,穿著(zhù)西裝的男人走了過(guò)來(lái),我急中生智地喊了一聲:“張叔叔!北阆蚰莻(gè)男人快速地走了過(guò)去,那幾個(gè)男生以為我遇見(jiàn)了熟人,迅速地離開(kāi)了。等我走到那個(gè)男人面前,他說(shuō):“小姑娘,你認錯人了,我不姓張,我姓趙!蔽颐φf(shuō):“對不起,我認錯人了!蹦翘,我便膽戰心驚地回到了家;氐郊乙院,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你以后放學(xué)多叫上幾個(gè)人一起坐車(chē)!
生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,是我們日常中一種不可或缺的本領(lǐng)。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字12
在生活當中,處處隱藏著(zhù)危險,而我們如果想要避免危險,就必須學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護,否則,將會(huì )造成嚴重的后果,甚至會(huì )危及你的生命。曾經(jīng),我經(jīng)歷過(guò)的一件事,就充分說(shuō)明了要學(xué)會(huì )自我保護的道理了。
有一天早上,我在馬路上騎單車(chē),此時(shí),天是全黑的,但仍然透出一絲亮光,使得天空看上去有一種灰色的感覺(jué),但我并沒(méi)有注意到這一點(diǎn),只是沉浸在晨風(fēng)吹過(guò)我的身子的舒適感中,絲毫沒(méi)有意識到危險即將逼近。
當我騎著(zhù)單車(chē)快要來(lái)到一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口時(shí),天還是灰蒙蒙的,我還沉浸在風(fēng)的涼爽之中,并沒(méi)有發(fā)現后邊路口有車(chē)即將開(kāi)過(guò)。于是,就這樣,我騎著(zhù)單車(chē)撞到了那臺車(chē)的后輪胎上,并且向前傾斜了大約三十度后,就連人帶車(chē)地向右倒下了,和地面強烈的“親密接觸”是我的身體收到了強烈地撞擊。
當車(chē)主感受到撞擊后,立馬下車(chē)查看,發(fā)現我正痛苦地坐在地上,按著(zhù)右腿受傷的部位。幸好車(chē)主是個(gè)仁慈的人,他沒(méi)有查看他的車(chē)有沒(méi)有被我刮花,而是先問(wèn)我有沒(méi)有事,然后告訴我下次騎單車(chē)一定要專(zhuān)心,不能三心二意,就把我扶起來(lái),開(kāi)車(chē)走了。當我推著(zhù)單車(chē)回家時(shí),我滿(mǎn)臉痛苦,全身上下有好幾處青了,右腳還擦傷出血了,我心里想:“下次騎單車(chē)一定要專(zhuān)心,不能像這樣三心二意了!
通過(guò)這件事,我明白了在馬路上一定要專(zhuān)心致志,不能三心二意,否則就會(huì )造成嚴重的后果,這件事就是一個(gè)典型的例子。我們在駕駛交通工具時(shí),千萬(wàn)不能分心,要眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,聽(tīng)到任何風(fēng)吹草動(dòng)都必須警惕,提高戒備心,時(shí)刻防備危險的到來(lái)。所以,我們必須要學(xué)會(huì )生存,才能在這充滿(mǎn)危險的世界上生存下來(lái)。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字13
在溫室里長(cháng)大的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受著(zhù)父母親人的保護,因此我們對父母有了一種不可割舍的依賴(lài)。如今的社會(huì )錯綜復雜,到處充滿(mǎn)危機。眼下學(xué)會(huì )生存,刻不容緩。
有這么一則新聞,在美國的一所學(xué)校的校車(chē)上載滿(mǎn)了一車(chē)學(xué)生,在公路上正常行駛過(guò)程中,突然駕駛員心臟病發(fā)作,倒在了司機臺下。頓時(shí)車(chē)子是左搖右晃,眼看就要沖出公路。其中一個(gè)學(xué)生沖過(guò)去穩住方向盤(pán),慢慢的把車(chē)停在了路邊,從而避免了車(chē)禍的發(fā)生。而另一個(gè)學(xué)生則拿起了電話(huà),叫來(lái)了醫生,挽救了駕駛員的生命。假如這些美國學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì )基本的生存技巧,那么不要說(shuō)救駕駛員的性命了,恐怕這一車(chē)的學(xué)生也會(huì )有性命之憂(yōu)。
假如司機出現病況時(shí),學(xué)生嚇得只知道哭爹喊娘,那么后果會(huì )怎樣呢?假如他們被突發(fā)事件頃刻間嚇呆了?那么一車(chē)的學(xué)生都有可能失去生命。假如這些孩子沒(méi)有學(xué)會(huì )基本的生存本能,他們將如何面對這突如其來(lái)的災難呢?萬(wàn)幸的是,他們懂得生存技能。如果這件事沒(méi)有發(fā)生,生存技能好像無(wú)關(guān)緊要,可是一旦這些事件發(fā)生在我們身上,我們怎么辦?這件事提醒了我們,學(xué)會(huì )生存刻不容緩。
當今我們生活在災難頻發(fā)的社會(huì ),所有一切我們不能預料災難到底那一天會(huì )來(lái)臨。只有做到當災難到來(lái)時(shí)心不慌,才可以冷靜的面對災難,處理突發(fā)事故,F在的我們無(wú)論遇到什么都想著(zhù)去靠父母,但這種依賴(lài)在災難面前卻無(wú)濟于事,不堪一擊,反而加速死神的降臨。我們只有趁現在的安全,學(xué)會(huì )生存的方法,練就一顆堅強的心,以后才有能力面對一切艱難險阻。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字14
“生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),沒(méi)有什么可擔心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì )生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴,老虎媽媽居然都會(huì )狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì )這樣做嗎?
“家是我們永遠的避風(fēng)港”這句話(huà),我覺(jué)得并不正確,我們不應該在有危險的時(shí)候躲在家里,我們應該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓。
2009年暑假,我們的少年宮管樂(lè )團要去香港演出,家長(cháng)不能陪同。出發(fā)前,我覺(jué)得一個(gè)人在外,不會(huì )有什么危險,沒(méi)有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現現實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著(zhù)肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè )園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著(zhù)。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
獨立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現在就學(xué)會(huì )獨立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì )經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì )被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。
六年級學(xué)會(huì )生存作文600字15
世界事事變化莫測,估摸不準。意外可能就在某天某時(shí)某刻如炸彈一般投擲你的身旁,我們根本來(lái)不及準備,措手不及。所以我們要學(xué)會(huì )生存。
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕是種生存;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲也是種生存;而在現實(shí)生活中,幼小的我們也更要學(xué)會(huì )生存……
記得我有一次這樣要動(dòng)用生存技巧的經(jīng)歷。那是一個(gè)炎熱的下午,剛上完補習班的我走在路上。強烈的陽(yáng)光烘烤著(zhù)我,唉,這陽(yáng)光,仿佛是要把人烤熟了,在這樣舒服的,暖洋洋的環(huán)境下,我覺(jué)得我走著(zhù)路都能睡著(zhù)似的。突然,我聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)吵架與辱罵聲,甚至還有追逐與毆打的感覺(jué),我忽然一閃神,醒了,果然,遠處有一群人在動(dòng)手動(dòng)腳,打架斗毆。而且越追離我的距離越近,我的腦子突然短路了,現在……要怎樣?突然,我腦子里閃過(guò)了一些新聞里出現的畫(huà)面。嗯,對,要跑,快速地避開(kāi),我反應過(guò)來(lái)了。就在那一群恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時(shí),我甩開(kāi)大步就跑,無(wú)論有多少汗珠在我額頭,無(wú)論有多么熱,我都不管一切迅速逃走。是的,在這種情況下,任何人都應該如此,千萬(wàn)不要惹事生非,過(guò)去勸說(shuō)或教訓,很可能會(huì )帶來(lái)誤傷或者遷怒于你等等,所以大家不要多管閑事,盡快逃走,保護了自己的性命后在找到公安局訴說(shuō)。
這就是關(guān)于我的機智生存故事,以上看來(lái),如果我們不會(huì )生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì )飛翔。所以,我們一定得學(xué)會(huì )生存,一定要做自己安全的主人,保證好自己的安全。
【六年級學(xué)會(huì )生存作文600字(通用15篇)】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì )生存作文500字:學(xué)會(huì )怎樣生存05-04
學(xué)會(huì )生存英語(yǔ)作文(通用5篇)04-23
學(xué)會(huì )生存學(xué)會(huì )堅強作文09-06
學(xué)會(huì )生存話(huà)題作文:獨立生存06-21
學(xué)會(huì )生存高中作文06-16
我學(xué)會(huì )了生存作文04-28