生存作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生存作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文 篇1
的確,當你們看到題目時(shí),你們會(huì )有感而發(fā),到底是什么,會(huì )令你起這樣一個(gè)標題,我會(huì )說(shuō),是她的境遇,使我的雙手不聽(tīng)使喚地寫(xiě)下了這個(gè)標題。
我一直都在想,自己為什么要活在這個(gè)世界上!到底是為了什么,是為了完成上一輩人對自己的期望,每天循規蹈矩的做每一件事,不能發(fā)表自己的意見(jiàn),只能隨波逐流的,跟著(zhù)別人做相同的事,做別人希望自己做的事,如果有一點(diǎn)點(diǎn)不情愿,就會(huì )遭到他人冷眼相對,甚至一些過(guò)激的話(huà)語(yǔ)嗎?這就是我生活在這個(gè)世界上的價(jià)值嗎,是我做錯了嗎,是我太糟糕了嗎,還是這個(gè)世界在跟我作對?我不知道,我很迷茫,我不知道,我下一步,該走到哪,生怕一不小心,走錯。所以每天只能活的像一個(gè)玩偶一樣,身上被密密麻麻的綁滿(mǎn)了繩索,被人控制著(zhù)。我能預知明天發(fā)生什么事,因為我每天都在重復著(zhù),沒(méi)有新意,沒(méi)有未知與挑戰,難道我就要這樣一直墮落下去嗎,不能做自己希望做的事,每一天都活在別人的期望里嗎?生存或毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。
沒(méi)錯,我以為,這種思想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間,被慢慢的磨滅,沒(méi)想到,這種思想經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得越發(fā)強烈了,我感到十分的空洞……
不經(jīng)意間,我發(fā)現了《假如給我三天光明》這本書(shū),我細細的閱讀了這本書(shū)——海倫從小又盲、又聾、又啞,但她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,是知足,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。與海倫比,我能自由地看,能痛快地聽(tīng),能放聲歌唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的一種幸福,那我還有什么理由去抱怨呢?那我什么理由不滿(mǎn)呢?正如,海倫凱勒所說(shuō)“我一直哭著(zhù)自己沒(méi)有鞋子穿,但當我知道那些連雙腳都沒(méi)有的人,我又感到自己幸運之極了!睂Π,我正缺乏的就是不懂感恩知足,所以才會(huì )經(jīng)常抱怨。
以前,我有很多可抱怨的東西,我經(jīng)常眨著(zhù)無(wú)辜的眼睛哭訴著(zhù)自己的不幸,現在,再一次回想,我會(huì )認為,當時(shí)我是多么的可笑。我的工作沒(méi)做好,老師當然會(huì )找我麻煩,我不注意自己的.言行,當然會(huì )遭到別人冷眼相對,我不看天氣預報,就有可能被雨淋濕,所以,以前的我經(jīng)常抱怨是因為我不會(huì )從自身找原因,結果養成習慣之后,我也再也不愿從自身找原因,所以我才認為,自己不快樂(lè ),很茫然,很空洞。
我在人生的道路上不斷的成長(cháng),我并不在乎目的地,我在乎的只是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。時(shí)間,伴隨我的成長(cháng),是它,不斷沖刷我稚嫩的心靈,使之逐漸變得成熟,完善。很多道理,以前很懵懂,但逐漸逐漸的明白了,并從中有所感悟。如果你再一次問(wèn)我生存還是毀滅,我會(huì )不假思索的回答——生存,并要努力使之變得完美,讓每一天都過(guò)得非常有意義,并會(huì )不斷的超越,也許這就是成長(cháng)的意義吧,我從中受益匪淺。
生存作文 篇2
在游歷了三個(gè)國家以后,我所乘坐的船只不幸撞上了大海中的礁石。在海水中漂流了一天之后,我失去了知覺(jué)……
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,一縷耀眼的陽(yáng)光向我照來(lái),刺得我好久才能睜開(kāi)眼睛。我躺在一片黃色的沙灘上,周?chē)教幨鞘^,海浪拍打在石頭上,發(fā)出嘩嘩的聲音。海灘的盡頭,有一片樹(shù)林……這般荒涼,連個(gè)人影也沒(méi)有。我顫巍巍地想到:這不會(huì )是個(gè)荒島吧,天吶!我流落到了一座鳥(niǎo)不拉屎的地方!
環(huán)顧四周,海水冰冷地對著(zhù)我咆哮,仿佛要把我吞掉?粗(zhù)眼前的景象,我絕望了,這么一個(gè)地方,就我一個(gè)人,沒(méi)吃的,沒(méi)喝的,該怎么辦吶?我不由自主地想起溫暖的家,想起愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蹨I像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。不行,我不能哭,如果不想死在這里,我就得想辦法離開(kāi)這個(gè)荒島,回到家人身邊。
理智告訴我,現在最重要的,就是先要找到住所和食物。我艱難地尋找著(zhù),找了大半天,終于找到了一個(gè)山洞。我心想:運氣還不算太差,今晚就將就住在這里吧,畢竟找個(gè)住所可真不容易。我費盡了九牛二虎之力搬來(lái)了四塊大石頭堵在洞門(mén)口,避免晚上遭到野獸的傷害。我把山洞簡(jiǎn)單清理了一下,累得躺在山洞里瞇了一會(huì )兒。咕咕叫的肚子提醒我,該出去尋找食物了。找了半天,一無(wú)所獲。唉聲嘆氣的我,一抬頭,看到一只大野狼眼睜睜地望著(zhù)我,似乎要把我吃掉,嚇得我差點(diǎn)暈倒。狼一步一步地向我逼近,眼看就火燒眉毛了,我順手拿起旁邊的棍子,鼓起勇氣朝著(zhù)狼的腦袋猛敲。漸漸地,狼沒(méi)氣了,我連滾帶爬地跑回安全的地方,再也不敢走出山洞一步。
第二天早上,饑腸轆轆的我接著(zhù)尋找食物,在一棵樹(shù)上我見(jiàn)到了紅色的野果,我連忙爬上樹(shù)去摘。我抱著(zhù)十來(lái)顆野果匆匆地跑回了山洞,生怕又會(huì )出現一只大野狼。我慢慢地吃著(zhù)那些野果,味道又酸又澀。這時(shí)我想起了奶奶經(jīng)常給我做的糖醋排骨、紅燒雞翅,饞得我咽了一下口水,這更加堅定了我回家的念頭。
等待救援是我唯一的出路。我在沙灘上找到了一些鮮艷的物品,把這些物品插在樹(shù)枝上,想引起過(guò)往船只的注意?恐(zhù)野果,我在荒島上艱難地撐著(zhù),始終沒(méi)有放棄希望。盼星星盼月亮,終于有一艘船向荒島開(kāi)來(lái),把我帶回了家里。
荒島生存讓我明白了,無(wú)論面對什么困境,都要積極樂(lè )觀(guān)地去面對的道理。
生存作文 篇3
昨天,我們學(xué)校很榮幸的請到拓展公司的教練,為我們開(kāi)展了一次生存訓練。
開(kāi)始第一項活動(dòng)了,我們很好奇,很興奮,教練先給我們分 組,每個(gè)組自行取一個(gè)游戲隊名,大家議論紛紛,過(guò)了幾分鐘,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論,我們的游戲隊名是“龍王隊”。開(kāi)始游戲了,教練喊到一班悟空隊蹲,一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲!本褪俏覀冴牰琢,我們必須口號統一齊聲喊下個(gè)隊蹲,才算過(guò)關(guān),可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲,有的喊悟空蹲,有的喊如來(lái)蹲,說(shuō)的亂七八 糟,說(shuō)明大家沒(méi)有齊心,也沒(méi)有統一指令,造就了我們輸的定局,大家唉聲嘆氣,邵老師安慰我們:“不要灰心,加油,還有下個(gè)環(huán)節和活動(dòng)呢!”老師的鼓勵給了 我們極大的信心,我們斗志昂揚,越玩興趣越濃。接下來(lái)教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓練和知識。
下午,教練教我們搭帳篷,開(kāi)始我們還不熟練,搭著(zhù)搭著(zhù)就順手多了,終于搭完了兩個(gè)帳篷,足足用了半個(gè)小時(shí),但是很有成就感。晚上,我們王教練給我們講單車(chē)的故事。
這次的訓練非常有意義,增加了班級同學(xué)之間的凝聚力,教會(huì )了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等,在以后成長(cháng)的道路上都受益匪淺。
【生存作文三篇】相關(guān)文章:
生存游戲作文04-29
學(xué)會(huì )生存話(huà)題作文:獨立生存06-21
學(xué)會(huì )生存作文500字:學(xué)會(huì )怎樣生存05-04
學(xué)會(huì )生存話(huà)題作文:在逆境中生存06-14
生存750字作文03-30
生存歌詞10-22
【精選】生存作文四篇05-21
關(guān)于生存作文五篇04-18
我學(xué)會(huì )了生存作文04-28
學(xué)會(huì )生存高中作文06-16