精選野外生存作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的野外生存作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

野外生存作文 篇1

　　期待已久的暑假野外生存訓練班終于來(lái)臨，我們經(jīng)過(guò)幾天的訓練和講解求生技巧，終于野外生存正式開(kāi)始了。

　　這一次我們的任務(wù)是爬到第七高地，步行36公里，并且我們還要在路上找信封，信封里有食物和水，因為我們是從早吃到晚上是一直不吃飯的。我們帶上水壺出發(fā)了，一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃，采“鬼火”勉強補充水分，老師“貓”告訴我們到第五高地，就沒(méi)有信封了，但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，但我們卻在焦急地找信封，忽略了它們，他們似乎和生氣，把老師藏在花叢的中的信封，給遮起來(lái)了。千辛萬(wàn)苦終于找齊了15個(gè)信封，中午我們開(kāi)始分食物，我分到了一包餅干，和一袋奶。

　　我們快馬加鞭終于趕到了第五高地，哇這里真是一個(gè)采摘基地呀，有梨、蘋(píng)果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡(jiǎn)直瘋一般的去采摘這來(lái)之不易的食物，我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后，我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上，山更陡上面大大小小的落石，我們艱難跋涉著(zhù)終于爬到了山頂，下去山更滑，一不小心就可能跌下去，但我們并沒(méi)有放棄，我們拿了根長(cháng)繩綁在樹(shù)上，拽著(zhù)長(cháng)繩慢慢地往下滑。才到達了目的地。

　　這次野外生存我懂得了很多。

野外生存作文 篇2

　　一天，我坐的船開(kāi)走了，我在水里游啊游，游啊游，不知什么時(shí)侯，來(lái)到了一個(gè)小島上......

　　我看到這個(gè)島上綠樹(shù)成蔭，石頭.巖石.礦石都很多，真是富裕��！令人遺憾的一點(diǎn)是，這座島上機關(guān)重重，野獸出沒(méi)。剛想準備離開(kāi)，想:我可是一個(gè)聰明人，不妨去闖一闖，就不信野獸有“金鐘罩″。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，撿到一個(gè)破爛得不能再破爛的斧頭，我重新組裝做好了斧頭，朝樹(shù)上一劈，一棵樹(shù)的命就被我害了，沒(méi)辦法，不然我可就活不了了。過(guò)了許久，我砍了一堆木頭，發(fā)現一個(gè)洞，里面有許多野獸。突然，一頭野豬向我撲來(lái)，我馬上把石頭封住，躲過(guò)了一頭豬。我又做了一個(gè)可以挖石頭的工具，聽(tīng)說(shuō)叫“鎬”。走了很久，覺(jué)得肚子餓了，一抬頭，哇！好大的蘋(píng)果，我香得直流口水，我使勁跳，還是拿不到。我現在的樣子和“口水直流三千尺″沒(méi)什么區別，只是有點(diǎn)體力不足，要“四肢著(zhù)地″的感覺(jué)，我想:用斧頭把它劈了不就得了。因為沒(méi)勁一劈沒(méi)劈到，反而自己被甩成了“黑旋風(fēng)″，和李逵一樣。但我一停，腳一伸，手一擺，保持了平衡，感覺(jué)自己像“浪里白條"。哎喲，一個(gè)蘋(píng)果砸到頭上，我被砸倒了，發(fā)現一個(gè)胡蘿卜。我又覺(jué)得驚訝，又覺(jué)得搞笑，真是因禍得福。

　　我發(fā)現這個(gè)荒島上有一個(gè)屋子，于是走了進(jìn)去，里面有一個(gè)箱子，一個(gè)桌子和一張床。我打開(kāi)一個(gè)書(shū)桌里的抽屆，有一個(gè)盒子，盒子里有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù):“看箱子里″。我連忙打開(kāi)箱子，發(fā)現有一個(gè)地道，爬了下去，哇——好多食物！

　　我出了這個(gè)房子，做了一把劍。突然，背后跳出一只老虎，我躲，輕松逃過(guò)。老虎又向我撲來(lái)，它一撲，一停，一甩尾。我被摔了一跤，我跳到它背后，它轉過(guò)來(lái)，我一閃，刺了它的心臟，頗像“武松打虎"，嚇出了一身冷汗。

　　我又慢慢地走，突然，腳下不穩定，我馬上跑，��！我掉下了懸崖。救命��！哎喲，我掉到了床底下，原來(lái)，這一切都是場(chǎng)夢(mèng)。

　　我決定把我做的夢(mèng)放入我的童年記憶的五彩匣子，讓我永久地記住。

野外生存作文 篇3

　　這個(gè)星期六，我醒得特別早。因為今天我和爸爸要去奉化九峰山水庫野外生存一天！

　　我們先在“科探”集合，隨后便坐大巴車(chē)前往目的地。

　　到了目的地�！熬欧迳剿畮臁蔽鍌�(gè)鮮紅的大字映入眼簾。我們爬到水庫的大堤上，迎面而來(lái)的是一片美麗的景色：湖水像一面平滑的鏡子，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼；幾座大山環(huán)抱著(zhù)水庫，水里倒映出蒼翠欲滴的山巒，對這秀麗的水庫來(lái)說(shuō)，就是錦上添花。

　　我們按照教練的指引，分好組，拿好食材，開(kāi)始了野外生存的旅程。

　　山路很不好走：有的十分陡峭；有的被溪水打過(guò)，十分滑；有的路上長(cháng)滿(mǎn)了雜草。一路迎著(zhù)溪流，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。溪聲也時(shí)時(shí)變換調子，一會(huì )兒叮叮咚咚，一會(huì )兒嘩啦嘩啦。沉浸在這樣美麗的自然畫(huà)卷中爬山，我們格外心曠神怡。

　　我手持登山杖，步履艱難地向著(zhù)前方行進(jìn)。不一會(huì )兒遇到了一只“攔路虎”，那是一個(gè)十分陡峭的坡，約55度，斜坡下是湍急的溪流，斜坡還被溪流打滿(mǎn)了水，長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，又滑又陡，非常難通過(guò)。教練綁了一根繩子，讓我們扶著(zhù)過(guò)。我雙手死死地抓住繩子，一步一步小心翼翼地走，最終順利通過(guò)。但我們的隊長(cháng)因操之過(guò)急而摔了兩跤。

　　終于到了半山腰，大家又累又渴。教練教我們用打火石取火、放大鏡取火和鉆木取火三種取火方法，讓我們自己生火做飯吃。我們先用放大鏡取火，結果太陽(yáng)神阿波羅不給力，我們便被迫放棄了。又試試鉆木取火，我們鉆啊鉆，鉆啊鉆，鉆得汗流浹背，鉆得氣喘吁吁，換來(lái)的只是幾縷青煙，于是我們再次放棄。最后，只能試試用打火石了。我們先要用打火石點(diǎn)燃餐巾紙，然后把餐巾紙放在干草上，“嚓！嚓！”打火石摩擦的聲音不絕于耳，不知“嚓”了多少下，突然“轟”地一聲，火著(zhù)了！大家興奮得一蹦三尺高，這一堆火焰，給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖與幸福！

　　之后，我們各司其職：切菜的切菜，做飯的做飯，洗碗的洗碗……

　　飯菜做好了，雖然沒(méi)有家里的飯菜豐盛，但在野外有吃的就不錯了，何況是我們自己新手做的，大家坐在臺階上，一邊欣賞著(zhù)美景，一邊津津有味地吃著(zhù)美味飯菜。

　　飯后又要繼續爬山，下午的路可沒(méi)上午的好走，坡越來(lái)越陡，大家沒(méi)走多久，“呼哧呼哧”的喘氣聲就響遍了整座山。

　　到了山頂，我們向下俯視，發(fā)現一切都是那么渺小。接著(zhù)又要下山了，俗話(huà)說(shuō)“上山容易下山難”�？晌矣X(jué)得“下山容易上山難”，所以我很快就到了山腳。

　　一天的野外生存結束了。雖然這一天很累，但通過(guò)這一天的鍛煉，我學(xué)到了許多戶(hù)外知識、生存技巧，同時(shí)也交了朋友，培養了團隊意識。

　　這一天可以用五個(gè)字來(lái)形容：累，并快樂(lè )著(zhù)！

野外生存作文 篇4

　　三天的營(yíng)地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓練開(kāi)始了。教官開(kāi)始發(fā)放測向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運用我們學(xué)過(guò)的知識了，緊張的是，只有40分鐘時(shí)間，如果我們沒(méi)找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來(lái)過(guò)多次，十分熟悉，沒(méi)等我們第二組做好心理準備，她們就跑回來(lái)了，我們有些手足無(wú)措，怎么辦，沖吧！我們電臺來(lái)到操場(chǎng)，分好工，何玥鑫聽(tīng)，我和肖竹雅找。

　　我們在路上，一邊用眼睛找，一邊從耳機里散發(fā)出來(lái)的余音判斷是幾號電臺，不放過(guò)任何一個(gè)細節，突然，在博物館門(mén)口的時(shí)候，何玥鑫喊起來(lái)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，一好電臺！”我們全都十分興奮，走進(jìn)博物館，把大門(mén)后面打開(kāi)一看，有一個(gè)電臺，我們全都激動(dòng)得跳了起來(lái)，我趕緊拿了一張卡片一看，哎！四號電臺！我們都象漏氣的皮球，“怎么辦？”我問(wèn)，何玥鑫沒(méi)精打采的說(shuō)：“繼續找唄！”我們又發(fā)現了3、0、2、5號電臺，只差一號電臺，看著(zhù)其他人都拿著(zhù)卡片，滿(mǎn)意地 往回跑，我和丫丫都有些灰心，沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮。正當我們唉聲嘆氣的時(shí)候，何玥鑫右手拿著(zhù)一張一號電臺的卡片，揮舞著(zhù)，一邊跳，一邊跑，一邊還朝著(zhù)我們大喊：“張文莎，肖竹雅，我找到了！”我太高興了，甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過(guò)去的，激動(dòng)的問(wèn)：“真的嗎？真的？”當然是真的，快走！”我們終于完成了任務(wù)，后面的隊員也很快就找到了

　　。所有的隊伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽(yáng)光十分燦爛，路上我們開(kāi)心極了，一會(huì )兒被教官逗的哈哈大笑，一會(huì )兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)！”伴著(zhù)愉快的歌聲和歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了野炊場(chǎng)。

野外生存作文 篇5

　　為了讓小動(dòng)物們有在野外生存的能力，玥蘭小學(xué)決定舉辦一次野外生存演習，三年級有十二人參加。

　　星期一，通往原始大森林的火車(chē)開(kāi)了。第二天，車(chē)到站了。老師把五個(gè)帳篷交給小動(dòng)物后，就到教師房去了。

　　三年級隊長(cháng)是狐貍公主靈瓏，她對大家說(shuō)：“下面我給大家分配一下任務(wù)。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負責搭帳篷。小牛壯壯負責挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負責找食物。小熊明明負責劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負責早、中、晚飯。我負責給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺�！�

　　小猴茜茜三人到了森林里，兵分三路，一個(gè)找水果，一個(gè)找蔬菜，一個(gè)去釣魚(yú)。小兔白靈沒(méi)走幾步就發(fā)現了兩個(gè)大蘿卜，她立馬拔了出來(lái)。小猴茜茜爬到一棵蘋(píng)果樹(shù)上摘了十個(gè)大蘋(píng)果，又跳到桃子樹(shù)上摘了二十個(gè)大紅桃。小貓在河邊釣了五條鯉魚(yú)。他們的任務(wù)順順利利地完成了。

　　到了晚上，大家筋疲力盡。這時(shí)，一股香味兒傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚(yú)、清燉魚(yú)湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚(yú)、蘋(píng)果派、牛奶、桃子點(diǎn)心、南瓜餅。大家吃飽喝足后，就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜，比平時(shí)睡得都要好，因為他們都累了。

　　三天過(guò)去了，大家離開(kāi)了大森林，這次旅行他們懂了很多很多。

野外生存作文 篇6

　　破天荒地，我可以去參加“野外求生”夏令營(yíng)，這消息一傳到我耳邊，我高興地蹦起來(lái)，險些撞到天花板。

　　哦，對了，忘了自我介紹，我是××小學(xué)的六年級學(xué)生小明，因為這幾年六年級的學(xué)生壓力特大，媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營(yíng)活動(dòng)。要知道，我是一個(gè)調皮搗蛋鬼，但是十分喜歡冒險，媽媽會(huì )讓我去，這不是一個(gè)天大的喜訊嗎?現在就盼那天來(lái)臨了。

　　過(guò)了幾個(gè)月……

　　盼星星，盼月亮，終于等來(lái)了這一天，我們早已整裝待發(fā)，現在啟程了。

　　來(lái)到目的地的第一天，教官就要求我們要學(xué)古人鉆木取火，自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想，麻煩來(lái)了�？捎惺裁捶ㄗ幽�，只好照辦。

　　我取來(lái)一根鉆木，按教官的.動(dòng)作做了幾遍，就是不行，我氣餒地坐下了，沒(méi)有火，那不就等于餓肚子嘛，正當我喪氣之時(shí)，我突然回想起，前幾天看了一本關(guān)于古人生活的百科書(shū)，里面記載，鉆木取火，需用一種特殊的木頭，而這種木頭恰好生長(cháng)在這片土地上，我振作精神，滿(mǎn)地找了起來(lái)，功夫不負有心人，我終于找著(zhù)了，我立馬行動(dòng)。不一會(huì )兒，火苗就竄了出來(lái)，我高興地學(xué)媽媽煮飯時(shí)的樣子，煮了起來(lái)。稍等片刻，我的肚子就圓了。我想：遇到困難時(shí)，還是動(dòng)腦筋才能解決問(wèn)題呀!就在這時(shí)，一個(gè)臉帶笑容的教官走了出來(lái)，原來(lái)他一直在觀(guān)察，見(jiàn)只有我一人成功了，就走了出來(lái)……

　　過(guò)了一星期，野外求生夏令營(yíng)結束�；氐郊�，我把這幾天的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“小明，你做得對，遇到困難時(shí)，就要動(dòng)腦筋，絕不可氣餒�！薄班�!”

野外生存作文 篇7

　　嘿！大家好，我是大名鼎鼎的波特爾先生，我是一個(gè)喜歡把槍帶在身上的獵人，我的外號是優(yōu)秀獵人，而且，我還是海盜船上的船長(cháng)，我喜歡航海，我也喜歡打獵，我在船上帶著(zhù)許多經(jīng)過(guò)高級訓練，還經(jīng)過(guò)十幾次選拔，才挑出來(lái)的，他們被稱(chēng)為優(yōu)秀船員，接下來(lái)我就給你們講一段我的經(jīng)歷吧！

　　一天，風(fēng)平浪靜，我和優(yōu)秀船員們一起享受美好的時(shí)光，突然，一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這一陣風(fēng)是微風(fēng)，我和船員們覺(jué)得很舒服，漸漸的，風(fēng)越來(lái)越大，最后一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)吧我們的船吹翻了，因為我們坐快艇已經(jīng)坐了三個(gè)多小時(shí)了，所以我們走的很遠，不容易游回去。所以我們就決定不游回去，我們游了170米，發(fā)現前面有一個(gè)像半個(gè)西瓜一樣的島，我派2號船手去探索，二號的船手探察完的結果是，西瓜島的側面有一個(gè)洞，里面有很多好吃的還有各種各樣的家具，還有山泉，一共有6個(gè)房間，每個(gè)房間了都有一本，《船手的夢(mèng)》是講船手在船上，怎樣打獵，先把槍對準XXX動(dòng)物，而且不能對的太準，要看他的重心朝那邊你就把槍往那邊挪一離厘米等XXX動(dòng)物馬上要飛了的時(shí)候就開(kāi)槍?zhuān)�這樣就能打中，而且會(huì )很幸運得到點(diǎn)別的什么東西，可能還會(huì )舉一反三，這種感覺(jué)真是很爽波特爾想。

　　第二天，他們的島上生活開(kāi)始了，有些船員們還驚喜的發(fā)現這一個(gè)島有三層，第三層暗層可以通到西瓜島的頂部，我們在西瓜島上找來(lái)一些樹(shù)枝,干草開(kāi)始生火，船員們還去打野鳥(niǎo)，還有一些叫不上名字的野味，大家都累了，早早就在洞里休息了。晚上，四處黑漆漆的，島上傳來(lái)恐怖的叫聲，好像是猩猩，又好像是許多怪物，在圍著(zhù)我們轉，好像要吃掉我們，船員們與這些怪物奮力搏斗，終于打退了怪物。

　　以后每天晚上我們都要派船員輪流守夜才敢閉眼，有幾晚上也打死了幾個(gè)怪物。終于有一天，盼來(lái)了路過(guò)的一艘船把我們救離了西瓜島，我們終于脫離了危險。

野外生存作文 篇8

　　野外拓展訓練作文

　　回想起那天參加的野外拓展訓練，我就開(kāi)心得不得了�，F在，我和大家分享一下我們訓練時(shí)的苦與樂(lè )吧！

　　周二早上，我們在餐廳匆匆吃過(guò)早飯，急忙收拾好物品，就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上集合。

　　不一會(huì )兒，教官就全部到齊了。報數、整隊……一切就緒后，教官一聲“出發(fā)”，我們按秩序坐上車(chē)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，唱著(zhù)歡快的歌聲，很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。

　　帶我們訓練的教官名叫“雪豹”，但是他不像傳聞中的那樣非常厲害，相反對我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方，那里到處都是花草，特別漂亮，聞著(zhù)花香，我們的心情愜意極了。我們先是為小隊起名字，經(jīng)過(guò)隊員熱烈的討論，我們的隊名終于產(chǎn)生了——精英隊。在“血雨腥風(fēng)”的對戰中。我們“精英隊”表現出色，因此得了滿(mǎn)分10分�？墒恰癆CE隊”是由六年級學(xué)生組成的，在接下來(lái)的對歌比賽中，我們唱的每一首歌他們都會(huì )，所以他們又得了滿(mǎn)分10分。我們只得了5分。但是我們并沒(méi)有灰心，一直堅持到比賽最后，我們相信“精英隊”是好樣的。

　　訓練接近尾聲，教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規則是：看著(zhù)圖片寫(xiě)四字詞語(yǔ)，只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊”配合默契，共寫(xiě)出了21個(gè)詞，獲得了第二名的好成績(jì)。

　　中午，我們要野炊了，我們幾個(gè)會(huì )做飯的，和教官一起做飯，其他隊員自由活動(dòng)。很快午飯做好了，吃著(zhù)自己親手做的飯，比媽媽做的飯還要香。

　　下午，我們自由活動(dòng)，教官讓我們用石膏捏各種小動(dòng)物，做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛(ài)的小羊，看著(zhù)小羊，它好像對著(zhù)我笑呢。小羊，你是不是在和我一起分享今天的快樂(lè )呢？

　　那天，我和同學(xué)們都特別開(kāi)心。

　　野外拓展訓練作文

　　那是在上周日，我參加了一次野外生存拓展訓練。

　　我們進(jìn)行了許多動(dòng)腦動(dòng)手訓練，其中最具有挑戰性的一個(gè)就叫做“達芬奇密碼”。我們分成四隊，比賽規則就是每隊在一副完整的撲克牌中挑選一種花色，再將挑選的牌打亂，一人上去翻開(kāi)一張牌，要按從小到大的順序排列，如果第一張翻對了，那么就開(kāi)始翻后面一張，如果沒(méi)有翻中，也沒(méi)事，只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。

　　規則講完后，教官便讓我們開(kāi)始和組內成員商討，之后便開(kāi)始比賽。

　　比賽結束后，我們小隊獲得了第二的名次。教官指著(zhù)那支最落后的“烏合之眾”，瞪著(zhù)眼睛，把他們好好訓了一頓，訓完后便讓其他隊伍來(lái)分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊的隊長(cháng)舉手發(fā)言了：“因為他們根本就沒(méi)有討論，或者說(shuō)只有一小部分人在討論，大多數隊員都在顧自己玩�！苯坦儇Q了一個(gè)大拇指，便開(kāi)始循循善誘、耐心教導：“戰士們，你們知道‘團隊’這兩個(gè)字是怎么寫(xiě)的嗎？對，‘團’就是由‘口’和‘才’組成的，代表的就是要進(jìn)行充分的討論！進(jìn)行嚴謹思維的討論！‘隊’字呢？‘人’和耳朵旁，代表什么？代表著(zhù)要用耳朵去聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，去聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)？聽(tīng)隊長(cháng)的！隊長(cháng)是老大，是靈魂，是主心骨，如果失敗了就說(shuō)明他（她）在決策上存在失誤。我們只有團結才能取得勝利，我們要互幫互助，不排斥，不拋棄，始終牢記：我們是一個(gè)團隊！”話(huà)音剛落，五十幾個(gè)隊員情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　返程的路上，我慢慢咀嚼著(zhù)教官的話(huà)，團隊！團隊！呵，不也可以把它運用到生活中嗎？嗯，這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長(cháng)的課！

野外生存作文 篇9

　　“真的嗎！”“太好了！”同學(xué)們一聽(tīng)到我們下個(gè)星期二要去要去野外生存體驗，那高興的真是一蹦三尺高��！我在心里琢磨著(zhù)：野外生存，肯定是有一些蛇啊，狼啊這些動(dòng)物讓我們自救，我越想越覺(jué)得特別刺激，迫不及待的等待著(zhù)這一天的到來(lái)。一天，兩天，今天就是星期一了，下午老師邁著(zhù)沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)不好的事情，明天要下雨，野外生存體驗暫時(shí)取消，時(shí)間還沒(méi)定下來(lái)�！闭f(shuō)完這句話(huà)后，全班同學(xué)都嘆了一口氣，我說(shuō)：“下雨不更好嗎，正好體驗一下如果下雨了怎么生存�！钡�過(guò)了一個(gè)星期，老師告訴我們說(shuō)明天去野外生存體驗，寂靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。我回到家，媽媽已經(jīng)為我買(mǎi)好了明天要吃的飯，原來(lái)老師發(fā)信息跟家長(cháng)說(shuō)了。

　　到了第二天早上，我們到學(xué)校門(mén)口集合，八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，我們乘坐大巴車(chē)，一上車(chē)最后一排就被我和幾個(gè)女生搶了座，我們討論著(zhù)今天帶了什么好吃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)征途，終于抵達了目的地。我們通過(guò)報數1，2，1……的方式把一個(gè)班被分的為了兩個(gè)隊，我被分在了藍隊，我們的教官帶領(lǐng)兩個(gè)隊到了山上，我們先是在自己隊的旗子上寫(xiě)口號，起名字，畫(huà)隊徽，還要選出隊長(cháng)，副隊長(cháng)和旗手，我擔任旗手，到了正式訓練的時(shí)候，我們先訓練的是鋼絲橋，教練告訴我們走這個(gè)的時(shí)候一定要外八字，眼看同學(xué)們都走了過(guò)去，到我了，我不緊不慢的調整著(zhù)我的速度，順利的過(guò)關(guān)了。

　　第二個(gè)項目就是滑繩索，從這頭滑到那頭的，中間是條溝。下午我們挑戰了兩個(gè)項目，其中令我印象最深刻的是翻過(guò)危險墻也叫逃生墻，需要我們團隊合作，兩個(gè)人在下面做人梯，一個(gè)一個(gè)人的翻過(guò)來(lái)，最后剩下的兩個(gè)人也要想辦法翻過(guò)來(lái)，因為我們隊的疏忽大意導致了失敗，這個(gè)項目告訴了我們做什么事都要團隊合作，齊心協(xié)力。

　　太陽(yáng)已經(jīng)稍稍偏西，我們的訓練項目也結束了，我們每個(gè)人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書(shū)，教練送我們上了車(chē)，汽車(chē)緩緩地離開(kāi)了訓練基地......

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