★學(xué)會(huì )生存作文14篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )生存作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )生存作文1
年寒假，父母不在家，我一個(gè)人在家，因為沒(méi)有大人在，所以我學(xué)會(huì )了生存。
寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調料準備好，過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內，過(guò)了一會(huì )，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
那天我學(xué)會(huì )了生存，以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了，不再依靠父母自己學(xué)著(zhù)做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力，這是我這個(gè)假期的主要任務(wù)，我想對于我以后的生活也會(huì )有很大的幫助。
學(xué)會(huì )生存作文2
如果你即將與同學(xué)結伴去野外爬山，如果你選擇嗎登山的必備品，你會(huì )選擇什么?
如果你問(wèn)到我，我會(huì )回答:“一張地圖、一個(gè)指南針、一把小刀、一點(diǎn)鹽巴、和一個(gè)哨子�！�
為什么?我聽(tīng)到有人產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要帶這些東西，它們有什么用?
對此我的回答是:“是的，一開(kāi)始我也這樣認為，可你聽(tīng)了我以下的講述一定會(huì )恍然大悟的�！�
小刀可以切割獵物，削木成劍;繩索，可以幫你攀爬，用來(lái)營(yíng)救，還可以用來(lái)捆綁;火柴，前進(jìn)時(shí)，可以煮食，遇險時(shí)，可以取暖;火柴的用處很大。塑料布，既可以用來(lái)遮雨，還可以用來(lái)收集水氣;鹽巴，可以烹調美食，消毒，補充體力，甚至可以幫你咽下，你以往難以吞下的食物。哨子，前進(jìn)時(shí)可以用來(lái)招呼朋友，受困是可以發(fā)生呼救。
也許在某件事情上會(huì )遇到很多意想不到的困難，一定要做好充分的準備，而這些準備不僅僅是為了前進(jìn)，還要為自己隨時(shí)留下后退的機會(huì )。
學(xué)會(huì )生存作文3
我讀過(guò)許多書(shū)，但唯一一本書(shū)，讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》，在這本書(shū)中，我不僅學(xué)會(huì )了勇敢，還學(xué)會(huì )了如何生存。
從前，有一個(gè)叫魯濱孫，是個(gè)英國人。他喜歡航海和冒險，到過(guò)世界上的很多地方碰到過(guò)許多危險，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，對于他十分的艱難。不過(guò)，他并沒(méi)有因為這而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后，他與被救的星期五，一起回到了自己的國家----英國。
魯濱孫他一個(gè)普通人，卻做出不普通的事。正因為這種不畏艱險、機智堅強、敢于冒險的精神，讓我及在讀過(guò)這本書(shū)的人受益匪淺。
我以前膽子十分膽小，自從，我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，我就告訴自己要堅強，要不怕困難，沒(méi)有什么事能難到我。
學(xué)會(huì )生存作文4
呼呼，好高興哦!今天是星期天，我們要去森林里體驗原始人的生活。
我一大早就起床了，拿好旅行包，然后到廚房去拿鍋子、菜勺、碗碟，準備去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。突然，媽媽把我攔住了說(shuō):“要學(xué)原始人的生活的話(huà)應該就地取材，何必要去買(mǎi)菜呢?如果真是那樣就變成去野餐了!”“那就不買(mǎi)了�！蔽艺f(shuō)……過(guò)了一會(huì )我和媽媽一起去叫幾個(gè)朋友，準備出發(fā)了!一路上我和朋友們看著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)那潺潺的河流聲，不一會(huì )兒就到了要去的目的地。一下車(chē)，放眼望，啊!多美的風(fēng)景啊!其中的一個(gè)朋友說(shuō):“讓我們趕緊開(kāi)始吧!”說(shuō)完，大家各自干自己的任務(wù):陳旻、翁浩凌負責去撿木頭，媽媽去找可以吃的.東西，我和蔡智涵負責做飯……過(guò)了一會(huì )兒飯就燒好了�！伴_(kāi)吃咯!”我們起聲叫道，“自己做的飯果然好吃啊!”我說(shuō)�！岸�，真的很好吃誒!”朋友們一邊吃著(zhù)，一邊高興地說(shuō)著(zhù)。咱們一伙人全都沉浸在這美美的菜香中......
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)已是傍晚時(shí)分了，我們也該回家了，我們依依不舍地望著(zhù)這個(gè)森林，希望以后有機會(huì )還能再來(lái)……回家路上，我心中默默地想著(zhù):這就是原始人的生活嗎?不體驗還真不知道原來(lái)原始人的生活是如此的滋味!
學(xué)會(huì )生存作文5
暑期的一個(gè)星期六，我、賀小童、劉天輪到南山的菊花臺舉行野外生存活動(dòng)。
第一個(gè)項目，爬山。我們選了一座最高的山和小任叔叔一起爬!我們爬呀爬，爬到了半中腰。童童實(shí)在爬不動(dòng)了他要下山，我說(shuō):“你和我再爬一會(huì )吧!”童童說(shuō):“我太累了，我要下山了�！庇谑撬拖律搅�。我們繼續爬山，離山頂就差幾步路了，輪輪說(shuō):“我快不行了，我要下山了�！闭f(shuō)完他也下了山。這時(shí)就剩小任叔叔和我了，我們咬緊牙關(guān)一直爬到了山頂，站在山頂上我非常激動(dòng)，朝山下大喊了一聲:我爬到山頂了!我贏(yíng)了!然后我們就下了山。
第二個(gè)項目，騎馬。我原本不會(huì )單人騎馬，看著(zhù)別人單人騎馬，我也想這樣騎。于是，我和大家一樣單人騎馬了，騎了一會(huì )我就學(xué)會(huì )騎著(zhù)馬跑了。最后，大家比賽騎馬，我得了第三，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì )努力的!
這時(shí)，我們的肚子都咕咕叫了，香噴噴的羊肉湯端上來(lái)了，酒足飯飽后，就回家了!
這次野外生存活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì )了爬山而且學(xué)會(huì )了騎馬，有機會(huì )我還要再參加野外生存活動(dòng)。
學(xué)會(huì )生存作文6
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷，轉危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩上四年級，一天中午放學(xué)后走回家的路上，一拐賣(mài)小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路，說(shuō)：“小朋友，去哪呀!”說(shuō)著(zhù)騙子拿出了一盒哈根達斯，來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著(zhù)他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著(zhù)拐賣(mài)犯上了車(chē)。走了一會(huì )小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對勁，他想了想對拐賣(mài)犯說(shuō)：“叔叔我餓了�！薄昂�，你在車(chē)上等著(zhù)，別亂跑�！庇谑�，拐賣(mài)飯下車(chē)給小孩買(mǎi)飯，小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車(chē)，看見(jiàn)一對老人開(kāi)了藥鋪，他飛奔著(zhù)跑的兩位老人旁邊，說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子，非常著(zhù)急四處尋找，老人看著(zhù)他沮喪地走了以后，讓小男孩出來(lái)報了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學(xué)會(huì )生存作文7
記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我剛從大姨家回來(lái)，發(fā)現有人跟在我后面。從地下的影子來(lái)看，那個(gè)人的個(gè)子不高肥嘟嘟的，還在邊啃雞腿，頭戴鴨嘴帽···
此時(shí)此刻，我想大聲叫，可是萬(wàn)一他有兇器，我不就掛了嗎？所以我鎮靜了下來(lái)，假裝若無(wú)其事，我慢慢吞吞的走著(zhù)，大腦卻在高速運轉著(zhù)，啊我有辦法了！
我走到家門(mén)口，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨我又驚慌又開(kāi)心的叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢��！辈恢醯�，阿姨像是我的搭檔一樣，∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情，阿姨和我說(shuō)了些道理。而那個(gè)陌生人呢？早就跑了，還摔了個(gè)嘴啃泥呢！那聲音就像地震一樣響�；氐郊椅液蛬寢屨f(shuō)了這件事，不知咋的，只要一說(shuō)，心里就特別委屈，眼淚直往下淌。
這件事告訴了我一個(gè)道理：當遇見(jiàn)壞人的時(shí)候要鎮定，正確運用自己的智慧與壞人周旋，已做到自我保護的目的！
學(xué)會(huì )生存作文8
前不久，媽媽買(mǎi)回了好幾株植物，弄得我家都快成植物園了，我問(wèn)爸爸：擺那么多植物干嘛？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：植物能凈化空氣，人和動(dòng)物都離不開(kāi)它。聽(tīng)了這話(huà)，我半信半疑，為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物？于是，我想做幾個(gè)實(shí)驗。
我先捉來(lái)幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚(yú)缸中，一個(gè)里面有植物，一個(gè)里面沒(méi)植物。過(guò)了一會(huì )兒我來(lái)看，有植物的金魚(yú)缸里的小老鼠精力充沛，沒(méi)有植物的魚(yú)缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息，我趕緊又拿來(lái)一株植物放在沒(méi)有植物的金魚(yú)缸中，奄奄一息的老鼠，不一會(huì )兒，就恢復了活力。
為了進(jìn)一步證實(shí)人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物，我走到了一家工廠(chǎng)的門(mén)口，剛到門(mén)口，我就被熏得直咳嗽，呼吸也變得困難了，我趕緊跑去了公園，到了公園便感覺(jué)，空氣清醒，呼吸流暢。
這兩個(gè)實(shí)驗都證明了，人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物。
學(xué)會(huì )生存作文9
記得那是我讀三年級的時(shí)候吧。
那次，我和外婆一起去乘公交車(chē)。到了總汽車(chē)站，我和外婆因為一件很小的事鬧了矛盾。不小心走散了。
走散后，我氣還未消，一個(gè)人自顧自的朝一個(gè)方向走去。想丟棄外婆，一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息的回到家里。
可天有不測風(fēng)云，大約走了10分鐘后，一個(gè)一個(gè)叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)過(guò)來(lái)了。他一把抓住我的手，裝出一幅笑臉問(wèn)：“小朋友，你父母在嗎？叔叔帶你回家吧�。骸蔽乙幌伦哟粼诹嗽�，心中暗道：我運氣也太背了吧？境遇上了這種事，該怎么辦呢？我心中焦急不已。
突然，我心中靈光一閃，想起了《魯濱孫漂流記》這篇文章。他一個(gè)人流落荒島都能鎮定自若。我的這點(diǎn)小困難又算什么？我的心一下子平靜了下來(lái)了。
我環(huán)顧四周，朝著(zhù)旁邊的警衛到喊一聲：“爸爸，快來(lái)救我！”一瞬間那個(gè)大叔被嚇壞了，騎著(zhù)摩托車(chē)就絕塵而去。
看著(zhù)大叔離去的背影，我心有余悸的拍了拍胸口。
這真是一次可怕的離線(xiàn)��！
學(xué)會(huì )生存作文10
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì )飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì )捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此，只有學(xué)會(huì )生存，才能夠在社會(huì )上立足。
那天，我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事，便拿出了紙和打火機，到陽(yáng)臺上玩起了火。之后，我覺(jué)得火不夠大，于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了，手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑，還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò)：在被燙傷后不要慌亂，應該把燙傷部位放進(jìn)水里，這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著(zhù)老師說(shuō)的方法做了，果然奏效，手指放進(jìn)水當中便是不怎么疼了，還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù)，拿起家里的座機，打了一個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)了那一次教訓，我明白了；人應該要學(xué)會(huì )生存，只有學(xué)會(huì )了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢？
學(xué)會(huì )生存作文11
在遙遙無(wú)際的沙漠，一個(gè)探尋者艱難的爬著(zhù)：“水……我要水……”然而，在這廣闊的沙漠上，誰(shuí)會(huì )聽(tīng)到這無(wú)助的求救呢，“一天，兩天……”這位探尋者艱難地數著(zhù)自己不多的日子，“一秒，兩秒……”他知道，死亡正向他靠近，他正徘徊在死亡邊緣，“怎么辦？再這么下去，我的時(shí)間就不長(cháng)了……我的孩子啊，真想再看看你啊……不行！我一定要活下來(lái)！”他那微弱的身軀緩緩立起，在旁邊隨便找了一根棍子，以支撐自己的身體……最后，他用盡了最后一分力氣，找到了那盼望已久的——水。
憑著(zhù)那堅強的意志，想一想孩子那純潔的笑容，就可以戰勝困難，勇于面對現實(shí)，就算徘徊在死亡邊緣，也會(huì )微笑面對！
當徘徊在死亡邊緣時(shí)，也許會(huì )傷心、難過(guò)，可是，當想一想快樂(lè )的事情，就會(huì )堅持下來(lái)，當自己有一種堅強的意志，也會(huì )活下來(lái)，同學(xué)們，看看我們的家園——地球，也許用不了多長(cháng)時(shí)間就不存在了，我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅強的意志來(lái)維護地球呢？想一想，我們需要生存，如果我們連家園都沒(méi)有了，去哪里生存��！是時(shí)候應盡一份責任了！
為了我們的地球，為了可以生存下去，不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了！
學(xué)會(huì )生存作文12
這幾年來(lái)，我國頻繁的發(fā)生一些天災人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì )如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí)，校長(cháng)說(shuō)道：“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練，請各位老師及學(xué)生做好準備�！蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當回事。老師進(jìn)了教室說(shuō)：“一會(huì )兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)�！辈灰粫�(huì )兒，廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音：“抗震演練開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑�！�
如果地震真的來(lái)了，我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶(hù)外跑。
4.將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
5.戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )一些生存技能，不要以為是小事，其實(shí)生命就在那一瞬間，就會(huì )消逝。讓我們一起學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )保護自己。
學(xué)會(huì )生存作文13
同學(xué)們，當你們過(guò)馬路時(shí)，看到過(guò)使人們安全過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎?當你們和媽媽一起去逛商場(chǎng)時(shí)，媽媽告訴過(guò)你，如果走丟了，可以去服務(wù)臺用廣播找媽媽的提醒嗎?說(shuō)到后者，我可是到現在都心有余悸呀。
記得我七歲那年。一天，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)。一進(jìn)商場(chǎng)大門(mén)，我就不安分了。一會(huì )兒東瞅瞅，一會(huì )兒西望望，這可把媽媽累壞了。哇!那個(gè)娃娃真好看，這次我掙脫了媽媽的手，像娃娃跑去，哇!原來(lái)還有這麼多好東西，于是，我就在一排排貨架前串來(lái)串去，過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現自己丟了，于是我便哭起來(lái)，哭了一會(huì )，我想起了媽媽常對我說(shuō)的一句話(huà)：“政諭，遇到困難，一定要堅強，千萬(wàn)不要哭泣，要勇敢地面對問(wèn)題，好好想辦法."于是我便停止哭泣，努力回想媽媽教我的方法，突然，我想起了媽媽剛進(jìn)商場(chǎng)時(shí)對我說(shuō)的一句話(huà)：如果在商場(chǎng)走丟了，找到售貨員阿姨，讓他帶你去服務(wù)臺，用廣播找媽媽?zhuān)谑俏艺业搅艘晃话⒁�，讓他帶我去了服�?wù)臺，用廣播找到了媽媽·····
通過(guò)這件是我知道了，我們的人生之路還有很長(cháng)。有許多困難等著(zhù)我們在困難面前，我們一定要擦干眼淚，用智慧堅強和勇敢來(lái)解決他們，學(xué)會(huì )生存!
學(xué)會(huì )生存作文14
由于我國社會(huì )的日新月異，身邊的壞人也越來(lái)越大越多，騙人的手法方面更是日新月異。所以，我們通過(guò)這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生，也應該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現在學(xué)生就由我來(lái)為大家講訴一下風(fēng)險防范的手法：
當一個(gè)人在家時(shí)，一個(gè)陌生人敲門(mén)。 他應該從這個(gè)角度看清楚對方。 即使是熟人也不應該隨便開(kāi)門(mén)，告訴他們父母不在家。
其次，一個(gè)人在家，如果小偷撬門(mén)，成年人應該在家里的場(chǎng)景制作，或向鄰居大喊救命。
三、如有路人問(wèn)路，直接可以告訴我們對方，千萬(wàn)不要帶對方企業(yè)前往旅游目的地。
不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的信息，更不要說(shuō)富有了。
第五，被綁架，應找機會(huì )逃跑。當綁匪綁你，試著(zhù)拋出了手腕，所以，當你想逃避在拉伸，繩子可以很容易松動(dòng)工作。
六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會(huì )說(shuō)不，遇到一些危險時(shí)，應向一個(gè)路人進(jìn)行求救。
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