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我喜歡的歌六年級作文

時(shí)間:2023-08-10 10:42:31 芊喜 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

我喜歡的一首歌六年級作文范文(通用25篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡的一首歌六年級作文范文,希望對大家有所幫助。

我喜歡的一首歌六年級作文范文(通用25篇)

  我喜歡的歌六年級作文 1

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望——”每當我背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地哼著(zhù)這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我的心理就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )自信。

  記得上三年級的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測驗,我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿(mǎn)分,媽媽知道后,狠狠地訓斥了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級起我一直在外面學(xué)習英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一直悶悶不樂(lè ),上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補英語(yǔ),考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事,有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì )唱《隱形的翅膀》,王老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著(zhù)王老師親切地說(shuō):“這首歌會(huì )讓人充滿(mǎn)自信,對你們的成長(cháng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。

  回到家里,我迫不急待地打開(kāi)電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始跟著(zhù)張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

  每一次聽(tīng)著(zhù)張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì )浮現出這樣的畫(huà)面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光普照著(zhù)一座大山谷,一位美麗的天使穿著(zhù)白色的'紗裙揮動(dòng)著(zhù)翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長(cháng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向湛藍的天空,我是那樣的快樂(lè )自由……

  我最喜歡的是這手歌的歌詞,它似乎寫(xiě)出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì )了堅強,讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我的英語(yǔ)成績(jì)也是名列前茅,我也變得比以前快樂(lè )、自信。

  這首歌我好喜歡,聽(tīng)著(zhù)這首歌,我似乎變成了快樂(lè )的天使!

  我喜歡的歌六年級作文 2

  我喜歡的歌,為什么我喜歡它?是因為它那悠揚的旋律嗎?可能是吧!但主要令我喜歡他的原因是兒時(shí)的回憶!——題記

  在我八歲那年夏天,我就是個(gè)跟屁蟲(chóng)。干什么事情都要跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)莻(gè)時(shí)侯爸爸媽媽正在為剛剛買(mǎi)的房子添置家具。第一天去窗簾大世界,第二天就可能去沙發(fā)大世界了。我是一個(gè)很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計,那就是把我放在車(chē)上,讓我一個(gè)人去聽(tīng)歌。而他們自己去干事不用擔心我,在車(chē)上我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌莫過(guò)于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽(tīng),媽媽也很喜歡聽(tīng)。

  有一次正好是中午,我,媽媽?zhuān)艿苋齻(gè)人在家里等裝修的的人但可能是因為堵車(chē)所以等了好久他們都沒(méi)有來(lái),于是我們在屋里玩了一會(huì )兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了,他鉆進(jìn)一個(gè)洗衣機的盒子里,在和我玩躲貓貓呢!我很不服氣于是我使出渾身解數,我鉆進(jìn)了一個(gè)立式空調的盒子里。但他的空間太小,我在里面伸展不開(kāi),幾乎氣死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的想把盒子撐開(kāi)。但我力氣太小還是沒(méi)能撐開(kāi)。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個(gè)長(cháng)方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了,媽媽也笑了。我自己也笑了。

  下午的'太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著(zhù)那道影子而驚奇起來(lái)了。它為什么會(huì )出現?我要好好研究它。

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是沒(méi)有什么不疑問(wèn)的小家伙了,F在我的任務(wù)就是登上名牌學(xué)府。

  現在我才意識到童年的短暫但我有一個(gè)發(fā)現那就是童年的代表,你看著(zhù)它就會(huì )看到童年的故事。

  如果我唱著(zhù)《春泥》睡看那我晚上就會(huì )做小時(shí)候的故事,所以它代表的就是我的童年,這也是我喜歡它的原因之一。

  我喜歡的歌六年級作文 3

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的奮斗和努力,我終于成為家喻戶(hù)曉的歌手。然而我心里總是惦記著(zhù)一首歌,這首歌鼓勵了當時(shí)窮困潦倒的我,激勵讓我決定成為優(yōu)秀的歌手,創(chuàng )造出各種風(fēng)格的歌曲,來(lái)鼓勵在人生中失意潦倒的人,這首歌就是——稻香。

  多年前,當我阮囊羞澀,挫折困頓時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌,這首歌教導我要懂得知足,于是我把眼睛看開(kāi)用不同眼光重新看世界:世界上那么多跟我一樣,甚至比 我生活還困苦的人,都不怕前方的阻擾,并且堅持到底,最后還突破險境,不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣,因此,我立志要通過(guò)重重難關(guān),將困難打倒,獲得勝利; 像英勇的`將軍一樣,擊退敵人,凱旋歸來(lái)。就這樣,這首歌陪伴著(zhù)我,成了我最喜歡的歌。

  稻香這首歌的前段要我們知足,后段說(shuō)童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里,我特別喜歡“功成名就不是目的,讓自己快樂(lè )快樂(lè )才叫做意義”這一句,意思是 說(shuō):立下烜赫之功和成名,不是要緊的;讓自己快樂(lè ),才是重要的。我懂得這首歌的美好,也希望將稻香送給全世界不懂得快樂(lè )真諦的人,但愿能解除他們心中的困惑。

  稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡,耳提面命的教誨,而旋律卻像可愛(ài)的小孩正在開(kāi)心的玩樂(lè )。當然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫,成為了我永遠的偶像。但我真的沒(méi)想到,不經(jīng)意聽(tīng)到的這一首歌,竟會(huì )改變我的志愿和一生。

  每個(gè)人喜歡的歌都不同,有人喜歡古典歌,有人喜歡美聲的歌,有人喜歡流行歌,我喜歡稻香,如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友,世界一定洋溢快樂(lè )知足的旋律,歡笑滿(mǎn)人間。

  我喜歡的歌六年級作文 4

  在晚上的廣場(chǎng)里,我聽(tīng)到了我最喜歡的一首歌《小蘋(píng)果》。

  小蘋(píng)果的歌詞很有激情,男女老少都可以學(xué)唱,就連廣場(chǎng)舞大媽都跳起來(lái)了,跳的可認真了,我第一次聽(tīng)到的時(shí)候,我就深深的記在我的腦海里了,我喜歡的歌有很多,每年都能聽(tīng)到我喜歡的歌,小蘋(píng)果是我今年最最喜歡的一首歌,因為它的旋律特別,因為大家一聽(tīng)到就很有生命力,音樂(lè )是歡快的.、跳躍的,歌詞也很容易記住,所以小孩子和年輕人最喜歡了。

  小蘋(píng)果里面的歌詞,我最喜歡的是:你是我的小啊小蘋(píng)果!因為這非常像爸爸媽媽對我的愛(ài),還可以看到我們的小蘋(píng)果被爸爸媽媽保護的又大又紅!

  這首歌是一對很要好的兄弟唱的,他們就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎、嫦娥見(jiàn)了就奔月的”筷子兄弟“我竟然這樣形容他們,說(shuō)明今年他們是很很的火了一把!我也不只是喜歡歌手,更喜歡的還是他們唱的歌,因為小蘋(píng)果這首歌的歌詞特別有吸引力,比如說(shuō)“怎么愛(ài)你都不嫌多,紅紅的小臉溫暖我的心窩”為什么我喜歡呢?因為這個(gè)歌詞也跟前面說(shuō)的一樣,是爸爸媽媽對我們的愛(ài),并且筷子兄弟也做了父親,他們也有女兒了,當然了,做爸爸的要保護小蘋(píng)果啦!(我們自己),不然我們就不是又大又紅的蘋(píng)果,而是變成爛蘋(píng)果了。

  最后希望小蘋(píng)果的歌越來(lái)越火熱,要讓全世界的人都知道源于我們中國的歌曲(小蘋(píng)果)。

  我喜歡的歌六年級作文 5

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)我的童年……”聽(tīng)著(zhù)這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費的時(shí)光和金錢(qián),還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!

  小時(shí)侯,我常常無(wú)心學(xué)習,很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè )、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買(mǎi)一些無(wú)用的東西當時(shí)我認為,只要開(kāi)心花些錢(qián)也無(wú)所謂,可是卻未曾想到那些錢(qián)是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話(huà),可誰(shuí)又真正到呢?也許很多人都無(wú)法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過(guò)好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好。這也是我一個(gè)永遠樂(lè )觀(guān)的小竅門(mén),我總人為該吃時(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡,拋開(kāi)一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?

  《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的`可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少。所以,我喜歡這首歌,更愛(ài)聆聽(tīng)這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛(ài)浪費時(shí)間的我……

  我喜歡的歌六年級作文 6

  我最喜歡的一首歌是《明月幾時(shí)有》。它的歌詞詩(shī)情畫(huà)意,音樂(lè )的旋律有情感,有節奏。唱時(shí),讓人回味,使人感概萬(wàn)千,沉侵在美妙的樂(lè )曲之中。

  這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調歌頭》。是大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,現在被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲,唱響海內外。

  也許是我太喜歡這首歌了,所以我能一字不差地把它背下來(lái),不信你瞧!“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!薄皩Π!沒(méi)錯吧!如果要是你聽(tīng)我唱這首歌,還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點(diǎn)夸張,不過(guò)還是很像的喲!”

  特別是歌詞,“人有悲歡離合”表達了人生有憂(yōu)傷,有歡喜,有分離,又團聚,說(shuō)明人生不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟!庇直磉_了詩(shī)人對人生的美好祝愿和對遠方親人的思念之情。

  這首歌我放進(jìn)了我的電腦的'音樂(lè )盒。只要我一打開(kāi)電腦,就第一時(shí)間,把它點(diǎn)出來(lái)欣賞,跟隨著(zhù)它的節奏一起唱,還自我陶醉在這美妙的音樂(lè )之中。有時(shí)候,太忙了,我還一邊做作業(yè)一邊放出來(lái)聽(tīng)。真是百聽(tīng)不厭、百唱不煩。

  也是這首歌,讓我成了王菲的忠實(shí)歌迷!

  我喜歡的歌六年級作文 7

  音樂(lè ),給予人們歡樂(lè );音樂(lè ),給予人們鼓舞;音樂(lè ),給予人們激情。音樂(lè ),是一支支催眠劑,伴著(zhù)人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉;音樂(lè ),是一枚枚催淚丹,讓人們傷心痛苦,淚水滑落。音樂(lè ),這是個(gè)既陌生又熟悉的詞,每天,人們都在傾聽(tīng)、都在欣賞?墒,到底有多少人能真正理解音樂(lè ),體會(huì )歌曲里蘊涵的道理呢?人們只知道好聽(tīng)便多聽(tīng)幾次,不好聽(tīng)的歌曲聽(tīng)幾遍便厭煩了?晌覅s不一樣,有一首歌,讓我百聽(tīng)不厭,百唱不煩,我深深地喜歡著(zhù)這首歌。

  說(shuō)起我喜歡的歌,與長(cháng)江有很大關(guān)系呢!那便是——《長(cháng)江之歌》。

  長(cháng)江,是中華民族的搖籃,它為民族的'繁衍生息做出了巨大的奉獻,千百年來(lái),一直被人們傳頌!堕L(cháng)江之歌》便是歌頌長(cháng)江的歌曲中最膾炙人口的一首。這首歌,唱遍了大江南北,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  這首歌,把長(cháng)江比喻成母親,她養育了中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女,正如歌詞所說(shuō):“你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,你用健美的臂膀,挽起高山大!薄堕L(cháng)江之歌》氣勢磅礴,唱出了長(cháng)江一瀉千里的氣勢,也唱出了長(cháng)江勇往直前、不曲不撓的氣概!堕L(cháng)江之歌》還婉轉動(dòng)聽(tīng),唱出了長(cháng)江的寧靜與溫柔,恰如母親輕撫嬰兒時(shí)的溫馨。

  《長(cháng)江之歌》讓我感觸很深,讓我永遠難忘,它將永遠印在我的腦海里,久久也無(wú)法抹去!堕L(cháng)江之歌》,我會(huì )永遠記住你。

  我喜歡的歌六年級作文 8

  雖然我的聲音不是那么甜美,唱歌老愛(ài)跑掉,歌詞記得也不是很熟練,可茶余飯后的我,總會(huì )哼唱那首我最喜歡的歌曲《桃花朵朵開(kāi)》。

  這首歌是馬來(lái)西亞籍歌手阿牛演唱的。歌詞中那一朵朵絢麗粉紅的桃花,那一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),那暖暖的春風(fēng),讓我的心陶醉在這美麗的春景中。

  “劈啪啪,”鞭炮聲想起來(lái)了,新的一年來(lái)到了。年三十,吃過(guò)年夜飯后,歌王老爸提議去ktv唱歌,我聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái),拍手大叫:“太好了,太好了,我終于可以大顯身手,一展我的成名曲了”。來(lái)到ktv,我搶著(zhù)到電腦前點(diǎn)歌,歌曲點(diǎn)好了,我又從爸爸媽媽手中搶來(lái)話(huà)筒準備唱歌。音樂(lè )響起,我的.腳踩在地面上,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏打著(zhù)節拍。我一手拿著(zhù)話(huà)筒,一手叉在腰間。我還故意用拿著(zhù)話(huà)筒的那只手其中一根手指橫臥在鼻孔下面,學(xué)者韓國明星那樣?。我滑稽的表情,怪異的動(dòng)作,逗得全家人哈哈大笑。媽媽捂著(zhù)肚子,眼角帶著(zhù)淚花說(shuō):“我的小馬哥,你的表演太搞笑了!卑职忠残Φ煤喜粩n嘴,直不起腰。雖然是在冬季,外面北風(fēng)呼呼,寒冷依舊,讓人只打哆嗦,但在這個(gè)小小的包房里,我唱的一首《桃花朵朵開(kāi)》卻讓全家人臉上面如桃花,心花怒放。

  從ktv包房出來(lái),我還在邊走邊唱:“我在這兒等著(zhù)你回來(lái),等著(zhù)你回來(lái),看那桃花開(kāi)……”

  我喜歡的歌六年級作文 9

  "北京歡迎你,為你開(kāi)天辟地,流動(dòng)中的魅力充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,北京歡迎你,在太陽(yáng)下分享呼吸,在黃土里刷新成績(jì).!

  寫(xiě)奧運的歌曲有很多,我最喜歡的就是這首《北京歡迎你》。

  雖然2008年北京奧運會(huì )漸漸離我們遠去,可這首歌一直在我耳畔回響!拔壹掖箝T(mén)常大開(kāi),開(kāi)懷容納天地"多好的歌詞啊,百年奧運,百年夢(mèng)想,終于在2008年8月8日這一天實(shí)現了,世界各地的朋友,運動(dòng)員,國際友人云集北京。這首歌唱出了我們中國人的心聲,“天大地大都是朋友,請不用客氣!蔽覀儫崆橛觼(lái)自世界各地的朋友。

  暑假,媽媽帶我去桂林旅游,在火車(chē)上,我碰到了一群外國朋友,他們每人身帶著(zhù)一本字典,應他們邀請我還教他們中國話(huà)“你好!”“我很高興見(jiàn)到你!”“我喜歡中國!.真沒(méi)想到,我們的中國話(huà)這么受歡迎,車(chē)廂里傳來(lái)那熟悉的'歌曲,“北京歡迎你,像音樂(lè )感動(dòng)你!边@些外國朋友竟然哼出了旋律,我們也跟著(zhù)唱了起來(lái)!癐 like china !”

  這首歌連著(zhù)我們。

  有一次,媽媽答應我寫(xiě)完作業(yè)去看電影,結果有事沒(méi)看成,我很難過(guò),“讓我們加油去超越自己····不知不覺(jué)這首歌從我嘴里流淌出來(lái),我的心情頓時(shí)好多了。是呀,我如果快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),加油超越自己,不就能完成完成自己心愿了嗎?如果每個(gè)中國人加油超越自己,相信中國會(huì )越來(lái)越強大。

  我喜歡的歌六年級作文 10

  “快使用雙截棍,哼哼哈嘿,快使用雙截棍,哼哼哈嘿……”大家還記得這首歌嗎?對,這就是臺灣歌手周杰倫的《雙截棍》。

  這首歌是我以前最?lèi)?ài)聽(tīng)的,只要一聽(tīng),我立刻就手舞足蹈,現在也一直在聽(tīng)。

  這首歌開(kāi)始語(yǔ)速很快,描寫(xiě)了當地的'且主人公見(jiàn)過(guò)的人和地方:“巖燒店的煙味彌漫,隔壁是國術(shù)館,店里的媽媽桑,茶道有三段。教拳腳武術(shù)的老板,練鐵砂掌,耍楊家槍!边@里還表現出主人公好斗、喜愛(ài)武術(shù)的性格。

  后面慢慢推向高潮,這也是我最喜歡的一段:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿,快使用雙截棍,哼哼哈嘿,習武之人切記,仁者無(wú)敵,是誰(shuí)在練太極,風(fēng)生水起……”這段的旋律斗志昂揚,很有氣勢,特合我胃口,讓人也想要耍耍雙截棍。

  其后還有兩段一樣的歌詞,“飛檐走壁”、“耍棍棒”、“舞刀槍”、“回旋踢”,這些武術(shù)動(dòng)作在兩段里再平常不過(guò)了,這個(gè)主人公的功力是無(wú)底洞嗎?恨自己為什么不繼續學(xué)跆拳道!嗚……也虧了周杰倫費了這么大的勁兒才作完了曲,寫(xiě)好了詞。

  我還看了一個(gè)李小龍耍雙截棍的視頻,李小龍先將雙截棍舞動(dòng)如飛,然后將一截夾進(jìn)咯吱窩,當敵人上來(lái)時(shí),李小龍猛地甩出雙截棍,“邦邦邦邦邦!”砸到敵人頭上,打得敵人紛紛倒地。接著(zhù),敵人又發(fā)動(dòng)了兩次進(jìn)攻,都被李小龍以相同招式打得落花流水、哭天喊地。不僅要給李小龍點(diǎn)個(gè)贊,更要對雙截棍刮目相看!

  我喜歡的歌六年級作文 11

  雖說(shuō)不像流行歌曲那樣時(shí)時(shí)響在耳邊,掛在嘴邊,深受廣大歌迷朋友的歡迎,但它鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我,激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,它就是我最喜歡的一首歌《國歌》,原名《義勇軍進(jìn)行曲》。

  這首歌高昂激越,催人奮進(jìn)!它是田漢作詞,聶耳作曲。田漢是在被日本帝國主義逮捕時(shí),把這首歌詞寫(xiě)在香煙包裝紙上的,后來(lái)交到聶耳手中。聶耳看到這首歌詞,激發(fā)起他極大的創(chuàng )作熱情。他把自己關(guān)在一個(gè)簡(jiǎn)陋的房間里,一會(huì )兒彈琴,一會(huì )兒高唱,一會(huì )兒又按著(zhù)節拍走動(dòng)。當這首歌作為《風(fēng)云兒女》的主題曲播出后,便傳遍了祖國的大江南北。美國黑人歌唱家保羅`羅伯遜有感情地唱起他,于是這首歌便響徹全世界。

  每當星期一的時(shí)候,我們要舉行升旗儀式,每個(gè)小學(xué)生穿著(zhù)藍藍的'校服,佩戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾。當國旗冉冉升起的時(shí),我們就會(huì )不由自主地唱起來(lái),唱起它就想起祖國過(guò)去被侵略,受壓迫的歷史,想到革命前輩們不怕拋頭顱灑熱血一往無(wú)前的英雄氣概,又想到我們現在的美好時(shí)光是多么來(lái)之不易啊,所以我們要珍惜現在的大好時(shí)光,為祖國爭光。

  每當舉行世界奧林匹克運動(dòng)會(huì )時(shí),那兒也會(huì )響起國歌,當運動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上拼搏時(shí),為我們的祖國奪得了一枚又一枚的金牌,鮮艷的五星紅旗會(huì )冉冉升起,體育健兒們站在領(lǐng)獎臺上,激動(dòng)得熱淚盈眶,作為一個(gè)中國人,我也為他們驕傲、自豪。

  啊,國歌!我心中的國歌!

  我喜歡的歌六年級作文 12

  “泰國、新加坡、印度尼西亞,咖喱、肉骨茶、印尼九層塔……”靈巧動(dòng)聽(tīng)的旋律、輕快活潑的節奏,沒(méi)錯,這就是我最喜歡的歌——《咖喱咖喱》。

  我是在手機上“認識”這首歌的。那是一個(gè)下午,我正在悠閑的玩手機,忽然我看到了《咖喱咖喱》這個(gè)新奇的歌名,于是我好奇的點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)標題。馬上,我就被那輕快的旋律和新奇有趣的歌詞給吸引住了,想都沒(méi)想就把它保存了。

  從此以后,這首歌我是百聽(tīng)不厭,無(wú)論是放學(xué)還是課間,我都哼著(zhù)《咖喱咖喱》。這首歌我不僅愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱,還能用它來(lái)消除煩惱哩!有時(shí),我的考試成績(jì)不理想,我一聽(tīng)到這首歌,我的心情就頓時(shí)好了許多;有時(shí),我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,只要我聽(tīng)到這首歌,心中的怒火就會(huì )立刻煙消云散。

  我喜歡《咖喱咖喱》還有一個(gè)原因,那就是它可以讓我回憶起我五歲時(shí)和爸爸媽媽一起去泰國旅游的`往事。那時(shí)我還小,一點(diǎn)兒也不知道爸爸媽媽為了那次旅行做了多少準備,花了多少精力。我在那里大吵大鬧,生了一大場(chǎng)氣,一點(diǎn)也沒(méi)想到爸爸媽媽的感受,F在看來(lái),當時(shí)我真的不該生氣,不僅讓旅行不愉快,還讓爸爸媽媽很難受……

  “沙巴、芭提雅、陽(yáng)光熱辣辣,香瓜、啤酒花、風(fēng)景美如畫(huà)……”唱著(zhù)這首歌,我仿佛又回到了那次既有遺憾、又有歡笑的泰國之旅……

  我喜歡的歌六年級作文 13

  我喜歡音樂(lè ),每次聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣陣歌聲,我就會(huì )停下手中的活,側耳傾聽(tīng)。我最喜歡一首名叫《世上只有媽媽好》的歌。

  這首歌是《媽媽?zhuān)堅賽?ài)我一次》這部電影的主題曲,這首歌旋律優(yōu)美,十分親切。這首歌我百聽(tīng)不厭,因為它唱出了母親的偉大。

  每當我哼起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”眼前就會(huì )浮現出一幕幕媽媽關(guān)愛(ài)我的情景:媽媽教我依依呀呀地說(shuō)話(huà);媽媽教我搖搖擺擺地走路,媽媽教我騎自行車(chē);媽媽教我跨過(guò)人生的坎坎坷坷;媽媽教我克服心理的.恐懼……

  記得有一次,我的手被一塊鋒利的玻璃給劃破了一個(gè)口子,鮮血直流,我疼得“哇哇”直叫,媽媽立即背上我向醫院奔去,半路上,天上“嘩嘩”下起了大雨,傷口被雨一淋,我又疼的“哇哇”直叫,媽媽便脫下自己的衣服給我披上,自己受凍。終于到了醫院,醫生檢查了我的手說(shuō):“沒(méi)事,只用包扎一下,消消毒就好了!甭(tīng)到這句話(huà),媽媽?xiě)抑?zhù)的心才放下來(lái)。

  這不是正應了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”這句歌詞嗎?

  媽媽多少次在夜里給我蓋好被子,媽媽多少次陪我寫(xiě)作業(yè)到深夜……而我呢,曾經(jīng)欺騙過(guò)媽媽?zhuān)?jīng)瞞過(guò)媽媽?zhuān)?jīng)和媽媽頂過(guò)嘴,曾經(jīng)……可是媽媽她卻不把這些放在心上,仍然一絲不茍地關(guān)心我,愛(ài)護我。

  我愛(ài)《世上只有媽媽好》這首歌,但我更愛(ài)我的媽媽。

  我喜歡的歌六年級作文 14

  我聽(tīng)過(guò)很多的歌,喜歡的歌也很多,比如《星空物語(yǔ)》、《愛(ài)的華爾茲》、《心疼你的心疼》……可我最喜歡的還是張韶涵的《隱形的翅膀》。我為什么會(huì )喜歡這首歌呢?請聽(tīng)我慢慢講。

  這首歌的旋律就很好聽(tīng),歌詞也很美。而且在張韶涵那動(dòng)聽(tīng)的聲音的襯托下,顯得更加好聽(tīng)了。還有一個(gè)原因,就是這首歌曾經(jīng)鼓舞過(guò)我,這是一個(gè)非常非常重要的原因。

  有一次,我們學(xué)校選合唱隊隊員,正好老師在我沒(méi)去的那節課公布了選合唱團的歌曲,同學(xué)們告訴我是《因為有你》,我記得這首歌的.第一句是“大地在顫抖”;氐郊液,我急忙叫媽媽給我查找那一首歌,可是查了很多首,甚至還有英文歌,可就是找不到我要那首《因為有你》。媽媽又到百度上去查了很久才查到,那幾天,我幾乎天天都在聽(tīng)這首歌。終于到了選合唱隊員的那一天,我看見(jiàn)鄒紋軒都輕松地被選上了,自己也想去碰碰運氣。我放亮嗓音大聲地唱著(zhù),可最后我的結果卻是:我,落選了!當時(shí)我很想哭,但我卻想起了《隱形的翅膀》里的一句歌詞:“每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!蔽蚁耄弘m然我這么努力,但卻失敗了?晌也荒芑倚,不能氣餒,要唱得更好,讓老師我的實(shí)力?晌一丶液,還是忍不住大哭了一場(chǎng)。還是這首歌鼓舞了我,讓我很快走出了這片陰暗。

  我相信我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,不怕失敗、不怕受到挫折,就算夢(mèng)想沒(méi)有成真,也可留一個(gè)愿望讓自己想象。

  我喜歡的歌六年級作文 15

  “對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續往前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”第一次聽(tīng)到這首歌是媽媽給我看的一個(gè)視頻。

  視頻是廈門(mén)六中合唱團的同學(xué)們用杯子打節奏清唱出來(lái)的,他們的歌聲很輕柔,就像用歌聲給我們講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,一下子就讓我喜歡上了這首《稻香》。

  世界上每個(gè)人都會(huì )碰到挫折,有的人選擇在困難面前勇往直前,有的人選擇在困難面前甘拜下風(fēng)。但是,只有勇敢走下去的人,才會(huì )得到最后的快樂(lè )!堕_(kāi)學(xué)第一課》里,有一位記者用他的鏡頭拍下了三個(gè)窮困孩子的求學(xué)之路。他們雖然上學(xué)的路途很艱難也很遠,也沒(méi)有好的文具和明亮的教室,但是他們渴望學(xué)習。所以這些困難怎么也阻擋不了他們的求學(xué)之路。最后靠他們頑強的.毅力,終于改變了自己的命運。和他們相比,我們有好的生活環(huán)境,老的老師,好的學(xué)校,有什么理由不去好好學(xué)習呢?

  在生活、學(xué)習中,我們常常會(huì )遇到一些困難,比如我在上舞蹈課練踢抱腿的時(shí)候,我的整條腿都在抖,腿疼得都不像我自己的了?墒,媽媽跟我說(shuō)過(guò):“有一天,你一定會(huì )感謝現在努力的自己!本拖窀枥锍模骸罢埬愦蜷_(kāi)電視看看,有多少人為生命在努力勇敢地走下去!彼晕覉猿峙Φ鼐毩,現在我終于可以完成這些動(dòng)作了。吃得苦中苦,方為人上人,大概就是這個(gè)道理吧!

  “回家吧,回到最初的美好!”這首歌一直在我耳畔回響,激勵我勇敢地向前奔跑。

  我喜歡的歌六年級作文 16

  “遙遠的東方有一條江,她的名字叫長(cháng)江,遙遠的東方有一群人,他們全都是龍的傳人……”你也知道了,我喜歡的歌就是《龍的傳人》。

  最初在學(xué)校聽(tīng)到同學(xué)們在說(shuō)這首歌很好聽(tīng),回到家聽(tīng)了一遍,就被它深深的吸引住了。它的旋律非常優(yōu)美,而且朗朗上口,我學(xué)了幾遍就能唱的很好,在全民k歌里每次都是最高分,很少人能PK贏(yíng)我。

  這首歌描繪出了很多畫(huà)面:有悠久歷史的中華民族,有那黑眼睛黃皮膚的中華兒女,有波瀾壯闊的長(cháng)江黃河,還有祖國的大好河山……

  這首歌還告訴我們很多道理!皹屌诼暣蚱屏税倌昵皩庫o的一個(gè)夜晚,巨變前的'深夜里”講的是中國的革命先烈拋頭顱灑熱血救中國人民于水深火熱的故事。那時(shí)的中國非常貧窮落后,敵人紛紛侵略我們,我們的山河幾乎破碎。正是有了革命先烈的犧牲,才有我們今天的和平。這告訴我們落后就要挨打,必須發(fā)奮圖強建設一個(gè)強大的國家。繁榮富強的中華民族才能稱(chēng)得上龍,否則就是“蟲(chóng)”了!褒埖膫魅恕敝傅氖俏覀兦嗌倌,“少年強則國強,少年弱則國弱!鼻嗌倌瓯仨毢煤脤W(xué)習,做好接班人!熬摭埦摭埐亮裂,永永遠遠擦亮眼”告訴我們必須保持覺(jué)醒。我們要避免戰爭,和世界人民和平相處,但必須時(shí)刻警惕那些可能的敵人,戰爭隨時(shí)都會(huì )來(lái)臨。我們不要貪圖享樂(lè ),要為祖國的未來(lái)時(shí)刻準備著(zhù)。

  只要你聽(tīng)著(zhù)這首歌,作為一名“龍的傳人”的自豪感就會(huì )油然而生,就會(huì )為是一名中國人而感到驕傲。不信你聽(tīng)“古老的東方有一群人……”

  我喜歡的歌六年級作文 17

  “兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有耳朵,真奇怪,真奇怪!”第一次聽(tīng)到這首活潑的歌是在外婆家,當時(shí),外面是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)的光芒金燦燦的,小小的我聽(tīng)到這首歌便更加快樂(lè ),更加興奮,忍不住手舞足蹈起來(lái)。這首歌曲仿佛讓我看到山上有兩只小老虎,正歡快地在草地上比賽跑步,一只沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有耳朵,真奇怪!天上有幾朵云時(shí)不時(shí)微笑,我仿佛聽(tīng)到藍天上小鳥(niǎo)的笑聲,仿佛摸到了一只小老虎的毛,!多么柔軟。

  當我長(cháng)大之后,再聽(tīng)到這首曲子,沒(méi)有了當初的興奮,但它能喚醒我對童年生活的回憶。每當我壓力很大時(shí),總會(huì )想起這首歌,回憶起那些無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光。

  每當我學(xué)習壓力大的時(shí)候,我就聽(tīng)這首歌,這首歌好像一個(gè)萬(wàn)能橡皮擦,可以擦去我的所有煩惱和壓力。我回憶起跟別的朋友玩耍的情景,印象最深的'就是跟我的朋友在踢球,踢得熱火朝天。上半場(chǎng)大家都還挺放松,到了下半場(chǎng),緊張的氣氛突顯出來(lái)。但我成竹在胸,與朋友們配合默契,輕松贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。當時(shí)我在班里是足球冠軍,我很開(kāi)心,每次踢足球都是第一個(gè)沖上去,最后一個(gè)走。但后來(lái)由于長(cháng)期沒(méi)踢球,水平退步了,哎,我真懷念那時(shí)我的生龍活虎!

  我向大家推薦這首歌,因為它會(huì )讓你想起你的童年。這些快樂(lè )的時(shí)光會(huì )讓你情不自禁微笑起來(lái)。雖然那些時(shí)光去了,但我還是懷念著(zhù)童年。

  我喜歡的歌六年級作文 18

  我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌。其中,有一首歌,是我最最最最最喜歡的。我想,你們一定也對這首歌很熟悉,這首歌就是——《歌唱祖國》

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮……”每當我走到那里,只要聽(tīng)到這歌聲,我就會(huì )情不自禁的唱起來(lái)。

  我為什么喜歡這首歌呢?下面我就來(lái)講一講吧!

  記得有一天下午,放學(xué)了,我原走在回家的路上。正當我走在一個(gè)商店的門(mén)前,我頓時(shí)停了下來(lái),商店里的電視中,正播放的`歌曲就是《歌唱祖國》,我恍如身臨其境,心里一直想著(zhù)一個(gè)美麗的境界:“我坐在一片綠油油的草地上,看著(zhù)一個(gè)個(gè)五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)飄揚,聽(tīng)著(zhù)一聲聲美妙的歌聲。我們將跨越平原、高山、小河、大海,只是為了我們偉大的祖國而奮斗!”直到過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我才清醒過(guò)來(lái)。我頓時(shí)發(fā)現,我在回家的路上,我進(jìn)入“狂奔”狀態(tài),“狂奔”到家。其實(shí),在回家的路上,我還在不由自主的唱著(zhù)《歌唱祖國》這一首歌呢!

  一位名人說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè ),生命是沒(méi)有價(jià)值的!笨吹健耙魳(lè )”這個(gè)詞,你一定聯(lián)想到許多,或許是你唱過(guò)的一首歌,或許是一節音樂(lè )課,或許是一種特別的樂(lè )器,或許是自己喜歡的一首歌,或許是一位喜愛(ài)音樂(lè )的人,還或許是關(guān)于音樂(lè )的一個(gè)故事……拿起你的筆,和我一起記下音樂(lè )在你心中的回蕩吧!

  我喜歡的歌六年級作文 19

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”當我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí),我又情不自禁地想起了《水手》這首歌,記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候,不知怎么的,原本成績(jì)不錯的我數學(xué)成績(jì)不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長(cháng)的批評都襲上我的心頭。

  又是一次數學(xué)考試,我考了八十七分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著(zhù)我,我羞愧地無(wú)地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機,鏗鏘有力的.音樂(lè )頓時(shí)響了起來(lái),我隨手按下了按鈕,音樂(lè )戛然而止!拔覜](méi)心情聽(tīng)!闭f(shuō)著(zhù)看了看歌詞,,也沒(méi)什么特別的呀!這時(shí)哥哥說(shuō):“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了,按下按鈕,細細地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力,多么充滿(mǎn)希望!一個(gè)殘疾人對生活有著(zhù)那樣純樸,強烈的愛(ài)與追求,一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去,“每次受到打擊沒(méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌!备绺缯f(shuō)完便走了。之后,我每當想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久,我又恢復了原來(lái)的學(xué)習狀態(tài),成績(jì)也直線(xiàn)上升了。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么……”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我喜歡它!

  我喜歡的歌六年級作文 20

  歌,是人類(lèi)的靈魂;歌,是慈愛(ài)的老人;歌,是一場(chǎng)生活的告白,詮釋著(zhù)生活的酸甜苦辣,聆聽(tīng)人們的內心世界。歌,在我眼中是神圣的!

  “我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà);我不想,我不想……”這首歌的歌名是《不想長(cháng)大》,是我的最?lèi)?ài),因為它有著(zhù)直白的歌詞,悠揚的旋律,流露出純潔、童真的氣息,更重要的是這首歌詮釋了我的內心。

  我很討厭長(cháng)大,正如歌詞中所說(shuō):“長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)”社會(huì )上各種人物都不缺少,形形色色,特別是那些貪圖小利、違法犯罪的小人,使我深刻認識到社會(huì )的恐怖,我只想永遠沉浸在我的童話(huà)世界,做純潔、天真、可愛(ài)的小公主。我不想長(cháng)大!

  我很討厭長(cháng)大,長(cháng)大后我就要自食其力,不再是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。我要靠智慧打拼出一片炫麗的新天地。但我畢竟小,不想經(jīng)歷可怕、煩人的挫折,但人生又怎么會(huì )一帆風(fēng)順呢?我不想長(cháng)大!

  我很討厭長(cháng)大,長(cháng)大后他們就老去了,我不希望他們的`臉上掛滿(mǎn)可怕的絲線(xiàn);我害怕她們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一天天粗糙,我只想一輩子陪伴著(zhù)他們;我只想逗他們快樂(lè );我只想時(shí)間您慢點(diǎn)兒走,別傷害他們!我不想長(cháng)大!

  這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝,愛(ài)你!

  “我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà);我不想,我不想,不想……

  我喜歡的歌六年級作文 21

  我喜歡海灘。我喜歡走在柔軟的沙灘上,看著(zhù)金黃的細沙,看著(zhù)天空上的白云,讓人心曠神怡;我喜歡那海浪翻滾的大海,在大海的世界里,突然覺(jué)得世界有多么的單純;我喜歡喝那椰子樹(shù)上的椰汁,那甘甜的味道我永遠都不可能忘記;我喜歡跑到大海里游泳,自己去感受海浪的樂(lè )趣,讓人覺(jué)得海上的船多么堅強。

  我喜歡下過(guò)暴雨后的.清晨,推開(kāi)窗戶(hù)看著(zhù)那小花小草上晶瑩的露珠,好像那些花、草上都長(cháng)著(zhù)美麗的寶石。下了樓,我喜歡踩在水里的水花聲,我喜歡被雨點(diǎn)沖洗的大地,我喜歡松樹(shù)上的露水。那些雨點(diǎn)就像小精靈一樣,為世界送上禮物。

  我喜歡下雪的冬天,看著(zhù)窗外那歡聲笑語(yǔ)的白色天地,讓人好想沖下去感受一下雪花飛舞的浪漫。我喜歡雙腳陷進(jìn)雪地里的感覺(jué)。覺(jué)得那雪就像一張張柔軟的大床,讓人陷進(jìn)去就不想出來(lái)。

  我喜歡看日出,從山腳爬到山頂,雖然有點(diǎn)累,但是想到了那美好的日出立刻就精神煥發(fā)。太陽(yáng)慢慢的出現了一條彎彎的紅線(xiàn),好像一條紅色的蟲(chóng)子,在叫太陽(yáng)出來(lái)。慢慢的太陽(yáng)露出了小半邊臉,就像小孩一樣頑皮可愛(ài)。后來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了,那鮮紅的陽(yáng)光讓一切事物都停止了。一下子卻又動(dòng)了起來(lái),讓人贊嘆世界的奇妙。

  這些美麗的事物,讓人生出對生活的渴望,啊,大自然我贊嘆你,啊,大自然我熱愛(ài)你!

  我喜歡的歌六年級作文 22

  有一首歌時(shí)時(shí)響起,平凡而又動(dòng)聽(tīng),可很少有人去傾聽(tīng)。那卻是我最喜歡的一首歌。

  這首歌的名字叫《自然》,是由多個(gè)細小的旋律組成的。聽(tīng),水流聲響起了,聽(tīng)著(zhù)它,人們似乎看到一汪清泉,洗滌著(zhù)大地,也洗滌著(zhù)我心中的雜念。比天空還要純凈,聲音很小,卻十分動(dòng)聽(tīng)。

  伴著(zhù)流水聲,鳥(niǎo)叫聲也響起了。水聲則成了背景,顯得隱隱約約。有麻雀的叫聲,有的`細微,有的響亮,很悠揚,各不相同,在清新的空氣中碰撞。偶爾會(huì )有喜鵲的叫聲,很美,似乎是鳥(niǎo)群的“核心”了,聲音也比麻雀的叫聲成熟。

  在晚上,若幸運了,還能聽(tīng)見(jiàn)蛙聲,反復又不單調,使夜晚也熱鬧了。當然,它不會(huì )隨時(shí)出現,需要人們來(lái)到夏夜的池塘邊才能聽(tīng)見(jiàn)。

  我喜歡聽(tīng)《自然》,這首歌使我輕松、愉快,有淡綠般的清新,使我隨之幻想。閉上眼睛,就能看見(jiàn)一片樹(shù)林:樹(shù)木青翠挺拔,樹(shù)葉在曬太陽(yáng),小鳥(niǎo)卻閑不住了,在枝頭上跳躍。于是地面上樹(shù)葉影子間的空隙會(huì )由于小鳥(niǎo)的影子而擴大了又縮小,縮小了又擴大,隨著(zhù)小鳥(niǎo)的跳動(dòng)而變化著(zhù)。樹(shù)林間,一條小溪在流淌,在洗滌著(zhù)整片樹(shù)林。小溪里,一兩片葉子在漂流著(zhù),撫摸了樹(shù)的倒影,像在和樹(shù)告別。陽(yáng)光也活躍了,似乎想召喚什么……《自然》的旋律常把我帶入樹(shù)林里,草地上,泉水旁……把我帶入充滿(mǎn)自然氣息的地方。

  只要愿認真傾聽(tīng),《自然》的旋律就會(huì )回蕩在耳邊,也能感受到自然的氣息。

  我喜歡的歌六年級作文 23

  我從小就喜歡唱歌,一年級的時(shí)候我喜歡《聰明的一休》;二年級喜歡《想唱就唱》;三年級喜歡《稻香》;如今我上四年級了,喜歡的歌曲又不同了,現在我最喜歡《隱形的翅膀》。

  那就是張韶涵姐姐演唱的`《隱形的翅膀》,這是一首勵志的歌曲。鼓勵別人在困境中不要害怕,要在孤單中堅強,再傷心也不能流淚,也許我的一些夢(mèng)想要過(guò)幾年后才會(huì )實(shí)現,但是我還很年輕,只要我堅持自己的理想就一定能成功。我也曾經(jīng)看過(guò)這部同名反映殘疾人生活的青春勵志影片《隱形的翅膀》影片中身處逆境卻自強不息、豁達開(kāi)朗、頑強拼搏的主人公精神,深深地激發(fā)了我拼搏的斗志,“當上天在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)一扇窗!比松褪遣粩喑阶陨淼捏w能、戰勝對手和困難、戰勝生活中不公正遭遇的過(guò)程。

  唐代“杜牧”有句詩(shī)叫“青春留不住,白發(fā)自然生”,就是說(shuō)青春是挽留不住的,白發(fā)到時(shí)候就長(cháng)出來(lái)了。我想這首歌的作曲人王雅君阿姨,可能是因為某些特殊的原因,讓自己變得脆弱,不堅強,所以提筆寫(xiě)下了這首勵志的歌,鼓勵并讓自己堅強起來(lái),讓自信永遠陪伴著(zhù)她。

  現在這就是我最喜歡的歌,“每一次,都在孤單徘徊中堅強,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”聽(tīng)著(zhù)這些有著(zhù)不同情感的歌曲,伴隨著(zhù)我成長(cháng),讓我變得更加勇敢,也為我的童年增添更多夢(mèng)想。

  我喜歡的歌六年級作文 24

  世間的美好莫過(guò)于靜靜聆聽(tīng)一曲悠揚的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂(lè )曲;泉水暢流是一曲歡快的樂(lè )曲;風(fēng)兒拂過(guò)柳葉是一曲纏綿的樂(lè )曲。在我們生活中,隨處都可聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的曲子。

  在我心中也溫存著(zhù)一首值得聆聽(tīng)一生的歌曲——搖籃曲;蛟S有人會(huì )說(shuō)我幼稚,可我卻不以為然。這首曲子是那樣的普通,它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌,也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌,它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

  “睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,媽媽的雙手,輕輕搖著(zhù)你……“閉上眼睛,腦海里浮現著(zhù)媽媽那安詳的神情,溫柔的動(dòng)作,不由得微微一笑。這笑,是幸福的。那聲音是那樣的柔緩,就如一條明澈的小溪,靜靜的向前流淌著(zhù),直到那股涼爽的水,沁入了我的心里。不需要任何伴奏,這音色之美,仿佛童話(huà)一般,甜美而幸福。讓人久久的沉醉于此。

  在歌聲的引領(lǐng)下,我看到了很多:晨曦中,媽媽用輕柔慈祥的'聲音呼喚著(zhù)睡眼朦朧的我,睜開(kāi)眼睛看到的,是媽媽那如春風(fēng)般的微笑,那個(gè)笑,已深深的印在了我的心上,那個(gè)笑,讓我所有的煩惱都煙消云散了。吃著(zhù)媽媽做的飯,仿佛那是一罐喝不盡的甜美的蜜糖,心里暖暖的,似乎又涌進(jìn)了一片溫熱的海洋。夜晚燈光下,面前多了一杯熱牛奶,身上多披了一件衣裳,轉頭一看,是媽媽那一如既往的笑臉,用它那無(wú)形的言語(yǔ)鼓勵著(zhù)我。

  悠揚的樂(lè )曲讓我感受到了母親那份永恒不變的暖暖的愛(ài),并讓我此生難忘!

  我喜歡的歌六年級作文 25

  《水藍》是我喜歡的歌之一。我常常在煩惱困擾我,在身心疲憊時(shí)想起它,它優(yōu)美的旋律總是讓我沉醉其中,忘記煩惱,將我帶入一個(gè)如夢(mèng)似幻的仙境中。

  我仿佛置身于一條微波粼粼的小溪邊,身后是一片蒼翠的樹(shù)林,對岸是一個(gè)綠色的小山坡,零零散散的松樹(shù)上凝結著(zhù)比珍珠還耀眼的水露。一切都在月光的映襯下猶如一層薄紗籠罩,顯得格外朦朧清幽。正是這朦朧月夜,使溪流的余水從石頭上滴下的聲音更加清晰夢(mèng)幻!暗未,滴答”水聲時(shí)急時(shí)緩,水滴折射著(zhù)月輝,融入月色的清爽優(yōu)雅,落入水中,發(fā)出銀鈴般清脆的聲音。嘩嘩流水小竄著(zhù)向前奔涌而去,激起細微的輕響。這“滴答”與“嘩嘩”輕響演奏了一曲極富魅力的自然音樂(lè ),令人心如止水,回味無(wú)窮。

  美妙的音樂(lè )繼續響著(zhù),仿佛將我再次牽入溪畔。我看到了!溪水晶瑩見(jiàn)底,那沉積的.一夜月色自湖心隱隱透出光的迷幻風(fēng)情,那涓涓的細流將星輝與月輝共同綻放出來(lái),像水晶一般美麗!純潔的溪水有著(zhù)多么脫俗的魅力!

  那清新的空氣有一股清香的草的味道流入溪中,給溪水抹上了一份色彩?諝馔该鞯倪B月光照耀下的細小顆粒都看得到。

  這就是《水藍》的脫俗魅力!領(lǐng)你進(jìn)入無(wú)限的想象空間,朦朧清幽的仙境,感悟大自然的清新自然,聆聽(tīng)溪水的銀鈴清脆,讓你心如止水,笑對生活!

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