有關(guān)閃電的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的閃電的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

閃電的作文 篇1

　　有時(shí)候無(wú)聊，我喜歡躺在窗臺上看天。

　　現在是下午六點(diǎn)半多，可夏天的這個(gè)時(shí)候天還是很亮的，可是不久，看著(zhù)遠方的天際漸漸地被烏云吞沒(méi)了，好像天正在慢慢地腐蝕。很快，天全暗了，由于路燈是七點(diǎn)才開(kāi)，沒(méi)有路燈的外面，顯得有點(diǎn)可怕。

　　突然間，天空閃光，但轉眼間又恢復了黑暗。緊接著(zhù)，傳來(lái)一陣天崩地裂般的聲響，打雷啦！又是突然間，只見(jiàn)我眼前出現一條刺眼的閃光線(xiàn)，又是一聲巨響，打雷之前是會(huì )出現閃電，但我大多數只能看見(jiàn)隨之而來(lái)的亮光，今天卻看見(jiàn)了閃電，那真是好美啊。好像一條白龍，神龍見(jiàn)頭不見(jiàn)尾，又宛如一梭光彈，聞其響難以見(jiàn)其身。

　　但無(wú)論怎么比喻也無(wú)法形容它的氣勢，也難怪自富蘭克林以前的人們會(huì )那么懼怕它。

閃電的作文 篇2

　　有一天下午，我和我的朋友們在玩。忽然，天很陰，然后我們就看到了閃電，聽(tīng)到了打雷。

　　我們就開(kāi)始辯論，有的說(shuō)先閃電后打雷，有的說(shuō)先打雷后閃電。我說(shuō)：“我好像從十萬(wàn)個(gè)為什么中看到過(guò)閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生的。但是光跑得快，所以我們先看的閃電，聲音跑得慢，所以，我們后聽(tīng)到雷聲�！边@時(shí)，好朋友馬子昂說(shuō)我也看到過(guò)。我的其他朋友們說(shuō)：“您們兩個(gè)真厲害，竟然知道的這么多�！�

　　我們都覺(jué)得身邊的科學(xué)真有意思，以后我們要多看書(shū)，使自己變得更加聰明。

閃電的作文 篇3

　　來(lái)自氣球的閃電？我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?氣球怎能弄出個(gè)閃電來(lái)？別人說(shuō)，這是真的，我不相信，決定星期六去問(wèn)一問(wèn)科學(xué)老師。

　　星期六一早，我急忙地趕去問(wèn)一問(wèn)“來(lái)自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進(jìn)教室，老師吃了一驚，問(wèn)：“怎么了？怎么沖了進(jìn)來(lái)？”我氣喘喘地說(shuō)：“老······老師，氣球會(huì )閃······電嗎？”科學(xué)老師肯定地說(shuō)：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑�！耙�不，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗�！崩蠋煂χ�(zhù)我說(shuō)。

　　只見(jiàn)他從實(shí)驗室里找來(lái)了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿(mǎn)氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來(lái)做。將裝備和老師走進(jìn)了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著(zhù)熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產(chǎn)生靜電，老師說(shuō)：“摩擦需要的時(shí)間根據空氣的潮濕程度而有所不同。充滿(mǎn)靜電的氣球會(huì )使人的頭發(fā)豎起來(lái)�！睂�來(lái)電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過(guò)后，我感到全身像被電電了一下，頭發(fā)真的豎了起來(lái)，我正在心驚肉跳，嚇死我了。

　　實(shí)驗成功后，我不明白為什么會(huì )這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內壁涂有熒光材料的'空玻璃管。玻璃管中的空氣已經(jīng)被抽出，并以水銀蒸汽代之。當燈打開(kāi)時(shí)，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發(fā)態(tài)，之后這些多余的能量以紫外線(xiàn)的形式釋放出來(lái)。紫外線(xiàn)撞擊到熒光涂層即轉變成可見(jiàn)光了。摩擦起球會(huì )產(chǎn)生負電荷，因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當你將氣球移近時(shí)，電子會(huì )從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產(chǎn)生短暫的熒光。

　　��！我終于都明白了“來(lái)自氣球的閃電”是什么了。這次的實(shí)驗真叫人難忘呀！我愛(ài)科學(xué)，愛(ài)這奇妙的科學(xué)奧秘！

閃電的作文 篇4

　　昨夜，是個(gè)非�？植赖囊雇�，爸爸媽媽都在加班，我一個(gè)人在家，現在回想起來(lái)心里還是有點(diǎn)怕怕的。那個(gè)時(shí)候，我還在寫(xiě)作業(yè)，屋外也靜悄悄的，大街上連一個(gè)人影都沒(méi)有。突然一道閃電像一把利劍一樣從天空猛得刺向大地，過(guò)了幾秒鐘，一個(gè)驚天動(dòng)地的響雷好似從我的頭頂上滾落下來(lái)，嚇得我趕緊鉆到了書(shū)桌下，動(dòng)也不敢動(dòng)。隨著(zhù)雷聲的伴奏，閃電看起來(lái)更加恐怖，一個(gè)個(gè)閃電如同張牙舞爪的魔鬼一樣趴在窗戶(hù)上�！鞍　�…”我不由得失聲叫起來(lái)。

　　閃電一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，雷聲一陣緊跟一陣。正在寫(xiě)作業(yè)的我內心卻一直懸著(zhù)，無(wú)法靜下心來(lái)認真寫(xiě)。正在這時(shí)，我的好友張嘉偉來(lái)了，他是過(guò)來(lái)找我玩的。我真佩服他的勇敢，竟然還敢出來(lái)，雖然我們是樓上下，但我是絕對沒(méi)有這個(gè)勇氣的。他的到來(lái)，讓我一直恐懼的內心稍微平靜了一些，心中的恐懼也趕跑了大半，終于不用再躲在書(shū)桌下了。

　　后來(lái)我們開(kāi)始玩起了手機游戲，但是那些閃電的影子仿佛一直在我眼前晃蕩，不過(guò)現在有了好朋友的陪伴，我也沒(méi)那么害怕了。玩了一會(huì )，我的好友要回家了，那些閃電惡魔的影子重又在我眼前浮現，我坐在書(shū)桌前又開(kāi)始心驚肉跳起來(lái)。

　　閃電漸漸弱了，雷聲也慢慢小了，仿佛它們都已經(jīng)鬧夠了。這時(shí)我也洗完澡準備上床睡覺(jué)了。不知不覺(jué)中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到一個(gè)村莊，這個(gè)村莊滿(mǎn)天烏云，閃電肆虐。我怕，但我找不到躲處，就向別人求救，別人告訴我附件有個(gè)村叫烏云村，人們特別怕烏云，因為一年四季都烏云密布，時(shí)不時(shí)地還會(huì )電閃雷鳴，大家只能偶爾出去一下。只有不怕烏云、閃電的勇敢人站出來(lái)大聲喊：“我不怕！”這樣烏云閃電才有可能消失。

　　此時(shí)我心中涌出了一個(gè)想法，我想試一下，我沖出屋外，面對要將人間撕碎的閃電，大聲喊出來(lái)：“我不怕閃電！”

　　“咔”，一道閃電劈了下來(lái)，我瞬間被嚇醒了，還好是個(gè)夢(mèng)，不然我估計要被腰斬了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，深深吸了一口氣又躺下了……

　　這個(gè)夢(mèng)讓我明白了：閃電它只不過(guò)是看起來(lái)嚇人罷了，雷聲發(fā)出來(lái)也只是吼叫罷了，但是它們卻能讓我們感受大自然的力量和變化無(wú)窮。

閃電的作文 篇5

　　我們的生活中常常有許多新奇的發(fā)現，而我也發(fā)現了一個(gè)奇特的小“閃電”。

　　一天放學(xué)，我興高采烈地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我考�?8分�！眿寢屄�(tīng)了，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“晚上，獎勵你吃?xún)蓧K方冰糖�！蔽腋吲d得一蹦三丈高。

　　晚飯過(guò)后，我拿出兩塊冰糖，剛要往嘴里送，就停電了，“媽媽?zhuān)�太大了！”我一邊敲�?zhù)冰糖，一邊著(zhù)急地喊道。忽然，一道亮光照亮了我的小手，但馬上又不見(jiàn)了，我納悶的想：難道是冰糖發(fā)光了嗎？可我手上只有它呀，我決定再敲幾下。

　　我拿冰糖用力地敲了幾下，冰糖果然發(fā)出了亮光，我興奮地敲呀敲，媽媽還問(wèn)我在敲什么呢，冰糖都快化了。

　　后來(lái)我帶著(zhù)疑問(wèn)查閱了書(shū)籍，原來(lái)這是因為冰糖是不對稱(chēng)結晶體，經(jīng)過(guò)摩擦產(chǎn)生正負電荷，由正負電荷碰撞發(fā)出來(lái)光點(diǎn)。

　　這件事讓我明白，在日常的生活中只要細心觀(guān)察，就能發(fā)現神奇的現象。這些現象背后的科學(xué)原理，就等著(zhù)我們慢慢去探索吧！

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