【實(shí)用】閃電作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的閃電作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閃電作文 篇1
昨天下午，上第二節數學(xué)課時(shí)，雨勢猛增，一瞬間電閃雷鳴。只見(jiàn)電光一閃，過(guò)了兩秒，轟的一聲，徹底打破了我們在教室的快樂(lè )學(xué)習。
這時(shí)，那群女生尖叫一聲：啊——叫得我們男生耳朵都快聾了。馬上，我們男生就大喊起來(lái)：叫什么叫沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷電？叫得我耳朵都快聾了同學(xué)們一個(gè)個(gè)愈發(fā)害怕，都用雙手捂住了耳朵。而我們這些比較頑皮的男生，正在一旁大叫助威，李鑫霖在一旁大叫：讓閃電再來(lái)得激烈點(diǎn)，讓雷聲再大點(diǎn)！而煌建在一旁說(shuō)女生壞話(huà)：你們這群女生膽小如鼠他的這些話(huà)我十分的贊同。白陽(yáng)在一旁用著(zhù)一種瞧不起的眼神，鄙視著(zhù)女生和閃電；我在一旁悠哉悠哉地將閃電當作一種節奏，用左手捂左耳，頭一上一下，快活地唱歌，還一邊贊嘆：這閃電的節奏太妙了！這就形成了一個(gè)對比，頑皮的男生在享受；膽小的女生在害怕。這由不得我們大笑起來(lái)，女生太膽小了。
第三節課上的時(shí)候可真是怪了，一邊晴天，一邊陰天，還晴天打雷，真是世界之奇觀(guān)。
放學(xué)后，我們走到校門(mén)外，看見(jiàn)了那美麗的彩虹，太美了，我們不能不贊嘆！因為彩虹是非常少出現，一生能見(jiàn)一次，人生就完美了！
閃電作文 篇2
星期五的晚上，我正寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)外面轟隆轟隆的巨響。我問(wèn)爺爺外面是什么聲音？ 爺爺走到窗前看了一會(huì )，回來(lái)說(shuō)：“是打雷的響聲”。媽媽說(shuō)肯定要下雨了，果真過(guò)了沒(méi)多久又有一道閃電劃過(guò)天空，緊跟著(zhù)是一聲響雷，外邊下起了小雨。多么期待的一場(chǎng)雨呀！真希望是一場(chǎng)大雨，把外面的臟東西洗刷干凈！可是雨下了不久，就停了。我失望的嘆了口氣！
我希望下次下一場(chǎng)大大的雨！
閃電作文 篇3
蝸牛爬起來(lái)特別慢，他是多么羨慕那些跑得快的動(dòng)物呀！
小蝸牛慢悠悠地向前爬著(zhù)，這時(shí)，一只狐貍跑了過(guò)來(lái)�！斑旬敗闭煤托∥伵Ｗ擦藗�(gè)正著(zhù)，小蝸牛被撞得原地轉圈，像是一個(gè)正在旋轉的小陀螺。狐貍正想說(shuō)對不起，抬頭一看，居然是區區一只小蝸牛。膽小如鼠的蝸牛蜷縮在那里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。原本溫柔的狐貍一下變得兇猛威武，一腳把蝸牛踢到半空中。
小蝸牛就這樣在空中轉了好幾圈才落到地上，小蝸牛摔得很重，殼被摔壞了，只得裸著(zhù)身子艱難地爬行。
但讓他不可si議的是，一位仙女出現在他眼前。仙女問(wèn)道：“可憐的小蝸牛，你是不是想讓自己速度快起來(lái)？”小蝸牛點(diǎn)點(diǎn)頭不說(shuō)話(huà)。于是，仙女魔棒一揮便實(shí)現了他的愿望。
這時(shí)，小蝸牛覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量，他跑了幾步，“呼呼”耳邊傳來(lái)風(fēng)的聲音。這簡(jiǎn)直讓他不敢置信。
不一會(huì )兒，他便決定去找狐貍一雪前恥，就跑到狐貍的洞中。悄悄爬到狐貍的鼻子上，吐下粘糊糊的口水。
狐貍醒來(lái)，看見(jiàn)有只蝸牛正粘在自己的鼻子上，讓他十分難受。他又驚又氣，不停地抓耳撓腮，想將蝸牛捏死，可蝸牛早就跑沒(méi)影了。狐貍對蝸牛的改變十分驚訝和擔憂(yōu)，就不敢再出來(lái)見(jiàn)蝸牛了，他生怕又被吐口水。
而蝸牛呢？他因為跑得非�？�，并且利用這一特異功能經(jīng)常幫助森林中的動(dòng)物們傳遞東西，大家都親切地叫他快遞員，受到了大家的愛(ài)戴。
閃電作文 篇4
正悠閑地在操場(chǎng)上走著(zhù)，突然一個(gè)身影如一陣風(fēng)輕快地從我的身邊掠過(guò)，定睛一看，個(gè)子高高的，瘦瘦的，不用說(shuō)，這肯定就是我的“閃電”好同學(xué)——周澤了。
說(shuō)周澤是“閃電”，那可真是名不虛傳。瞧，體育課上，老師的`哨聲剛一吹響，周澤就繃緊了臉，目光如兇狠的老虎盯著(zhù)前方，快速地揮動(dòng)著(zhù)手臂，奮力向前跑去。不一會(huì )，就和大家拉開(kāi)了差距。他越跑越快，快到連擺動(dòng)的雙臂都看不清，快到臉上的表情都看不清。其他同學(xué)在后面奮起直追，可還是望塵莫及。就連體育老師也對他嘖嘖稱(chēng)贊，說(shuō)：“周澤，你可真是比閃電還要快呀�！币虼�，周澤“閃電”的稱(chēng)呼就不脛而走。大家私下里都這么叫他，他也從來(lái)不惱。
周澤的“快”，不僅體現在運動(dòng)上，他幫人也是非�？�。有一次，我做值日的時(shí)候，想找一個(gè)同學(xué)幫忙抬桌子。話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，周澤早就已經(jīng)發(fā)現了我的需要，像一只豹子迅速地跑過(guò)來(lái)，和我一起抬起了桌子。我正準備向他道謝時(shí)，“謝”字還沒(méi)說(shuō)出口，他就一溜煙地走掉了，只留給我一個(gè)瀟灑遠去的背影。
周澤還非常愛(ài)笑，無(wú)論何時(shí)何地，只要你看到他，他的臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑，那笑容就像是刻上去似的。即使他玩游戲輸了或受了小傷，他從不會(huì )傷感，而是笑著(zhù)擺擺手說(shuō)：“這不過(guò)是小事，笑一笑就過(guò)去了�！�
周澤跑得快、熱心而溫暖，他是我最好的朋友，也是同學(xué)們心中的“閃電”好同學(xué)。