爬山小學(xué)作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的爬山小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爬山小學(xué)作文1

　　三年前的春天，我們一家人坐車(chē)來(lái)到羅田縣，下車(chē)時(shí)已經(jīng)是晚上12點(diǎn)，四周漆黑一片，于是我們先休息，準備第二天登山。

　　第二天，我們起床的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，從窗戶(hù)向外看，一座座山高聳入云，望不到山頂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣非常清新，我大口大口地呼吸著(zhù)，迫不及待地要去爬山。

　　我們吃完飯，開(kāi)始準備爬山的`食物和水，大包小包都鼓鼓的，一個(gè)個(gè)像彌勒佛的大肚子，我還一個(gè)勁兒地塞薯片、泡面、巧克力等等。

　　出門(mén)后，我們問(wèn)了當地的村民，在他們的指引下，走到了登山口。在山腳下，我好奇地東張西望，只見(jiàn)這座山很陡峭，像一只巨大的鋼筆，挺拔筆直，山上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木，郁郁蔥蔥，很茂密。

　　開(kāi)始登山了，我特別興奮和激動(dòng)，一陣風(fēng)似地沖到前面，一鼓作氣地往上爬，家人都被遠遠地甩在身后。誰(shuí)知才爬了一會(huì )兒，我就氣喘吁吁，每走5步就要休息一會(huì )兒，從原本的第一名落在了最后。

　　太陽(yáng)升得更高了，火辣辣的，像一個(gè)大火球，我不停地擦汗，心里特別想放棄。但是媽媽走過(guò)來(lái)，注視著(zhù)我的眼睛，飽含著(zhù)鼓勵和支持，并且從包里取出了薯片和水，柔和地說(shuō)：“不要放棄，吃點(diǎn)東西繼續爬�！蔽页酝旰�，再次鼓起勇氣去登山。

　　登上山后，我看到了我這輩子見(jiàn)過(guò)的最好的風(fēng)景。那次登山，真叫我難忘。

爬山小學(xué)作文2

　　微風(fēng)伴著(zhù)落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠看，一片綠意朦朧。站在花壇旁，那一小片爬山虎有些紅，有些藍，更有著(zhù)翠綠的顏色。走近一看，那綠中似乎摻了些墨，墨綠墨綠的。真奇怪，走得更近了，又微微泛著(zhù)紅，閃著(zhù)藍。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來(lái)了，爬山虎是神仙賜給大地的，它有魔幻般的色彩，揮動(dòng)著(zhù)小巴掌，像是在揮手致意呢！走入紅紅的跑道，站在樹(shù)陰下，太陽(yáng)透過(guò)墻縫，笑吟吟地掬著(zhù)一捧又一捧的陽(yáng)光獻給爬山虎。爬山虎樂(lè )了，幸福的酒窩亮亮的，像薄薄的碧玉片。沒(méi)被照亮的葉片略顯黑。像生了氣，不言語(yǔ)。跑近爬山虎，想仔細觀(guān)察時(shí)，驀然發(fā)現還有一些瘦弱的莖。它們小小的，細細的，紅紅的，只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運動(dòng)員似的，緊緊巴住圍墻，一點(diǎn)也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的`品質(zhì)。如今這么近距離觀(guān)察爬山虎，真是太幸運了！還有些枝，實(shí)在擠不下小小的天地了，卻也閑逸地垂了下來(lái)，像隱士一般，卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來(lái)，垂下來(lái)的枝一擺一擺的，那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片，一下一下地飄落了，但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外，其它的葉子都是綠的，是那么的堅強。爬山虎應該是普羅米修斯贈與人類(lèi)的第二份禮物吧，因為它在告訴人們，“你們要向普羅米修斯一樣，勇敢、堅強、博愛(ài)、無(wú)私！“

爬山小學(xué)作文3

　　我去過(guò)高大雄偉的泰山；紅葉似火的香山，但最讓我記憶深化的還是我家后院的石龍山。

　　山路人工建造的，但山上的景色卻不假。綠樹(shù)成蔭，還有朵朵的映山紅給山添加了不少美呢！每到夏天便是人們最好的棲息地，常有老人結伴拿著(zhù)幾張報紙墊著(zhù)，再帶上幾瓶水和一盤(pán)象棋。就是耗費時(shí)間的最好方式。

　　早上，吃過(guò)早飯，爸爸就對我說(shuō)：“今天我們就去爬山吧�！�

　　“好呀，好呀！競賽誰(shuí)想先爬完�！蔽姨嶙h到。

　　“你可別小瞧它，總長(cháng)有幾萬(wàn)米呢！到時(shí)分你說(shuō)不定還爬不完呢�！�

　　“快點(diǎn)動(dòng)身吧，走！”

　　來(lái)到山的路口，有兩條路可供你選擇。一條是用石頭砌成的路。另一條是用木頭搭建成的。我和爸爸選擇石頭路。

　　競賽開(kāi)端了！我頭也不回地向前跑去。我頭也不回的向前跑去。一下子，就把爸爸遠遠的'甩到了后面。我似乎看見(jiàn)勝利在向我招手！

　　起初我還覺(jué)得很輕松，一分鐘兩分鐘……十分鐘過(guò)去了。我的頭上，不知從哪兒冒出來(lái)了許多汗珠，嘴巴也開(kāi)端喘著(zhù)大氣。我到旁邊一個(gè)亭子休息片刻。望著(zhù)漫山的紅梅花，一片碩大的竹林�？吹梦也挥捎行┤朊�，似乎早已遺忘競賽，只想在這與山共舞與風(fēng)同眠……

　　“胡心悅，我趕上你了�！笔前职值穆曇�，我這才從剛才的幻想中，回過(guò)神來(lái)。這可惡的爸爸竟在我觀(guān)賞美景時(shí)超越我。

　　結果不可思議，爸爸贏(yíng)得了最終的勝利，這讓我想起了？龜兔賽跑？的故事，我就是故事中的兔。競賽到一半時(shí)就睡著(zhù)了，讓烏龜取得了最終的勝利。

　　經(jīng)過(guò)這次爬山：我懂得了做任何事情都不能掉以輕心，否則，即便你行將勝利，也有可能會(huì )失敗。

爬山小學(xué)作文4

　　又一個(gè)假日里，還只有六點(diǎn)多，我老爸就叫我起床上卦山。我那時(shí)還沒(méi)有從睡夢(mèng)中蘇醒了。我老爸叫了我好幾回也沒(méi)有叫醒我來(lái)。這時(shí)我老爸可要使用他的必殺技了，他把一壺清水，在布子上沾上水淋淋的，在我臉上一放把我這可叫醒了。我說(shuō)：“老爸你是想把我害死嗎？”老爸罵我說(shuō)：“快點(diǎn)穿衣服洗漱吧，咱們還要爬卦山呢�！蔽疫@下興奮得可不得了了，我三兩下子穿上衣服。我們準備出發(fā)了，我對我爸說(shuō)：“爸爸，你穿點(diǎn)衣服吧，我昨天看天氣預報時(shí)，說(shuō)今天很冷�！蔽野终f(shuō)：“沒(méi)事兒，爸爸不冷�！边�沒(méi)走到迎賓路，我爸爸就全身發(fā)抖。我就把我的衣服給我爸爸，披在他身上。我爸對我說(shuō)：“你穿上吧�！蔽艺f(shuō)：“你穿上吧，我里面還穿著(zhù)保暖衣呢，我不冷�！蔽覀兊搅素陨缴�，爬山了，我和我爸一起爬，我跑了很久很久，可我一回頭，我把爸爸甩得無(wú)影無(wú)蹤的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“等他一會(huì )兒吧�！蔽野挚煽偹銇�(lái)了。我爸累的氣喘吁吁的'，歇了好一會(huì )兒才跑，我兩步也比我爸四步快，我對我爸說(shuō)：“看你不減肥，跑都跑不動(dòng)了，像豬似的�！蔽野至R我說(shuō)：“把你養成這么大，怎么說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小的�！蔽艺f(shuō)：“以后我再也不說(shuō)這話(huà)了�！蔽野终f(shuō)：“好，我原諒你�！�

　　我們又走到了山頂上，看到了好幾個(gè)乞丐。我對著(zhù)我爸說(shuō)：“爸，為什么有乞丐在向人們討錢(qián)，他們都能自己花上嗎？”我爸說(shuō)：“不能，他們自己花不上，是有壞人把他們弄出來(lái)的。每到這個(gè)時(shí)候，壞人就把他們放出來(lái)，向人們討錢(qián)。要到錢(qián)然后再讓壞人拿上錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“他們可真可憐呀�！�

　　最后我們又爬呀爬，終于爬到了山頂。

　　我們興奮極了，我說(shuō)耶。我和爸爸一起高高興興地回家了。今天可真是難忘的一天呀！

爬山小學(xué)作文5

　　去年五一，我早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，在家閑的沒(méi)事干，爸爸便說(shuō)：“不如我們去爬山吧，爸爸提醒著(zhù)我，不是走，是爬。是沿著(zhù)山上的崎嶇小路爬山�！迸郎�?我還沒(méi)爬過(guò)呢，于是我便爽快地答應了。 第二天，我們驅車(chē)來(lái)到一座山下面。這座山上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著(zhù)。爸爸放著(zhù)大路不走，卻偏偏要走那些偏僻的山間小路。小路上的一棵棵松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，足有碗口粗，筆直筆直的，滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。其中一棵伸腰立枝，像一座高聳入云的寶塔，既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的。在古柏叢中攀援而上，實(shí)在是清幽極了，空氣里充滿(mǎn)柏葉的青苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。 我開(kāi)始先用腳向上蹬，手向上抓住上面的石頭。我想：太好了，我成功地邁出了第一步。然后，我又繼續向上爬了，又這樣爬了二十多分鐘，我就已經(jīng)很累了，不得不停下來(lái)休息一會(huì )了。這時(shí)候已經(jīng)臨近中午了，驕陽(yáng)似火，猶如一個(gè)大火球的.太陽(yáng)炙烤得我的皮膚直發(fā)燙。我往下看了看，就立刻閉上眼睛，我們已經(jīng)往上爬了好高好高。我便對爸爸說(shuō)：“爸爸，這離地面太遠了吧!我不敢再向上爬了，要不就爬到這兒算了�！卑职终f(shuō)：“你呀，就是太膽小了。我們才爬了幾米高，你就開(kāi)始退縮了，你還怎么登上山頂去看美麗的風(fēng)景呢?快!勇敢些!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我終于鼓起勇氣向上爬。我又一次抬起手向上抓住石頭，腳繼續向上爬。過(guò)了一會(huì )兒，我終于爬過(guò)了山的一半。這時(shí)候，陽(yáng)光更猛烈了，我和爸爸已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，一個(gè)多小時(shí)后，我們已經(jīng)爬上山頂，雖然太陽(yáng)已經(jīng)曬得我們大汗淋漓，但我還是很高興。我眺望著(zhù)遠處風(fēng)光如畫(huà)的景色，一切都好美啊!美麗的小村莊，綠油油的田野，艷麗的花兒在競相開(kāi)放。遠處，小鳥(niǎo)在天空下自由自在地飛翔。 我呼吸著(zhù)山頂稀薄清新的空氣，看著(zhù)下面美麗的風(fēng)景。這樣置身于大自然的懷抱中的感覺(jué)真好啊!我們坐在山上看風(fēng)景，很久才下山去，至今我還忘不了那美麗的景色和登上了山頂的快樂(lè )。 是啊!爬山是一種樂(lè )趣，回歸自然也是一種樂(lè )趣。這種樂(lè )趣能讓你的生活更加充實(shí)、快樂(lè )。

爬山小學(xué)作文6

　　明天就是重陽(yáng)節了，我和爸爸媽媽決定陪奶奶去爬回山。奶奶已經(jīng)82歲高齡了，可身體非常健康，爬山對她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。

　　接來(lái)了奶奶，我們就向成山進(jìn)發(fā)了。一會(huì )功夫，我們就到達了美麗的湘湖邊。下了車(chē)，我們走在越堤上，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，十分快樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了成山腳下。

　　稍作休息，我們就上山了，我們沿著(zhù)山路拾級而上，一邊欣賞著(zhù)兩旁已經(jīng)深秋且仍綠意蔥蔥的樹(shù)木，一邊聊天，一點(diǎn)也不感覺(jué)累。這里的樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛，遮天蔽日，而且種類(lèi)繁多。草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)著(zhù)一些美麗的野花，各種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲組成了令人心曠神怡的合奏曲。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了半山腰的亭子里，這個(gè)亭子的頂的內壁四面都畫(huà)有圖畫(huà)，我們在這里休息了一會(huì )。休息完畢，我們又上路了，快要接近山頂了，路漸漸的平緩起來(lái)。終于，我們順利地到達了山頂。這里有一個(gè)勾踐祠，里面供奉著(zhù)勾踐，我們都在這里拜了拜，祈求平安。有許多老人在這里聚餐，他們把飯菜帶上來(lái)，在這里吃飯。奶奶的'一位朋友也在這里，遇到故人好不高興，便聊了起來(lái)。山頂上放養著(zhù)許多雞，它們都是自己捉蟲(chóng)子吃的，雖不能說(shuō)是野生，但味道肯定比一般的雞要好的多。

　　在山頂待了一會(huì )兒，我們便下山了，下山比上山快得多，十幾分鐘就下到了山腳。隨后我們便快樂(lè )地踏上回家之路。

爬山小學(xué)作文7

　　五谷豐登的季節到了，農民伯伯們一邊采收著(zhù)農作物，一邊笑呵呵地談?wù)撝?zhù)明年的計劃—不用說(shuō)，這個(gè)季節就是秋天。

　　在秋天里爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。

　　一個(gè)秋風(fēng)習習的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進(jìn)入景點(diǎn)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的湖泊。水被陽(yáng)光照射著(zhù)，顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來(lái)。

　　開(kāi)始爬山啦!我們邁著(zhù)大步，奮力地向峰頂爬去。我一會(huì )兒兩格兩格地往上跨，一會(huì )兒小跑著(zhù)向前進(jìn)……一路上，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，并看不出黃了多少。有時(shí)，幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，照在身上，使人暖洋洋的，無(wú)比舒服;有時(shí)，密密麻麻的樹(shù)枝把陽(yáng)光遮得無(wú)影無(wú)蹤，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，陰森森的，怪嚇人的……

　　不一會(huì )兒，我們爬到了山頂。這時(shí)，樹(shù)木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個(gè)“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹(shù)林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的'蝴蝶，從“蝴蝶樹(shù)”上落下來(lái)，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽(tīng)”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖�，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩�！�…樹(shù)上不但葉子黃了，還結出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢!有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛(ài)的臉蛋，對著(zhù)人們笑啊笑啊……

　　在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時(shí)，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會(huì )兒我們便有回到湖邊，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。你不覺(jué)得嗎?

爬山小學(xué)作文8

　　回憶起重陽(yáng)節，總是浮現出爬山的情境……大大小小十多人向上的那頭行進(jìn)。在途中，我們經(jīng)過(guò)了一片即將成熟的稻田，和風(fēng)陣陣飄來(lái)一陣清香的味道。一路前行，我們看到了各種各樣的野花：紅的、白的、黃的……給這個(gè)秋天增添了許多色彩。走了十多分鐘，來(lái)到了要怕的那做山腳下。

　　我抬頭望去，上山的路還挺寬的'，不過(guò)可沒(méi)有那么容易走。路面比較斜，還有很多石頭。但充滿(mǎn)好奇心的我早已經(jīng)躍躍欲試，我一口氣沖上去，因為我被眼前的美景迷住了，邊走邊看，所以慢慢的停了下來(lái)。我看見(jiàn)：有些話(huà)單一顏色，有些花像鑲嵌了一塊紅寶石，或星星……有些花還帶著(zhù)斑點(diǎn)……不知不覺(jué)，我居然把身后的人給甩了！拐了一個(gè)彎后，我眺望著(zhù)說(shuō)：能看見(jiàn)我嗎！我聽(tīng)到能！字時(shí)無(wú)比興奮，無(wú)比自豪！這時(shí)，妹妹和小妍也跟上來(lái)了，我們有拐了個(gè)彎，發(fā)現路越走越斜，石頭越來(lái)越多。更可怕的是，這條路凸凹不平，左邊是懸崖，右邊又非常斜。只能走中間的小道，如果有草叢擋住，就抓住草叢的葉子，冒險走右邊的路。這些草叢的葉子很特別：尖的、帶空心五角星的……我們艱難地爬上了山頂，一路上我們平安無(wú)事。當我氣喘吁吁地停下來(lái)是，看見(jiàn)群上懷繞，那些山的植物像為山坡上了盔甲，那樹(shù)木像士兵一樣守衛著(zhù)這座山。我感覺(jué)大自然多美麗、多偉大��！

　　俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。我總算是知道了這句話(huà)的有來(lái)。因為路面斜所以比較滑。如果一不小心，誰(shuí)也說(shuō)不好。但我和朋友們不怕困難，慢慢走，如果有草叢就死死抓住草叢的葉子，放心的加快速度。路越走越直，我們平安地下山了，不過(guò)又是我最先下上腳哦！

　　這次的爬山歷程，雖然艱辛，但給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣！

爬山小學(xué)作文9

　　爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過(guò)我認為它的名字的由來(lái)是這樣的——爬是它的長(cháng)勢條件，爬山虎枝條的'頭會(huì )向兩邊長(cháng)出一種有三個(gè)吸盤(pán)的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的，無(wú)論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應該是由于它長(cháng)勢兇猛把！因為著(zhù)三個(gè)原因，所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛(ài)的。 春天，爬山虎枝上會(huì )長(cháng)出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現的感覺(jué)，讓人堅信這個(gè)春天一定會(huì )是四處充滿(mǎn)蓬勃生機的。

　　夏天，被枝條所占的那一片，長(cháng)滿(mǎn)了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說(shuō)得出的綠色，無(wú)所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，就會(huì )輕輕拂動(dòng)，給人以一種動(dòng)感美。

　　秋天，葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色，但它們一點(diǎn)也不氣惱，因為它們認為紅色是秋的代表，它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息，有啥好氣的呢？

　　冬天，葉落歸根的場(chǎng)景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無(wú)比美妙：急于投入大地擁抱的孩子，飄落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風(fēng)中似在翩然起舞，又似乎在重現梁山伯與祝英臺美倫美渙的愛(ài)情；撒嬌的孩子，久久不肯離開(kāi)枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......

爬山小學(xué)作文10

　　昨天，我、媽媽和爸爸還有姨伯，姨媽?zhuān)�還有六一哥哥一起去祥峪森林公園爬山。我們準備出發(fā)的時(shí)候爸爸給我們兩家都配備了對講機還說(shuō)了各自車(chē)的外號，姨伯他們叫土豆，我們叫南瓜，說(shuō)完我們就出發(fā)了。我們先上了西萬(wàn)公路，在西萬(wàn)公路上姨伯用對講機說(shuō)：“你們家都比較瘦，應該叫黃瓜�！蔽覀冇衷趯χv機里說(shuō)：“你們家都比較胖應該叫南瓜�！蔽覀冋f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就可以看到大山了，大山是綠色的。

　　那青青的小草隨風(fēng)擺動(dòng)像是在跳舞，山上的柳樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)柳枝像是在歡迎所有要上山的汽車(chē)，我們也跟著(zhù)笑了，好像柳樹(shù)知道了我們的'心情，柳樹(shù)把自己的柳枝擺的更歡了，我們也對柳樹(shù)擺擺手，對柳樹(shù)說(shuō)一聲：“你好，我們很快就會(huì )上去�！蔽覀兙透吲d的繼續向前開(kāi)，向前開(kāi)著(zhù)，向前開(kāi)著(zhù)，我們就經(jīng)過(guò)了一條非常非常龐大的無(wú)名河，越靠近，我和媽媽就覺(jué)得越奇怪，因為好像離山越來(lái)越遠了，我們用對講機通知姨伯他們掉頭，媽媽又趁姨伯他們掉頭的時(shí)候，問(wèn)了一個(gè)非常講仁義的一位老爺爺，老爺爺說(shuō)了一大堆，反正我也聽(tīng)不清，講完我們又把目標定為森林公園，我們進(jìn)了老環(huán)山路看到寧靜的柳樹(shù)非常安靜，我們一過(guò)來(lái)他們好像抬起了那綠油油的樹(shù)葉，好像在對我們說(shuō)：“你好�！�

　　因為車(chē)速太快我也不好說(shuō)你好，但是我抓緊一切時(shí)間跟小柳樹(shù)說(shuō)了一聲：“你也好�！蔽覀兙婉傁蛏�林公園，很快我們就來(lái)到了森林公園。我們下了車(chē)，是你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。

爬山小學(xué)作文11

　　大家好，我是一棵美麗的攀緣植物——爬山虎。先告訴你們我住在哪里吧——其實(shí)只要你細心觀(guān)察的話(huà)，你就會(huì )在墻壁上，房頂上或者其它建筑物上看到我蔥綠的身影。

　　每當春天來(lái)臨的時(shí)候，我便伸展出嫩紅嫩紅的小葉子，過(guò)不了幾天，我的葉子就漸漸地長(cháng)大，這個(gè)時(shí)候我的外衣也由原來(lái)的嫩紅變成了嫩綠色。如果你再細心觀(guān)察一下，你會(huì )發(fā)現我的綠葉全是一順兒朝下，在墻上鋪得十分均勻，葉子之間不留一點(diǎn)兒空隙，在清風(fēng)的吹拂下，那些綠葉就會(huì )蕩漾起波紋，十分好看。

　　也許有些小朋友只知道我的名字叫爬山虎，卻不知我是如何向上攀緣，今天有一個(gè)小朋友無(wú)意中來(lái)到我的身邊，突然他對其他的小朋友大聲的招呼：“快來(lái)看呀，爬山虎原來(lái)有‘腳’呢!”是啊!我的“腳”長(cháng)在我的莖上——在我身上長(cháng)葉柄的反面往往會(huì )伸出枝狀的六七根細絲，它們很好玩，就像是蝸牛的觸角。這些細絲呀，也和我的新葉子一樣是嫩紅的顏色，朋友們，我的腳有意思吧。

　　更有意思的是，當我的腳觸到墻的時(shí)候，那六七根細絲就會(huì )變成小圓片，緊緊地“粘”住墻。原本很直的細絲，這時(shí)竟然彎曲了，還會(huì )把我的嫩莖拉一把，我呀，就緊緊地貼在墻上了。我就是這樣靠著(zhù)我蛟龍似的“爪子”一步一步地向上爬的。

　　如果你是個(gè)細心的小朋友，你會(huì )發(fā)現我另一個(gè)秘密，對了，那就是我不能單獨生存，必須有一定的'建筑物讓我借來(lái)依靠。從我的腳上你就會(huì )看出，那些沒(méi)有觸著(zhù)墻的腳過(guò)不了幾天就會(huì )傷心地枯萎了，到后來(lái)連一點(diǎn)影子都沒(méi)有了。而貼著(zhù)墻的腳呢，上面的細絲和小圓片親熱得像好朋友似的擁抱著(zhù)墻壁，顏色逐漸變成了灰色，你可不要小看那些灰色的腳呢，我就是靠著(zhù)它們才能牢牢地貼在墻壁上，如果你想不費一點(diǎn)兒力就把我拉下來(lái)，那你休想拉下我的一根莖!怎么樣?我的腳夠厲害吧?

　　朋友們，現在你了解我了嗎?

爬山小學(xué)作文12

　　星期六上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們全家一起去三賢山爬山。

　　三賢山我們之前爬過(guò)一次，但是那是夏天，爬到一半的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地照在身上，我們感到又熱又累，所以就放棄往上爬了。這次我們一起下定決心，一定要克服困難，登上山頂！

　　從山底到山頂的路都是用水泥和石頭做成的.臺階，一眼望不到頭。剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我們覺(jué)得很輕松，我跑得最快，一會(huì )就超過(guò)媽媽和妹妹一大截�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我就感到腿有點(diǎn)酸，沒(méi)有力氣。此時(shí)，經(jīng)常不鍛煉的爸爸媽媽和妹妹也累得氣喘吁吁。媽媽邊喘氣邊說(shuō)：“太累了，我們還是下去吧！”想到登山之前的決心，我斬釘截鐵地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們要堅持住，直到爬上山頂�！?/p>

　　看到我的決心很大，稍微休息了一下，我們又開(kāi)始往上爬了。我發(fā)現每過(guò)50個(gè)臺階就會(huì )有數字，顯示已經(jīng)爬了多少層臺階。就這樣我們數著(zhù)數字一層層的往上爬，從100、200、300……每當想放棄的時(shí)候，我們就相互鼓勵打氣：“加油，不要放棄，山頂就在眼前！”

　　終于我們爬到了山頂，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。但當我們站在山頂，看向遠處的風(fēng)景，是那么的美麗，那么的壯觀(guān)！心情也變得愉快起來(lái)，一點(diǎn)也不累了。下次我還要去爬山，不管有多高多累，我都要爬上山頂。

爬山小學(xué)作文13

　　星期天，天空像水晶似的透明、瓦藍，沒(méi)有一絲云朵，我和爸爸一起去爬惠山。

　　站在山腳下仰望山頂，好高��！我想：今天，一定要爬到山頂。我急忙邁開(kāi)雙腳，向山上奔去。一開(kāi)始，山路還是平坦的，但是越往上就越陡峭。突然我一不留神滑倒了，幸虧衣服穿得多，沒(méi)被擦傷，但屁股卻摔得很疼。我抬頭望去，離山頂還有那么遠，今天怕是到不了山頂了。于是我對爸爸說(shuō)：“我們回去吧，我的屁股很疼�！�

　　“剛爬了一點(diǎn)兒，還沒(méi)到半山腰呢，你怎么就打退堂鼓了�！卑职止膭钗依^續往山上爬。聽(tīng)了這話(huà)我便揉揉屁股，一馬當先跑在爸爸前面。過(guò)了一會(huì )兒，我們累得滿(mǎn)頭大汗了，便找了一塊石頭坐下來(lái)休息。 只見(jiàn)爸爸揮汗如雨，頭上的汗順著(zhù)臉頰往下淌，把襯衫的領(lǐng)口都浸濕了。我又對爸爸說(shuō)：“我們都很累，今天還是先回家吧�！�

　　“你怎么又要回家了，做事不能半途而廢，你別看現在我們看見(jiàn)的只是樹(shù)，到了山頂我們就能看到無(wú)錫的美景了�！卑职帜托牡貙ξ艺f(shuō)。禁不住美景的誘惑，我和爸爸接著(zhù)往上爬。這時(shí)我發(fā)現每隔一段就有刻著(zhù)字的臺階。原來(lái)，這些數字表示離山頂還有多少級臺階�？粗�(zhù)數字越來(lái)越小，我的腳步也越來(lái)越輕快。

　　“10、5、2、1”，我激動(dòng)地喊了起來(lái)。終于到山頂了，無(wú)錫的美景盡收我們眼底：煙波浩淼的太湖中，三山島仿佛一只小烏龜在湖面上曬太陽(yáng)�？v橫交錯的馬路上，飛奔的汽車(chē)一輛接一輛，好像一群正在搬家的`螞蟻。平日里毫不顯眼的小河，如同一條絲帶伸向遠方。城市里的高樓大廈鱗次櫛比好像一座座高低錯落的山峰……這真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”��！

　　這次爬山不僅鍛煉了我的身體，而且讓我體會(huì )到“彩虹只在風(fēng)雨后”。

爬山小學(xué)作文14

　　今天下午，繆老師宣布去爬山，目標是距離學(xué)校幾里遠的北山。隨著(zhù)“哇！”一聲，同學(xué)們有的一蹦三尺高；有的拍著(zhù)桌子慶祝；有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí)，教室里一片熱鬧的景象。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍，前往北山。一路上，草兒向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——北山。

　　整好隊后，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準備比賽。接著(zhù)劉老師宣布比賽規則：比賽時(shí)不能碰人，不能拔草，不能……。講完后，比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級組，哨聲一響，只見(jiàn)一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖，不一會(huì )兒，山就被他們“征服”了；二年級學(xué)生你不讓我，我不讓你，飛快的往上爬，我的心也隨著(zhù)他們緊張的跳動(dòng)著(zhù)。終于，他們也爬上了山頂……。輪到我們了，我想：這山太矮了，簡(jiǎn)直一步就能登上。雖然這樣想，可我的心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿(mǎn)了鉛似的，越走越慢，越走越?jīng)]勁。突然，四（2）班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車(chē)頭脫離了軌道——路線(xiàn)。頓時(shí)，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時(shí)，我想起了老師的'話(huà)：“友誼第一，比賽第二”。身體里又涌上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去�！坝兄菊�，事竟成”，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于爬上了山頂。

　　爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍的天，白白的云，一座座青山好像一條長(cháng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹(shù)林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。

　　比賽結束了，我們久久不愿離去，細細品味著(zhù)“會(huì )當陵絕頂，一覽眾山小”的真諦。

爬山小學(xué)作文15

　　寒假終于到來(lái)了，我們又可以開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年，真是一個(gè)美好的假期。這不，我和爸爸媽媽來(lái)到大佛頭，親身體驗爬山的樂(lè )趣。

　　我們來(lái)到了山的下面，看到這座山這么陡，我不禁發(fā)出一陣驚嘆。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，邁開(kāi)大步便往上爬，我們緊隨其后。涼風(fēng)吹過(guò)我們的臉，像刀子一樣寒冷。但是，這并沒(méi)有影響我心中如火如荼的心情。正是因為這種心情，使得周?chē)�已�?jīng)光禿禿的大樹(shù)在我的眼中好像燃燒著(zhù)永不熄滅的巨火。在這種心情的支持下，爬山并沒(méi)有使我覺(jué)得勞累，而是有一種前所未有的快樂(lè )。在這樣的山中，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)天上那藍藍的.天空，踏著(zhù)腳下那一塊塊巖石，真是一種享受。雖然爬到最后，我已是大汗淋漓，但我沒(méi)有感到勞累，像是很多的汗珠精靈圍繞在我的身旁，讓寒冷的冬天一下子升溫許多。哎呀，我剛一分神，不小心被荊棘刺破了手，可是我并沒(méi)有害怕，仍然大踏步的往山上爬去。

　　終于爬到了大佛頭處，我一下子興奮起來(lái)，看到了繁華的濟南，蔥綠的松林，高大沖天的電視塔，我的心中只有快樂(lè )！我多么希望人們能好好的保護這些景色，讓這些美麗的景色永在人間，讓更多的人來(lái)體驗爬山的樂(lè )趣。在我看來(lái)，大佛頭是快樂(lè )的終點(diǎn)，來(lái)到了大佛頭，就是來(lái)到了快樂(lè )的終點(diǎn)。我希望能有更多像我這樣的人，來(lái)見(jiàn)證山的美麗和爬山帶來(lái)的樂(lè )趣。

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