翻過(guò)那座山作文大全[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的翻過(guò)那座山作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

翻過(guò)那座山作文1

　　我打算這次期中考試要考進(jìn)前十名，這次如果考進(jìn)前十名之后，我就爭取期末考進(jìn)前五名！一點(diǎn)一點(diǎn)在提高的話(huà)，我就能順利的翻過(guò)高考那座大山，去自我夢(mèng)想的大學(xué)讀書(shū)了。

　　我已經(jīng)上高二，分過(guò)文理班了，我的成績(jì)卻還是沒(méi)有什么起色，算是我優(yōu)勢的文科成績(jì)，在都是文科生的文科班里面，我的優(yōu)勢也變成了一般般，沒(méi)有“世界第三這樣”的光環(huán)環(huán)繞著(zhù)我，有的只是教師口中“成績(jì)中等”這樣的`話(huà)回饋給我的父母�？晌也幌胱屗麄兟�(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，我想他們聽(tīng)到的是“成績(jì)優(yōu)異”……在一次噩夢(mèng)醒來(lái)的早晨，我決定我要奮勇追上！我要翻過(guò)那座山，那座叫做高考的大山，從此刻高二準備，必須還來(lái)得及！

　　心動(dòng)就要行動(dòng)，從我下定決心開(kāi)始，我就做到了早睡早起，在課堂上盡可能的消化掉課堂里面所學(xué)的知識，等下了課回到家，我就把高一學(xué)過(guò)的高二學(xué)過(guò)的知識，一點(diǎn)點(diǎn)的匯總起來(lái)重新學(xué)習，把丟掉了的知識點(diǎn)都一點(diǎn)點(diǎn)的撿起來(lái)，像一個(gè)紡織女工一樣忙著(zhù)織一塊布，忙得不可開(kāi)交。遇到不會(huì )的或者我認為還有更好的方法解答的問(wèn)題，我就帶去學(xué)校，在下課的時(shí)候和班上的學(xué)霸們交流，再難一點(diǎn)的問(wèn)題，我也不再害怕與教師交流，第一時(shí)間搶占教師的辦公室，找教師問(wèn)問(wèn)題。

　　沒(méi)想到功夫真不會(huì )辜負有心人，在一次統一的小考中，我的成績(jì)迅速上升到了第七名，這對其他成績(jì)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是殺出了一匹黑馬。僅有我自我明白我為了翻高考那座山，我付出了些什么樣的努力，也僅有我明白我這次的第七名，才剛剛有了資格和高考認真較量，而如果要考那所夢(mèng)想的大學(xué)，我還有很長(cháng)的山路要走��！不明白最終能不能翻過(guò)那座山，總之，先前進(jìn)著(zhù)吧！

翻過(guò)那座山作文2

　　人生起落如四季更替，有陽(yáng)光明媚的春，也有寒冷刺骨的冬，春冬交替，人生才有樂(lè )趣。

　　那是一個(gè)午后，陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，偷偷地趴在我的床前，不覺(jué)有些困意。醒來(lái)發(fā)現，雨珠已掛滿(mǎn)窗戶(hù)，雨聲時(shí)緩時(shí)急。我坐在椅子上，思索著(zhù)這道令我百思不得其解的難題。抱怨著(zhù)：“這什么鬼天氣，使我心情雪上加霜�！�

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)三角形，一條邊的`長(cháng)度怎么能夠求出角的度數呢？我注視著(zhù)這道題，翻著(zhù)課本，大腦不停轉動(dòng)著(zhù)，拿著(zhù)筆，記錄著(zhù)思路，逐漸向正確結論駛去。此時(shí)，我就像一個(gè)登山者，緩緩向這險峻的高山頂攀登。馬上就要看見(jiàn)曙光，一盆冷水傾瀉下來(lái)，澆滅了我火熱的心，也阻止了我前進(jìn)的動(dòng)力，一組數據告訴我，又是計算錯誤。

　　緩口氣，打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)這雨中的世界，聞著(zhù)青草味，帶有花的香氣撲鼻而來(lái)。聽(tīng)著(zhù)雨珠與土地碰撞發(fā)出的響聲，瞬間煩悶全都拒之耳外。低下頭，無(wú)意間看到一只蝸牛在窗外緩緩前進(jìn)，雨珠滴落到它身上，浸濕了它的小房子，它依然“負重前行”。我恍然大悟，就是這種精神，不懼困難，持之以恒。我還沒(méi)登到山頂，又怎能放棄？

　　重回登“山”之路，緩緩地向山頂爬去，鐘表的“嘀嗒”聲陸續從我耳邊飄過(guò)。我登上這險峻的“山峰”，緊接著(zhù)就是父親的批改。批改就像下山，有時(shí)安然無(wú)恙著(zhù)陸，有時(shí)跌入深谷，摔得粉身碎骨。我忐忑著(zhù)，那就聽(tīng)天由命吧。望著(zhù)父親手中的筆在飛速劃動(dòng)著(zhù)，緊接著(zhù)這道題的答案便呈現在我的面前。我做對了，我終于翻過(guò)了那座山。

　　望著(zhù)窗外，雨停了。蝸牛早已不知去向，只留下長(cháng)長(cháng)的白色的印子，這是它的登山路。

　　在登山路上，也許會(huì )歷經(jīng)坎坷，但只要翻過(guò)這座山，站在峰頂，就會(huì )收獲一袖清風(fēng)，一縷芬芳。

翻過(guò)那座山作文3

　　翻過(guò)那座山，未來(lái)風(fēng)光無(wú)限。

　　——題記

　　夏日午后，烏云彌漫天空，天氣異常悶熱，更加劇了我的煩躁心情。

　　我在臥室里聽(tīng)著(zhù)令人亢奮的音樂(lè )，寫(xiě)著(zhù)摞成山的作業(yè)�！澳懿荒馨涯隳亲屓诵臒┑囊魳�(lè )關(guān)掉！”這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)，皺著(zhù)眉頭沖我吼道，話(huà)底透著(zhù)不滿(mǎn)。我抬了抬眼，又低下頭，保持沉默。媽媽見(jiàn)我不吭聲，徑直走了過(guò)來(lái)，一把關(guān)掉了桌上放著(zhù)音樂(lè )的手機�！澳愀墒裁�！”我憤怒地吶喊�！罢f(shuō)你幾遍了？寫(xiě)作業(yè)不要聽(tīng)歌，一心二用你能干好什么！”聽(tīng)了這被絮叨過(guò)無(wú)數遍的話(huà)，我心中的.火苗猛地躥了起來(lái)：“你嘮叨什么！寫(xiě)個(gè)作業(yè)還要聽(tīng)你埋怨，煩不煩��！”媽媽被我一句話(huà)頂得無(wú)言以對，呆呆地站在那兒�！拔倚那椴缓�，和同學(xué)約好了，出去散散心�！绷滔乱痪湓�(huà)，我徑直走出了家門(mén)。

　　大雨終究?jì)A盆而下，我和同學(xué)躲在奶茶店里，一人一杯奶茶，我向她倒了一下午的苦水。

　　直到夜幕降臨，雨勢才逐漸變小。我和同學(xué)走出店門(mén)，向家走去�！澳菞潣巧衔ㄒ涣翢舻囊粦�(hù)就是你家了吧�！毖�著(zhù)同學(xué)的目光望去，那柔和的燈光在漆黑的夜里顯得格外明亮。我的心中不禁蕩漾起了一股暖意，鼻尖一酸，淚水模糊了視線(xiàn)……

　　曾幾何時(shí)，昔日那個(gè)乖巧懂事的我已不復存在，與父母吵架成了家常便飯，叛逆終還是找上了門(mén)。直到那天，我才真正意識到，自己的行為是多么可笑、多么荒唐，對父母的愛(ài)視若無(wú)睹又是多么無(wú)知、多么幼稚。但現在，我不再彷徨，不再煩躁，因為我清楚地知道，有一盞燈，始終在為我亮著(zhù)，照亮漆黑的夜。

　　如果說(shuō)，叛逆是一座大山，翻過(guò)那座山，遠方一定是星辰大海。生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。

翻過(guò)那座山作文4

　　我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？

　　——題字

　　在追尋多彩夢(mèng)想的路上。你一定會(huì )遇到這樣那樣的困難。他們像山一樣站在你面前。

　　那些害怕爬山的人總是會(huì )在山下徘徊。那些敢于爬山的人將會(huì )看到山頂上如畫(huà)的“風(fēng)景”。在攀登和攀登的過(guò)程中，一定會(huì )有一些困難和挫折以雪崩的方式向你襲來(lái)。

　　那些爬過(guò)那座山的人會(huì )一幅幅看到美麗的圖畫(huà)。

　　巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它是弱者的'絆腳石，讓你退縮。對強者來(lái)說(shuō)，這是讓你站得更高的墊腳石�！币魳�(lè )家貝多芬一生中遇到的挫折是無(wú)法形容的。他17歲失去母親，28歲失聰。這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊！但是貝多芬沒(méi)有沮喪或氣餒。他說(shuō)，“我想扼住命運的咽喉。它想讓我屈服。這是絕對不可能的�！彼�一直頑強地生活，艱難地創(chuàng )造，成為世界上偉大的音樂(lè )家......

　　當你認為山來(lái)得太快，擋住了你的腳步時(shí)，不要放棄你理想的未來(lái)。未來(lái)就在山的后面。它已經(jīng)用多彩的方式裝飾了你的世界，等待著(zhù)你的到來(lái)。

　　成功的人往往是勇敢的登山者。正因為如此，他們把夢(mèng)想放在第一位，勇往直前，不怕困難和挫折，一個(gè)個(gè)踏上高山，過(guò)著(zhù)他們向往的生活。

　　還有很長(cháng)的路要走。修遠在這里。我會(huì )上下尋找它！

　　——尾聲

翻過(guò)那座山作文5

　　鳳凰谷是中條山的一部分，它“方幾百里，高萬(wàn)仞”。山上的生態(tài)環(huán)境良好，生物鏈保存完整，仍然有許多小生物。山上風(fēng)景秀麗，風(fēng)光獨好，并且還有豐富的風(fēng)力資源與林業(yè)資源。

　　這中條山與人們關(guān)系是互助互利，人們開(kāi)發(fā)了這里的礦產(chǎn)資源，并加速旅游業(yè)的發(fā)展，保護了中條山的環(huán)境，而大山也給了山中的人們發(fā)展方向和生活的出路。

　　我這次來(lái)翻山，目的.是為了增強體質(zhì)與欣賞自然的美麗風(fēng)光�，F在中國人多地少，大多數上班族和學(xué)生，平時(shí)生活節奏緊張，所以我特意為了鍛煉自己，就來(lái)翻越這中條山。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的早晨，我獨自一人背上干糧和水，早早的出了家門(mén)。出了小區之后，我坐著(zhù)公交車(chē)到達鳳凰谷景區，在售票窗口買(mǎi)了一張票，開(kāi)始了我的旅程。

　　現在正值暑假，游人如織，每一個(gè)景點(diǎn)都是“人擠人，看人頭”。越往山上走，人就越少，在半山腰的時(shí)候，我身邊也只有三五個(gè)零星的游客，他們都對我投來(lái)驚嘆的目光，一個(gè)孩子，竟然獨自一人爬山，說(shuō)我還真是自立自強。下午三點(diǎn)左右，我已經(jīng)到達了鳳凰谷的頂峰，山上很冷，風(fēng)很大，周?chē)�有許多的風(fēng)力發(fā)電機，風(fēng)景迷人，神清氣爽，頃刻間，一望無(wú)際的美景讓你的壓力和煩惱都飄到了九霄云外。

　　這一行，翻越了這座山，我超越了自我。

翻過(guò)那座山作文6

　　在漫長(cháng)的人生旅途中，總會(huì )遇見(jiàn)一座座困難和挫折的大山。當這樣的大山橫在我們面前時(shí)，我們該怎樣辦？

　　19世紀美國大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，歷經(jīng)了無(wú)數次失敗，才找到了最適合制造燈絲的材料，取得了“讓整個(gè)人類(lèi)走進(jìn)光明世界”的成就。法拉第也是在經(jīng)歷了無(wú)數次試驗的失敗之后，最終有一次，不細心把一塊磁鐵掉進(jìn)了線(xiàn)圈，從此發(fā)現了著(zhù)名的電磁感應定律。

　　輝煌的成就不只是像愛(ài)迪生和法拉第那樣做出驚動(dòng)整個(gè)人類(lèi)的大事。螞蟻雖渺小，但卻很了不起；它身體雖小，但力氣很大——它能托起比自我重60倍的'物品。在歲月的長(cháng)河里，人也很渺小，如一滴水一般大小。但浩瀚的大海，不也是由一滴滴水匯成的么？想要做出讓自我生命會(huì )變得多姿多彩的事，不妨從身邊的小事做起，認真對待每一項工作，這不也是生命的光彩嗎？

　　有些人怨天尤人，說(shuō)什么自我的命運不好，其實(shí)命運就掌握在你自我手中，僅有自我才能將命運改變。所以，任何事都需要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，即事在人為。一個(gè)人最大的敵人就是你自我！要戰勝自我、守住自我！當困難的挫折來(lái)臨時(shí)，不要畏懼困難和挫折，要去勇敢地應對困難和挫折、失敗……勇于并善于戰勝困難和挫折得人才是強者！

　　如果把挫折只視為挫折，那它真的就只是挫折�？墒侨绻�你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結合，它就會(huì )成為一種寶貴的營(yíng)養，讓你在挫折中體會(huì )到異常的甘甜與完美。僅有啟程，才會(huì )到達夢(mèng)想的目的地；僅有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功；僅有播種，才會(huì )有收獲；僅有追求，才能品味精彩的人生。

　　朋友，別再猶豫，也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧！去體驗人生的真諦，去回味跨越大山的艱辛，然后品味欣賞成功的風(fēng)光。

翻過(guò)那座山作文7

　　人生注定會(huì )陷低谷，處逆境，登高山，越高峰，一波三折。陸游說(shuō)得好：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！泵鎸�困難和挫折，面對了、承受了、越過(guò)了！

　　這是一個(gè)漫長(cháng)而又煎熬的寒假，受新型冠狀病毒引發(fā)的疫情，使千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的學(xué)業(yè)進(jìn)度受到了一定程度的影響。特別是今年即將參加高考、中考的考生們，就像我，眼看人生的轉折點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)迫近，卻只能像熱鍋上的螞蟻不知如何去尋找方向。值得慶幸的是，教育局發(fā)布了“聽(tīng)課不停學(xué)”，我們可以在家上網(wǎng)課了。

　　在家上網(wǎng)課？我心里打著(zhù)小算盤(pán)，盤(pán)算著(zhù)如何“一舉兩得”，NO！我馬上否定了這顆邪惡的種子�？磥�(lái)通往成功的道路上沒(méi)有我想象的.如此簡(jiǎn)單，想想山頂上那顆成功的寶石等待我擷取，我內心堅定了許多。第一天上網(wǎng)課，自我感覺(jué)很新鮮，效率還是不錯的。

　　是的，時(shí)間對于每個(gè)人是公平的，每個(gè)人的備考時(shí)間是一樣的，沒(méi)有因為任何原因而不同對待，這一次的網(wǎng)課應該會(huì )淘汰很多自制力不夠的人吧！為此，我每天按時(shí)起床，堅持打卡，認真上課，積極參與，及時(shí)完成作業(yè)，還能抽出一定的時(shí)間查漏補缺。因為我清楚的明白一句話(huà)“比你優(yōu)秀的人肯定比你更努力”。

　　在通往成功的巔峰中，或許有很多的誘惑。我也承認偶爾會(huì )出現自制力不好的地方，會(huì )想偷偷懶，會(huì )忍不住看看手機，會(huì )犯犯困。但一看看自己貼在桌上的警示語(yǔ)，立馬精神了，實(shí)在不濟掐掐自己，洗個(gè)冷水臉，我非常清醒的明白自己努力的方向。

　　有些山你不去翻越，總有人會(huì )翻越過(guò)去。不要自己渾然不知地停留在原地，要奮力一搏，對于我來(lái)說(shuō)，自己走過(guò)去的艱苦路程，讓自己變得優(yōu)秀的一點(diǎn)一滴，都將成為自己未來(lái)幸福生活的一磚一瓦。所以，請不要放棄自己的信念，勇敢的翻過(guò)那座山！

翻過(guò)那座山作文8

　　“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”翻過(guò)這座山，前面風(fēng)光無(wú)限！ ——題記

　　學(xué)習如山峰，看似高不可攀，但只要你勇敢堅持，你就能征服這座山。

　　放假了，在家整理書(shū)柜的我，無(wú)意中翻出了一張科學(xué)試卷，這使我陷入了沉思。

　　這是上學(xué)期期末考試的試卷，我失常發(fā)揮了，主要是因為該背的沒(méi)有背，并且粗心大意的緣故，釀成只考了八十九分的悲劇。這次考試我在年級段中連四百五十名都沒(méi)排到，使我心灰意冷，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)冰窖。深陷其中，無(wú)法自拔。

　　可是，大考已經(jīng)結束了，繼續心灰意冷只會(huì )是我一蹶不振，并無(wú)益處。于是，我對我自己進(jìn)行鼓勵：“我的數學(xué)考得不錯，腦袋瓜還是聰明的，科學(xué)只要再努努力，總能考好的�！�

　　我仔細的分析了失誤的原因，為下一次科學(xué)大考開(kāi)始做準備。

　　翻過(guò)那座山，前面便是海，是理想，也是成功的彼岸，對我而言，這便是科學(xué)考出使自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　于是，我旗鼓重整，努力學(xué)習。為翻過(guò)那座考試不好的山開(kāi)始做準備。終于，我在期中考試獲得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　在生活中，在成長(cháng)的路途中，那一座座無(wú)形的“山”是我們“真摯”的.伴侶。它就像是人生中的坎坷與磨難，翻過(guò)它，便能到達希望與成功的彼岸。這一座座山即使我們的絆腳石，也給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們努力“攀巖”，再高的山也會(huì )被踩在腳下，成為坦蕩的平原！

翻過(guò)那座山作文9

　　不經(jīng)歷凌冽的寒風(fēng)，不會(huì )有臘梅的綻放；不經(jīng)歷素裹的寒霜，不會(huì )有翠竹的堅韌；不經(jīng)歷厚重的白雪，不會(huì )有青松的挺直；不經(jīng)歷寒冷的.冬天，更不會(huì )有明媚的春花。

　　——題記

　　華燈初上，整座城市被薄薄的煙霧籠罩在一起，從遠處看來(lái)，這座城市如“霧都”般撲朔迷離，此刻，我孤身一人趴在臥室的床上，房外凄冷的秋風(fēng)伴隨著(zhù)泛黃的樹(shù)葉發(fā)出蕭蕭的聲響，我聽(tīng)著(zhù)著(zhù)傷感的樂(lè )曲，無(wú)聊的翻著(zhù)手中沉重的書(shū)，看到一個(gè)字眼后，思緒不由得飄向了那日的黃昏。

　　那天，天氣并不是很好，正如我們心中一樣，陰沉沉的，我們全家都在房間內坐著(zhù)，最小的孩子也閉口不言，全家人在一起應該是特別快樂(lè )的，但此時(shí)卻沒(méi)有一點(diǎn)高興的氛圍，取之代替的，是一種冷清與寂靜，沒(méi)錯，是有大事要發(fā)生了——奶奶面臨著(zhù)人生的大限！而她，現在正在交代著(zhù)我們后輩需要注意的事情。

　　室外，夕陽(yáng)漸漸落下了山，而室內，說(shuō)話(huà)聲也漸漸的變小，直至，再也沒(méi)有聲音。

　　那晚，我坐在庭院中，望著(zhù)耀眼的群星，一顆一顆的尋找著(zhù)，想知道哪一顆是奶奶的化身，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚忍不住流下來(lái)，不明白忍到最后為什么會(huì )變成這樣……

　　對于我來(lái)說(shuō)，這是第一次經(jīng)歷生死離別，所以感到十分的痛心，那晚，我夢(mèng)到了奶奶，我不知道她對我說(shuō)了些什么，只記得最后他長(cháng)出了翅膀，飛向遠方……

　　隨著(zhù)時(shí)間的轉移后者是看透人生后，這座心理的大山會(huì )一步跨過(guò)，可我最終還是一個(gè)孩子，又怎能做到的呢？又怎能不想呢？

翻過(guò)那座山作文10

　　每個(gè)人的心里都有一座山，翻過(guò)去便看到勝利的曙光，而想要翻過(guò)那座山，只有努力，堅持！——題記

　　陽(yáng)光照向大地，一個(gè)女孩手推一輛單車(chē)，汗流浹背地走著(zhù)，不錯，那正是我在學(xué)單車(chē)。

　　大清晨，陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛，我早已告別了“夢(mèng)神”帶著(zhù)朦朦朧朧的眼睛起了床，獨自一人去一個(gè)安靜的公園學(xué)騎自行車(chē)。

　　公園里靜極了，正在散步的奶奶嘮叨道：“孫女，干哈子呢？”不愧是奶奶，家鄉口音八級已過(guò)，但我卻沒(méi)有理會(huì )，按照爸爸的指導開(kāi)始練習。剛練時(shí)，我還能稍微控制一下，可雙腿一蹬，車(chē)子就開(kāi)始傾斜，如此反復，把我累得夠嗆，可還沒(méi)騎過(guò)一尺遠呢。

　　我不開(kāi)心了，坐在草地上，奶奶又走了過(guò)來(lái)用她那八級的家鄉口音扯著(zhù)嗓子再次對我神嘮道：“你看看你，這樣就不愿意騎了？不懂得堅持！”

　　說(shuō)完便走了，哼！雖然我不以為然，可奶奶什么呀？我不服！又起身繼續練習。

　　騎單車(chē)真是一件困難的事。我只能勉強一騎，其實(shí)我知道，不是我太笨了，學(xué)不會(huì )，只是我膽子太小了，怕摔。

　　散步過(guò)來(lái)的奶奶看出我灰心似的，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“騎單車(chē)是簡(jiǎn)單事��！你現在不會(huì )，只要努力一定可以成功的.。人心里有一座山，只有努力，所以，翻過(guò)去吧�！�

　　風(fēng)輕輕地吹過(guò)奶奶的發(fā)絲，那溫柔的面容，和睦的話(huà)語(yǔ)，讓我似懂非懂。

　　在幾天努力練習下，我成功地學(xué)會(huì )了騎車(chē)，但仍然騎不好，因為怕，膽小如鼠的我總是撞石頭，是我很氣惱。于是我努力克服害怕，調整車(chē)速，每當心灰意冷之際，耳畔總響起奶奶的那句話(huà)……

　　現在的我已經(jīng)可以在車(chē)上騎得很快，每當想放棄時(shí)，奶奶似乎總會(huì )在我的耳畔鼓勵我，支持我！

翻過(guò)那座山作文11

　　太陽(yáng)，猶如一個(gè)制熱器，熾熱的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，給大地鋪上了一層厚而金黃的外衣�？諝庵袕浡�著(zhù)夏天的味道。

　　體育館里座無(wú)虛席，臺下一個(gè)又一個(gè)閃著(zhù)金光的眼睛望著(zhù)臺上。我站在后臺，手握著(zhù)魔方，看了一遍又一遍。完蛋了！我的'公式背得的不夠熟，怎么辦！我的眼里流下了幾滴淚水，藏在心里的疑惑不能表達。

　　我不禁汗流浹背，好似一桶水灑在了我的身上。小何見(jiàn)我有些驚慌失措，急忙走了上來(lái)，拍拍我的肩，還不忘問(wèn)上一句：“你，沒(méi)事吧？”我轉過(guò)頭來(lái)，表現出一種平靜的心態(tài)。他才點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉到一邊去了。

　　“比賽還有五分鐘開(kāi)始�！敝鞒秩诉@一句話(huà)，使后臺像炸了營(yíng)似的，開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，我不停地深呼吸，又轉過(guò)頭來(lái)看看我的小隊，他們只是安安靜靜地停在那里，玩著(zhù)他們的魔方。

　　“有請第一排選手上場(chǎng)�！敝鞒秩苏驹谝唤谴舐暯械�。我的心快要跳出來(lái)了，像一只小松鼠，在里面加速地跳著(zhù)。平靜點(diǎn)！我將手放在胸前。別緊張，別緊張。

　　我只忙著(zhù)減壓，卻不知道第二排選手已經(jīng)上臺。比賽像一根針一樣慢慢地拉近我和它的距離。我閉上了眼睛，腦里慌亂地回顧著(zhù)公式，就在那一瞬間，腦中閃過(guò)了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“記住了！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)使得我走回了原來(lái)的位子，腦里只有三個(gè)字在回蕩：“跨過(guò)去”。

　　“有請第三排選手上臺�！敝鞒秩舜淀懥藨馉幍奶柦�，原來(lái)的“和平”已被打破，班上最后的希望，都寄托在了我身上。我手捏著(zhù)魔方，走上了臺，腦里時(shí)不時(shí)閃過(guò)那句話(huà)：“記住了！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！蔽乙�跨過(guò)這個(gè)坎，越過(guò)這座山。

　　最終，這座山成了我人生道路上的背景。就在此時(shí)，打敗自己；就在此時(shí)，翻過(guò)那座山。

翻過(guò)那座山作文12

　　初三是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)年，在今年會(huì )決定你到底會(huì )去哪一所高中，你身邊的人到底是怎樣的人。雖然這并不是決定我們人生的一個(gè)場(chǎng)所，但是確實(shí)對我們今后的道路會(huì )有影響。所以說(shuō)中考其實(shí)就像是人生的一座高峰，我們要欣賞到美景就必須翻越他，有的人在種中途就放棄了，有的人看見(jiàn)山峰那么高就直接繞道了。但是只有堅持下來(lái)的人才能夠欣賞美景，當我們面對困難的時(shí)候，第一時(shí)間應該是選擇挑戰它而不是放棄它。

　　我記得很多書(shū)中都描寫(xiě)過(guò)挑戰困難的人，比如說(shuō)海倫.凱勒，不陌生吧!在她年幼時(shí)就雙目失明、雙耳失聰，但她并沒(méi)有因此而放棄對生命的渴望，并沒(méi)有放棄對理想的追求，她努力學(xué)習、刻苦鉆研，終于獲得了令世人矚目的成就。她考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，并掌握了英法德等五國語(yǔ)言。再如貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖所擊出的那一曲悲壯的交響樂(lè )，不正是他對待挫折的態(tài)度嗎?那積極向上、不屈服的態(tài)度。挫折，激勵我向上。暑假的一天，爸媽帶我去登山。剛到山腳下時(shí)，仰望山峰，我的心里便燃燒起了雄雄斗志，下定決心登上山頂。一路上，欣賞著(zhù)那叫不出名兒的小花小草，哼著(zhù)小曲兒，跑跑停停，來(lái)到了半山腰�？纱藭r(shí)，我已筋疲力竭，雙腳仿佛灌了鉛一般，不聽(tīng)我的使喚。

　　這些成功人的經(jīng)歷一直激勵著(zhù)我，讓我明白人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。我們四肢健全，我們的.智力發(fā)育也沒(méi)有任何問(wèn)題。相對于他們來(lái)說(shuō)，我們的起點(diǎn)能更高，當他們面對困難的時(shí)候都沒(méi)有放棄，而是選擇勇往直前，那么身為健全的我們憑什么放棄。所以我們應該努力翻過(guò)擋在前面的山峰，當我們征服這些高山的時(shí)候，我們就能夠明白，風(fēng)雨后才是彩虹，困難過(guò)后才能夠看見(jiàn)最美的景色。

翻過(guò)那座山作文13

　　翻過(guò)那座山，寬闊的道路就在眼前；翻過(guò)那座山，如畫(huà)的風(fēng)景就在眼前；翻過(guò)那座山，成功就在眼前！

　　那天，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷失望，走在回家的路上，本以為這次考試簡(jiǎn)單，可輕松奪魁。但是卻才考個(gè)80分。我很茫然:是啊，誰(shuí)叫我粗心大意？

　　看了我的分數，媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我想，爸爸肯定會(huì )訓我吧？“怎么這么簡(jiǎn)單，還做成這樣？”

　　爸爸看后，臉一沉:“明天去爬山吧�！蔽矣质浅泽@又是驚奇。

　　這天，爸爸把我領(lǐng)到了清源山腳下，抬眼向上，山特別高�！鞍�，我們真要爬山？”“嗯�！薄翱刹豢梢圆慌姥�？”爸爸用嚴厲的目光掃了我一眼:“不爬你自個(gè)兒這兒呆著(zhù)吧�！闭f(shuō)完，自己爬上去了�！芭谰团�！有什么了不起！”我的傲氣也上來(lái)了，一個(gè)勁的往上爬。

　　剛開(kāi)始，我還精神抖擻的向上爬，爬到山腰卻就已經(jīng)氣喘吁吁。爸爸用失望的眼神瞄了我一眼，繼續向上。這個(gè)眼神是我剛喪失的傲氣又回來(lái)了。我心里不斷的鼓勁:“加油！加油！向上爬！”

　　后來(lái)，我竟然奇跡般的超過(guò)爸爸，登上了頂峰之巔。等著(zhù)爸爸爬上來(lái)。在爸爸爬上來(lái)的瞬間，我發(fā)現他眼睛閃過(guò)一絲驚喜，這讓我更加的`自豪了。

　　原來(lái)只有翻過(guò)那座山，才能體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)光。才能享受“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！钡淖杂�，也只有翻過(guò)那座山，邁過(guò)那道坎。付出辛勤的耕耘和汗水的孕育，才能讓成功的花朵開(kāi)遍原野，讓勝利的芬芳傳遍世界！

　　從那以后我變了，每次考試我都認真對待，拿了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)，我不再對考試感到害怕丁了。

　　在我遇上困難時(shí)，我時(shí)常這樣想。

翻過(guò)那座山作文14

　　我是一個(gè)多經(jīng)曲折的轉學(xué)生。共換校三次，在這期間發(fā)生了許多事，讓我來(lái)告訴你們吧！

　　在一、二、三、四年級，我的學(xué)習成績(jì)一向很好。經(jīng)常是班里第一名，獲得過(guò)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習標兵”等各類(lèi)獎狀。所以我一向以為我是最棒的，可是到了新的`學(xué)校才明白，一山更比一山高，天外有天，人外有人。在四年級下學(xué)期考試的時(shí)候，我才發(fā)此刻我前面有許多座大山，它阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步。那次考試我只排在班里的第十幾名。

　　我心中充滿(mǎn)了不甘和失落。從小不認輸的我怎樣可能輕易屈服，于是在暗中我悄悄下定決心，必須要翻過(guò)大山見(jiàn)到大海戰勝困難。在五年級升六年級的期末考試前，我一向努力拼搏，改掉以前的一些壞習慣，認真聽(tīng)講，仔細分析，認真做題，更是起早貪黑，為的就是能夠考進(jìn)前三，讓別人對我刮目相看。果然功夫不負有心人，我一下子從十幾名跳到了第一名，轉眼間教師和同學(xué)們又重新認識了我，對我來(lái)說(shuō)那十幾個(gè)名次就像一座座大山一樣阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步，而得了第一名時(shí)更像是見(jiàn)到了期盼已久的大海。

　　同學(xué)們��！請相信在不停地翻過(guò)無(wú)數大山之后，在一次一次地戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂。而在這座山那邊就是海呀！是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛。

翻過(guò)那座山作文15

　　他坐在帳篷中，平靜地檢查著(zhù)背包，一遍又一遍，確保著(zhù)那些必需品都準備好了。他把頭探出帳篷，夜暮籠罩下，那個(gè)巍峨的黑影，聳立在那，靜靜的……他把頭縮回來(lái)，鉆進(jìn)睡袋，心里想著(zhù)：“明天我會(huì )征服你！”

　　他坐在書(shū)桌前，看著(zhù)書(shū)包里的東西：“各式的書(shū)，文具，確定不會(huì )拉下什么。他看著(zhù)漆黑的窗外，怔怔地想：“明天就要開(kāi)學(xué)了，我不會(huì )讓他們失望！”他躺在床上睡去……

　　就在他上山?jīng)]多久，天氣就發(fā)生了突變。在遠處陽(yáng)光照射下神圣的雪山，在他看來(lái)是如此狂暴，冰冷的雪花夾雜著(zhù)豆大的雨點(diǎn)，狠狠撞在他的身上，他舉步維艱。

　　他沒(méi)有想到初中生活會(huì )是如此緊張。小學(xué)中優(yōu)秀的他，在初中卻是如此平常，責備與壓力，重重拍打著(zhù)他，他猶如陷入深深的泥潭。

　　“豁出去了！”他大吼一聲，向著(zhù)那在他眼中停留了幾個(gè)小時(shí)之久的的頂峰。他拋掉了多余的裝備，他大口喘著(zhù)氣，他在沖刺！他不相信有東西能阻擋他，他不相信！

　　書(shū)本就象高聳的山，矗立著(zhù)，最后的時(shí)刻到了。他拋開(kāi)一切雜念，大吼道貌岸然：“拼了！”為了眾人那期待的目光，為了父母焦急的`眼神，他向著(zhù)那場(chǎng)最后的考試，最高的目標，沖刺！

　　他做到了！他終開(kāi)沖到了這無(wú)人涉足的頂峰，他大口大口吸著(zhù)氧氣，望著(zhù)那些山腳下看來(lái)無(wú)比巍峨，現在卻微不足道的群山，他心滿(mǎn)意足……一轉身，卻發(fā)現，很遠的天際，云霧繚繞中，有一個(gè)更加高聳的影，美侖美奐！他欣喜若狂，心中迸發(fā)出一句話(huà)：“繼續戰斗吧！”

　　他成功了！他成了眾人矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校的芝榮耀，父母的驕傲！但他明白，這一切只是轉瞬，一山更比一山高，他不顧人們詫異的目光，朝著(zhù)天際，大吼：“繼續戰斗吧！”在藍天上，一排大雁成人字形向著(zhù)遠方筆直地飛過(guò)。

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