爬山五年級作文通用[20篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的爬山五年級作文通用[20篇],歡迎大家分享。
爬山五年級作文1
暑假的一天,晴空萬(wàn)里,幾朵悠閑地云娃娃在湛藍的天空飄飄悠悠。我和爸爸早早的起來(lái),吃過(guò)香噴噴的飯菜后,向舉世聞名的金絲大峽谷駛去。
到了以后,導游姐姐帶我們游覽了這里著(zhù)名的景觀(guān),走了大約一半的路程,我抬頭仰望天空,竟瞧見(jiàn)一排排的纜車(chē)駛向同一地,我好奇地問(wèn)導游姐姐:那纜車(chē)駛向哪?她說(shuō):那纜車(chē)駛向山頂,單程:30元,!好貴!跋肱郎揭部梢,不過(guò)耗費體力,”導游姐姐說(shuō)。我呆呆地望著(zhù)那一排排纜車(chē)山,遲遲不走,爸爸看出了我的心思,鄭重地對我說(shuō):“旅游為了什么?你明白的,旅游既放松心情又增強體質(zhì)!倚南耄菏前,旅游既放松心情又增強體質(zhì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意去爬山。我們朝山那邊走去,走了一個(gè)又一個(gè)峭地,終于到了。!好美,我贊嘆道。導游姐姐說(shuō):“山底距山頂有21公里長(cháng),你們有信心爬到山頂嗎?我們異口同聲的說(shuō):”有!我懷著(zhù)興奮的心情爬山,爬到半途中,我已大汗淋淋,爸爸親切的對我說(shuō):“敏敏,行嗎?”我堅定的說(shuō):行!望望爸爸,滿(mǎn)臉微笑,我心里比吃了蜜還甜呢!開(kāi)始吃力地爬著(zhù),爬了一個(gè)又一個(gè)峭壁,終于到了!鞍!好美,一座座綠油油的.山連山,它就是祖國最中心的秦嶺山,蔥蔥郁郁我真想高聲一喊:!大自然我愛(ài)你,此時(shí)此刻,我的心被這美麗的景象深深的吸引住了。
別了,金絲大峽谷。
爬山五年級作文2
星期六,我和爸爸一起去爬紫金山。
爬山時(shí),我和爸爸走錯了好多路,但最終還是爬到了天文臺;氐郊依,爸爸告訴我,早上出發(fā)時(shí)是8:00,到山腳下是8:30,爬到天文臺時(shí)是9:40,休息了25分鐘,下到山腳時(shí)是10:40,回到家已經(jīng)是11:10了。
爸爸問(wèn)道:“你知道我們今天爬山,是上山快還是下山快嗎?”
我聽(tīng)了,自信地說(shuō):“當然是上山快了!
“為什么呢?”爸爸又問(wèn)。
“因為俗話(huà)說(shuō),上山容易下山難嘛!
爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“那你就算一算吧”。
于是,我立刻拿出草稿紙算起來(lái),結果,我列出了下面這樣的算式:
9:40—8:30=1小時(shí)10分鐘
9:40+25分鐘=10:05
10:40—10:05=35分鐘
1小時(shí)10分鐘>35分鐘
啊,原來(lái)是下山快,而且還快了這么多。爸爸看著(zhù)我迷惑不解的.樣子,說(shuō):“我們上山走錯了路,下山走的是大路,所以下山快啊!
我聽(tīng)了才恍然大悟,看來(lái)以后遇到到問(wèn)題千萬(wàn)不能只憑感覺(jué)哦!
爬山五年級作文3
去年寒假,我跟爸爸媽媽回四川看奶奶、姑姑,天天玩很嗨喲!當然,最高興的還是我們爬了一座又一座的小山包,玩得還很不過(guò)癮時(shí),老爸居然又帶我們去爬真正的大山!
我們走了很長(cháng)很長(cháng)一段山路,穿過(guò)了一條又一條羊腸小道,我忍不住問(wèn)老爸,必須要走這么多的小路才能找到大山嗎?老爸說(shuō)當然不是,你往右邊看看!哇哇!遠遠的一座大山進(jìn)入了我的視線(xiàn),山上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的柏樹(shù),把整座大山都給擠占滿(mǎn)了,真是一片綠色的海洋。
我們爬過(guò)一個(gè)小土坡,哎呀,上坡的路越來(lái)越陡,我們手腳并用往上爬,老爸說(shuō)這里的小道已經(jīng)被花草掩蓋,咱們上去就得靠自己。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),好!沒(méi)有問(wèn)題!我們像猴子一樣時(shí)而攀爬在陡坡邊,時(shí)而又在樹(shù)林里穿行,時(shí)而又停下來(lái)扒開(kāi)草叢,費了很多很多的周折,衣服上都掛開(kāi)了兩個(gè)口子,手也被旁邊的'毛毛草給劃出來(lái)血
哇,我們終于爬上了山頂,勝利屬于不怕千苦萬(wàn)苦的我們!好美呀,真的像天堂一樣的美景!在這里,山鳥(niǎo)兒在我們頭上飛來(lái)飛去,它們邊飛邊叫,好像是在歡迎我們的到來(lái);遠處的房子只有螞蟻那般大小,爬在山溝山背上還拿一些綠樹(shù)來(lái)隱蔽自己;一條條的小河,就像一根長(cháng)長(cháng)的鞋帶,從山間出來(lái),又跑進(jìn)了山間;腳下,綠油油的小草,亂開(kāi)的野花,紅黃藍綠五顏六色
我第一次感受到了天堂的美景,就在我們的人間!
爬山五年級作文4
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車(chē)從公路盤(pán)曲而上,開(kāi)了大約一公里就入山了。遠遠望去,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,一幅生氣勃勃的景象。
我們來(lái)到了山腳,抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。我心里一怔,這么高的山,我能爬上去嗎?再看看姐姐,一幅春風(fēng)滿(mǎn)面的樣子,哎!恐怕我又要落隊嘍。不知是誰(shuí)喊了一聲“爬上去!
我吸了一口氣,大聲喊道:“沖!”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺(jué)到我的沖勁,一起來(lái)了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù),山間紅花似火的杜鵑,都在為我們加油打氣吶!我和姐姐剛開(kāi)始不分秋色,后來(lái),我一鼓作氣被我趕上了。憑著(zhù)堅持和努力,我得了第二,我老爸第一。
站在這里,千山萬(wàn)壑,盡收眼底。我從山頂向下望,山是那么的高,那么的陡,讓人心驚肉跳,好象一失腳立刻就會(huì )從山上跌下去,摔得粉身碎骨似的'。我拍了拍手,找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著(zhù)零食,聽(tīng)見(jiàn)后面有吃力的叫聲,我對大山和姐姐大聲地喊:“堅持就是勝利!”大山似乎也聽(tīng)明白了對我說(shuō):“堅持就是勝利!”
我們吃了點(diǎn)東西,就下山了。
爬山五年級作文5
放暑假了,我和哥哥跟爸爸約定一起去爬山。第二天我很早就起來(lái)了。我們清晨時(shí)來(lái)到大山的腳下,我往上看去只見(jiàn)山頂上云霧彌漫,山頂的樹(shù)林都隱隱約約看不清了。大山的旁邊是一條清澈的小河,小河的兩邊是一排排婀娜多姿的柳樹(shù),那一排排的'柳樹(shù)彎著(zhù)腰把它那柔嫩的“秀發(fā)”垂到溪水里,好像在對著(zhù)鏡子欣賞自己美麗的外貌。我和哥哥往河水里扔了一個(gè)石子,哦,水花濺得老高。過(guò)了十幾分鐘,我們爬到了半山腰,我站在半山腰往下看,一排排的莊稼正在迎接新的一天的到來(lái),柳樹(shù)們正在跳十分美麗的芭蕾舞;小鳥(niǎo)們紛紛飛過(guò)來(lái)表演已經(jīng)排練很久的大合唱;小草們也伸出頭來(lái)偷偷的看那精彩的表演;太陽(yáng)終于掙脫了白云的遮擋,把光芒送給這個(gè)歡樂(lè )的舞臺?諝夂眯迈r,我大口大口地呼吸著(zhù)帶有泥土芬香的空氣。正當這時(shí),我才發(fā)現自己已經(jīng)都是汗了。
我們繼續向山頂走去。過(guò)一會(huì )兒,我們終于到了山頂。山頂比半山腰的感覺(jué)好多了,一絲絲的涼風(fēng)吹到我們的臉上,感覺(jué)真是太爽了。我從山頂往下看去:房子就像是一個(gè)個(gè)的火柴盒,汽車(chē)向一個(gè)個(gè)能夠移動(dòng)的小石子,人們像一個(gè)個(gè)小螞蟻。山頂的小花搖曳著(zhù)五顏六色裙子,跳著(zhù)歡快的舞蹈歡迎我們的到來(lái)。我們坐在山頂,望著(zhù)山下不同于平常的風(fēng)景,呼吸著(zhù)帶著(zhù)花香的空氣,心里別提有多高興了。下山回到家來(lái),雖然我有一點(diǎn)累,但是我看到了祖國美麗的景色,我的心情還是十分順暢。
爬山五年級作文6
我約了陳艷紅出去爬山,她高興地答應了。于是我們選了天晴的好日子,興高采烈地開(kāi)始出發(fā)了。
來(lái)到山下,我們就開(kāi)始用力爬。我爬到了半山腰,就氣喘吁吁地說(shuō):“我的背包太重了,不如休息一下吧!”可陳艷紅說(shuō):“我的背包很輕,要不我幫你背吧!蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過(guò)一會(huì )兒,我又說(shuō):“我的鞋破了個(gè)大洞,不能再爬了!钡顷惼G紅又說(shuō):“我的背包里有一雙鞋,借給你穿吧!蔽掖┥狭怂男,并說(shuō)了聲:“謝謝!比缓笪覀兝^續往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間,我頓時(shí)喪失了信心,又對陳艷紅說(shuō):“我實(shí)在是爬不動(dòng)!边@時(shí),陳艷紅大聲地說(shuō):“堅持就是勝利,不經(jīng)過(guò)挫折,怎么會(huì )成功呢?”聽(tīng)了陳艷紅這一番話(huà),我頓時(shí)找回了自信,壓力也沒(méi)有了,我們滿(mǎn)懷著(zhù)堅定的信心爬上了山頂,當時(shí),我看見(jiàn)陳艷紅的衣服濕透了,鞋子也破了,腳上還起了幾個(gè)又紅又腫的水泡。我奇怪地問(wèn):“你為什么一點(diǎn)也不喊累呢?”陳艷紅說(shuō):“如果剛才不是用自信心鼓勵你,你還會(huì )爬上到這嗎?”我看了看陳艷紅,心想:她是個(gè)既勇敢,又堅強,并且充滿(mǎn)自信心的孩子。以后,我要像她一樣勇敢、堅強、自信才行。
這次,我才體會(huì )到五味人生中的苦,爬山看似很容易,做起來(lái)其實(shí)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。如果做什么事情沒(méi)有足夠的`信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì)的話(huà),那你將無(wú)法做得出色。所以我要繼續磨練我自己,擁有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì),讓自己成為一個(gè)不畏困難的強者。
爬山五年級作文7
在我們校園的圍墻上,有許多綠油油的爬山虎,顯得格外茂盛。
春天,校園周邊的爬山虎長(cháng)出了一輪新葉子。起初是紅色的,到后來(lái)葉子逐漸長(cháng)大就變成嫩綠色的了,像一只只跳躍的'小精靈,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
夏天,校園周邊的爬山虎長(cháng)大了,足足有一個(gè)巴掌那么大。校園滿(mǎn)墻都是爬山虎,爬山虎的葉子一片挨著(zhù)一片,顯得生機勃勃。校園似乎穿上了綠衣裳,顯得格外精神。每到放學(xué)的時(shí)候,即使有再多煩心事,看到滿(mǎn)墻的爬山虎,心里便一片舒暢。夏天雖然十分燥熱,但是看到那一排排站立的“綠色將軍”,我感到像是迎面而來(lái)的微風(fēng)一樣涼爽。輕輕撥開(kāi)葉子,只見(jiàn)里面有爬山虎的腳,這一個(gè),那一個(gè),很不少。一開(kāi)始,我覺(jué)得爬山虎是虎類(lèi)的一種,后來(lái)才知道是植物的一種。
秋天,爬山虎的葉子慢慢落下,只有僅僅幾片枯黃的葉子頑強的抵抗著(zhù)。爬山虎的藤露了出來(lái),爬山虎的腳和藤大多成了灰色,很不引人注意。
冬天,爬山虎的葉子已經(jīng)全部掉光,只剩下爬山虎的藤變成了“光桿司令”。但是無(wú)論風(fēng)吹雨打,都是那么堅持不懈。雖然已經(jīng)身經(jīng)百戰,但還是一排排默默無(wú)聞的“老將軍”,堅守著(zhù)自己的崗位,從不離開(kāi)。
這就是我們學(xué)校圍墻上的爬山虎,不論春夏秋冬,一只堅守在那一個(gè)角落。
爬山五年級作文8
今天是8月3號,早晨起來(lái),放眼窗外,又是一片灰蒙蒙的天空,小橋流水就在我的眼前,由于下雨,小河的水位漲了不少。
6:30分,我們疊起了被子,收起了箱包,刷好了牙,關(guān)好門(mén),帶著(zhù)好心情,發(fā)出(出發(fā))啦!
今天我們要學(xué)習“趕野豬”“龍接鳳”兩個(gè)傳統競技游戲,但因為時(shí)間還早,老師就帶我們去山上走走。在老師的帶領(lǐng)下,我們走到了山腳,天氣霧蒙蒙的`,山上云霧繚繞,天空中還下著(zhù)小雨,我們用勁(盡)全力往上爬,可還沒(méi)爬到半山腰,大家就感覺(jué)要累垮了。
一路上大家歡歌笑語(yǔ)向前進(jìn),大家的心情都還不錯。路的左邊山巒疊嶂,被大山擋住了視線(xiàn);路的右邊都是小小的梯田和河流,田里種著(zhù)茶油,桃子等農作物。我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)香菇種植基地,里面堆放了很多木頭,但我們沒(méi)有進(jìn)去參觀(guān)。
山里的空氣真好,地上也都是小石子,一點(diǎn)都不滑?斓搅松巾,雨突然下的大了起來(lái),大家都撐起了雨傘,我們稍作休息了幾分鐘,調整了一下呼吸;赝麃(lái)的路,慢的同學(xué)還沒(méi)有上來(lái),不等了,我們在老師的指示下下了山,下山比上山輕松不少。在下山的路上,我們遇見(jiàn)了一位老爺爺。老爺爺在用山輪車(chē)拉毛竹,我們和爺爺聊起了天,爺爺很健聊。他希望我們好好讀書(shū),說(shuō)大山里靠山吃山,比較辛苦。從爺爺那里了解到了我們這次住的地方海拔在700m左右,四面環(huán)山,處處有小溪從山上匯入河道,且空氣新鮮,沁人心脾,令人留憐留返(流連忘返)。
明天是最重要的一天,我真企盼!
爬山五年級作文9
星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我們終于到了登山區。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺階。
我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著(zhù)照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋(píng)果樹(shù)。
一開(kāi)始,我信心十足,覺(jué)得自己肯定能爬上去?稍阶咴嚼,陽(yáng)光照在頭上,感到無(wú)比的熱,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們休息會(huì )吧!”爸爸媽媽說(shuō):“這座山中間有一個(gè)涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”
在媽媽的'鼓勵下,我堅持走到?jīng)鐾,啊,可以休息了一?huì )兒了!休息時(shí),媽媽還給我講了小故事。
聽(tīng)完故事后,我們繼續向前爬著(zhù),可爬著(zhù)爬著(zhù),力氣又沒(méi)有了,腳步也漸漸地慢了下來(lái)。
這一切,都沒(méi)有瞞過(guò)媽媽的眼睛,媽媽看著(zhù)我,好像在說(shuō):“兒子,堅持,只要堅持就一定能爬上山頂!蓖(zhù)媽媽的眼神,我長(cháng)吸一口氣,忍著(zhù)疲勞,接著(zhù)爬……
“啊,我望到山頂!”我高興地說(shuō)。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來(lái)了!边h處也呼應過(guò)來(lái):“我爬上來(lái)了!
從這次爬山中,我懂得了世上無(wú)難事,只怕有心人。只有堅持到底,才能成功。
爬山五年級作文10
前幾天我們年級組織了一場(chǎng)戶(hù)外活動(dòng)。
那是到離學(xué)校很近的一座山進(jìn)行爬山賞景的活動(dòng)。
那座山不算很高,山路也會(huì )很陡峭,那天的天氣也不熱,同學(xué)們的書(shū)包里都塞滿(mǎn)了各種各樣野炊吃的零食飲料,非常開(kāi)心。
山頂有一處風(fēng)景區,山石奇形怪狀,很有特色,而且站在一側的山峰眺望山腳及遠處,風(fēng)景真的如畫(huà)。
回校后,語(yǔ)文老師自然不會(huì )放過(guò)機會(huì ),當下就給布置了一道作文題,寫(xiě)的就是這場(chǎng)爬山活動(dòng)。
以前我在班級里的'作文成績(jì)還算可以,尤其是考試時(shí)的作文一般都可以拿到高分。
只是這一回,我的作文被比下去了。
當老師公布了最優(yōu)作文的作者時(shí),我發(fā)現她是那位剛轉學(xué)來(lái)的同學(xué)。
她很漂亮,聽(tīng)說(shuō)是轉學(xué)來(lái)之后有留了一級,但其實(shí)她的學(xué)習成績(jì)不錯,尤其是語(yǔ)文。
老師公示了她的作文稿子,大家都湊過(guò)去欣賞。
我也過(guò)去看了,發(fā)現了她真的用了很多很華麗且優(yōu)美的詞句,像蜿蜒,像巍峨之類(lèi)的詞匯,她的作文就是一篇寫(xiě)景的抒情文。
而這一點(diǎn)一直是我的弱頂,我擅長(cháng)的還一直只是敘事文。
這讓我看到了自己的不足,雖然有點(diǎn)兒不羨慕與不甘,但我明白只有提升自己才是最正確的做法。
爬山五年級作文11
提起山,人們一般想到的是山頂的美景與爬山的經(jīng)歷。
太陽(yáng)從山谷里跳出來(lái),像個(gè)調皮的孩子使勁往高處爬。白云緩緩地移動(dòng)著(zhù),仿佛是一群老婦,彎著(zhù)腰,一步一步吃力地從太陽(yáng)面前走過(guò),試圖把太陽(yáng)遮住,太陽(yáng)卻透過(guò)云片的縫隙傾瀉下耀眼的光芒。我們邁著(zhù)輕快的`步伐向山頂出發(fā),一路上危機重重,我要么被石頭絆倒差點(diǎn)兒受傷,要么被在空中搖擺的木橋嚇得不敢前進(jìn)。但我在心里告訴自己,這些不能成為我放棄的理由,于是我仍然堅強地向前走。
烈日當空,四周的樹(shù)木好像在燃燒,一顆顆汗珠,從我的額頭上冒出,匯成了一條小河,順著(zhù)臉頰流向地面。漸漸地,我的腳步放緩下來(lái)。腳腕上像系著(zhù)一塊笨重的大石頭,壓得我走不動(dòng)路。我一屁股坐在臺階上,大喘粗氣。一個(gè)念想閃進(jìn)我的腦海:放棄。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉兒沙沙作響,似乎在嘲笑我。
身邊一個(gè)個(gè)人閃過(guò),他們或快或慢,雖然汗流浹背,但沒(méi)有人退縮。我在心里告訴自己,要堅強,很快就到山頂了。于是我站起來(lái),繼續前進(jìn)。我選擇了堅持。
我終于成功登上山頂,向下望去,群山環(huán)繞,樹(shù)木成群。我不禁感嘆:“幸好我堅持了下來(lái),才領(lǐng)略到了我們祖國的大好江山!
通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了堅持。
爬山五年級作文12
我們學(xué)校北邊有長(cháng)長(cháng)的藝術(shù)墻,墻上長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的爬山虎,它是我們校園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),我非常喜歡爬山虎。
春天,萬(wàn)物復蘇在一場(chǎng)春雨滋潤下,爬山虎把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情地釋放出來(lái)了,爬山虎長(cháng)呀長(cháng)呀,長(cháng)出了小葉,它睜開(kāi)了綠中泛黃的眼睛,一眨一眨的,好奇的張望著(zhù)世界,它像小朋友水汪汪的大眼睛。
夏天是爬山虎最茂盛的時(shí)候。爬山虎的葉子密密層層的,一層疊在一層上面,它把藝術(shù)墻遮的`嚴嚴實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙,多像一道翠綠的屏障。太陽(yáng),炎熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地,一碰它,好似就會(huì )滴下油來(lái)。每一片葉子在陽(yáng)光下反射著(zhù),微風(fēng)拂過(guò),爬山虎跟著(zhù)微風(fēng)在做柔軟體操。
秋天,爬山虎開(kāi)始變色了,變得五顏六色的,艷麗極了!有的葉子變黃了,像金子一樣,有的葉子變成紅通通的了,有的變成紫微微的了,真像墻上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花!冬天,爬山虎脫下了枯黃的外衣,有開(kāi)始沉睡了。
有時(shí),狂風(fēng)來(lái)了,爬山虎不屈不饒,頑強向上,不會(huì )低頭,它的生命力太頑強了,我愛(ài)爬山虎!
爬山五年級作文13
在我們淮師附小有一座天井樓,每到春末夏初這里就有一道亮麗的風(fēng)景——東墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。
每年春天,不經(jīng)意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽,幾陣春風(fēng)吹過(guò),葉子漸漸變成淡綠色,再過(guò)幾天,葉片越長(cháng)越大,墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到,爬山虎長(cháng)得更旺,葉子油亮油亮的,爬滿(mǎn)了整面墻,遠遠望去,像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風(fēng)一過(guò),一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋,發(fā)出沙沙的聲音。
每天我都會(huì )經(jīng)過(guò)天井樓的大門(mén),頭上總有幾簇垂下來(lái)的爬山虎,就像是天井樓的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。仔細一看,只見(jiàn)爬山虎的葉子一片緊挨著(zhù)一片,一簇擠著(zhù)另一簇,像是調皮的孩子們在扎堆玩耍。長(cháng)大了的葉子在陽(yáng)光下綠得耀眼,呈手掌狀,葉脈對稱(chēng)清晰,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得很均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。
在茂密的葉子后面,莖上長(cháng)葉柄的地方,還生著(zhù)無(wú)數條粗細不一的'莖,那是爬山的腳,反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須,上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點(diǎn)點(diǎn)往上爬的。
從天井樓大門(mén)口垂下的一排排細枝觸不到墻面,但是我能感覺(jué)到那些頑強的“腳”努力朝著(zhù)有墻的地方延伸?粗(zhù)眼前的美景,我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強!
爬山五年級作文14
大家好!我是一株可愛(ài)的爬山虎。
學(xué)校操場(chǎng)北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不大引人注意。你們可別笑話(huà)我,當你們呱呱落地的時(shí)候,皮膚不也是紅紅的嗎?可沒(méi)過(guò)幾天,我的葉兒就變成嫩綠色的了?纯,綠得那么新鮮,綠得那么亮麗,難怪同學(xué)們路過(guò)這里的時(shí)候,都要贊嘆一下。真高興!葉尖是朝下的,如果向上的話(huà),就會(huì )各哦我帶來(lái)煩惱。哈哈!美麗的風(fēng)姑娘來(lái)了,輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉,和我們嬉戲玩耍;锇閭兌疾挥勺灾鞯佤骠嫫鹞,蕩漾起層層波紋,好看極了!
以前,人們只知道我叫爬山虎,可不知道我怎么爬?山衲,葉圣陶爺爺注意我了,他發(fā)現了我那小小的腳。它長(cháng)在莖和葉柄的后面,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角,和我剛長(cháng)出的葉子的顏色一模一樣。
我的腳觸著(zhù)“家”時(shí),六七根細絲的頭上會(huì )變成小圓片,我就會(huì )巴住“家”。細絲原先是筆直的,現在已經(jīng)彎曲了,把我的'嫩莖拉一下,這樣我才會(huì )緊貼著(zhù)我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳,會(huì )立刻想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著(zhù)“家”,不幾天我便會(huì )枯萎。只要我觸著(zhù)“家”,細絲和小圓片就會(huì )變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳,它緊緊地貼著(zhù)“家”,力氣可大了。要是你的手指不費一點(diǎn)兒勁,休想拉下我的一根莖。
爬山五年級作文15
清晨,我推開(kāi)了窗戶(hù),第一縷陽(yáng)光照射到我的課桌上,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來(lái)飛去,窗前小花沾滿(mǎn)了露珠,蝴蝶和蜜蜂早早地起床,去找食物給它們的孩子吃。
就在這個(gè)美麗的早晨,我和同學(xué)們來(lái)到了王子山腳下,當我準備爬上山的時(shí)候,我看到了一個(gè)老人家拿著(zhù)拐杖走到山腳下,也準備爬上去,這時(shí),我心想:這個(gè)老人家已經(jīng)這么老了,肯定爬不上山頂的。于是,我跟老人家說(shuō):“老爺爺,您也來(lái)爬山嗎?”老人家說(shuō):“對呀!”
爬著(zhù)爬著(zhù),我和同學(xué)們都爬到了半山腰,我和同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗,就在我們還在休息的時(shí)候,我看見(jiàn)了剛才那個(gè)拿著(zhù)拐杖的老爺爺,我心想:老爺爺怎么那么快就跟上來(lái)了,而且我看他的.樣子,好像一點(diǎn)都不累。于是,我又跟老爺爺說(shuō):“老爺爺,您也爬上來(lái)了呀!”老爺爺回答我說(shuō):“是呀!”
我和同學(xué)們休息完后,繼續往上面爬呀爬,我和同學(xué)們爬上了山頂后,每個(gè)人都累得半死,包括我也一樣,正當我還在喘氣的時(shí)候,我發(fā)現老爺爺也已經(jīng)爬上來(lái)了,于是我往前去問(wèn),老爺爺:“老爺爺,您不累嗎?”老爺爺回答說(shuō):“不累啊,當然不累啊,因為我每天都來(lái)這爬山的!”
差不多快到中午的時(shí)候,我和同學(xué)們都紛紛準備下山了,這個(gè)時(shí)候,老爺爺走到我跟前跟我說(shuō):“年輕人,堅持就是勝利,如果你每天都像我一樣,堅持爬上山頂,你一定會(huì )像我一樣的!
爬山五年級作文16
在我的生活中遇到過(guò)許多困難,但是有一次爬山的經(jīng)歷,讓我至今記憶猶新,受益匪淺。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們一家人懷著(zhù)愉快的心情,踏上了爬潭溪山的路程。剛開(kāi)始,我們有說(shuō)有笑,邊走邊玩,我還感覺(jué)比較輕松,有時(shí)還配合媽媽照相留念?墒菦](méi)多久,我就開(kāi)始覺(jué)得累了,想休息一下,步子也逐漸慢了下來(lái)。到達半山腰的云梯時(shí),我扶著(zhù)安全欄桿,氣喘吁吁,大汗淋淋地抬頭仰望,感覺(jué)離山頂還遠著(zhù)呢,于是停下來(lái)不想再走了。爸爸好像看出了我的心思說(shuō):"一會(huì )兒,就到休息點(diǎn)了,堅持住,加油。"我只好硬著(zhù)頭皮繼續爬,大約爬了半小時(shí),終于到休息點(diǎn)了。這時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡、氣喘吁吁。見(jiàn)到前面有塊石頭,我一屁股就坐了上去。
我們休息了一會(huì ),爸爸說(shuō):"咱們繼續爬吧。"我一聽(tīng),頓時(shí)覺(jué)得體力不支,賴(lài)著(zhù)不肯走,真想放棄。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):"做什么事我們不能半途而廢,否則你將一事無(wú)成。世上無(wú)難事,只怕有心人。來(lái),我拉著(zhù)你繼續往上爬。"聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又重新振作起來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的'努力,我終于爬到了山頂。
站在山頂上,我四處張望,真有一種"會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小"的感覺(jué)。我也感受到了艱辛之后的快樂(lè )。從這件事中,我明白了:做任何事就像爬山一樣,不要輕易的放棄,要堅持到底,才能獲得成功。世上無(wú)難事只要肯攀登,這次爬山我受到的啟示將讓我受益終生。
爬山五年級作文17
今天當我還在床上睡懶覺(jué),媽媽就用嚴厲的口吻向我呵斥到:“起床了,不要再睡了!”我問(wèn)為什么,媽媽提醒了我,我清楚了,原來(lái)今天是我們家里一周一次的爬山日。
都說(shuō)爬山有益身心健康,因此一項活動(dòng)我們家庭堅持了許多時(shí)間,一直沒(méi)有間斷過(guò)。因此,我急忙起床刷牙洗臉,不停地奔波忙碌著(zhù)。
早上6點(diǎn)20分,我們準時(shí)出發(fā),想著(zhù)家里附近的'山挺進(jìn)。這山名叫麒麟山,是我們家里這邊最高的山,足足有300米高。不過(guò),山上都修筑了很好的山路,階梯很新很牢固。爬山過(guò)程當中,我們一步步地登著(zhù)階梯,一步一個(gè)腳印往上攀爬?墒亲叩阶詈缶嚯x上頂還有50米的時(shí)候,我就上氣不接下氣了。
正當我想打退堂鼓時(shí),媽媽再次嚴肅地呵斥了我:“起來(lái),快到終點(diǎn)了!”我聽(tīng)完還是堅持到了最后。當我們上了山頂,看到“一覽眾山小”的風(fēng)景,整個(gè)人都變得神清氣爽。
爬山,這項活動(dòng)真的很有意義!
爬山五年級作文18
第五周星期天,秋高氣爽,涼風(fēng)習習。我們班的15位同學(xué),為了體驗生活,磨練意志,進(jìn)行了一次登山活動(dòng)。
那天早上,我們乘著(zhù)一位家長(cháng)的中巴來(lái)到一大逕村。下車(chē)后,在班主任的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍,沿著(zhù)一條狹窄的小道,很快就來(lái)到了當地有名的大嶺山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱,氣勢逼人,樹(shù)木蔥郁,真是一座氣魄雄偉的大山啊!
八點(diǎn)十分,開(kāi)始登山了,我們精神飽滿(mǎn),大家邊走邊笑,走著(zhù)走著(zhù)竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個(gè)瀏覽勝地旅游。走了大約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)山坳,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲,舉目四望,卻不見(jiàn)水,下所謂“聞其聲不見(jiàn)其形!蓖蝗灰粋(gè)同伴驚叫起來(lái),原來(lái)不遠處有一片綠草,走過(guò)細看比春天時(shí)節的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。
轉過(guò)山坳,我們繼續向上攀登。太陽(yáng)在上,小路在下,我們一步步地走。開(kāi)始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復著(zhù)一個(gè)攀援動(dòng)作,汗水很快濕透了后背,正在這時(shí)候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過(guò)去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無(wú)險。
走過(guò)了這段險峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因為她姐姐說(shuō):“前面這段路有很多蚊蟲(chóng),而且非常厲害,一旦被叮,就會(huì )又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹(shù)枝,做好防犯的準備。不一會(huì )兒,可惡的`蚊蟲(chóng),果然把我們團團圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹(shù)枝進(jìn)行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。
峰回路轉,我們的小隊伍像一條年輕的龍在山中盤(pán)旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長(cháng)。我的頭有點(diǎn)暈了,腳卻開(kāi)始麻了。這時(shí)候,隊伍中的一個(gè)女同學(xué)出現怨言:“走了這么久,還沒(méi)有到目的地,我的腳快要斷了。
爬山五年級作文19
周六,和爸爸媽媽跟著(zhù)一個(gè)團到攔州灣爬山。
九點(diǎn)多,車(chē)停了下來(lái),乘客們都下了車(chē),我們一家因為下車(chē)后先吃了一點(diǎn)東西,所以落在了隊伍的后面。
先走了幾分鐘,看見(jiàn)前面的部隊停了下來(lái),就加快了步伐,聽(tīng)見(jiàn)導游高喊:“前面的路走不通了,大家跟我走另一條路!闭f(shuō)完走上了隊伍側面看起來(lái)比原路更為崎嶇的路。
我們先是爬過(guò)了一段坡度較大的山坡,來(lái)到了山腰處,然后沿著(zhù)一條較緩,但卻特別窄,一步不慎就會(huì )掉下山下的小路走上了山頭。
終于到了山頂,導游示意先休息幾分鐘,就找了一塊較大的巖石坐了下來(lái),喝了點(diǎn)水,開(kāi)始欣賞四周的美景。導游又是一聲令下,我們就起了身,跟上了導游。
翻過(guò)了幾座山,終于有些人不行了,其中就包括爸爸,導游就讓一個(gè)代號為“飛鷹”的.組織人員帶他們從另一條路先下了山。
接著(zhù)又是翻過(guò)了許多座山,我走到一個(gè)老游客身邊,問(wèn)道:“大叔,還有多遠?這真的是網(wǎng)站上說(shuō)的中下級運動(dòng)嗎?”她沒(méi)有回答我的第一個(gè)問(wèn)題,只是說(shuō):“原來(lái)只是十多公里,算是中下級,但因為剛開(kāi)始的一段走不通,只好繞路,有因此多了幾公里最難走的路,所以實(shí)際路程應該將近二十公里,可以說(shuō)是上級吧!
又走了一會(huì )兒,導游停下了腳步,指著(zhù)一側被燒焦的樹(shù)木說(shuō):“這就是近期一次游客游玩時(shí)吸煙,將煙頭亂扔造成的,所以大家在草木多的地方一定不要吸煙!
下午一點(diǎn)多,我們終于下山了。
爬山五年級作文20
在我們的校園里,有人喜歡高大筆直的升旗桿,有人喜歡寬闊的操場(chǎng),我卻喜歡這小小的爬山虎架。
一進(jìn)學(xué)校,正前方是寬闊帶點(diǎn)兒坡度的水泥路,是學(xué)生進(jìn)出的必經(jīng)之路。左邊是小操場(chǎng),右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大,長(cháng)方形,是鋼管搭起來(lái)的,鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了,就這里給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
別看這爬山虎架小,但一年四季都很美麗。春天,爬山虎開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)葉,那小小的`藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手,手牽手,一步步的往上爬,結出了青綠色的,小小的果實(shí)。
夏天,葉片已經(jīng)長(cháng)得又大又綠,一雙雙小手為同學(xué)擋住刺眼陽(yáng)光,讓同學(xué)們在樹(shù)蔭下乘涼,玩耍。綠色的果實(shí)已變成了紫色的果子,為同學(xué)們解渴,放入嘴里,輕輕一咬,一股酸酸甜甜的汁水流了出來(lái),仿佛全身通過(guò)了一陣涼風(fēng),讓你感到無(wú)比的涼爽。
秋天,一片片樹(shù)葉從空中飄然而落,就像跳舞的小姑娘,一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒跳躍,忽遠忽近,開(kāi)心極了。
冬天,同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,爬山虎架引來(lái)了一幫小畫(huà)家,他們專(zhuān)心致志,安靜的畫(huà)畫(huà),有的畫(huà)梅花,有的畫(huà)楓葉,有的畫(huà)小狗,盡情的創(chuàng )作自己的作品。
無(wú)論春夏秋冬,我都喜歡這里,我愛(ài)校園,但我更愛(ài)那小小的爬山虎架。
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