精選描寫(xiě)爬山的作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)爬山的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)爬山的作文 篇1
“那是什么呀？”我和媽媽不由得停下腳步。只見(jiàn)嵩山路的西墻上，掛著(zhù)一串串紅紅的“楓葉”。
我向前走去，映入眼簾的是一幅巨大的紫紅色的“長(cháng)軸油畫(huà)”，又像一條倒掛在墻上的紅色地毯。我走近些，再走近些，終于看清了，它的葉子長(cháng)在一條條藤蔓上，藤蔓牢牢地“抓”著(zhù)墻壁，深紅色的葉子一簇簇的，十分茂盛。雖然已至深秋，但是藤蔓頂端的嫩葉還散發(fā)著(zhù)勃勃生機。更令人賞心悅目的是它的顏色，紅的、黃的、紫的，偶爾還可以看到墨綠色。尤其是那紅、黃、紫、綠幾種顏色相間的，更是美得無(wú)法形容，好看極了。
“這會(huì )爬墻的.楓葉，真好看呀！”“這不是楓葉，它叫爬山虎，是一種綠化植物。你看這長(cháng)長(cháng)的嵩山路兩旁都是爬山虎，這都是環(huán)衛工人辛勤種植的。因為它不僅可以美化環(huán)境，而且能保護墻體�！眿寢屨f(shuō)。
望著(zhù)這滿(mǎn)墻的爬山虎，我不禁感慨:雖然它沒(méi)有牡丹雍榮華貴，沒(méi)有玫瑰妖饒濃香，但爬山虎我喜歡你，喜歡這不是楓葉勝似楓葉的爬山虎！嵩山路上，華燈初上，環(huán)衛工人們還在不辭辛勞地工作著(zhù)，他們不正是這不爭奇斗艷、默默奉現的“爬山虎”嗎？
描寫(xiě)爬山的作文 篇2
有一次，我去爸爸單位玩，發(fā)現辦公大樓南面的墻上布滿(mǎn)了爬山虎，它已經(jīng)爬到了這棟樓的第四層，而且還有往上爬的氣勢。
爬山虎為什么能爬得這么高呢？經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察，終于發(fā)現了這個(gè)秘密。原來(lái)，在爬山虎的莖上，有許多小爪子似的東西，正是因為有了這個(gè)東西，才能使爬山虎爬得這么高。但是，僅有這個(gè)東西是不夠的，這只是它們向上爬的工具，要能爬得高，最重要的還是它們自己。
在每一個(gè)爬山虎向上爬的時(shí)候，都需要自己的爪子緊緊地爬住墻，而且還要一步一步地抓。只有這樣，它們才能在大風(fēng)時(shí)吹不落，在大雨時(shí)打不倒。
我突然想到：我們的學(xué)習不就像爬山虎一樣嗎？如果我們從一開(kāi)始就一步步踏踏實(shí)實(shí)地走，認認真真地對待，那我們就很自然得取得成功，成為大風(fēng)大浪打不倒的強者。
爬山虎雖然不是真的虎，卻比老虎更有力、更堅韌、更頑強。我愛(ài)爬山虎。
描寫(xiě)爬山的作文 篇3
走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時(shí)就給房子披上了。
我走過(guò)去仔細看，發(fā)現爬山虎還真的有腳，那腳實(shí)際上是很細的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在墻上站著(zhù)。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動(dòng)。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來(lái)。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來(lái)，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從墻上拉下來(lái)。
小圓片緊緊地吸附在墻上，我估計用小刀也削不下來(lái)。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽(yáng)光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長(cháng)著(zhù)，相互間不打架，要么沿著(zhù)墻壁豎直向上，要么沿著(zhù)走廊的頂部筆直向前。我順著(zhù)爬山虎的一條莖望去，就望進(jìn)了一間教室，那里邊正坐著(zhù)幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫(xiě)著(zhù)什么……雖然是星期天，他們也沒(méi)有休息，而是在發(fā)奮學(xué)習。
看來(lái)，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有著(zhù)不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個(gè)方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個(gè)目標，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過(guò)的東西了�？杉毤毾雭�(lái)，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻蘊含著(zhù)一個(gè)真理。
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