翻過(guò)那座山作文(集錦20篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的翻過(guò)那座山作文，歡迎大家分享。
翻過(guò)那座山作文1
“那個(gè)，你們去吧，我想去一下洗手間�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)完，剛準備“逃跑”，結果被表姐和表妹一把給拽�。骸昂�！你是想臨陣脫逃吧！是不敢玩過(guò)山車(chē)吧！”“我的好姐姐好妹妹，放我走吧，我恐高，是真害怕�！蔽野蟮��！安恍�！”她倆異口同聲地說(shuō)道。
結果可想而知——我被她們強行拉回了等待檢票的隊伍中。
唉！這一切都還得怪我。我本想捉弄一下一向膽小的妹妹，騙她坐一回過(guò)山車(chē)�？烧l(shuí)知她竟一反常態(tài)，表現的淡定自若，而我自己卻被套住了�？吹接腥藦倪^(guò)山車(chē)上哭著(zhù)下來(lái)，我被嚇得站都站不穩，想遛又遛不了。唉！真是“聰明反被聰明誤”��！
就要輪到我們了，只差幾步了�？晌业拿媲胺路鹩幸蛔呗柸朐频纳�，而我的腳上被綁著(zhù)千斤重的石頭，卻又不得不去翻越這座山。到我了！到我了！那兩個(gè)“奸詐小人”竟商量好了，把我一個(gè)人丟在后面！竟還冠冕堂皇地找了個(gè)借口：“歷練一下你的膽子，加油��！”妹妹一本正經(jīng)地說(shuō)著(zhù)，卻又忍不住露出一副幸災樂(lè )禍的表情。我努力壓制住心中的怒火，故意露出一副天不怕地不怕的樣子：“你們以為我真的'怕嗎？騙騙你們罷了�！逼鋵�(shí)，我內心的一大串問(wèn)題接踵而至：過(guò)山車(chē)到底安不安全呢？我會(huì )不會(huì )從椅子上掉下來(lái)？會(huì )不會(huì )被甩出去呢？“算了算了，不想了，你要相信自己。你已經(jīng)邁出了第一步，已經(jīng)歷盡艱難到半山腰了，離成功只有一步之遙了，加油！”我自我安慰道。
“咔噠、咔噠”過(guò)山車(chē)開(kāi)始前進(jìn)了，我也向著(zhù)山頂邁出了那艱難的一步。我緊張得閉上眼睛，突然，過(guò)山車(chē)開(kāi)始疾行，如同離弦的箭一般，在蜿蜒曲折的軌道上“飛行”。不一會(huì )兒，車(chē)竟然慢了下來(lái)，我小心翼翼地睜開(kāi)眼，眼前一片漆黑。當我還沉浸在忐忑的等待中時(shí)。突然過(guò)山車(chē)一個(gè)急轉直下，來(lái)了個(gè)俯沖。我緊張得立刻閉上眼睛，耳邊的尖叫聲此起彼伏，我暗自給自己打氣“加油！別怕！你已經(jīng)在下山的過(guò)程中了�！苯K于，咔噠一聲到站了，我迎來(lái)了那道勝利的曙光。
最終“恐高”這座山被我“征服”了，成為了我的“手下敗將”。
翻過(guò)那座山作文2
“媽媽?zhuān)∧阍趺茨芙o我報游泳班！你明明知道我怕水！”我吃驚而憤怒地叫嚷著(zhù)。在幼兒園學(xué)習游泳而嗆水地經(jīng)歷一幕幕在我腦海重演，恐懼讓我臉色蒼白。
如果說(shuō)成長(cháng)的道路上遇到的困難與挫折像一座座大山，那么對于當時(shí)還是小學(xué)生的我，游泳就是我面臨的最大的那座山。三年級的暑假，我被迫直面它。
記得當時(shí)媽媽撫摸著(zhù)我地頭，耐心地勸慰我說(shuō)：“我知道你對游泳有心理陰影，可是明年每個(gè)孩子都要通過(guò)游泳等級考試，你無(wú)法逃避�！�
我抓著(zhù)媽媽地手，委屈地說(shuō)：“可是嗆水真得好難受啊，我要是淹死了怎么辦？”
媽媽慈愛(ài)地笑著(zhù)說(shuō)：“怎么會(huì )呢？老師會(huì )教你技巧、保護你的。你要相信自己，給自己一次嘗試的機會(huì )�！痹趮寢尩墓膭钕�，我勉為其難地同意了，懷著(zhù)忐忑不安地心情開(kāi)始了游泳課程。
剛開(kāi)始的一星期，老師教我們套著(zhù)游泳圈在池里游。沒(méi)有了嗆水的危險，我懸著(zhù)地心漸漸落下來(lái)，我安心地學(xué)動(dòng)作，屢次得到老師的表?yè)P。
但好景不長(cháng)，第八次課時(shí)，老師突然說(shuō)：“大家已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，也練習了一段時(shí)間，今天我們不套游泳圈了，一個(gè)一個(gè)徒手游到對面去，我相信你們可以地�！蔽叶湮痰囊宦�，怎么辦？我不行的'！我一下子手腳冰涼，渾身冒汗，臉色蒼白。老師看出我的異樣，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我，當天我以肚子痛為借口，向老師請了假。
當我第三次向老師請假時(shí)，他起了疑心。他不動(dòng)聲色地說(shuō)：“你套著(zhù)浮泡游到對岸去休息，我陪你過(guò)去�！笨僧斘矣蔚匠刂醒氲貢r(shí)候，老師突然抽走了我手臂上的浮泡，說(shuō)：“你就這樣游過(guò)去吧�！蔽覈樀帽ё±蠋熗弁鄞罂�。老師冷冷地說(shuō)：“這有什么好怕的，你要么憋住氣游過(guò)去，要么就哭著(zhù)沉下去�！闭f(shuō)著(zhù)便推開(kāi)了我。我立刻開(kāi)始往下沉，冰涼的池水漫過(guò)我的口鼻，那久違的窒息感又來(lái)了，我只聽(tīng)到自己砰砰砰的心跳聲，手腳無(wú)意識地胡亂撲騰著(zhù)。在恐懼地逼迫下，我掙扎著(zhù)，撲騰著(zhù)。漸漸地，我驚奇地發(fā)現我不僅沒(méi)沉下去，還離對岸越來(lái)越近，原來(lái)是學(xué)會(huì )的動(dòng)作要領(lǐng)救了我。我冷靜下來(lái)，飛快地劃動(dòng)著(zhù)四肢，終于游到了對岸。爬上岸，我仍心有余悸，久久無(wú)法平靜。望著(zhù)那盈盈的池水，我突然開(kāi)懷大笑，臉上水光閃動(dòng)。
翻過(guò)心里那座山，我領(lǐng)略到了更廣闊的“風(fēng)景”。
翻過(guò)那座山作文3
漫漫人生中坎坷磨難多，面對從未有過(guò)的挑戰，我們總會(huì )害怕退縮于心中，形成高聳的大山，形成難以逾越的恐懼心理。但只要我們有直面困難的勇氣和決心，就一定能翻山越河，遇見(jiàn)更好的自己。
天下第一險的俊峰上有一座蹦極臺，我遠遠的望去，云霧繚繞，白霧彌漫，空谷傳響，頗有相近之感，我在心底暗自鼓了鼓勁，你朝它走去。
我緩緩的渡著(zhù)步子，一步一頓地挪到裝備處，我的眼前仿佛有群星閃耀，隨手拿了一件似乎并不太合身的衣服就往身上套。濕潤的手掌在鐵皮扣上留下淡淡的水漬�！靶」媚锏侥懔��！贝嗽�(huà)如晴天霹靂般在心中炸出一個(gè)響雷。心，跳的急促而凌亂；手，動(dòng)的顫抖而無(wú)力。胸腔中涌動(dòng)的氣流更加洶涌不加約束，我的手扶上冰冷的欄桿，顫巍巍地走去。
真正站在蹦極點(diǎn)上方之天穹之廣闊，云朵之飄渺，清冷干凈的空氣漸漸撫平了我的緒�！皝�(lái)，姑娘準備，一、二......”對不起，等一下。我小聲的說(shuō)，我向下望去，深不見(jiàn)底的峽谷下，僅有幾汪潭水，兩邊的峭壁怪石嶙峋，布滿(mǎn)厚厚的苔蘚，聽(tīng)著(zhù)耳邊遠方傳來(lái)的`蒼鷹西涼恐怖的鳴叫，我剛做起的心理建設，如八月里浸滿(mǎn)雨水的山丘，瞬間崩塌。心里退堂鼓的鼓聲越發(fā)強烈，“不行，堅持了那么久，難道現在要放棄嗎？所謂成長(cháng)，就是把不可能的事變成可能的，要盡可能的完成對自己的歷練��！”理智占據了上風(fēng)，我微微閉起了眼，輕輕張開(kāi)雙臂，神曦后期來(lái)到蹦極臺的邊緣，并說(shuō)我準備好了。背后冷汗連連，雙腿早已軟如一灘泥。但青春的我們既決定，便不會(huì )回頭。我縱身一躍，融入那藍天，與飛鳥(niǎo)為伴。心中爽透心扉，我戰勝了自己的恐懼和極限。我心安然。感受著(zhù)沙石的美好與感動(dòng)，心中的快意直沖云霄。
此時(shí)，陌上，花開(kāi)。
蹦極臺上的終身一躍凝聚了多少勇氣希望？熱血過(guò)的青春才無(wú)悔，拼搏過(guò)的人生才絢爛。在挑戰面前，我們更應該做生活的勇者。還有要征服挑戰，挑戰自我的勇氣與決心。踏平丘壑波瀾，笑看世間山河。追風(fēng)逐夢(mèng)的曉勇去不斷戰勝自己，挑戰自己，越過(guò)心中偉岸的山頭去遇見(jiàn)更多的絢爛風(fēng)景。
翻過(guò)那座山作文4
在人的一生中，我們會(huì )面對很多挑戰，就像面對著(zhù)一座座高大的山。然而，無(wú)論怎樣的艱難險阻，我們都要勇敢面對，迎接挑戰，跨越那一座座山。
我生活在一個(gè)三口之家，家里雖不富裕，但也充滿(mǎn)了溫馨與快樂(lè )。
那天，我放學(xué)回家，到一家常去的小賣(mài)部去買(mǎi)吃的。恰巧那天，店里的顧客特別多，老板與老板娘忙的不亦樂(lè )乎，我拿著(zhù)選好的食品去柜臺付賬，排隊了好久才輪到我。我把5元錢(qián)遞給老板等他找錢(qián)，老板抬頭一見(jiàn)是我，臉上露出憨厚的笑容：“放學(xué)了！”一邊跟我打招呼，一邊找著(zhù)錢(qián)。當我接過(guò)錢(qián)走出店門(mén)后，才發(fā)現他竟給我找了8元錢(qián)，這著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚，明明是2元錢(qián)的`食品，怎么找了8元錢(qián)呢？是他太忙了，以致于把我付給他的5元錢(qián)當成10元錢(qián)了嗎？
在現實(shí)生活中，找錯錢(qián)的事時(shí)常發(fā)生。如果是商家少找了錢(qián)，往往會(huì )引來(lái)消費者當眾的大聲叱罵，把少找了的錢(qián)要回來(lái)；而當商家多找錢(qián)時(shí)，這事恐怕除了消費者誰(shuí)也不知道，而此時(shí)消費者往往選擇沉默，大多都是拿著(zhù)錢(qián)（多找到錢(qián)）轉身就走了，很少聽(tīng)到有人說(shuō)“您多找錢(qián)了”，并把多找的錢(qián)歸還給商家。真湊巧，這樣的事，今天讓我給撞上了。
面對這樣的好事，我不知道該如何是好，在店門(mén)口徘徊。我是立即走開(kāi)，把這5元錢(qián)歸為己有，還是把多找的5元錢(qián)退還給老板？我站在那里，猶豫不決。
這時(shí)，我依稀聽(tīng)到老板與老板娘的對話(huà):“下次別忘了再多進(jìn)點(diǎn)這類(lèi)食品，大家都愛(ài)吃！”“好是好，可是你看今天這么忙，這樣下去，你的身體怎么吃得消呢？”“沒(méi)事的，為了供孩子上大學(xué)，累一點(diǎn)也值��！”……我知道，這家小吃店的老板才四十來(lái)歲，看上去卻像五十歲的人。爸爸說(shuō)過(guò)，“家家都有本難念的經(jīng)”，我家也是一樣，不久，我也要上大學(xué)了，這位老板家里的情況，跟我家差不多吧！那樣就更不能拿這5元錢(qián)，況且它本來(lái)就不屬于我，我不能讓老板家受損失。我毅然下定決心，轉身朝小賣(mài)部走去……
“咦，小姑娘，你怎么又回來(lái)了，是東西落下了嗎？”“不，沒(méi)有，我是來(lái)還您錢(qián)的。剛才叔叔您多給我找了5元錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)，我便把那5元錢(qián)還給叔叔。 “是嗎？那太謝謝你了，小姑娘！”叔叔接過(guò)我退還的5元錢(qián)，激動(dòng)的手不停的抖�！笆迨�，不用謝，這錢(qián)本來(lái)就是你的�！�
走出商店，我覺(jué)得十分快樂(lè )，我為自己的善良、誠實(shí)、正直而驕傲！我跨越了心靈上的那座山。
�。s獲第十五屆全國“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽五家渠賽區優(yōu)秀獎）
翻過(guò)那座山作文5
或許，我退縮過(guò)，我逃避過(guò)，但這次，我翻過(guò)了那座山。
——題記
白線(xiàn)平行延伸的操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，無(wú)數雙帶著(zhù)灼熱期待的眼睛，盯著(zhù)我。我站在起點(diǎn)，看著(zhù)跑道，想到仿佛遙不可及的終點(diǎn)，腦子里一道道黑線(xiàn)劃過(guò)！
幾天前——
“安靜！”班主任站在講臺上，手里拿著(zhù)記事本，我暗想：肯定有什么大事要宣布。果不其然——“過(guò)幾天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，大家要踴躍參加！”班主任笑瞇瞇地看著(zhù)我們，但我卻感到背后涼颼颼的'，不祥之感油然而生，我怎么覺(jué)得班主任看我的眼神有點(diǎn)內涵呢？
“你要參加嗎？”朋友思思問(wèn)我。
“唉……你一向知道我在運動(dòng)方面超級弱。運動(dòng)會(huì )這種事，就讓那些四肢發(fā)達的同學(xué)去參加吧！”我懶懶地把頭靠在思思的肩膀上，悠然自得地說(shuō)道。
“我也不想參加，我根本跑不下來(lái)的�！彼妓嫉男∨帜樕弦荒槕n(yōu)傷。
“你可以試試，我堅決支持你！就當減肥，跑步時(shí)，你想著(zhù)，到終點(diǎn)我就會(huì )瘦一圈，那樣肯定能跑下來(lái)！哈哈！”我打趣她。
“你跑吧，你腿那么長(cháng)，短跑肯定行！”思思一臉羨慕狀。
“額……我想想吧�！彼妓嫉哪欠N小眼神，真不忍心拒絕，此時(shí)我仿佛變成了“綠巨人”，在思思的崇拜下，迅速膨脹。
于是乎，我稀里糊涂報了名。
“后悔啊，悔��！”此時(shí)，我站在跑道上，嘴上不停抱怨，撞面包的心思都有了�！霸趺崔k？要不……”
“預備——”裁判手持發(fā)令槍?zhuān)媸怯⒆孙S爽，不過(guò)，我可沒(méi)心思欣賞了。
“加油吧�！蔽以谛睦锬驓獾�。只能跑了，此時(shí)我手心里出了汗，兩腿一直在打戰，短短幾秒，我卻覺(jué)得像過(guò)了半個(gè)世紀那么漫長(cháng)。
“砰！”槍聲還是響了。
耳邊的風(fēng)呼呼刮著(zhù)，似是為我加油�；蛟S，我退縮過(guò)，我逃避過(guò)，但這次，我要勇往直前！
陽(yáng)光下，微風(fēng)里，我在奔跑，直至終點(diǎn)……
事后，我才知道，我上當了！
原來(lái)思思是班主任的說(shuō)客，是班主任派思思來(lái)說(shuō)服我的。
但我，選擇原諒她。
不只因為她是我朋友，更主要的是——她幫我翻過(guò)了那座山，那座懼怕運動(dòng)、不愛(ài)沖鋒陷陣的山。
翻過(guò)那座山作文6
翻過(guò)山，你可知山后風(fēng)光無(wú)限？翻過(guò)山，你可知山后魅力無(wú)窮？翻過(guò)山，你可知山后紅日當頭？翻過(guò)山，你可知山后夕陽(yáng)西下？翻過(guò)那座山，彩虹將代替汗水，清風(fēng)將代替眼淚；鳥(niǎo)鳴將代替不悔，陽(yáng)光將代替苦累！
———題記
石橋村后有一座大山，山體綿延不斷，即使是年過(guò)九旬老人，也沒(méi)有走到過(guò)山的那邊，從沒(méi)有翻過(guò)那座山。
石橋村的富貴包下了山前的那片林子，準備飼養野山羊，他盤(pán)算著(zhù)將這片林子種上草，再?lài)蠔艡�，將山羊放進(jìn)去。這野生散養的羊肯定好賣(mài)，真正開(kāi)始種草已是兩個(gè)月后了。富貴把草種埋進(jìn)地里，澆水、施肥，每天心急地跑到山上看草長(cháng)好了沒(méi)有，結果總是不盡人意，長(cháng)出來(lái)的草又軟又黃，那個(gè)個(gè)頭只夠山羊吃一天的，這是什么原因呢？富貴請林業(yè)部門(mén)的技術(shù)人員來(lái)幫忙找原因。經(jīng)過(guò)一番調查研究，技術(shù)人員告訴富貴：“這里的土質(zhì)很差，不適合種植植被”。所以這么多年石橋村的人們沒(méi)有來(lái)開(kāi)墾這片“冷土”的。從此，這片地又荒廢了下來(lái)，富貴曾想過(guò)帶上幾天的干糧，翻過(guò)那座山去看看，山那邊的土壤是否適合種植，但被老人們否定了，他們認為這樣太危險了，沒(méi)有必要為了致富而丟掉性命。終于，富貴將手里的林子轉讓給了一個(gè)外地人。那個(gè)外地人首先帶著(zhù)一批人馬翻山越嶺，在山上圈了一塊地干了起來(lái)，幾年后，山那邊種滿(mǎn)了核桃樹(shù)、果樹(shù)、木耳，牛、羊在圈地里快樂(lè )的奔跑，有的住戶(hù)也把家遷到山的另一邊，只見(jiàn)一派安居樂(lè )業(yè)，其樂(lè )融融的景象，那個(gè)外地人幸運的成為了富甲一方的商人。富貴很納悶，為什么別人干的紅紅火火，而我卻……，難道真的只有換地那么簡(jiǎn)單嗎？有一天，富貴請外地人喝酒，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)富貴便將心中的疑慮吐了出來(lái)。那天富貴醉得很兇，但他清楚的`記得那個(gè)外地人說(shuō)了這么一段話(huà)。
“我從小就知道，無(wú)論前面是什么樣的，都應該冒險進(jìn)去看一看，當我接手這片林子時(shí)，我就告訴自己，翻過(guò)那座山，它會(huì )有驚喜帶給你，不然你會(huì )遺憾終生的！結果，當我站在山的頂峰，看到的山那邊竟是肥沃的草地，那一刻我才明白，翻過(guò)那座山的意義……
翻過(guò)那座山作文7
最初最初，我還是一個(gè)凌弱的小孩。然后然后，我逐步領(lǐng)會(huì )到勇氣的力量。
火車(chē)，滴滴快車(chē)，動(dòng)車(chē)……一路有變換著(zhù)交通工具，我和爸爸來(lái)到我盼望已久的革命圣地，紅色之河——大渡河。
一下車(chē)，我便和爸爸向大渡河飛奔而去，全都不顧沿途風(fēng)景的挽留。到了大渡河前，我原來(lái)的信心仿佛在一瞬間渙散。那狂莽的河水像一條巨龍，瘋狂地拍打著(zhù)沿岸的礁石。耳邊盡是“咚！咚！”的聲響。一條鐵了繩般的船就這樣懸空在河上，不停地在劇烈搖擺。
爸爸看透了我的思緒，調侃我說(shuō)：“還走不？”我不甘心地回答：“走！”一上橋，全身上下便劇烈地搖晃起來(lái)，腿頓時(shí)變軟了，恨不得立馬蹲下去，永遠不再起來(lái)。這時(shí)，爸爸一只溫暖的手緊緊地握在我那布滿(mǎn)冷汗的手上，說(shuō)：“不要往下看！看天上！”我趕忙抬起頭，果然好些了。但手上還不停地冒著(zhù)冷汗。我仿佛就是一只凌空的小鳥(niǎo)，腳下是成千上萬(wàn)的.猛獸。我一步一步地走著(zhù)，頭上已滿(mǎn)是冷汗。走到橋梁中央，河水聲音越發(fā)猛烈，那聲音響在空氣里，也想在我的心上。天陰了下來(lái)，甚至下起了綿綿小雨。一時(shí)間，狂風(fēng)大作。
橋搖得更厲害了。我的喉嚨早已變得干燥起來(lái)，大腦一片空白，身體也不聽(tīng)使喚，全身上下開(kāi)始了前所未有的顫抖，我甚至清晰地感受到了脈搏的跳動(dòng)。爸爸似乎也覺(jué)察到了，說(shuō)：“既然不是雄鷹，就學(xué)蝸牛，一步一步來(lái)！”爸爸的聲音蓋過(guò)了那滔滔江流。我鼓起腮幫子，毅然地向終點(diǎn)走去！“就要到了！就要到了！”我不停地在心中默念著(zhù)。眼看離終點(diǎn)只有一步之遙了，這才發(fā)現雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，無(wú)比溫和的陽(yáng)光撒在我的身上，我望見(jiàn)了天邊的彩虹，就像這座大渡橋，氣勢雄偉，橫鋪天地。我?jiàn)^力一跳。終點(diǎn)，到了……
我的內心無(wú)比的激動(dòng)和興奮。爸爸也給了我一個(gè)眼神“祝賀”�；仨�，那橋也不是那么可怕。那波濤發(fā)出的轟響聲就像賀彩的禮炮，那劇烈搖晃的大渡橋仿佛也在我為我們鼓掌。
爸爸拍住我的胳膊說(shuō)：“如果不是鷹，就去做蝸牛，這是最好的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸，我們去欣賞兩岸的風(fēng)景吧！”……
最后最后，我終于翻過(guò)了那座“山”。以后以后，我也會(huì )像“翻山”一樣繼續奮斗，拼搏！
翻過(guò)那座山作文8
如果有人問(wèn)我：“萬(wàn)惡何為首？”我一定會(huì )說(shuō)：“萬(wàn)惡，懶為首！”可是我……明明就是那個(gè)“萬(wàn)惡”的懶家伙��！
說(shuō)起懶，我最有發(fā)言權了。從小“飽讀詩(shī)書(shū)”的我肚子里藏著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，但課堂上，甭想讓我蹦出一個(gè)字來(lái)。你可千萬(wàn)別以為我是出于羞澀才不說(shuō)。為什么？因為我懶得說(shuō)！聽(tīng)我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，你現在可能認為我虎背熊腰，但實(shí)際上我可以稱(chēng)為“楊柳細腰”，為什么？因為我懶得吃太多！同時(shí)，我還是一名資深起床困難戶(hù)、骨灰級的作業(yè)拖延癥患者。至于上學(xué)遲到、出操緩慢那都是家常便飯……曾經(jīng)，媽媽對我說(shuō)：“萬(wàn)惡懶為首，但這種毛病堅持克服終能改過(guò)來(lái)�！比缓缶褪强锖忤彵谕倒饫�，祖逖聞雞起舞啦，孔子韋編三絕啦……我一聽(tīng)，頓時(shí)滿(mǎn)血復活，信心倍增，恨不得昭告全世界我已經(jīng)橫空出世啦。但當我雄赳赳、氣昂昂奔向那座名為“懶”的山時(shí)，哎喲，有點(diǎn)高，算了，回家洗洗，不，回家直接睡吧！就這樣，那座山越堆越高，直到我已經(jīng)望不到頂。
苦難把歲月拉長(cháng)，偷懶的時(shí)光總是在不經(jīng)意間溜走。一轉眼，期末考試到了。我面無(wú)表情地走進(jìn)考場(chǎng)，又面無(wú)表情地走出來(lái)�？紙�(chǎng)外，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)鳴啾啾；同學(xué)們的歡笑聲一如那群鳥(niǎo)兒。我知道，這些都和我無(wú)關(guān)。因為我失敗了，而且是敗給了我知道卻沒(méi)有努力去克服的那個(gè)叫“懶”的家伙！就這樣認輸嗎？！我屏住呼吸、杏眼怒睜、緊握拳頭，使出洪荒之力從心底吶喊出一個(gè)字“不——”。驟然間，一種無(wú)法言說(shuō)、前所未有的顫栗與激情充斥了全身，它滾動(dòng)著(zhù)，燃燒著(zhù)，壓抑著(zhù)又推動(dòng)著(zhù)我，驅使著(zhù)我沖向那座一眼望不到頂的大山。
我為自己列了一張詳細的計劃表。在家里，早晨6：00準時(shí)起床，睡不醒的時(shí)候請爸爸把我轟下床；家庭作業(yè)必須在媽媽的監督之下按時(shí)完成；所有力所能及的.家務(wù)活我全部承包……在學(xué)校，求助老師和同學(xué)：上課漫不經(jīng)心，請同桌給我一拳；跑操時(shí)掉隊，請體委在后面踢上一腳；課間不能坐在座位上發(fā)呆，向老師問(wèn)問(wèn)題或幫老師分發(fā)作業(yè)……我望著(zhù)那座一眼望不到頭的“懶”字形的高山，望著(zhù)望著(zhù)，看到了頂峰……
我知道，這次我也做了一次“貴人”，因為美國著(zhù)名作家海明威說(shuō)過(guò)，優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己！
翻過(guò)那座山作文9
天空陰沉沉的，呼嘯的北風(fēng)無(wú)情地肆虐著(zhù)，我拖著(zhù)疲憊的軀殼慢慢地挪出了教室……
還沒(méi)走出學(xué)校就遠遠地看到了站在校門(mén)口的媽媽?zhuān)业男那橐幌碌焦鹊祝簨寢寽适莵?lái)接我到補習班了。哎——分數這座山，我能不爬過(guò)去嗎?好累呀!
媽媽看到我，笑盈盈地走了過(guò)來(lái)，伸出手來(lái)理了理我的衣領(lǐng)，似乎從我的目光中看到了一絲疲憊，便說(shuō)道：“你站這等會(huì )兒，媽很快就回來(lái)!”我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：媽媽這是干嘛去呀?
只見(jiàn)媽媽穿過(guò)馬路，向對面的一家奶茶店走去。不知過(guò)了多久，只見(jiàn)媽媽小心翼翼地捧著(zhù)奶茶，站在馬路邊，不斷地看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，走一步退兩步，慢悠悠地向我走來(lái)。寒風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)，此時(shí)我才發(fā)現，媽媽的滿(mǎn)頭秀發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀絲，在夕陽(yáng)的余暉下反射著(zhù)淡淡的金光。
這么多年，我都沒(méi)像如今那樣細細地看著(zhù)媽媽的臉，此刻，我感覺(jué)媽媽真的老了，蠟黃的臉色，單薄的身體……我的眼中似乎進(jìn)了沙子，紅紅的，連忙別過(guò)臉去不愿讓媽媽看見(jiàn)。
“來(lái)，今天天冷，趕緊喝杯熱奶茶暖暖身子�！眿寢屪叩轿疑磉�，把奶茶遞給我，“媽媽知道你辛苦，再堅持一下，我們很快就能翻越目前這座分數的大山，別灰心，媽媽陪著(zhù)你!”我抽了抽鼻子，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也許是“奶茶”的作用吧!那天的補習課我特別地認真。
快下課了，我向窗外張望，外面已經(jīng)下起了小雨，街道上濕漉漉的，在寒冷的冬天顯得格外的冰涼，我不禁打了個(gè)寒顫。定睛一看，路燈底下站了一個(gè)人，只見(jiàn)她不停地跺著(zhù)腳，搓著(zhù)雙手呵氣，寒風(fēng)再次無(wú)情地吹起她的頭發(fā)�？粗�(zhù)眼前的這一幕，我內心再也控制不住自己的情感。一等鈴聲響起，我立馬沖下樓，握著(zhù)她的.手哽咽地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)x謝你，分數這座大山我一定能翻越過(guò)去，請相信我!”此時(shí)，一層薄霧籠罩了我的雙眼，我緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑑刃某錆M(mǎn)了動(dòng)力。
人生的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的平坦，唯有泥濘曲折的坎坷;人生的海洋上，沒(méi)有風(fēng)平浪靜的海面，唯有洶涌澎湃的浪花。
但我相信只要不斷地努力，不斷地攀爬，帶著(zhù)的家人的關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)自己的堅持，終會(huì )翻過(guò)那座高山……
只為那高山后有著(zhù)平坦的道路和波光明媚的大海!
翻過(guò)那座山作文10
大自然的山水不僅是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師，還是一本蘊含豐富哲理的書(shū)。那些山水里的哲理，促使我們不斷探索，不斷發(fā)現。
��！那一座座拔地而起危峰兀立的山，它百年如一日地矗立在大自然的畫(huà)卷里。每天迎接朝陽(yáng)升起，目送夕陽(yáng)落山。每天辛勤的奉獻綠樹(shù)的濃蔭，孕育著(zhù)新的生命。然而山也是人們通向神秘大海的屏障，是阻礙人們實(shí)現夢(mèng)想的現實(shí)障礙。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山�！比松缆飞�，不免會(huì )有困難挫折，不同的人面對困難會(huì )持有不同的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)得好，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在生活中，我們遇到的困難很多，一部分人被困難嚇倒了，有的人垂頭喪氣，有的人皺起了眉頭，可也有一些人他們勇敢地面對挫折，想方設法地克服困難，最終戰勝了它。
尼可洛。帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人們稱(chēng)為“獨弦琴上練出來(lái)的'小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平，他曾因政治犯罪坐了20年牢。即使身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學(xué)習。他坐在窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴堅持苦練，終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。
面對挫折，我們不應該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應長(cháng)期頹廢不振而迷失方向，應直面挫折，戰勝困難，這才是明智的選擇。
泰戈爾說(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
明太祖朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款，到處躲債。逃到一個(gè)地方做佃戶(hù)，每天為地主放牛。此時(shí)的他，家人大多因旱災而死，僅剩下一個(gè)哥哥和長(cháng)嫂。為了安葬逝去的親人，嫂子和哥哥，把他送到了寺院當雜役。艱辛的童年，養成了他堅韌的性格，最終得以勵精圖治，一舉奪得天下，成為明朝的開(kāi)國皇帝。
“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。面對貧困艱難的生活，朱元璋沒(méi)有過(guò)多怨言，而是欣然面對挫折，最終迎來(lái)了勝利的曙光。
困難就像一座大山，它巍然屹立。朋友，別再憂(yōu)郁，別再畏懼，勇敢地去翻越那座山吧！相信你終會(huì )登上山頂，你會(huì )發(fā)現：在這座山的那邊，就是大海！
翻過(guò)那座山作文11
世間不同的山自有不同的風(fēng)景，所以許多人總愛(ài)登山遠眺，如孔子曾經(jīng)“登東山而小魯，登泰山而小天下”，杜甫也曾抒發(fā)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”豪情壯志。
然而，另有一種無(wú)形的山，往往更難以攀登卻具有別樣的風(fēng)景，那就是“書(shū)山”。與自然界的山相比，“書(shū)山”之美景卻不是那么容易看到，一定是讀書(shū)人在“山重水復疑無(wú)路”而尋尋覓覓的時(shí)候，才會(huì )在某一時(shí)刻心領(lǐng)神會(huì )，看到“柳暗花明又一村”的勝景，那種喜悅感真不是普通的游山玩水可比的。
新冠疫情期間網(wǎng)課之余，我決定暢游書(shū)山，攀登一座神往已久的.“高山”——據說(shuō)它是中國古典文學(xué)藝術(shù)的“最高峰”，那便是名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。
在小學(xué)的語(yǔ)文課本里我就曾經(jīng)讀過(guò)《林黛玉進(jìn)賈府》，至今對王熙鳳那魔性的笑聲記憶猶新�？上菚r(shí)候語(yǔ)文老師講的都是些諸如“未見(jiàn)其人，先聞其聲”的寫(xiě)作手法，聽(tīng)起來(lái)其實(shí)相當無(wú)趣�，F在在家里當做故事來(lái)讀，卻有一種“山際見(jiàn)來(lái)煙”的閑情逸趣。
讀過(guò)了才知道，為什么賈寶玉見(jiàn)到林黛玉第一句話(huà)便是“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”，原來(lái)是有一段神瑛侍者和絳珠仙子的因緣；讀過(guò)了也才知道，那個(gè)“天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙”的賈寶玉“極惡讀書(shū)”竟然是有道理的；讀過(guò)了才真正知道，林黛玉的詩(shī)號“瀟湘妃子”竟預示著(zhù)她最終會(huì )“淚盡而亡”，薛寶釵的居所“蘅蕪苑”居然諧音暗示著(zhù)“恨無(wú)緣”，這就是所謂的“伏線(xiàn)千里”。
一部《紅樓夢(mèng)》翻開(kāi)隨處皆是美景。且不說(shuō)劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園，為沉悶的榮國府帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，讓讀者忍俊不禁；也不說(shuō)香菱對月學(xué)詩(shī)嘔心瀝血神魂顛倒，最終學(xué)有所成令人刮目相看；單是一個(gè)桃花飄落黛玉葬花的經(jīng)典情節，就讓人印象深刻。特別是那首《葬花吟》，可以說(shuō)是唯美到了極點(diǎn)，讓人讀來(lái)齒頰留香，愁腸百轉：
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”
《紅樓夢(mèng)》是一座大山，想要翻越它的人很多，但是真正讀懂它的人卻比較少�！都t樓夢(mèng)》寫(xiě)的真是曹雪芹的家事嗎？脂硯齋到底是誰(shuí)？后四十回的結局到底如何？這些未解之謎應該是《紅樓夢(mèng)》這座大山上最具神秘色彩的風(fēng)景，吸引著(zhù)無(wú)數紅學(xué)家去研究，當然也吸引著(zhù)我。我愿繼續攀登，翻過(guò)《紅樓夢(mèng)》這座大山，去欣賞最美的風(fēng)景。
翻過(guò)那座山作文12
你沒(méi)有如期歸來(lái)，而這正是離別的意義。
——北島《白日夢(mèng)》
翩躚而來(lái)·喜不自勝
春日，盤(pán)曲生長(cháng)的樹(shù)枝再次染上一抹青翠，百花爭先恐后般地華麗出場(chǎng)，整片大地仿佛進(jìn)入了新的輪回。就在這樣的錦繡時(shí)節，她來(lái)到了我的身邊，走到了我的生命里。那是一只通身雪白的`小狗崽，亦步亦趨地跟在媽媽身后，帶著(zhù)怯生生卻又討人歡喜的可愛(ài)�！八信闻�，以后就是我們的新成員了�！蔽彝嶂�(zhù)腦袋笑：“為什么叫盼盼呀，真土�！眿寢屴D回去看她，也笑了：“因為她總盼主歸來(lái)�！蹦菚r(shí)我并不知道，那個(gè)春日的邂逅，會(huì )讓我們有了十幾年的牽絆。
俶然離去·悲自心來(lái)
歲月漫漫，她就一直陪著(zhù)我長(cháng)大。一日清晨，媽媽已為我準備好了豐盛營(yíng)養的菜肴，她如往常般盯著(zhù)我，看我一口一口地吃著(zhù)素來(lái)討厭的雞蛋。家庭座機突然來(lái)電，她只好暫時(shí)離席。我偷笑著(zhù)，悄悄撕下一塊蛋白，手疾眼快地遞到盼盼腳邊：“快吃呀，快吃呀，趕緊‘毀尸滅跡’�！眿寢尰貋�(lái)時(shí)，我就一個(gè)勁地笑，看著(zhù)盼盼砸吧砸吧嘴，心頭滿(mǎn)足。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭闻螘?huì )一直陪著(zhù)我的，對吧？”可媽媽卻突然嚴肅下來(lái)“不，你應該明白，她老了�！蔽依洳欢〉靥栠罂奁饋�(lái)。雖然有些殘酷，但事實(shí)確實(shí)如此。約莫兩年后，她蹣跚地離去了，在我還在學(xué)校奮筆疾書(shū)的時(shí)候離去了。我的淚水像不要錢(qián)的金豆子，止不住地往下掉，帶著(zhù)悲傷和不舍，啪嗒啪嗒地落進(jìn)心里。那幾日，我就坐在院里的小臺階上，望著(zhù)盼盼曾經(jīng)在陽(yáng)光下沐浴打滾的地方，心里空蕩蕩。她的離開(kāi)就像我的面前有座大山，我翻不過(guò)去，又無(wú)法回頭。
云起云落·安之若素
媽媽看不過(guò)我多日的消沉，但也十分無(wú)奈。她拉著(zhù)我的手，輕聲說(shuō)：“逝者已逝，生者如斯，生命從來(lái)沒(méi)有永遠。你看你們有那么多珍貴的回憶呀，要默默地放在心里，繼續努力生活，這才是最重要的�！眿寢尩脑�(huà)，我想了許久許久，悲傷終被沖淡。到現在我才明白，那些因死亡而烙下的空缺和悲傷，那不可躲避的人生命題，是必須翻越的大山。不知從何時(shí)起，我翻過(guò)了那座山，翻過(guò)了那座名叫“離別”的大山。如果不能躲避，那就去面對吧，去肆意悲喜，去跨越人生中的一座座山，學(xué)會(huì )安之若素，泰然處之。
生命里不得不擺脫的困窘，是戰栗之后的絕地求生。我終于翻過(guò)了那座山。
翻過(guò)那座山作文13
殘陽(yáng)將天幕刷成了一片暖黃，天邊的火燒云在天河之上緩緩流淌，我望著(zhù)那座假山，露出了釋然的微笑。
兒時(shí)的夏季，我時(shí)常和伙伴們在小區中四處玩耍，但也只限于在小區內跑跑鬧鬧，在人工湖中抓田螺之類(lèi)的，對于其他孩子們常爬的那座假山，我是從不敢想的。又是一年盛夏，我和朋友們結伴玩耍，經(jīng)過(guò)一番商討后，他們敲定了要去爬那座假山。我雖跟著(zhù)來(lái)到了假山旁，卻不曾有半分動(dòng)作，只是在一旁看著(zhù)她們踩著(zhù)突起的大石塊緩緩爬上假山頂，再踏著(zhù)假山背后的大石塊飛似的跳到地面上。若說(shuō)我是對爬假山不感興趣，怕是我自己都不信的.，我只是因為心中膽怯，才不敢有什么動(dòng)作罷了�？煽吹交锇閭兺娴萌绱藲g樂(lè )，我也不禁有些心癢想要嘗試一番。
一個(gè)站在假山頂上的朋友試看穿了我的想法，笑嘻嘻地喊著(zhù)我的名字，叫我爬一下試試。我站在原地躊躇許久，終是沒(méi)有邁出腳步。一直等著(zhù)她們爬完一同去別處玩了，我才又回到了假山下，鼓起勇氣踩上了石塊，向上爬去。但只爬了兩步，便已覺(jué)得恐懼，急忙下來(lái)，如是反復數次，我仍是沒(méi)有爬上去。最終，我覺(jué)得自己不能再一直這樣下去，屏住呼吸，一鼓作氣爬了上去，然后再踩著(zhù)山后的一塊大石塊一躍而下，撲通一聲，我因沒(méi)有站穩跪在了地上，即使如此，那一瞬間我卻是如釋重負。
待我終于從翻過(guò)了那座假山的喜悅中回過(guò)神來(lái)，才驚覺(jué)原來(lái)自己為了爬那座假山，竟已是耗費了許多時(shí)間。殘陽(yáng)給大地染上了一片暖色，火燒云在空中飄蕩，似是在同我一起慶祝。古人道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，其中多少都含有悲傷�？捎谀菚r(shí)的我來(lái)說(shuō)，殘陽(yáng)亦可以帶來(lái)溫暖與幸福。我望著(zhù)那夕陽(yáng)下的假山，輕松地笑了。
近日來(lái)，眼看著(zhù)中考一日日的逼近，心中難免焦燥，黃昏時(shí)分在家四周閑逛，誰(shuí)知一逛竟逛到了那座假山旁，兒時(shí)的往事忽然涌入腦中。細想一番，頓覺(jué)學(xué)習的壓力和這假山竟是一致的，都是需要我去克服的困難，我當年能夠翻過(guò)那座山，那么又怎會(huì )翻不過(guò)壓力的“山”呢？
夕陽(yáng)西下，火燒云悠閑地在天河中流淌，我望著(zhù)那座“山”，露出了釋然的微笑。
翻過(guò)那座山作文14
翻過(guò)這一頁(yè)，忘掉昨天，笑迎未來(lái)。
——題記
六年級了，時(shí)光阻擋不了那一次期中考試的到來(lái)，考完這一次就是小升初考試了。期中考試前的那個(gè)下午，老師依舊在滔滔不絕地講著(zhù)那些老調重彈的話(huà)。這要是平時(shí)我定聽(tīng)不進(jìn)去，可是現在不一樣了，我感到了十足的緊迫。也是，小升初考前的最后一次大考，不久意味著(zhù)小升初的成敗嗎？想到這里，我繼續背那些英語(yǔ)語(yǔ)法……
不知不覺(jué)三天過(guò)去了，考試早已結束，成績(jì)要發(fā)下來(lái)了。當我接過(guò)成績(jì)單時(shí)，我的心跳得厲害，就像是要跳出來(lái)一般。我用顫抖的手打開(kāi)了成績(jì)單，一行碩大的字映入我的眼簾：數學(xué)85分。我不敢相信，數學(xué)一向不錯的我只考了85分。試卷發(fā)了下來(lái)，我看到卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，發(fā)現那些錯誤全都是因為我的粗心造成的，后悔感一下子涌上心頭。
我懷著(zhù)忐忑的心情，踏著(zhù)沉重的步伐走回了家。媽媽依舊熱情地迎上來(lái)：“回來(lái)了，把書(shū)包放下，快來(lái)吃飯�！蔽冶M量裝出正常的樣子，放下了書(shū)包去吃飯。
吃飯時(shí)，我一言不發(fā)，只顧著(zhù)吃自己碗里的白米飯。媽媽發(fā)現了我的.異樣，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，是不舒服嗎？”我聽(tīng)到這句話(huà)，突然間，豆粒般的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉，我含糊不清地告訴了媽媽原因。媽媽摟過(guò)我，連忙安慰我：“沒(méi)事，只是一場(chǎng)考試。你不能就此灰心，這次犯錯誤了下一次就改。人生就像是一本書(shū)，你出生下來(lái)，這本書(shū)是雪白的，你的失敗與成功都會(huì )記在這本書(shū)上。無(wú)論成與敗，這一切都會(huì )過(guò)去，明天總會(huì )到來(lái)的。假如你一直沉浸在失敗之中，一直停留在這一頁(yè)，始終不翻過(guò)去，你的人生是沒(méi)有明天的。乖，不哭了，吃飯吧！”我默默地吃完飯，走向房間，腦海里還在想著(zhù)媽媽剛才所說(shuō)的話(huà)。
是呀，若我這一頁(yè)翻不過(guò)去，下一次考試我也考不好。我只有翻過(guò)這一頁(yè)，才能使我這本書(shū)斑斕多彩。朋友，若你遇到了不幸，請不要后悔，正如泰戈爾在《飛鳥(niǎo)集》里所說(shuō)：“如果你因為錯過(guò)群星而流淚，那你也將錯過(guò)太陽(yáng)！”
請翻過(guò)這一頁(yè)，用最燦爛的微笑去面對明天新的一頁(yè)吧！
翻過(guò)那座山作文15
人的一生，不盡是一馬平川的陽(yáng)關(guān)大道，也有可能是坑坑洼洼的崎嶇小路，也有可能遇上橫亙在平地上的一座座大山。而我們只有勇敢地翻躍了大山，才能擺脫停滯不前的困境，看到山另一端的風(fēng)景。
那天是周六，剛剛起床的我收拾東西，踏上了去補習班的路，卻得知下午要加一節課，我知道后，暗道不好，下午我不是要和同學(xué)出去玩嗎？那可怎么辦？坐在課室里，心不在焉，盯著(zhù)課本，腦子里卻想著(zhù)下午怎樣和媽媽說(shuō)，她才能同意我出去。
中午回家，媽媽拒絕我的話(huà)語(yǔ)像一道晴天霹靂，打在我的腦門(mén)，心中下起了狂風(fēng)暴雨，委屈和憤怒涌上心頭，我一把扯過(guò)書(shū)包奪門(mén)而去，后邊盡是媽媽大聲吼我回去的話(huà)語(yǔ)。
坐在補習班中，我好似失了魂一般，半點(diǎn)沒(méi)把老師的`話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，如坐針氈。望著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)，我暗暗咬住后牙槽，恨不得變成小鳥(niǎo)逃出去。我又想起現在本來(lái)應該和同學(xué)逛商場(chǎng)的我正坐在課室里，心中便有如一座大山，把我死死壓住。
就這樣熬過(guò)了一節課，下課鈴清脆的聲音將我解救出來(lái)，帶我脫離苦海。飛快地拿出手機，打算玩會(huì )兒游戲，手機鈴聲突然冒出，是媽媽的電話(huà)來(lái)了。
我深呼吸，壓住心中的不耐煩，接起電話(huà)。我沒(méi)好氣地說(shuō)了一聲：“喂？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)，停頓了一下，緩緩說(shuō)：“寶貝，是不是還在想要出去玩的事情呀？我最了解你的脾氣了。但是，我們如果一直想著(zhù)自己失去的東西，耗費時(shí)間和精力，積壓的情緒便會(huì )像一座山，擋在你的眼前，讓你看不到遠方的風(fēng)景，即使這只是一件小事，不是嗎？何不想想我們得到了什么，也許山的另一邊有更好的風(fēng)景……”
媽媽的聲音溫柔無(wú)比，這一番淳淳教導瞬間鉆入我的腦海，將我憤憤不平的想法連同那座大山一同圍住，又傾刻化為烏有。穿過(guò)聲音，我仿佛看到了好媽嘴角常有的微笑，看到了她眼神中對我的期望。
我如夢(mèng)初醒，我好像自小便是這樣，因為丟了一顆糖果而耿耿于懷，卻忘了自己的口袋還有一袋糖果，這原來(lái)像一座山一樣壓在心里的，回過(guò)頭卻發(fā)現只是自己的一縷執念。
我們也要翻過(guò)那座山，才能發(fā)現更優(yōu)秀的自己。
翻過(guò)那座山作文16
天空漸漸低垂，落日倚著(zhù)山頭，青色的遠山也在夕陽(yáng)下鍍上層層紅暈。我整理好呼吸，用手揩去額上的細汗，輕輕地伸開(kāi)雙臂擁抱晚風(fēng)，靜聽(tīng)耳畔劃過(guò)簌簌的聲響。
我已經(jīng)很久沒(méi)有翻過(guò)山了。有人說(shuō)登山就是在征服山的高度，而我卻總是被山的高大征服。此刻，我的眼前正橫著(zhù)一座大山，可是道阻且長(cháng)、荊棘遍布，我邁出了腳又趕緊收回，不敢去涉足。
不知從何時(shí)起，數學(xué)的變換讓我絞盡腦汁，歷史的題目令我屢屢碰壁，考場(chǎng)作文的失利使我措手不及，體育測試的中長(cháng)跑更給我致命的一擊我望著(zhù)節節倒退的成績(jì)，煩惱與壓力隨之而來(lái)。我能翻過(guò)這座山嗎？我有些懷疑自己的能力，低下頭暗暗地詢(xún)問(wèn)自己�？墒乔f(wàn)句委屈憋在心里，噎在喉嚨，有時(shí)化作點(diǎn)點(diǎn)的淚光閃在眼角底。
什么心思都瞞不過(guò)父親的眼睛。父親拉著(zhù)我去登山，路上并沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)。山路蜿蜒，我們拾級而上。黃蝴蝶在矮灌木間低飛，古喬木在亭子旁靜默，一幅晚照圖略略拂去了我臉上的愁容。透過(guò)稀稀疏疏的葉子，我看見(jiàn)遠山被雕琢成了一塊塊細碎的翡翠；穿過(guò)微微泛黃的草地，我聽(tīng)到踩著(zhù)落葉時(shí)發(fā)出的微微聲響。
汗始終沒(méi)有干，呼吸卻越來(lái)越急促了。向晚的風(fēng)吹過(guò)后背，使人不禁感到一絲涼意。我停下腳步，兩手叉腰，身體向前傾著(zhù)。待緩過(guò)氣來(lái)，揚眉問(wèn)道：還要走嗎？父親也停住了，他拍拍我的肩：走一步，再走一步就到了。風(fēng)景還在上面等著(zhù)你，等你在天黑之前看到它。父親的目光看向山頂，又轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。無(wú)需多問(wèn)，我繼續前行。我想看到山頂的景色，更想嘗到成功的喜色。
我挪動(dòng)發(fā)酸的腿爬上一層層臺階、跨過(guò)一步步土地，任急促的'呼吸聲在風(fēng)中消逝。汗水幾乎模糊了視線(xiàn)，可是我再也沒(méi)有放棄的念頭。我知道，父親在我身旁陪著(zhù)我，風(fēng)景在那終點(diǎn)等著(zhù)我。
踏過(guò)最后一級臺階，我登上了山頂。落日、晚霞、遠山橫鋪在眼前，我體會(huì )到不可言說(shuō)的快感。父親在一旁緩緩地說(shuō)道：壓力就像這座山，努力就像一級級臺階。迎難而上、不言放棄，你既可以翻過(guò)所有的山。千萬(wàn)不可被鞋底的一粒沙阻撓了你的遠程。
原來(lái)，在所有的大山面前，放棄都是一種奢侈。與其選擇逃避，不如溯游從之。我須竭盡全力，翻過(guò)那座山，蹚過(guò)那條水，一覽山頂獨一無(wú)二的風(fēng)景。
翻過(guò)那座山作文17
人總為信仰而活著(zhù)，是信念成就了克服困難而優(yōu)秀的我們，那個(gè)信念就是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
漫漫人生路，困難何其多!克服心中的困難這座山對于每個(gè)人各有不同，對于一些人來(lái)說(shuō)，可能只是一個(gè)小小的臺階，對于另一些人來(lái)說(shuō)，則可能是一座巍峨高聳的大山。要想繼續前行，我們就要學(xué)會(huì )怎樣克服困難!
法國巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前;而對于強者來(lái)說(shuō)就是墊腳石，使你站得更高�！币魳�(lè )家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親，28歲耳聾。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么巨大啊!可貝多芬不消沉，不氣餒，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！彼冀K頑強地生活，艱難的創(chuàng )作，終于成為了世界上偉大的音樂(lè )家。
而我，雖然年紀尚小，也曾遭遇過(guò)不少困難挫折。就拿我最值得炫耀的舞蹈來(lái)說(shuō)，吃的苦頭真不少。初到興趣班，我靦腆的走進(jìn)舞室，我幾乎跟不上老師的動(dòng)作，手腳不協(xié)調，老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)東西，重在基礎，來(lái)，先要把動(dòng)作打開(kāi)，放松身體，手慢慢的張開(kāi)”在老師耐心地指導下，我漸漸領(lǐng)悟到了學(xué)舞蹈的技巧，我心中暗自得意。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，我終于手腳協(xié)調，動(dòng)作靈敏了些，但接下來(lái)的訓練我對學(xué)習舞蹈的興趣逐漸無(wú)影無(wú)蹤了。我發(fā)現學(xué)習起來(lái)十分難受，有時(shí)動(dòng)作不會(huì )做，練七，八遍也記不住，跟不上節奏，被老師說(shuō)，雖然已經(jīng)盡我最大的努力了，但還是遠遠達不到老師的要求。
一天，我低著(zhù)頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇幌雽W(xué)舞蹈了�！眿寢尩谋砬橐幌伦幼兊脟烂C起來(lái)，眼睛瞪著(zhù)我說(shuō)：“你怎么能半途而廢呢?你這樣哪能成為有用的人呢?你要考慮清楚啊!”我猶豫了，再看看媽媽鼓勵的眼神，我暗下決心，一定要堅持到底!于是我一邊認真觀(guān)察老師的`動(dòng)作，一邊勤加練習，經(jīng)過(guò)一段同時(shí)間的努力，我終于通過(guò)了老師的考核。老師十分高興，于是，我對舞蹈的興趣越來(lái)越濃了。
世上沒(méi)有平坦的路，坎坎坷坷總少不了。逃避是沒(méi)有用的，只要笑對挫折，努力挑戰。翻過(guò)那座山，將風(fēng)光無(wú)限!
翻過(guò)那座山作文18
手捧男子100m亞軍銀牌，我似乎登上了勝利與榮譽(yù)的頂峰，正享受著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
山頂風(fēng)景獨好��！我前行的腳步不禁停下了。卻忘記了鍛煉身體并不像獲得一塊獎牌一樣能一勞永逸。自此我對日常鍛煉不那么認真了，總是糊弄了事。這種沾沾自喜的態(tài)度甚至遷移至了學(xué)習生活中，對待作業(yè)中的問(wèn)題不求甚解，上課期間嘴也不自覺(jué)的動(dòng)起來(lái)，自習課又不能好好利用。
果不其然，第一次月考中，我就跌至谷底，創(chuàng )出自己的“歷史最低”。我爬起來(lái)，望向山頂，那是我不久前登上過(guò)的山頂��！我繼續以飽滿(mǎn)的自信，迎頭走向眼前的崎嶇。
舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，我很快就將重回成功之巔，對此我深信不疑。但我所做出的所有努力似乎只有振奮的精神，其他仍是按部就班。充沛的精力被我用來(lái)說(shuō)更多的話(huà)，用來(lái)多找些樂(lè )子。
踉踉蹌蹌地，我往前走了不盡人意的幾步。成績(jì)有所回升，但仍只是到達了半山腰的水平。接連兩次的`考試失利，已把我卡在了半山腰。
耳邊響起了老師的提醒：“勤學(xué)好問(wèn)，提高效率”。響起家人的囑咐：“細致認真，重視錯題”。它們就像散落一地的登山裝備，而我卻視而不見(jiàn)。經(jīng)歷這么多失敗，我才發(fā)現，原來(lái)我早已給自己面前堆起了一座傲慢與懶惰的大山，它嚴嚴實(shí)實(shí)的擋在我與曾經(jīng)的努力和拼搏之間，把我罩在自大的陰影之下。
現在，傲慢與懶惰成為擋在我與成功之間的一座大山。既然山立在了我面前，那就應咬牙翻過(guò)去。課間的的，更多會(huì )埋下頭，利用幾分鐘去“搶”一個(gè)字、一道題；課堂上，也少有露出不嚴肅的笑容；辦公室里，也漸漸出現我的身影；跑道上，又印出了我踏實(shí)的腳印。就這樣，傲慢和懶惰一點(diǎn)點(diǎn)向我身后翻去。
成功之峰又出現在我眼前了，我堅定地朝它奔去。也許在我到達山腳下以前，就又會(huì )冒出另一座山來(lái)�！罢肴f(wàn)山圍子里，一山放出一山攔”。永遠有山在等著(zhù)我們去翻越，但回頭看看自己已翻過(guò)的那么多山，再抬頭望望將會(huì )到達的山頂，我們應該勇敢的攀上去！山頂的山景固然美麗，卻不能成為我們駐足的理由，因為下一座，仍等著(zhù)我們去翻！
翻過(guò)那座山作文19
不經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉怎么知道陽(yáng)光的價(jià)值？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的黑暗，怎么能體會(huì )到美好天氣的可愛(ài)；不經(jīng)歷挫折和磨難，就感受不到勝利和成功的喜悅。
每個(gè)人心里都有一座不可逾越的大山。那是什么？這是挫折，這是困難。對于這座陡峭險峻的山，許多人都害怕和回避它。因此，他們失去了揚起理想風(fēng)帆的勇氣，失去了戰勝挫折和困難的信念，失去了對理想的執著(zhù)追求。一輩子只能活在挫敗的陰影里。因此，他們無(wú)法欣賞山那邊波瀾壯闊的大海，無(wú)法感受到發(fā)自?xún)刃牡南矏偤蜐M(mǎn)足。
我記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村，兩個(gè)孩子看著(zhù)連綿不斷的山，問(wèn)父親：“山那邊是什么？”一位父親老老實(shí)實(shí)回答：“山的另一邊還是山�！绷硪晃桓赣H撫摸著(zhù)孩子的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“山那邊有一片汪洋�！睆拇�，這兩個(gè)不同的答案改變了這兩個(gè)孩子的命運。當一個(gè)孩子得知山的另一邊在山的后面時(shí)，他對生活失去了信心，生活平庸，最終成為一個(gè)整天在田里忙碌的農民。而另一個(gè)孩子帶著(zhù)向往和堅持踏上了尋找大海的道路。因為父親的回答，他心中充滿(mǎn)了對理想不懈追求的信念。一路上，他長(cháng)途跋涉，睡在風(fēng)中。盡管遇到很多挫折。然而，他毫不畏懼，勇敢地爬上了山。他終于爬到了山頂。但是，現在不是父親描述的那樣，而是一條寬闊平坦的路。有許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛在上面飛行。他震驚了，同時(shí)又感到無(wú)比的不解。他懷著(zhù)好奇心繼續往前走，來(lái)到了一個(gè)大城市。此時(shí)，他如夢(mèng)初醒般地意識到了父親的話(huà)。憑著(zhù)他勤勞、進(jìn)取、誠實(shí)的性格，幾年后，他成了百萬(wàn)富翁。他回到村子里，自豪地對人們說(shuō)：“我真的看到了大海�！�
如果說(shuō)挫折只算挫折，那真的`只是挫折。但是如果你把它和你精神世界里的廣闊土地結合起來(lái)，它就會(huì )成為一種寶貴的營(yíng)養，讓你在挫折中像鳳凰一樣感受到特別的甜蜜和美好。
只有離開(kāi)，才會(huì )到達理想的目的地；只有努力奮斗，才能取得輝煌的成功；只有播種，才會(huì )有收獲；只有追求，才能品味生活的精彩。
朋友，不要猶豫，不要害怕。勇敢的爬上你心中的那座山！會(huì )給你意想不到的驚喜。
翻過(guò)那座山作文20
山是起起伏伏、綿延不斷的；山是成長(cháng)中的磕磕碰碰；山是人與人之間的矛盾。
幼年之山
幼時(shí)，我十分強勢，在幼兒園里常常與別人搶東西。正因如此，我的人際關(guān)系較差，后來(lái)便試著(zhù)與別人交流。
“喂！你看！你這里寫(xiě)錯，你再仔細數數�！蔽铱戳丝磁赃呁瑢W(xué)寫(xiě)的題�！芭�！”他十分不耐煩地再數了一遍，才定了答案。于是他每次做題我都會(huì )教他�！耙环�，你看1+11應該就是12。因為1+任何數就是另一個(gè)數的下一個(gè)數嘛！”我指著(zhù)他的書(shū)，再向老師借了12支筆。我先把筆分成兩份，一份11支，另一份1支。然后，我再讓他數了一遍�！�1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12！”他認為我十分的聰明，就拜我為他的師傅。我經(jīng)常教我的小徒弟做題，慢慢的，我的聰明被全班同學(xué)高看，大家都稱(chēng)我為“機靈鬼”。而他們慢慢地，也都愿意跟我做朋友了。
幼年之山總是輕而易舉地，一下子翻過(guò)了幼年時(shí)期最高的'那座山。
童年之山
童年，剛上小學(xué)的我感覺(jué)作業(yè)很多，每天都要做到8點(diǎn)，而且還要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，這可太難了！連玩的時(shí)間都沒(méi)了。
“哎！作業(yè)又那么多！”剛布置完作業(yè)的老師出了教室，只留下同學(xué)們的哀嚎。每天作業(yè)那么多，能不能擠一擠在學(xué)校做多一點(diǎn)呢？我思考著(zhù)，想到了一個(gè)好方法:下課十分鐘，玩占了5分鐘，做事5分鐘，那可以把玩的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這樣的話(huà)，時(shí)間就剛剛好。于是我嘗試了一下，發(fā)現真的減輕了許多負擔。
于是，我出門(mén)都要帶本本子，帶只筆，無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)的還是看書(shū)。這樣，一下子就擠出了半個(gè)小時(shí)。
但是，不一定每時(shí)每刻都有時(shí)間，不一定每天都能擠得出時(shí)間。慢慢地，雖然每天被時(shí)間擠壓著(zhù)，無(wú)規律的作息時(shí)間，但我喜歡這樣的生活，讓我感受到人生的簡(jiǎn)單與痛苦。
青年之山
青少年，青春期來(lái)了，脾氣也差了，每天都感到很壓抑，而且很容易被冤枉。
“兒子！我出門(mén)一下，等會(huì )兒你擦一下桌子哦！”媽媽出門(mén)了。
門(mén)開(kāi)了，又關(guān)上。
我十分飛費力地擦著(zhù)桌子，左抹抹，右擦擦。一下子，桌子就像沒(méi)有云朵的天空一樣，一塵不染。我認為我擦得很干凈，便去看書(shū)了。
門(mén)開(kāi)了，又關(guān)上。
媽媽回來(lái)一看見(jiàn)骯臟的桌子，便訓斥了我一頓！我很無(wú)辜，便委屈地進(jìn)了房間。
門(mén)開(kāi)了，又關(guān)上。
后來(lái)有一次，媽媽自己擦了桌子，才發(fā)現自己錯怪我了，桌子真的很難擦！青春期的這座山，終于越過(guò)了。
山起起伏伏，人生也是起起伏伏。若人生不起伏，豈不十分無(wú)趣嗎？
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