關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇1
有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識。世間的事物就是那么奇妙,凡事都講究一個(gè)緣分,沒(méi)有緣分的東西是不能強求的。而我呢,從小就與大山結緣了。
小時(shí)候,我家的后面是一座座連綿起伏的群山。外婆家呢,一打開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)山。奶奶家就更厲害,干脆住在山上。多么有緣!
我從小就崇拜那高大的山,它離我多么遙遠,讓我可望而不可及。每一次我癡癡地望著(zhù)它的時(shí)候,它總是鐵青著(zhù)臉,擺出一副高高在上的架勢。從那時(shí)起,我便立志有征服它,征服這個(gè)神圣的高大的使者?墒,一直都沒(méi)有機會(huì )。
終于,機會(huì )來(lái)了,學(xué)校要舉行登山比賽!我暗自高興著(zhù)。那一天,我幾乎用盡了自己所有的力量去征服它,可是,它太高大了。它似乎用一種冷冷的眼神讓我放棄,然而,我并沒(méi)有被它打倒。我對自己說(shuō):加油啊!平時(shí)的勇氣哪兒去了,不是說(shuō)好了要打敗大山嗎?我這樣反復問(wèn)自己,漸漸地又有了力量,奮力向前沖去。沖上去,我不怕你!我默默地在心中我自己打氣。
一眨眼的工夫,我向前一看,已經(jīng)到了。我心中萬(wàn)分激動(dòng)。我終于征服了這座大山,我終于體會(huì )到了一覽眾山小的意境。山上,并沒(méi)有什么特別的,我卻覺(jué)得到了仙境一樣。我知道,還有更多的大山等著(zhù)我去征服!
在生命中,有著(zhù)許許多多的大山與你結緣,就看你是否能征服它,是否能把它看成是征服另一座大山的墊腳石,是否能把它看成是你前進(jìn)的動(dòng)力。
看到大山,你不要恐懼,不要退縮,試著(zhù)像我一樣去向它挑戰,這樣,也許你會(huì )得到意想不到的收獲。這樣你才能明白:困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱的道理。也許,世界上的人最不愿看見(jiàn)大山,和大山結緣了。而我不這樣想,我把它們看成我的朋友,愿意與它們結緣,是它們教會(huì )了我怎樣堅強、勇敢地站起來(lái),怎樣在恐懼中振作,怎樣走好自己的人生道路。
與大山結緣吧,朋友!你會(huì )得到很多東西。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇2
我從小就成長(cháng)在江陰,對江陰的山更是有著(zhù)濃厚的興趣。藍天,白云,青山,綠水,大自然多么美好!我從此愛(ài)上了江陰的山,不僅是大自然的美好,也是因為我在山上找到了樂(lè )趣。
江陰多山,均屬茅山余脈,山勢走向自東北向西南,呈斷裂狀態(tài)。江陰早有三十三座半山之說(shuō)。我印象最深的便是壽山。壽山在古城內,今中山公園北側,原稱(chēng)梅花嶺,又名萬(wàn)壽山。該山為江陰諸山的歸宿,高13米,翠崗連綿,又似一條尾東頭西的游龍。古詩(shī)云:“碑石崔巍放眼高,心徑字句任揮毫。龍蛇變幻驚像筆,疑似張顛醉后豪!
多少年來(lái),由于生態(tài)環(huán)境的不斷變化和人為的開(kāi)山取石,使很多山崖的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)受到風(fēng)化和破壞,先民創(chuàng )造的景觀(guān),由于年代久遠,極多已經(jīng)消失了。另外,由于縣境的調整,有的山已劃出境外。由此,我們更應該注意保護環(huán)境。
同學(xué)們,生活的魅力在于追求,在于有理想。我們每一個(gè)人都有一塊晴朗的天空,我們的腳都踏在結實(shí)的土地上。我們要做一個(gè)文明人,首先要做的'就是一個(gè)有環(huán)保意識的人,要有一顆熱愛(ài)家鄉的心,要愛(ài)護江陰的山山水水,要信奉我們祖先傳給我們的“天人合一”的思想,因為我們只有一個(gè)地球。
江陰這三十三座半山,是非常寶貴的,大地財富,是我們祖輩賜給我們最大的禮物?墒沁^(guò)去由于缺乏環(huán)保觀(guān)念,其中的許多山已經(jīng)遭到了污染。天空,也經(jīng)常是灰蒙蒙的,多么可惜呀!從現在開(kāi)始,我們大家都要行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的家園,保護我們的山,保護我們的水,保護我們的藍天,保護我們的綠地。我們要喚醒江陰曾經(jīng)的美麗,要喚醒我們的環(huán)保意識。
我相信,只要大家的環(huán)保意識提高了,只要大家行動(dòng)起來(lái)了,我們的家園一定還會(huì )是青山,綠水,藍天,白云,一定會(huì )一天比一天更加美好。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇3
過(guò)年總得回老家,但是柯橋到老家路途遙遠,坐車(chē)時(shí)間太長(cháng)了(將近兩小時(shí)),我與弟弟、舅媽打算自己爬山路回家,這樣可以比坐汽車(chē)要節省二十分鐘時(shí)間。(老家在紹興縣稽東鎮,從鎮上到老家都是盤(pán)山公路要開(kāi)40分鐘,走山路抄近道只要20分鐘就可以了。)
“爸爸,我難受!薄拔乙彩!蔽遗c弟弟一唱一和的,“你們再堅持一會(huì )兒,馬上到山腳了,你們自己爬山上去吧!卑职终f(shuō)。
很快到了山腳,我們下了車(chē),出發(fā)了。放眼過(guò)去,階梯是用一塊塊不平整的石頭搭起來(lái)的,我與弟弟三步并作兩步跑完了這段路。我上氣不接下氣,連骨頭都變軟了,一屁股坐在了地上。休息了一會(huì )兒,開(kāi)始走石板橋,左邊是小溪,右邊是一個(gè)水庫,它們的兩旁都是高高的山,像一匹匹駱駝,像一道道路屏障,像一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)……小溪像活蹦亂跳的孫悟空。水很淺,底下有大塊的石頭,有的石頭間有很大的距離,一高一低,溪水流過(guò)會(huì )像瀑布一樣,濺起白色的浪花。而水庫中的水就像是懶惰的豬八戒了,這什么這么說(shuō)呢?因為它沒(méi)有多大的起伏變化,靜靜地躺在那里,好像在睡覺(jué)。走完了石板橋,路的兩旁是美麗的梯田,每塊田邊上都堆著(zhù)干稻草,像一間草房子。田里面波浪形的,凹凸不平,凹下去的地方像一只碗,盛著(zhù)一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的水……
我們爬得越高,景色也越美麗:薄霧把自己當成絲巾,纏著(zhù)山腰;竹子和香榧樹(shù)伴著(zhù)溪水聲,舞動(dòng)了起來(lái);我們轉身向后望,美麗的景色盡收眼底……
爬完了這座山,到了村子里,聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲,看到了長(cháng)輩們忙碌的身影,感受到了山村的美麗。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇4
一年之計在于春。不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。
在這美麗的季節到來(lái)的時(shí)候,我和爸爸媽媽來(lái)到了位于南京市南郊風(fēng)景區江寧區境內牛首山森林公園。這一座聞名遐邇、歷史悠久的名山,逶迤于長(cháng)江和外秦淮河之間的丘陵地帶。,北連翠屏山,南接祖堂山,山勢均力敵奇特,狀如牛頭雙犄,故名牛首山。牛首山天工造化,自然景色極佳。陽(yáng)春三月,茂林修竹,桃花爭艷;黃昏時(shí)分,暮色蒼茫,云蒸霞蔚,“牛首煙崗”,令人沉醉。與棲霞山齊名,素有“春牛首,秋棲霞”之說(shuō),古風(fēng)依然。
我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩!一進(jìn)入牛首山,隨著(zhù)陣陣峰鳴,首先映入眼簾的是滿(mǎn)山的桃樹(shù)。毛茸茸的嫩芽?jì),伴?zhù)一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(cháng)細柔,有的遒勁茁壯?茨翘一,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要花骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。那一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,可謂爭奇斗艷,不時(shí)還有潔白的繡球花點(diǎn)綴其間,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;近處還有或粗如碗口,或細如筆桿的竹林,真是美不勝收。
春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應當百般愛(ài)護這大好的春色,明天的春光才會(huì )更美好!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇5
循著(zhù)潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著(zhù)山,山依著(zhù)霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著(zhù)風(fēng)四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周?chē),跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼?床灰(jiàn)山的頂峰,也找不到霧的邊緣,只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著(zhù)。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨過(guò)裸露著(zhù)的河床,跨過(guò)滑溜的卵石。隨著(zhù)流水潺潺、搖曳的小樹(shù),給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗,隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的笑語(yǔ),從隊伍的前頭,一直溜到隊伍的后頭,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的豪情,滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了,更近了……
細雨。涼風(fēng)。飛瀑
終于,我們看見(jiàn)一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著(zhù)……終于,看見(jiàn)了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。
走下去,來(lái)到谷底,思維似乎已停滯了,這夢(mèng)中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……
當陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意,才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著(zhù)我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機,把這永恒的一瞬,定格,把這份難得的陶醉,定格。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇6
最近我讀了一本書(shū)—《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講述了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的個(gè)性牽動(dòng)著(zhù)兄妹兩人的愛(ài)心。安妮聰明好學(xué),憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
當我讀完這本書(shū),深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想,有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上面開(kāi)滿(mǎn)了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂(lè )之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著(zhù)許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說(shuō)心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法?偸窃谙,會(huì )有一個(gè)小精靈出現在我的身旁,幫我解決各種苦難和問(wèn)題;我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走著(zhù);坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛(ài)的動(dòng)物說(shuō)話(huà);變成一個(gè)魔術(shù)師,想要什么就變什么……
安妮樂(lè )觀(guān)向上,憑著(zhù)自己的刻苦、奮考上奎因學(xué)院,還獲得了獎學(xué)金。憑借著(zhù)自己的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現。不論有多大的困難,她也毫不畏懼?纯次易约喊,遇到數學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習,不怕困難,戰勝難題,讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)!
安妮是個(gè)孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛(ài)大自然。安妮是我學(xué)習的榜樣!
我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇7
晨光熹微,我們從學(xué)校乘車(chē)出發(fā),穿過(guò)繁華的大都市,到達了國家生態(tài)風(fēng)景區——佘山。
我們首先來(lái)到了一個(gè)穹廬樣的大型演出館,觀(guān)看達人秀表演。這個(gè)演出館像半個(gè)大籃球,好大好氣派。館內藍色的燈光,再配上閃閃發(fā)光的無(wú)數電燈,就像來(lái)到了宇宙太空。表演的是一個(gè)具有教育意義的故事;一個(gè)小丑,看到男女精彩的雜技表演,想跟他們學(xué)習,可是他沒(méi)有毅力,什么也沒(méi)有學(xué)成,最后他反思;人要堅持不懈,才能走向成功。于是他反復磨煉自己,終于飛向太空。其中有兩個(gè)參加達人秀比賽的節目很吸引人。一個(gè)是小狗能進(jìn)行數學(xué)四則運算;一個(gè)是八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)。它激勵人;事在人為。觀(guān)看了表演,我們受到深刻的教育。
看完表演我們來(lái)到佘山腳下,抬頭仰望,佘山不高,但在東海之濱的上海,它要數制高點(diǎn)了。登上佘山,站在山頂向下望,風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。近處是蒼勁的竹海,微風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲響。山上已冒出了很多竹筍,讓我們理解了“雨后春筍”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。遠處是一排排高大的松柏、一幢幢高樓大廈,但在我們眼前顯得很小,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。
在山上,我們來(lái)到上海天文臺佘山站。這里有觀(guān)看宇宙星空的遠距離的天文望遠鏡,有佘山天文博物館,讓我們看到了天文景觀(guān),學(xué)到了天文知識,產(chǎn)生了科學(xué)興趣。上海的天氣預報信息都是從這里發(fā)布的,準確無(wú)誤,讓大家未雨綢繆,給人們出行帶來(lái)了方便,使工作、學(xué)習更有規律。
從天文臺出來(lái),我們來(lái)到了佘山天主教堂,一進(jìn)去給人以神圣的感覺(jué)。教堂里掛著(zhù)耶穌的銅像,氣度不凡。對面凳子排列整齊,肅靜無(wú)聲。我們在教堂里,看耶穌的生平,品他的為人,學(xué)他的精神!笆旨堋笔侨蚀萴的象征,也是殘酷的見(jiàn)證。在這里我們學(xué)到了耶穌堅強不屈的意志和斗爭到底的精神。
參觀(guān)完天主教堂,我們沿著(zhù)盤(pán)山的木橋,穿過(guò)茂密的竹林,緩緩下山,眼前的竹子更翠了,景色更美了。佘山,你不愧是國家生態(tài)風(fēng)景區,無(wú)怪乎每年從世界各地前來(lái)游覽的人絡(luò )繹不絕。
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