關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇1
晨光熹微，我們從學(xué)校乘車(chē)出發(fā)，穿過(guò)繁華的大都市，到達了國家生態(tài)風(fēng)景區——佘山。
我們首先來(lái)到了一個(gè)穹廬樣的大型演出館，觀(guān)看達人秀表演。這個(gè)演出館像半個(gè)大籃球，好大好氣派。館內藍色的燈光，再配上閃閃發(fā)光的無(wú)數電燈，就像來(lái)到了宇宙太空。表演的是一個(gè)具有教育意義的故事；一個(gè)小丑，看到男女精彩的雜技表演，想跟他們學(xué)習，可是他沒(méi)有毅力，什么也沒(méi)有學(xué)成，最后他反思；人要堅持不懈，才能走向成功。于是他反復磨煉自己，終于飛向太空。其中有兩個(gè)參加達人秀比賽的節目很吸引人。一個(gè)是小狗能進(jìn)行數學(xué)四則運算；一個(gè)是八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)。它激勵人；事在人為。觀(guān)看了表演，我們受到深刻的教育。
看完表演我們來(lái)到佘山腳下，抬頭仰望，佘山不高，但在東海之濱的上海，它要數制高點(diǎn)了。登上佘山，站在山頂向下望，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。近處是蒼勁的竹海，微風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲響。山上已冒出了很多竹筍，讓我們理解了“雨后春筍”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。遠處是一排排高大的松柏、一幢幢高樓大廈，但在我們眼前顯得很小，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
在山上，我們來(lái)到上海天文臺佘山站。這里有觀(guān)看宇宙星空的遠距離的天文望遠鏡，有佘山天文博物館，讓我們看到了天文景觀(guān)，學(xué)到了天文知識，產(chǎn)生了科學(xué)興趣。上海的天氣預報信息都是從這里發(fā)布的，準確無(wú)誤，讓大家未雨綢繆，給人們出行帶來(lái)了方便，使工作、學(xué)習更有規律。
從天文臺出來(lái)，我們來(lái)到了佘山天主教堂，一進(jìn)去給人以神圣的感覺(jué)。教堂里掛著(zhù)耶穌的銅像，氣度不凡。對面凳子排列整齊，肅靜無(wú)聲。我們在教堂里，看耶穌的生平，品他的為人，學(xué)他的精神�！笆旨堋笔侨蚀萴的象征，也是殘酷的見(jiàn)證。在這里我們學(xué)到了耶穌堅強不屈的意志和斗爭到底的精神。
參觀(guān)完天主教堂，我們沿著(zhù)盤(pán)山的木橋，穿過(guò)茂密的竹林，緩緩下山，眼前的竹子更翠了，景色更美了。佘山，你不愧是國家生態(tài)風(fēng)景區，無(wú)怪乎每年從世界各地前來(lái)游覽的人絡(luò )繹不絕。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇2
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！苯K于，我登上了泰山，那個(gè)時(shí)刻是多么的驕傲啊，那是我永遠也忘不了的，我第一次登上被譽(yù)為“五岳之尊的泰山”。
泰山腳下，說(shuō)不盡那峰巖重疊，澗壑灣環(huán)，層巒聳翠，上出重霄，飛閣流丹，下臨無(wú)地，真乃“萬(wàn)古常含元氣老，千峰巍冽日光寒！”沿著(zhù)枯林古道，我踏上了登山的路。一路怪石橫生，荊棘牽漫。一座座山峰中聳立著(zhù)各種古槐，形態(tài)各異，樹(shù)干盤(pán)虬臥龍，樹(shù)枝縱橫交錯，泛黃的葉子在風(fēng)中微微搖曳，那情景好不氣派。我一邊觀(guān)景，一邊順著(zhù)臺階一級級地往上爬，臺階時(shí)而陡，時(shí)而寬，隨著(zhù)漸漸的深入，潺潺的水聲消逝，剩下的只是蒼松翠柏。遠望一一棵巨大的松樹(shù)橫在半山腰上，傾斜著(zhù)綠色的枝干，仿佛黃山的迎客松，好像在向客人招手歡迎。
不覺(jué)已到了十八盤(pán)附近，向上看去，一段段臺階層出不窮，綿綿不絕，臺階又窄又陡，無(wú)數人望山興嘆，簡(jiǎn)直是難以攀登的一座山峰。就在這時(shí)，一位鬢發(fā)斑白的老人挑著(zhù)一個(gè)扁擔，緩緩而上，步伐穩健，令人難以置信，一個(gè)年過(guò)半百的老人競能挑起這百斤的重物。在一片驚訝聲中，老人仍淡然前行。于是，我鼓起勇氣，隨著(zhù)老者艱難的攀爬。道路是那樣漫長(cháng)，每一步都灑下了我的汗水。頭上兩峰陡立，飛鳥(niǎo)盡，溝壑深。不覺(jué)毛骨悚然。終于，在老者的激勵下。我最終登上了玉皇頂。此時(shí)，斜陽(yáng)把山谷映紅，無(wú)數落葉飄落在山石之上。山石好像一位哲人在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)真理�！笆且蕴┥讲蛔屚寥�，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深，王者不卻眾庶，故能明其德�！被秀遍g，我明白了只要付出艱辛的努力，就能到達勝利的彼岸。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇3
循著(zhù)潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著(zhù)山，山依著(zhù)霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著(zhù)風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)�，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼�？床灰�(jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著(zhù)。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群，跨過(guò)裸露著(zhù)的河床，跨過(guò)滑溜的卵石。隨著(zhù)流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機;在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗，隱約閃現于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的'竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的豪情，滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了，更近了……
細雨。涼風(fēng)。飛瀑
終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著(zhù)……終于，看見(jiàn)了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。
走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……
當陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著(zhù)我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文500字 篇4
假如你在春天有登山的計劃，那么，我推薦——牛首山�！按号Ｊ�，秋棲霞”的真諦那可真是得到了詮釋?zhuān)?/p>
早春時(shí)節游覽牛首山，是最？意的了。之所以說(shuō)“春牛首”，我理解是，牛首山的春味更加明顯一些！當你發(fā)現遠處有一頭巨大的牛矗立在那兒的時(shí)候，那就是告訴你，前方就是牛首山的地界了。那就請睜大你的雙眼、放松你的心情來(lái)領(lǐng)略這鬼斧神工的自然風(fēng)光吧！
在蜿蜒的登山途中，那數不清的花花草草，紅的、黃的、不知道姓甚名誰(shuí)的無(wú)名小花……一簇簇、一團團，相互依偎著(zhù)，摟著(zhù)，有的像小嬰兒般膽小的探出個(gè)小腦袋來(lái)，羞答答地；有的則開(kāi)放的很張揚，展示著(zhù)她婀娜的身姿，亦像是在歡迎你的來(lái)到！
看遠處那成片的綠樹(shù)叢，一陣風(fēng)刮過(guò)，那枝頭就像鐵扇公主的大芭蕉扇一樣橫掃過(guò)去，威力強大��！看那樹(shù)下，熙熙攘攘的人們似乎并沒(méi)有感覺(jué)到有風(fēng)刮過(guò)，人們三五成群的坐在地下，或躺著(zhù)、或坐著(zhù)、或打牌、或聽(tīng)音樂(lè )、或吃著(zhù)零食、或逗小孩、或拉家常，讓人有種“這就是天底下最簡(jiǎn)單地幸�！钡母杏X(jué)��！
“擺好pos！ok了”，著(zhù)聲音找過(guò)去，原來(lái)是牛首塔下，游客們紛紛在拍照留念呢！我總覺(jué)得，藏在深山老林里的寶塔總會(huì )有一種神秘的感覺(jué)！這不，塔內螺旋形狀的樓梯，倒“U”形的門(mén)，弧形的塔尖，形態(tài)各異的邊角裝飾……。當你進(jìn)入塔內，摸著(zhù)那墻壁，還真的有些凹凸不平的感覺(jué)，是古人留下的墨寶嗎？如果你深吸一口氣，閉上雙眼，你就會(huì )覺(jué)得自己變成了古代文人墨客，一首詩(shī)即將脫口而出的感覺(jué)！來(lái)到塔頂，從高處往下俯瞰，一片綠色映入眼簾，我不由的張開(kāi)雙臂，體會(huì )一下想要飛翔的感覺(jué)！
這就是牛首山，融人文和風(fēng)景為一體的牛首山！
春來(lái)了！去牛首山吧，去放飛你的心情吧！聽(tīng)我的，沒(méi)錯的！
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