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山的那邊初中作文（精選21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的山的那邊初中作文，歡迎閱讀與收藏。
山的那邊初中作文 1
每次和母親來(lái)到自家的田野上，那里四面環(huán)山，根本看不見(jiàn)山的背面是哪里，是什么。我常常追問(wèn)母親，但她總是說(shuō)：“是你去過(guò)的地方�！蔽铱偸侨プ聊ミ@個(gè)問(wèn)題。
有一次，我和母親一起去外婆家時(shí)，也是從這條路過(guò)去，我就想：山的那邊不會(huì )是外婆所在的村子吧？
得出這個(gè)結論后，我反復勘察那里的山。再回到我家的那塊田野上，再探望過(guò)去，我就把這兩邊的山作了對比，可是怎么都對不上。我又回去繼續猜測。
“那里或許是農村，又或是城市，但又或是田野，還是又是一座座高大的山呢？”我這幾天不斷地在嘴里嘀咕著(zhù)我所猜測的答案，但沒(méi)有哪一個(gè)是我敢直接斷定的。對此，我變得更加疑惑�！罢嫦肴ヅ试侥切└呱桨��！蔽掖竽懙南�，但不敢實(shí)踐，只能遙望著(zhù)，猜測它的另一面是什么。
終于有一天我總結出來(lái)了，那是我得到很多經(jīng)驗才知道的。對面是艱苦，貧窮的山村，而左邊的山是城市，右邊的山是田野。只是靠山間的縫隙是不能看出山的另一邊是什么的。
我跟我的朋友們詳細地解說(shuō)，但是他們有點(diǎn)覺(jué)得不太可信我的.推算，甚至有的人還否認我的說(shuō)法，難道我真的推算錯了嗎？
想要知道真相的機會(huì )來(lái)了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)朋友去春游，是我提議，到對面的山去春游，可是來(lái)到河邊，他們不去。我無(wú)意間看到，山的那邊是一個(gè)寬裕的城市，當時(shí)我高興得不得了，我迫不及待地想要去告訴父母：我看到城市了！
回到家，我告訴了父母，父親說(shuō):"孩子，無(wú)論看到了城市，還是農村，都要堅持地走下去，無(wú)論是幸福，艱苦都要勇敢地前進(jìn)，哪怕是一座座高山，一條條河流，一片片田野�！�
父親教導的是。我終于從那迷茫中醒悟。才知道父親所指的是什么。城市：富裕，不幸福。農村：貧窮，幸福。河流：站在起跑線(xiàn)上。山：指阻礙。田野：還有很長(cháng)的路要走。
山的那邊初中作文 2
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。于是，雞鳴，犬吠，炊煙裊裊地從寨子里浮起來(lái)了，飄飄搖搖進(jìn)了林子。
父子倆便起了床，父親用麻利的手腳，戴上斗笠，荷上鋤頭，“吱―――”地打開(kāi)門(mén)，走去。兒子的動(dòng)作顯得嫩生了許多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾著(zhù)他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干糧，朝著(zhù)渺茫的晨霧中那個(gè)略有些佝僂的身影奔去……
這是一方好美的水土。是啊，來(lái)這里拍照旅游的人都這么說(shuō)。綠水環(huán)抱著(zhù)青山，相環(huán)相繞，相廝相守，美了這里的風(fēng)景，也美了這里的人。只是光著(zhù)腳的兒子不懂，為何如此迷人的風(fēng)景，留不住那張記憶深處母親模糊的臉，讓爹和自己成日守著(zhù)那塊巴掌大的地，還讓自己光著(zhù)腳丫子滿(mǎn)山溜。只是這些疑問(wèn)，似乎都沒(méi)有個(gè)清晰的答案，兒子疑惑，山水也疑惑了。
那塊巴掌大的地，便是當地人稱(chēng)作“壩子”的山間小盆地。不大，卻隱著(zhù)兒子童年所有的歡娛，鋤草、澆水、施肥，甚至是看著(zhù)太陽(yáng)從山的那邊落下。而此刻，兒子和父親正躬著(zhù)背，勞作。
兒子累了，直起腰來(lái)�！暗�，俺還得在這里多久？”
父親一怔，“說(shuō)啥？伢子�！�
“爹，俺老師說(shuō)讓俺回學(xué)校上課……”父親沒(méi)回話(huà)，雙眉稍稍蹙了一下。
“爹，老師說(shuō)了，上了學(xué)，有了學(xué)問(wèn)，就能出山。山的那邊可大了！老師說(shuō)出了山，就能讓視野變大”
“啥，‘視野’不‘視野’的？俺只懂種地！”
兒子不還嘴了。他懂爹的'脾氣。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅銀霧彌漫的青山，又 低下頭勞作。
而爹也納悶了�！吧降哪沁�，真有‘視野’么？說(shuō)不準有，要不他媽為啥死活不肯回來(lái)？―――不想咯，不想咯�！�
正午，山霧便揭開(kāi)了面紗，山才筆挺地屹于水中，父子倆歇下來(lái)，坐在田埂上。父親黝黑的臉上沾滿(mǎn)汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。
兒子又呆了，望著(zhù)山的那邊。
“伢子，又怔！快吃，干活�！眱鹤邮栈匮凵�，有些失落。于是，又是勞作。
紅日西薄。天際再次被染紅，不過(guò)，是金燦燦的，烘得兒子的心暖暖的。
兒子瞇縫起眼，似乎在眺望著(zhù)什么，臉頰紅彤彤的，又有話(huà)要說(shuō)，“爹，瞧！”
爹也直起身子。
“爹，看。太陽(yáng)落到山的那邊去了。那里肯定遍地都是金子。太陽(yáng)也喜歡那邊�！�
爹倏然有了欲哭的念頭。是呀！說(shuō)不準伢子出了山，能找回他娘呢！想到這里，心里不禁幻想出他娘回來(lái)的情景，心里也就暖了。
“伢子，上學(xué)去吧！爹許了�！眱鹤幽樕险娴呐�。他能回學(xué)校了，能有“視野”了。
“記得給老師捎句話(huà)，讓他記得給你們‘視野’……”
山和水找到答案了，靈動(dòng)在父子的心里……
山的那邊初中作文 3
“在山的那邊、海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，他們調皮有靈敏，他們自由自在的生活在那綠色的大森林，他們善良勇敢互相都關(guān)心……”耳邊回蕩著(zhù)《藍精靈》里歡快的歌聲，讓人不禁會(huì )想：山的那邊真的會(huì )有一群可愛(ài)的藍精靈么？
耳熟能詳的音樂(lè )，我們大都聽(tīng)過(guò)不少，有的可能似曾相識卻不記得名字，有的會(huì )聽(tīng)過(guò)后就再也想不起名字，可有的歌就會(huì )直接走進(jìn)我們的心里。
很多人兒時(shí)的事情，都是促使他們前進(jìn)的`動(dòng)力。走出大山，去山的那邊看個(gè)究竟，無(wú)形之中成了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
小時(shí)候，生活一直都是懵懂的。隱約記起自己兩歲時(shí)，家里添了個(gè)小弟弟，呱呱墜地的嬰孩長(cháng)得并不好看，紅彤彤的臉蛋兒上皺巴巴的，也許營(yíng)養不良吧，就像是小個(gè)兒瘦瘦的粉粉的面團兒，讓剛見(jiàn)面的爸爸不知如何下手去抱抱他，頸脖上還大約有些血痕。我好歡喜，把自己最喜歡的木鳥(niǎo)送給他，可他卻沒(méi)什么表示。
時(shí)光荏苒，歲月的'車(chē)輪滾滾向前，不知道哪一天就有了自己的小秘密。每天想象著(zhù)有一個(gè)愛(ài)護自己的人出現，帶著(zhù)滿(mǎn)身的彩虹氣息將我接走，去到山的那邊�？纯瓷酵饷娴氖澜缡欠裼兴煌�，學(xué)學(xué)山那邊房屋美麗的裝飾，然后改建改建自家的小毛房；山那邊的人們長(cháng)得跟我們是一樣的么？他們都吃飯睡覺(jué)么？他們有小孩在上學(xué)么？我們是否可以成為朋友？那里的天空還是藍的么？山里是否也有小河趟過(guò)？河里是否有螃蟹、蝌蚪、青蛙和小魚(yú)兒？那里的山花是否漫山遍野，萬(wàn)紫千紅？那里的……
漸漸的，學(xué)業(yè)有成進(jìn)駐縣里學(xué)習，緊張的高中生活，讓我們歡喜讓我們憂(yōu)，喜的是終于走出了那座討厭的大山，憂(yōu)的是城里生活并不是我們夢(mèng)想中的樣子。山城坐落在大江邊上，每天學(xué)習累了，就能分心看看窗外的長(cháng)江，那大浪淘沙的雄壯氣勢，頓時(shí)感覺(jué)自己不過(guò)是滄海一粟，及其渺小。在波瀾壯闊的江面上，有各種大小不同、形態(tài)迥異的渡船、輪渡、烏篷船、快艇。江兩岸的山，還是小時(shí)候記憶中的山，不過(guò)是翻了個(gè)面，我們看見(jiàn)了它腹背兩面的模樣。遇見(jiàn)周末，好友三兩個(gè)約好了去逛街，街道并不那么的寬敞。兩邊都簇擁著(zhù)或高或低的磚砌平房，街頭小販的叫賣(mài)聲、車(chē)鳴聲與我們的談話(huà)聲交織在一起，根本聽(tīng)不見(jiàn)對方說(shuō)了什么，可是熱鬧的氣氛卻暫時(shí)沖散了青春的閑愁，我們欣喜的走馬觀(guān)花，把街道當成了散步的小道，偶爾會(huì )買(mǎi)點(diǎn)生活必需品，回到校園好像是泄氣過(guò)的皮球一樣，繼續做著(zhù)看不見(jiàn)盡頭的試卷、習題，不懈地為象牙塔的美夢(mèng)而努力著(zhù)。
后來(lái)的日子，并不是我們期盼的樣子。上了大學(xué)，確實(shí)到了好多座山的那邊，可外面世界依舊安穩，外面的山水還是山水，山還是青綠色的，山間也有河流，河里依舊是蝦魚(yú)共嬉，蝌蚪依舊還要找媽媽……
現在回憶兒時(shí)的夢(mèng)想，就像是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就到了山的那邊。山的那邊可能還是山，可我們依舊要懷揣夢(mèng)想，萬(wàn)一就不一樣了呢？
山的那邊初中作文 4
我抱著(zhù)奶奶，那瘦弱無(wú)比的身體在此時(shí)卻好似一座小山，溫暖、堅實(shí)，予我以保護……
天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松葉的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細細的光柱，把環(huán)繞著(zhù)輕紗般簿霧的山照得通亮。
奶奶的家，就在山腳下。
回到老家一段時(shí)日的我，并不因為這天氣就歡快起來(lái)。小時(shí)候帶我長(cháng)大的奶奶，與我許久未見(jiàn)，已生疏起來(lái)。我們之間已滿(mǎn)是客氣，早沒(méi)有了小時(shí)候我在胡鬧、她在笑的親密勁。
某天，夕陽(yáng)墜下去，奶奶的瘦小身影映在一片金紅中時(shí)，她問(wèn)我，山的那頭遠不遠。我一時(shí)怔住，好半天才反應過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)的“山的那頭”，是我所在的城市。我張口：“遠……”尾音幾乎都要被我咽下去。我看見(jiàn)奶奶的目光驟然變得迷茫起來(lái)，仿佛一場(chǎng)乳白色的大霧從她身體的某個(gè)角落緩緩升起，然后，在她的瞳孔里彌漫開(kāi)來(lái)。
我要走了。
一時(shí)間，竟有很多想與奶奶說(shuō)的——大清早，土棱上鑲著(zhù)幾條霜邊時(shí)，奶奶畏不畏冷？飯鍋里翻騰出香味時(shí)，奶奶吃得好不好？明月交匯著(zhù)群星的光閃耀時(shí)，奶奶一個(gè)人會(huì )不會(huì )害怕……
想到這，心頭不免泛酸。
奶奶瘦弱的身體被她洗白的衣服裹了進(jìn)去，在風(fēng)中晃動(dòng)著(zhù)。不知為何，我的眼睛開(kāi)始發(fā)脹。我抿起嘴唇，用手摸摸鼻尖，慢慢挪至奶奶身邊，這才發(fā)現自己的聲音像砂紙磨過(guò)桌面一般沙�。骸澳棠獭蹦棠陶脽o(wú)神的目光輕撫過(guò)我的行李，聽(tīng)到我的聲音，猛然頓住，隨即眼睛里便閃出蘇醒和歡喜的光輝來(lái)，答道：“哎……怎么了？”我怎么也說(shuō)不出關(guān)切的話(huà)語(yǔ)來(lái)，只好壓下心頭的`低落感，掀起嘴唇：“我……走了，奶奶�！蹦棠逃惭手�(zhù)。我轉過(guò)身去，手已握上了箱桿。心中的那股感覺(jué)，像只小獸，怒吼奔跑起來(lái)。我又轉身，用極小的聲音說(shuō)：“奶奶，抱一下吧？”奶奶一愣。我微蹙起眉毛，小心翼翼地，用手環(huán)住奶奶弱不勝衣的身軀。奶奶同樣微弱而溫柔的聲音飄向我的耳畔：“好�！币灿盟氖謸嵘狭宋业谋�。
我記得……她曾用這瘦弱干枯、布滿(mǎn)老繭，卻又靈巧無(wú)比的手給我做飯。每一道菜，都融著(zhù)專(zhuān)屬于山的味道——被她的手一炒，便發(fā)出點(diǎn)頂香美德味兒，香得使我要閉住氣，捧著(zhù)碗，看著(zhù)那深綠的蕨菜葉兒，舍不得動(dòng)口。
我與奶奶身高懸殊，便盡力蹲下來(lái)，好讓她不那么吃力，感受著(zhù)專(zhuān)屬于她的——奶奶的味道。
那擁抱著(zhù)我的身軀，那么像一座小山圍著(zhù)我一般，像小時(shí)候那樣，保護著(zhù)我。
不知不覺(jué)，眼眶已濕。等到眼睛和著(zhù)口水很響亮地咽下去，心才像洗澡時(shí)常打滑的肥皂哧溜一聲回到原位。
夕陽(yáng)又沉下去了。奶奶瘦弱的身影逐漸變?yōu)樾『邳c(diǎn)，消失在我回頭時(shí)的眼簾中。
我想，我和奶奶的距離從不遙遠。你看，那夕陽(yáng)一直凝視著(zhù)我們，從山的這邊，到那邊；從小時(shí)候，到現在。年少稚嫩的小手，已牽起被刻畫(huà)絡(luò )印的大手。
奶奶，我要去山的另一邊了。那里離這，不遠。
山的那邊初中作文 5
“好好學(xué)習��！”父母拍拍我的肩膀，他們被歲月留下痕跡的眼中明顯流露出了對我的期望，他們收回了頭，互相把手牽在一起，然后轉身默默地離開(kāi)，我望著(zhù)他們離去的背景，無(wú)言也無(wú)淚，但心中卻泛起無(wú)限的苦澀……
這一天，是正月十五元宵節。
這天晚上下課時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣在書(shū)堆里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，而是搬出一張椅子坐在走廊上，向家的方向眺望。視野被一座座山遮擋，但思緒早已飄到山的那邊，那個(gè)在我眼里最溫馨的地方——家。
山的那邊，是我人生的起點(diǎn)。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的古詩(shī)，一段段生動(dòng)的文字，無(wú)不是從那里開(kāi)始學(xué)會(huì )的。我記得那一年，媽媽把我抱在懷里，坐在書(shū)桌前，一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)教我念《靜夜思》。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉……現在回眸，忽然領(lǐng)悟到了太白當時(shí)心中的辛酸，現在的我不也如此嗎？
山的那邊，還是我最安全的避風(fēng)港。一場(chǎng)場(chǎng)考試的失敗，一次次名落孫山，一次次遭遇挫折，是家為我一次次撫平創(chuàng )傷，讓我重拾信心。還記得小學(xué)的一個(gè)周末，那一周我幾乎做什么垮什么，考試失敗，班里排名一落千丈，奧數競賽意外落榜；投稿屢屢被拒同學(xué)的嘲笑令我無(wú)法忍受，那時(shí)候是父親拍著(zhù)我的肩膀告訴我人生不可能一帆風(fēng)順，要經(jīng)得起成功，更要受得起失敗，挺一挺就過(guò)去了；那時(shí)母親告訴我不要放棄，要懂得堅持，失敗一次不算什么，只要努力就能成功。在那時(shí)起我懂得了那一個(gè)樸實(shí)，卻極其重要的道理，還深刻地領(lǐng)悟到；原來(lái)，家，最溫馨。
山的那邊，是我永遠的`警鐘。一次次的成功之后，是它告訴我：“滿(mǎn)招損，謙受益”；一次次地登上山頂之后，是它教育我：“欲窮千里目，更上一層樓�！薄�
“快上課了，進(jìn)去吧！”同學(xué)拍了拍我的肩，將我從紛飛的思緒中拉了回來(lái)�！班��！蔽艺玖似饋�(lái)，又望了望山的那邊，然后又抬頭望著(zhù)明月。今天是十五可我卻覺(jué)得月光有些暗淡�；蛟S這是每一個(gè)離家游子的想法吧！我心想。然后，我雙手合十，默默念著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！薄�
山的那邊初中作文 6
阿祖,我看到了,山的那邊,柚花依舊……
——題記
楔子
“阿祖，我回來(lái)了哦，今天我們又學(xué)了一首歌呢！”摸了摸在身旁搖頭擺尾歡迎自己回來(lái)紗紗的腦袋，把阿祖給自己縫的淡綠色書(shū)包往涼椅上一扔，就迫不及待地和紗紗沖向堂屋找阿祖。
“哦，是嗎？來(lái)，阿祖抱你，說(shuō)說(shuō)，今天又學(xué)了首什么歌��？來(lái)給阿祖唱唱�！薄班拧�，阿祖抱起我，“那我唱了，你可要聽(tīng)好哦——門(mén)前一條河，有過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數......”我坐在她的腿上，兩條小腿不安分地隨著(zhù)口中那五音不全的歌前后晃動(dòng)著(zhù)，可是阿祖好像很享受一般，還用手幫我和起了拍子。
畢竟是小孩子，到最后因為旁邊一直睡覺(jué)的紗紗一個(gè)翻身動(dòng)作引得咯咯地笑了，阿祖也跟著(zhù)笑了起來(lái)。阿祖的笑很輕，就像那柚樹(shù)下的風(fēng)吹過(guò)一般......
仰望的天空
阿祖八十多歲了，但她的身體可好了，經(jīng)常抱著(zhù)我坐在門(mén)檻上望著(zhù)門(mén)前那棵高大的柚子樹(shù)，給我講她和男阿祖的故事�？墒前⒆鎱s一點(diǎn)也不用心，每次都是我正聽(tīng)得起勁，總有幾滴“雨”滴落在我的臉龐。抬頭一看，那晶瑩的液體正從阿祖那皺巴巴的眼睛里流出來(lái)，我總說(shuō)：“阿祖，你不喜歡我！”面對我的無(wú)理取鬧，阿祖總顯得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，摸著(zhù)我的小腦袋瓜子，問(wèn)：“又怎么了��？小柚，是不是阿祖有惹到你了？”
我卻歪著(zhù)腦袋，一副言之有理的模樣：“你要是喜歡我，為什么抱著(zhù)我還要哭？”每次這個(gè)時(shí)候，阿祖總是哭笑不得，摟得我更緊了。眼睛卻望向那柚子樹(shù)上邊湛藍湛藍的天空......
那年的柚香
阿祖說(shuō)，我的名字是男阿祖給起的'。因為男阿祖說(shuō)我是個(gè)女的，隨便起個(gè)名字罷，正縫柚花開(kāi)時(shí)，說(shuō)：“就叫小柚罷�！�
阿爸阿媽雖心里不愿，卻也不敢說(shuō)些什么，畢竟他是阿祖。
阿祖說(shuō)，她一輩子都想走出這座大山，看看外面的世界。阿祖說(shuō)，那兒一定四處洋溢著(zhù)柚花香。但卻放不下這塊土的，和土地下面的人，而且阿祖也老了......
柚香依舊
阿爸說(shuō)，要把我帶到城里讀書(shū)。臨別時(shí)，阿祖用顫抖的手塞給我兩個(gè)煮熟了的雞蛋和一壺開(kāi)水，叫我和阿爸路上吃，叫我要認真讀書(shū)，不要讓死去的男阿祖看不起。終于，我還是走了，阿祖拿著(zhù)她那木條拐杖，在院子門(mén)口久久的站著(zhù)，凝視著(zhù)我和阿爸遠去的方向，山路太崎嶇，而阿祖那駝起的背如一座溫暖的大山，永遠留給我......
因為種種原因，我便也再沒(méi)回去過(guò)。就連阿祖死我也因讀書(shū)沒(méi)回去�？墒俏矣肋h沒(méi)辦法理解，為什么阿祖會(huì )想著(zhù)自盡，為什么不讓我們?yōu)樗I辦百歲慶......
常常仰望天空，因為云上有兩位阿祖；常常嗅柚花香，因為我想跟阿祖說(shuō)山那邊，柚香依舊......
山的那邊初中作文 7
“啊——”一聲尖叫，打破了山谷里的寧靜，萬(wàn)千的鳥(niǎo)兒被嚇得魂飛魄散，向四面八方飛去。
“呱——呱——”山谷頓時(shí)被鳥(niǎo)聲覆蓋。
微微張開(kāi)雙眼，兩面都是直插云霄的高山，冷汗劃過(guò)他蒼白的臉。用手上殘存的溫暖捂著(zhù)臉頰，他發(fā)誓如果能回去，一定不再逃課。
“真諷刺，我居然還活著(zhù)……”看著(zhù)自己掉下來(lái)的那座陡峭如刀削的山，他喃喃自語(yǔ)。
另一座山也好不到哪去，但那是惟一的出路。
他開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬。他冷靜不下來(lái)，如此高的山，什么工具都沒(méi)有，零點(diǎn)一秒的分心就足以讓他摔成肉餅。他可不愿意做一個(gè)為了幾顆野果摔死的鬼。
他不停地爬，雙手被欲望滲透至麻木，他爬了幾米又跌下來(lái)，爬了幾米又跌下來(lái)。好不容易爬到三四米的高度，突然刮來(lái)一陣猛風(fēng)，把他吹得一個(gè)哆嗦，手下的巖石一松。
“啊——！”
他狠狠地跌回谷底，大腿被巖石劃出了一道血痕，血液四濺，痛得他咬住了旁邊的一條樹(shù)枝，眼淚不比血少。
“嗚——嗚——！”
他顫抖著(zhù)扯下外套把傷口胡亂綁了幾圈。第一次感到那么無(wú)助……
模糊地睜開(kāi)眼，他不知道之前是睡了還是暈了。大腿的血止住了，但還穩穩作痛，他捏著(zhù)大腿，眼淚再次簌簌的流下來(lái)。
許久，他爬起來(lái)想去解決溫飽，一起身就踢到了那條樹(shù)枝。一只蜥蜴受了驚嚇，唰唰唰爬到一條樹(shù)藤上，中途停下來(lái)，拋給他一個(gè)不屑的笑容，然后一下就不見(jiàn)了。
他靈光一閃，拿起那根樹(shù)枝，用力壓了壓，樹(shù)枝絲毫不動(dòng)。
他高興地大喊一聲，忘記了疼痛似的跑進(jìn)了樹(shù)林。
過(guò)了幾天，他用藤蔓造出了一條又長(cháng)又堅韌的繩，腿傷也恢復了。他將的繩一端狠狠綁在樹(shù)枝上，拿著(zhù)樹(shù)枝開(kāi)始爬。爬累了，就把樹(shù)枝用力插在巖石縫上，然后抓著(zhù)繩子滑下來(lái)。
第二次，他不怎么費勁就爬回了原來(lái)的.高度，拔下樹(shù)枝后往更高處爬去。
一個(gè)星期后，他已經(jīng)可以看到山頂了。他最后一次滑回山谷。
這天晚上，他心事重重的仰望著(zhù)星空，又看了看那塊一直挨著(zhù)的巖石，心血來(lái)潮地刻了一行字。
“魯濱遜到此一游！” 隨后甜甜地睡去了。
“到了，到了！”
轉眼間他已經(jīng)騰空躍起抓住了山頂的那塊巖石！他左手抓著(zhù)繩，右手抓著(zhù)巖石，深深地閉上眼睛……
“山的那邊是什么？城市？小鎮？村落？還是……”
喜悅填滿(mǎn)他的頭腦，他甚至想，回去他要好好讀書(shū)。
許久，他慢慢地張開(kāi)眼，千年不如瞬間！在他的眼前，居然是一座比腳下這座還要高的山！
他臉色一沉，很快又換上了陽(yáng)光的笑臉。
天邊頓時(shí)騰起一片火燒云，紅艷艷的，像是在為他歡呼。
他忘卻了畏懼，因為他已經(jīng)明白了：最高最陡的山，永遠是自己！
而山那邊，一定有等待擁抱他的陽(yáng)光。
山的那邊初中作文 8
在我成長(cháng)的過(guò)程中，曾遇到過(guò)一座冰山，當這座冰山時(shí)，我看到了山那邊一個(gè)全新的自我。
鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫打破了晨曉的寧靜，太陽(yáng)也早早的出現在了湛藍的天空，溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我迅速傳好了衣服，背著(zhù)那個(gè)讓我高興得徹夜難眠的小布包，走在了去校園的林蔭小道上。這個(gè)小布包是爸爸從云南帶回來(lái)給我的，十分精致，讓我愛(ài)不釋手。這不，剛拿到這個(gè)小布包，我就忍不住背去學(xué)校炫耀一番。
走在路上，我腦袋里不時(shí)地浮現出一個(gè)畫(huà)面：我背著(zhù)小布包，同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著(zhù)我，眼里流露出渴望、羨慕、嫉妒的神情，嘴上說(shuō)著(zhù)贊揚的話(huà)語(yǔ)，還有我的得意、神奇樣兒。一想到這些，我就迫不及待地想得到同學(xué)們的贊揚了。我邊走邊跳，邊跳邊唱，高興的心情溢于言表。陽(yáng)光格外明媚，好樣是在贊揚我小布包的美麗，就連那嬌艷的郁金香，也因羨慕而左右擺動(dòng)。我邁著(zhù)輕巧的步伐，唱著(zhù)輕音樂(lè )，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校的'大門(mén)。進(jìn)門(mén)時(shí)，我還特意大聲說(shuō)了句：“門(mén)衛叔叔早上好”，門(mén)衛叔叔也笑瞇瞇的回了我一句：“你好，你的小布包真乖”，我聽(tīng)了，心里得到了小小的滿(mǎn)足。
我懷著(zhù)美好的期望走進(jìn)了教室，去遭當頭一棒……我的同桌也背了一個(gè)小布包，看似很不錯，同學(xué)們的眼球全吸附在她的小布包上了。我慢慢走向教室，希望有人能注意到我，但現實(shí)總與幻想相反，不僅沒(méi)人愿意過(guò)來(lái)看一眼，而且還把贊揚同桌小布包的話(huà)說(shuō)得很大聲，我頓時(shí)感到失落極了，這時(shí)，同桌看到了我，顯然是想跟我打招呼，但我卻身走掉了，我心里感到無(wú)地自容極了，但滿(mǎn)腔的怒火恨不得馬上噴到同桌身上。
就這樣，我跟她之間就有了一座冰山，這座冰山既豎在了我與她之間，也豎在了我的心中。
自從有了這座山，我和她不再是親密好友，我一連幾天都不跟她說(shuō)話(huà)，走路遇見(jiàn)就像不認識她，坐在一起時(shí)，我也不搭理她，走路就是遇見(jiàn)就像是不認識她，甚至老師叫同桌互動(dòng)做游戲，我也對她置之不理。面對我這些反常的舉動(dòng)，她也疑惑不已。
時(shí)間從我的肩上匆匆流過(guò)，眨眼兩個(gè)星期過(guò)去了。我還是不理她。直到一有天……
這天，我來(lái)到附近的公園散心，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝我跑來(lái)，是同桌！她來(lái)這干嘛？當我身想走時(shí)，她叫住了我，“等等，我給你解釋那天的事情�！�，她氣喘吁吁的邊跑邊說(shuō)，她跑到我跟前，對我說(shuō)：“事情不是你想的那樣。那天是我生日，我才拿出奶奶生前送我的小布包來(lái)背，我也不知道這么碰巧，你也背了一個(gè)小布包，對不起�！甭�(tīng)了她的話(huà)，不知怎么，一種自責感浮上我的心頭，那天是她生日，我跟她同桌三年多了，沒(méi)有記得過(guò)一次她的`生日，竟然還在她生日那天誤會(huì )她我太自私了！
這時(shí)，她拉起我的手，對我說(shuō)：“現在，我把事情都告訴你了，真的很抱歉，對不起，別生氣了好不好”，聽(tīng)了她的一席話(huà)，我深深的受了感動(dòng)，因為自己的一己私欲，鑄成了我與她之間筑起的冰山，我太不應該了�！皼](méi)關(guān)系，是我太自私了，對不起，我……”，我內疚的說(shuō)道�！疤昧恕彼吲d的叫到，我們又和好如初了。
從今往后，我的生活又恢復了以往的平靜，冰山終于融化了，我看到了山那邊一個(gè)全新的自我，一個(gè)懂得包容、寬容的我。
其實(shí)人的生活中有很多這樣的冰山，只要我們有一顆善良的心，懂得包容、寬容、原諒，這座冰山總有一天會(huì )融化成水，那時(shí)，我們就能看到山那邊一個(gè)全新的自我。
山的那邊初中作文 9
山的那邊，帶來(lái)的不僅僅是理想和奮斗，還有改變�！}記
諾諾的家門(mén)口，是一座山。蜿蜒曲折的山路，盤(pán)旋著(zhù)。無(wú)論諾諾如何想望到它的盡頭，都不能如愿。而挑著(zhù)擔，背弓得猶如一只只蝦米的鄉親們，則是這條山路的不二訪(fǎng)客。
諾諾慢慢長(cháng)大，有了心事。他開(kāi)始向往山那邊的世界。山這邊的他，討厭山村的貧窮，厭惡村民們的古板和迂腐。從山外打工回來(lái)的表哥告訴他：“山的那邊是城市�！敝Z諾的眼睛亮了——山的那邊，人們一定都很好，一定很美，一定比這邊好多了！于是，他小小的心里種下了一個(gè)愿望：去山的那邊。
十二歲那年，諾諾終于成功地實(shí)行了他的出逃計劃。他沒(méi)想到，這座鄉親們一輩子走不出的山竟然并沒(méi)有想象中的高大；更沒(méi)想到，這條他從來(lái)望不到頭的山路竟然也并不長(cháng)。走了這幾天幾夜，他并沒(méi)感覺(jué)到累，胸口反而有一種莫名的激動(dòng)：這，就是城市么！
正是晚上，夜幕如黑天鵝絨一般緊緊罩著(zhù)城市上空。高樓聳立，透出星點(diǎn)密集的.燈光，街邊，店鋪中放著(zhù)舒緩的音樂(lè )；街上人潮洶涌，高聲談笑著(zhù)，只是——沒(méi)有人去注意這個(gè)蜷縮在街道角落里，風(fēng)塵仆仆，衣衫破舊的孩子�？墒侵Z諾不在意。興奮感和新奇感使他忘記了一切。
但，他很快就發(fā)現，自己什么都沒(méi)有了。身上帶的東西都已經(jīng)吃完，現在，他身上除了這一件破衣服，什么都沒(méi)有。他想向這街上的人討些東西吃，可他們的身上散發(fā)著(zhù)排斥的氣息，沒(méi)有一個(gè)人正眼瞧他，他失望了�？粗�(zhù)那些亮如白晝的店鋪，看著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的商品，他感到了自己的渺小，作為一個(gè)山里孩子的渺小——連一個(gè)貨品都不如。食品的香味飄來(lái)，飄進(jìn)諾諾的心里，他感到饑餓正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著(zhù)他。街上依舊人來(lái)人往，他的心底卻升騰起一股前所未有的恐懼。面對著(zhù)洶涌強大的人潮，他唯一能做的只有深深地低下頭去，將自己蜷縮成一個(gè)小小的球，躲得更進(jìn)去一些。
恍若過(guò)了一個(gè)世紀，諾諾終于被拍打喚醒了——是表哥！表哥憔悴的臉，一下子浮現在眼前。諾諾“哇”的一聲哭了，他突然明白了，從一開(kāi)始，自己所有的臆想都是錯的。
依舊是那座山，依舊是那條路，諾諾卻覺(jué)得是那么親切。當看見(jiàn)父母的臉時(shí)，他突然覺(jué)得那么溫暖，平時(shí)古板嚴肅的樣子不見(jiàn)了，只有溫馨和體貼。但，諾諾的第一句話(huà)，卻震驚了全村人：“我要去讀書(shū)�！�
且不說(shuō)諾諾這幾年如何自學(xué)，如何從零到有，如何考上了一所高校，我們只知道，畢業(yè)后的他，義無(wú)反顧地從山的那邊回到這邊，無(wú)償地成為了全村所有孩子的老師。我們還知道，諾諾說(shuō)：“山的這邊，永遠都比山的那邊強。所以，山那邊的生活，我們一樣可以擁有�！�
山的那邊初中作文 10
募色中，霞光在悄悄地織著(zhù)如煙如霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。他靜靜地佇立在這熟悉的山頭，凝視著(zhù)山的那邊。一絲輕風(fēng)掠過(guò)，輕輕地撩起了他的短發(fā)，傍晚的霞光灑在他的發(fā)際、唇邊，映照著(zhù)他冰冷的淚滴。
他在等待山那邊飄過(guò)來(lái)的一朵云。
啊，飄過(guò)來(lái)了，一朵潔白的云，極輕極輕，極白極白，可是，上面沒(méi)有她。
難道不是這朵云嗎？不，是的，肯定是的，她是坐著(zhù)這朵云走的，還會(huì )坐著(zhù)這朵云回來(lái)的。
云兒縈繞在他的腳下，他的思緒也隨著(zhù)云兒飄向很龍很遠的地方……
那天，陽(yáng)光明媚，山野，綠草茸茸。百花芬芳，蜜蜂蝴匆翩翩起舞，老師帶著(zhù)他們在那兒嬉戲、玩耍。
他好開(kāi)心，他從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)，因為他是孤兒，沒(méi)有教呵護、被關(guān)心的感受，可是自從遇見(jiàn)她——他的老師，一切都變了，他開(kāi)朗了。他打心眼兒里感謝她�！拔乙梢欢渥锎�、最美、最香的花送給老師！”他自言自語(yǔ)。此時(shí)，他看到前面崖上一朵隨風(fēng)搖擺的大紅花，那么迷人，像在招引化去采摘。
激動(dòng)的他飛奔過(guò)去，一只手抓住一根大樹(shù)枝，身體慢慢地移過(guò)去，終于采到了大紅花�！鞍桌蠋煛本驮谒D身?yè)Q手抓樹(shù)枝時(shí)，一不小心，掉到離崖頂三尺多高的另一棵樹(shù)上。
白老師立刻飛跑過(guò)去：“小曉，你……”只見(jiàn)她萬(wàn)分焦急，眼睛緊緊地盯著(zhù)他和那大樹(shù)：“小曉，別害怕，我馬上來(lái)救你！”白老師一咬牙，把裙子掖了起來(lái)，小心地順著(zhù)崖縫下來(lái)。她一手摳著(zhù)石縫，一手吃力地抱著(zhù)他的腰，托著(zhù)他，可他還是夠不著(zhù)上邊。她急了，放開(kāi)摳石縫的手，雙手把他用力往上一托，上邊的同學(xué)趁勢拉住了他的手，可她卻由于用力過(guò)猛，腳一滑，掉下去了。
“白老師——”
他朝崖下望著(zhù)，哭喊著(zhù)，可是看到的只有彌漫繚繞的煙霧，聽(tīng)到的只有嘩嘩的`水聲。再也看不到那雪白的連衣裙，那和藹可親的面容了，再也聽(tīng)不到那歡樂(lè )的笑聲，那親切暖人的話(huà)語(yǔ)了……
這時(shí)，一朵云從山的那邊飄過(guò)來(lái)，一朵潔白的云。
“她一定是坐著(zhù)這片云走的，她一定會(huì )回來(lái)的，她還是我那和藹可親的老師，我一定等她回來(lái)�！彼睦锬胫�(zhù)。
光陰似箭，十個(gè)春秋過(guò)去了，他考上了師范學(xué)校，也將要成為一名小學(xué)教師了。他回到了故鄉，天天到那個(gè)熟悉山頭上，默默地佇立，靜靜地等待著(zhù)。
山的那邊初中作文 11
冷風(fēng)吹來(lái)，我一陣陣瑟索。腳邊枯草在不停地擺動(dòng)，似乎就要折斷了，沒(méi)有一絲綠色和活氣，我望著(zhù)眼前高峻的山峰，嘆息道：“唉，這樣高的山，我怎么可能爬得上去！”
信心像烈日下的水，一點(diǎn)點(diǎn)地消失了�？墒�，我多么渴望找到那株月亮花，神奇的花��！這里只有蕭索、冷漠，我去哪里找它呀？于是，我的希望破滅了。這時(shí)，耳邊響起了一個(gè)聲音：“孩子，努力吧！月亮花是存在的，只要你奮力追求，你就一定能找到它�！眿寢屍诖难凵�，奶奶親切的叮囑。我，我有什么理由退縮？“再次起航吧！”我對自己說(shuō)，“我一定要尋到那株月亮花，讓它不再渺茫不再是神話(huà)�！�
山路陡峭，曲折。干枯的.土地，蒼黃的天空，我找不出一滴綠色。就這樣，山石開(kāi)著(zhù)玩笑，不是被它劃破了手腳，就是被它摔倒；樹(shù)枝攔著(zhù)，蹭破了我的胳膊；草根絆著(zhù)，險些把我摔下山谷。正當我再次想要退縮時(shí)，叮叮的聲響傳來(lái)了，是山泉在呼喚我！我手腳并用地爬過(guò)去，��！多美的景象！花叢放出濃密的花香，草地發(fā)出逼人眼的青翠，蜂蝶在一同打鬧嬉戲，一線(xiàn)清澈的流泉淌過(guò)，發(fā)出風(fēng)鈴般“叮�！甭曧�。我來(lái)不及休息，急忙尋找著(zhù)月亮花，我是那么的望眼欲穿，望眼欲穿吶！可是，我沒(méi)有發(fā)現那株月亮花，一切美景黯然失色……我又往前走，凄涼的景色又映入眼簾。這時(shí)，月亮出來(lái)了，慘淡的光芒灑下來(lái)，映著(zhù)我傷心的淚花。
突然，前方一顆銀色的小點(diǎn)映入我疲憊的眼簾。一點(diǎn)淡淡的銀色光輝在顫著(zhù)，一會(huì )兒淡綠，一會(huì )兒微藍，在青黑色的曠野中像一只走散的螢火蟲(chóng)，微微發(fā)亮；又像一盞跳動(dòng)著(zhù)小小火苗的燭臺，點(diǎn)亮我心中的`希望。��！月亮花，是月亮花！我匆匆忙忙跑過(guò)去……
一顆發(fā)亮的小草，在月光下輕輕仰著(zhù)頭，銀色的草莖，淡綠色光芒的葉子，還有那頂上一朵朵正在迎著(zhù)月亮開(kāi)放的藍色花朵，月光瀉下來(lái)，花兒輕輕搖曳，像一個(gè)披著(zhù)綠紗，扎著(zhù)藍頭繩的銀色精靈在舞蹈。我輕輕捧起一朵，淡淡的光輝映著(zhù)我那張萬(wàn)分疲憊卻又萬(wàn)分驚喜的臉，笑容的花朵也早已在我的嘴角開(kāi)放了……
山的那邊初中作文 12
我雖然不是鳳凰，但有涅磐的勇氣。即使我沒(méi)有蛻變，但我心中早已迸射出新的活力。
步入萬(wàn)山圈子中，一山翻過(guò)一山攔。想知道山的那邊，我需登上眼前的峰，所以，我必須有撼動(dòng)長(cháng)城的魄力。我知道沿途多荊棘，但我甘愿揮汗如雨，因為我相信山的那邊有等我傾聽(tīng)的怒吼。那突破渴望的力量早已穿越云層奔向宇宙的盡頭。如果沒(méi)有改變，世界將會(huì )怎樣？西方有著(zhù)名的文藝復興，中國更是有轟轟烈烈的白話(huà)文運動(dòng)。因此我看到了“蒙那麗莎的微笑”，聽(tīng)到了“俯首甘為孺子牛的心聲。改變一下，也許會(huì )有更多精彩。魯迅為何棄醫從文？因為他知道哪里才是他的手術(shù)臺。紅軍為何要長(cháng)征？因為他們知道厚積而薄發(fā)才是硬道理。改變一下，也許會(huì )更加接近成功。東晉陶淵明棄官歸鄉，于是才有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然。唐代李白放棄朝廷，選擇浪跡天涯，于是才有“我本楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘”的浩然之氣。改變一下，也許會(huì )更加快樂(lè )。
改變是通俗的白話(huà)文，淺顯卻又充滿(mǎn)意蘊；改變是印象派的寫(xiě)生畫(huà)，飄渺卻又真實(shí)；改變是優(yōu)美的十四行詩(shī)，簡(jiǎn)約卻有不簡(jiǎn)單。改變是一把手術(shù)刀，是一塊風(fēng)向標，可是一條捷徑，割去影響發(fā)展的毒瘤，引領(lǐng)你走向通往羅馬的`筆直大道。
山的那邊，有我向往的城池，有心愛(ài)的雪白裙子，還有石榴花開(kāi)的林陰路。山的那邊……
所以，請允許我改變。改變習慣，除糠糟，取精華；改變性格，善知意，樂(lè )其多；改變生活，實(shí)在生，快樂(lè )活；改變世界，多和平，少疾貧。一切皆可改變，寧做新世紀的主祭人，不做落寞王朝的皇帝。
山的那邊……
噫乎！休聽(tīng)道人說(shuō)，莫如躬自見(jiàn)。
山的那邊初中作文 13
重巒疊嶂的山峰像一堵墻似的把他給圍起來(lái)了。
這是他心中感覺(jué)到最為恐懼的一點(diǎn)，密不透風(fēng)的綠色的屏障從四面合圍而來(lái)，無(wú)論從哪一面看出去，他都只能看到此起彼伏的山脈。悅耳的鳥(niǎo)鳴聲只能使他更加的煩躁，他不知道夜晚或者明天會(huì )發(fā)生什么讓人意想不到的事情。他的大拇指和食指一刻不停地搓捻著(zhù)，仿佛這樣就可以消除他心中籠罩著(zhù)的恐慌了。但最終還是無(wú)濟于事，所以他只能癡癡地望著(zhù)山的那邊，想象著(zhù)遠處的希望與美好。
這是他入山以前所從未想到過(guò)的處境。通訊不暢，沒(méi)有人煙，就連指南針也失靈了。這是一個(gè)與世隔絕的境地，他只能從腳下泥土中的腳印里看出人煙的痕跡。這時(shí)，他心中對三天前做出的錯誤的決定感到了十分地后悔。他有一份閑適的工作，卻因為對旅游的熱愛(ài)，而翻山越嶺尋找自己心中的勝地，現在，他被困在了這四方的高高的圍墻之中，只能嗅到人世間的美好了。
他茫然地望著(zhù)遠處的青山綠樹(shù)，在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中不停地作著(zhù)禱告。夜幕漸漸降臨了，太陽(yáng)的熾熱也煙消云散，他看到幾點(diǎn)微弱的亮光，那是在天地間巡游的幾只螢火蟲(chóng)，他又看了看遙在天際的皎潔的月亮，不禁一陣譏諷，想不到強大的月亮給予他的光亮還不如幾只螢火蟲(chóng)呢。他在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中坐著(zhù)，靠在一棵粗糙的梧桐樹(shù)下，漫想著(zhù)人世間的許多故事。
他想到他的.父母親人了，他想到他的朋友同事了，他甚至還想到幾天前和他因為幾角錢(qián)而起糾紛的`小販了。他的眼角慢慢的濕潤了，緊接著(zhù)淌出了淚水。許久，他思考了更多他以前從未想過(guò)的事，他還想到了在中世紀，歐洲的探險家們率領(lǐng)著(zhù)一支又一支的船隊，進(jìn)入他們還不甚了解的海洋，僅憑著(zhù)羅盤(pán)和當時(shí)有限的天文地理有關(guān)的知識，穿過(guò)風(fēng)暴和大浪，去探索還不知道存不存在的大陸。盡管歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他們最終還是看到了前方新大陸的土地。當哥倫布走下船踏上那片既熟悉又陌生的土地的時(shí)候，可以想象他當時(shí)的欣喜是多么溢于言表啊。
想到這，他不禁愣了一下，隨后心中充滿(mǎn)了對山的那邊的探索的渴望。待天明的時(shí)候，他站起身來(lái)，用手拍拍褲子上的泥土，滿(mǎn)懷著(zhù)信心出發(fā)了。他在滿(mǎn)是有著(zhù)露珠的花草的山路上一步步地前進(jìn)著(zhù)，褲腳被花草上的露珠給沾濕了，卻一點(diǎn)也不妨礙他堅毅的前行的腳步。他一步一步，踩著(zhù)芬芳的泥土。腳下的荊棘阻擋不了通往山的那邊的步伐。
山的那邊初中作文 14
一群登山的人，在熾熱的陽(yáng)光下行走。無(wú)盡的路，直插向高高的云霄。
這是一座老山。千百年來(lái)曾鮮有人曾爬到過(guò)山頂。更不用說(shuō)翻過(guò)這座山了。
在山腰，人們害怕山的高聳，害怕雪線(xiàn)上那終年可怕的低溫，在山腳雄偉的誓言開(kāi)始動(dòng)搖了。人們開(kāi)始抱怨山太高，抱怨路太陡，抱怨這天氣。有些人甚至直接扭頭返回了。登山隊的隊旗依舊飄揚著(zhù)。
在往上爬有些人提出休息，有些人提出折返。人們對這心中根本不存在的山頂感到遙遙無(wú)期，人們的心中被一種莫名的恐懼包圍著(zhù)。山越來(lái)越陡，以至于人們不要爬山工具就只能在原地，到底多遠的.前方，才是夢(mèng)寐以求的目的地呢，沒(méi)人知道。四周美麗的景觀(guān)不見(jiàn)了，只有一片死寂，荒漠般的死寂，冷酷的讓人窒息。到了雪線(xiàn)了。再往上是終年的冰雪。那里幾乎沒(méi)有生命。只有一片銀，山的那邊鍍上了白銀。當然，這也是很危險的。白雪反射的陽(yáng)光可以隨時(shí)把眼睛刺瞎。又有人放棄了。剩下的人也不時(shí)零零散散的往下走。
依舊堅持下來(lái)的極少數的人現在感到呼吸困難。云把人們的視線(xiàn)擋住了，看不見(jiàn)很遠的地方。到最后，只剩下一個(gè)人了。
他依舊依靠上山時(shí)的勇氣，不惜一切代價(jià)的向山頂沖刺著(zhù)�，F在，由于空氣稀薄，他已經(jīng)頭暈目眩。前方還是云、雪、冰，除了白色還是白色。他開(kāi)始惶恐了。
終于，他也放棄了，在原地插上了一面旗，算是登山的紀念。最后一名隊員也下山了。
數年后，衛星在離山頂僅差幾十米的地方發(fā)現一面殘破的旗。
人生不也是如此，堅持下去，也能到山的那邊，那邊的山一定佷美佷美。
山的那邊初中作文 15
我常常捧著(zhù)書(shū)，在羊群里眺望遠方。山的那邊到底有什么呢？聽(tīng)隔壁麻子家舅舅的姐姐的丈夫說(shuō)：“山的那邊？山的那邊可棒了！有漂亮的高樓，有許多可愛(ài)的動(dòng)物，還有踩著(zhù)高跟鞋的時(shí)尚女郎！”當然最后句話(huà)他是不敢跟麻子家舅舅的姐姐說(shuō)，哦，也就是她的妻子。然后叔叔就從村長(cháng)的倉庫那里借來(lái)一些書(shū)，還給了我，叔叔拍著(zhù)我的肩，眼神無(wú)比認真，有多認真呢？就像年底數羊群那樣認真。羊群多少關(guān)乎我們的溫飽。他說(shuō)：“阿曼達，好好看書(shū)，替叔叔出去看看山的那邊�！蔽一腥坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，從此與書(shū)長(cháng)伴。麻子還給我取了個(gè)外號，叫“書(shū)娃子”。他說(shuō)每次看見(jiàn)我就能看見(jiàn)討厭的書(shū)。麻子是不喜歡看書(shū)的，他喜歡追著(zhù)羊在山坡上狂奔，跑得滿(mǎn)身都是晶瑩的汗水。其實(shí)我也不喜歡看書(shū)，上面有好多文字和我們說(shuō)話(huà)根本不相同。就比如上面的“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè )？”沒(méi)有注釋?zhuān)抑缓门苋?wèn)村長(cháng)，村長(cháng)是我們村里最有學(xué)問(wèn)的人了，聽(tīng)傳言說(shuō)，村長(cháng)年輕時(shí)還考過(guò)大學(xué)，不過(guò)沒(méi)多少人相信，因為考上大學(xué)的人就會(huì )住在高樓里，不會(huì )來(lái)到這種地方。
“村長(cháng)，你知道這是什么意思么？”我揚了揚頭，指著(zhù)書(shū)上模糊的文字。村長(cháng)湊近仔細瞧了瞧，隨后笑著(zhù)摸了摸發(fā)白胡須說(shuō)：“這說(shuō)的是我啊�！蔽艺Ａ苏ｋp眼，好奇地問(wèn)他：“村長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)你考上過(guò)大學(xué)？”村長(cháng)頗為惆悵：“考上與沒(méi)考上有什么區別呢？不都是到這兒來(lái)了嗎？”“不一樣啊，考上大學(xué)就會(huì )住在高樓里！聽(tīng)說(shuō)還會(huì )和踩著(zhù)這么高鞋子的女孩結婚！”我邊說(shuō)邊比劃著(zhù)尺度。村長(cháng)看著(zhù)我“呵呵”直笑：“又聽(tīng)麻子家那位胡說(shuō)了吧？”“那是不是真的呀？”我搖了搖他的手，追問(wèn)著(zhù)�！按说啬颂以聪删�，外界不過(guò)過(guò)眼云煙�！贝彘L(cháng)一副高深莫測的樣子，而我則疑惑不已�！笆沁^(guò)眼云煙么？”
日子一天天過(guò)去，麻子長(cháng)得越來(lái)越高，而我則是書(shū)讀的越來(lái)越多，叔叔已經(jīng)不讓我放羊，讓我呆在屋里好好讀書(shū)。我不喜歡看書(shū)時(shí)，而叔叔則會(huì )生氣地打我。村長(cháng)也來(lái)說(shuō)過(guò)情，他說(shuō)：“你把孩子當什么了？知識這種東西強迫有用么？”叔叔說(shuō)不贏(yíng)，只好把我關(guān)在小屋里，每天抵抗著(zhù)村長(cháng)和村民們的責罵。是夜，我抱著(zhù)書(shū)漸漸有些頭暈，字跡也越來(lái)越模糊。突然眼前一黑，什么都不知道了。
桃花村的村民都知道，每到黃昏的時(shí)候，就會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)臉麻子的`男孩拉著(zhù)一個(gè)抱著(zhù)書(shū)的傻子眺望這遠方的山，那個(gè)傻子嘴里常常問(wèn)著(zhù)：“山的那邊有什么呀？有雪白的羊群嘛？有藍藍的天空嘛？有像麻子一樣的人嘛？”而滿(mǎn)臉麻子的男孩會(huì )輕聲地回答：“都沒(méi)有，山的那邊都是過(guò)眼云煙�！�
山的那邊初中作文 16
小紅與小剛都生長(cháng)在農村的大山里，是一眼望不到頭的大山。山是那樣的高，那樣的大，漆黑黑的，象一條蜿蜒起伏的巨蟒，除此以外，什么也看不見(jiàn)。山的那邊是什么呢？
一天，他倆終于抑制不住好奇心，跑去問(wèn)自己的爸爸。小紅的'爸爸回答說(shuō)，“山的那邊是一個(gè)全新的美麗的世界�！倍偟陌职只卮鸬膮s是：“山的那邊還是山，是一眼望不到頭的山�！毙偰怯仔〉男撵`受到打擊，從此他便放棄了走出大山的夢(mèng)想，放棄了想要看看山的那邊到底什么的念頭。而小紅卻是懷著(zhù)期待努力想要走出大山，因為她迫不及待想要看看山那邊美麗的全新的世界。小紅每天都爬上山頂向山那邊望呀望，但每次回來(lái)都是那么的失望，因為除了山她什么也沒(méi)看見(jiàn)，但是小紅充滿(mǎn)期待，因為她堅信，只要堅持不懈就一定會(huì )看到山那邊的全新的美麗世界。
十年過(guò)去了，小紅終于走出了那高大的山，而小剛卻永遠被埋沒(méi)在大山里了，永遠，永遠……
在不停地翻越過(guò)無(wú)數座大山后，在一次次的戰敗之后，只要你心中還充滿(mǎn)著(zhù)希望，你終會(huì )走出大山，而在山的那邊就是一個(gè)全新的世界，在一瞬間便會(huì )照亮你的眼睛……
不論何時(shí)何地，我們都要有一個(gè)遠大的目標，這就是理想。只要你有了理想，就會(huì )到達成功的彼岸。
“理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明�！�
這是詩(shī)人對理想的詮釋?zhuān)瑸榱死硐�，我們每個(gè)人都要努力走出大山，走到山的那一邊，這樣，我們才能看到全新的更美麗的世界，才有更廣闊的生存空間和人生舞臺。
山的那邊初中作文 17
“山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈。她活潑又聰明……”
童年的歌謠，不僅充滿(mǎn)無(wú)限的童趣！也寓意了生命的真諦
——題記
曾記得在我小的時(shí)候，總趴在窗邊盯著(zhù)窗外不停地問(wèn)這問(wèn)那：
媽媽?zhuān)降哪沁呌兴{精靈嗎？
媽媽不回答，只給我找來(lái)一面鏡子讓我照：
你看到藍精靈了？
我又問(wèn)爸爸：
爸爸，山的那邊有藍精靈嗎？
爸爸笑不停：傻樣兒，山的另一邊還是山吶。
我有些失望，但不死心，又跑去找爺爺：
爺爺，山的那邊有藍精靈嗎？
是呢，早些年我倒經(jīng)常去看，不行嘍，現在爺爺老了，不能帶你去看嘍。
我頓時(shí)興奮不已，真相立馬見(jiàn)到那些可愛(ài)的藍精靈。
于是，等到有一天，我趁爸爸媽媽不在，獨自一人悄悄的溜出了門(mén)，想爬上山的頂峰區一探究竟。于是，我飛似的來(lái)到了山腳下。
抬頭一望，心里不禁感嘆：哇噻！好高��！但這擋不住我見(jiàn)藍精靈的決心。因為我早帶上了登山的用品。
于是，鼓起勇氣，徑直的走向山腳。我換上了登山鞋。在大腿上纏繞了一圈繃帶，這一切準備就緒后，我就開(kāi)始登山了，可誰(shuí)知，接下來(lái)發(fā)生的事是我萬(wàn)萬(wàn)不能預料到的。
剛一邁出第一步，我的心就有點(diǎn)打鼓：好陡，我能上去嗎？緊接著(zhù)，我邁出了第二步。我剛一抓緊石頭�？烧l(shuí)知，石頭突然松了，帶著(zhù)小石子、泥土，滾落我一身，迷糊了我的眼，稍微休整了一會(huì )，又邁出了第三步，第四步……直到我攀爬到山腰，我的心才稍微放松了一點(diǎn)，這更增添了我攀上頂峰的信心，我勇敢的抓住凹凸不平的小石一直往上攀爬，正得意，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，使我不停跌倒、爬起，爬起、跌倒。有幾次，我真打算放棄這次見(jiàn)藍精靈的機會(huì )。當我往下望的時(shí)候，我愣住了。神馬��！連山腳都看不到了，眼前只剩浮云了，于是，我只好打消放棄登山的念頭，頂住亞歷山大繼續往上攀爬，這是雨下得越來(lái)越大，登山也變得越來(lái)越艱難。我每邁出一步都非常小心�？煲缴巾�，雨終于停了，又過(guò)了十多分鐘，我終于爬上了山頂：擺在我眼前的是一道美麗的彩虹，往下望去，是一條清澈的小溪；往對面望去，是一望無(wú)際的綿延山峰。這些景色使我對我小時(shí)候的問(wèn)題有了新的認識。那就是，山的`那邊是什么呢？山的`那一邊是無(wú)限的風(fēng)光，是美好的遐想！可是，爺爺呀，我的藍精靈呢？我的藍精靈呢？……
我不停地問(wèn)爺爺，爺爺根本聽(tīng)不見(jiàn)，我只好悻悻而回。
時(shí)而踩踩路邊小草，踢踢路道中的小石子，走走停停，停停走走，忽然有一個(gè)聲音告訴我，你不是看到了嗎？
是的，爺爺看到的，不正是我看到的藍精靈嗎。
��！——藍精靈！
山的那邊初中作文 18
童年時(shí)代，誰(shuí)都有過(guò)美好而朦朧的“夢(mèng)”。我是一個(gè)山區的孩子，一個(gè)耽于幻想，對外面世界充滿(mǎn)了強烈好奇心的少年。在我小時(shí)候，我常常會(huì )伏在窗口癡想：山的那邊是什么呢？經(jīng)過(guò)我無(wú)數次幻想之后，我終于問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)谏降哪沁吺鞘裁窗�？”媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“山的那邊就是海�！蔽野胄虐胍桑荷降哪沁呎娴氖呛�？
以后的每天，我都沉浸在對海的美妙幻想中。大海就像一塊磁石，把我深深的吸引住。有一天，我忍不住了，于是，我懷著(zhù)一種隱秘的想望，向山頂爬去。我好像聽(tīng)見(jiàn)大海在遠處呼喚我，之前的疲憊感早以忘掉，艱難地向上爬。衣服、褲子已經(jīng)濕透了，但我仍懷著(zhù)“山那邊一定是�！钡男拍�，繼續堅持。終于，我終于爬上了那個(gè)山頂，可是，我卻幾乎是哭著(zhù)回來(lái)的。在山的那邊，依然是山。山那邊的山，鐵青著(zhù)臉，高高地屹立在那邊，毫不留情地給我的幻想打了一個(gè)零分。本以為大海就在眼前，現在卻事與愿違……
我失望地回到家，找到媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)侥沁叺暮Ｄ�？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海�！眱簳r(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
長(cháng)大后，我竟沒(méi)想到，小時(shí)候我對海的向往已在我的'`心中深深扎根。是的，我曾一次一次地失望過(guò)，當我爬上那一座座誘惑著(zhù)我的山頂，但我又一次次鼓起信心向前走去，因為我聽(tīng)到海依然在遠方為我喧騰。那雪白的海潮，夜夜奔來(lái)，一次次漫濕了我枯干的心靈……
其實(shí)，在人生的道路上，只要克服重重困難，就能夠走向成功，實(shí)現理想。
山的那邊初中作文 19
站在巍峨的山頂，看到的依然是鐵青色的山，而我苦苦追尋的那片夢(mèng)幻是遠了許多還是近了許多？
小時(shí)候，我常常拽著(zhù)爸爸的胡子問(wèn)：“山的那邊是什么呢？”早已不耐煩的爸爸說(shuō)道：“山的那邊有城市、樓房、各色的糖果，還有許許多多的人�！甭�(tīng)到有各色的糖果，心中一陣激蕩的水花閃現，更加激起年幼的我對山那邊的向往。
漸漸懂事后，我常站在院子里望著(zhù)對面的山發(fā)呆。爺爺和藹地走過(guò)來(lái)，笑容中略帶一絲凝重地對我說(shuō)：“你漸漸長(cháng)大了，懂事了，記得你常常問(wèn)我們山的那邊是什么，現在我大致告訴你，山的那邊是一個(gè)外面的世界，是一個(gè)嶄新的、美好的世界，外面有形形色色的人、許多新奇的事物，是你見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的一個(gè)屬于成功者的世界。你要努力學(xué)習，為將來(lái)走出去做準備�！边@時(shí)爸爸也聞聲走來(lái)，與爺爺交談著(zhù)，最后又對我說(shuō)了許多。我終于知道，不只是我對外面充滿(mǎn)著(zhù)向往，還有爺爺，還有爸爸。這是爺爺的心愿，也是爸爸的心愿，更是我的心愿。
現在，看著(zhù)試卷上那名落孫山的成績(jì)，心中總有一種說(shuō)不出的'悲愁，似乎自己的理想可望而不可即了。旭日東升，猛然間看到托起太陽(yáng)的那一座高山，腦海中再一次浮現出早已頹廢的心愿。
再次登臨那座山頂，看到的依然是鐵青色的山，而我苦苦追尋的那片夢(mèng)幻確也近了許多。前面的朝陽(yáng)已不同于昨日的黃昏。日落心不落，有志終會(huì )升。初升的太陽(yáng)是一個(gè)圓，也是一個(gè)“0”，失敗了仍可以重新開(kāi)始，不是嗎？
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，承載著(zhù)這只化決心為動(dòng)力的扁舟，駛向彼岸的世界……
山的那邊初中作文 20
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里，需要鎮靜，只要你的心中永遠向往著(zhù)遠方，一切都會(huì )過(guò)去�！}記
小時(shí)候，媽媽常常帶我爬上家門(mén)口的小山。登上山頂，遠方連綿的一座又一座的山丘，籠罩在輕薄如紗的霧中，宛如一位戴面紗的女子，神秘令我遐想。
我多次問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧降哪沁吺鞘裁�？”媽媽總是笑�?zhù)說(shuō)：“是美好的大城市，努力走向它吧！”于是，一個(gè)夢(mèng)想在我心中埋下——我要去遠方，我要去大城市，我要過(guò)精彩的生活！
媽媽告訴我，要去大城市生活，要努力讀書(shū)，靠自己本事考到大城市去。于是，我小學(xué)時(shí)，很努力，積極主動(dòng)的去上各種補習班，做各種復習資料。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我憑借自己的努力，走出了重重山丘包圍的小城。越過(guò)重重山丘，我幸福的發(fā)現山的那邊是我向往已久的中學(xué)。我步入了一個(gè)新的人生階段，由孩童蛻變成少年，開(kāi)始初中嶄新的生活。
時(shí)間如水，一晃兩年淌過(guò)，在初中辛苦奮斗的兩年中，我無(wú)數個(gè)夜里，挑燈夜戰，在茫茫題海中尋找出路。我收獲過(guò)成功的喜悅，也因跌倒而迷失前進(jìn)的方向。尤其今年在經(jīng)歷了兩次大考都失利之后，我的心如掉入了漆黑的萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)念俱灰。帶著(zhù)滿(mǎn)心傷痕的我發(fā)現，有時(shí)付出了再多的努力，自己永遠不會(huì )是最好，有些事永遠不是像自己想的那樣完美。我沮喪，我想要放棄。我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“您騙我，我來(lái)到大城市，根本沒(méi)有發(fā)現美好！”媽媽把我帶到岳麓山，一路攀登，站到山頂，眺望遠方，媽媽告訴我：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里，需要鎮靜，只要你的心中永遠向往著(zhù)遠方，一切都會(huì )過(guò)去。你想不想去北京讀書(shū)？如果想，希望你不忘初心！”
媽媽的'話(huà)觸動(dòng)了我的心，我抹掉眼淚，看著(zhù)遠方，我覺(jué)得自己現在的放棄是多么的懦弱。如果要中途放棄，那我如何對得起我孩童時(shí)堅定的初心，我當初又何必選擇出發(fā)。既然選擇了出發(fā)，就要風(fēng)雨兼程！
我將那可笑的想法碾碎，狠狠地踩在腳下。我戰勝了自己，翻越了一直如山一般橫在我的內心的阻礙，我欣慰的發(fā)現，山的那邊是一個(gè)更成熟更勇敢的自己。
經(jīng)歷學(xué)習中的起起落落，我慢慢地，慢慢地發(fā)現，山的那邊還是山。當翻越過(guò)一座山后，不能駐足停留欣賞風(fēng)景，必將啟程。
我慢慢地，慢慢地也發(fā)現，走向和征服一座又一座山是美好的。過(guò)程中在挑戰自我，到達山頂時(shí)會(huì )發(fā)現自己進(jìn)入一個(gè)全新階段和一個(gè)全新的更好的自己。
我走向遠方的腳步更加堅定！
山的那邊初中作文 21
或許，我們一直住在山坳里，不曾走出大山，尋找大海�！律钤诖笊嚼锏暮⒆�
有人說(shuō)：山里的孩子只能放羊、種地……，沒(méi)有什么才能。但是我不這么認為，我也是一個(gè)生活在大山里的孩子，我從小的夢(mèng)想就是到山的那邊去看看外面的世界。我曾遐想：山的那邊到底有什么呢？大海、樓房、橋梁……一系列美好的東西馬上浮現在我的眼前。因此，我立志，我一定要好好學(xué)習，走出大山，去看看大山外絢麗多彩的世界。
想必大家都知道“新東方”的創(chuàng )始人俞敏洪吧，他跟我們一樣，也是一個(gè)大山里的孩子，可是他有自己遠大的志向以及那顆追夢(mèng)的心。他的雄心壯志，讓他走出了大山，拜托了大山的束縛甭想了自己美好的未來(lái)。起初盡管他一次次去英語(yǔ)班報名的時(shí)候也承受過(guò)一句句無(wú)情話(huà)語(yǔ)的打擊，可他沒(méi)有退縮，他想我自己學(xué)不了英語(yǔ)，我給別人提供學(xué)習英語(yǔ)的機會(huì )還不行嗎？此刻，一個(gè)偉大的夢(mèng)想在他心中誕生。終于，功夫不負有心人，他的努力沒(méi)有白費，他創(chuàng )辦了聞名全國的“新東方”，打出了一片屬于自己的天地。
向遠望去，我們的四周都是山，我們在這一片只能看得見(jiàn)山的地域中生活，只能看得見(jiàn)一片天空，除了花草樹(shù)木、羊群、田野，其他的什么都沒(méi)有。生活在這樣的天地里，我們就像是擁有翅膀卻不能翱翔的雄鷹；有力量生長(cháng)卻沒(méi)有土地可以生長(cháng)的花草。倒不如去外邊闖一下，去領(lǐng)略那縷屬于自己的陽(yáng)光。
其實(shí)，我們山坳里的孩子，本想探索外面的世界，可又怕受傷，便以山的屏障來(lái)保護自己，以至于錯失了
山那邊的風(fēng)景。山的那邊，有廣袤無(wú)垠的大海，承載著(zhù)希望和前景。為什么要止步不前呢？為什么甘愿小心翼翼走別人走過(guò)的路，難道僅僅是怕受傷嗎？那我們何時(shí)才能見(jiàn)到山那邊的大海？
有一天，我們憑借著(zhù)自己的`實(shí)力走出名為“保護”實(shí)為“束縛”的大山到達山的那邊，踩在柔軟的沙灘上，沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，對山坳里曾經(jīng)的自己自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)“byebye”。那時(shí)，我們才真正擺脫了大山的“束縛”，真正走出了大山，抵達了我們向往的那片天地，奔向了我們理想怕天空，實(shí)現了我們美麗的夢(mèng)。
走出大山，因為外面的世界真的很美好，很精彩；走出大冊，懷著(zhù)一顆追夢(mèng)的心，去努力，去拼搏，我們人收獲到自己想擁有的一切；走出大山，相信自己，一切皆有可能，自己就是最棒的！
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