雪人小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雪人小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
雪人小學(xué)作文1
昨天晚上，大雪下得紛紛揚揚，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了 ！于是，我想象著(zhù)我的雪人可愛(ài)的樣子，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由于雪小，地溫高，地上的雪都融化了�！蔽矣行@訝。還好的是，屋沿上還有一堆堆的雪，于是，我拿出了椅子，椅子上放著(zhù)板凳，踩在板凳上開(kāi)始“冒險”，椅子一下一下地晃著(zhù)，我也慢慢地感覺(jué)害怕，可是，我一想：我是小小男子漢，怎能這么膽小呢！最后，顫抖的心好像在鼓勵我，于是，我大膽起來(lái)，拿著(zhù)鏟子，把屋檐上的雪都夠下。積少成多，我終于找到了一堆雪。接著(zhù)，我又用雪滾了兩個(gè)雪球，小的做了頭，大的做了身子。然后，我又把它們合在了一塊，就基本完成了，接著(zhù)我找了5個(gè)扣子，有一個(gè)菱形的扣子是它的嘴；還有兩個(gè)是它的眼睛，還有兩個(gè)扣子放在安的前胸，那當然是雪人的上衣的扣子啦，最后我又拿了一個(gè)小木棒，插在它身邊當作掃帚，完成這個(gè)時(shí)候，媽媽正好來(lái)到這里，我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“哇，真好！”，但以后不要再冒險了，我高興的笑了，為了讓我的“小生命”不溶化，我還特意把它放在冰箱里呢！
小雪人，祝愿你在冰箱里生活的開(kāi)開(kāi)心心！
雪人小學(xué)作文2
天陰沉沉的，終于下了一場(chǎng)大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了點(diǎn)雪嘗了嘗味道，味道淡淡的，有一點(diǎn)清涼的感覺(jué)。
中飯吃過(guò)我覺(jué)得很無(wú)聊，就叫媽媽在門(mén)口堆了個(gè)雪人，我和媽媽彎著(zhù)腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，后來(lái)媽媽說(shuō)我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來(lái)了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來(lái)，我堆雪人的頭部，媽媽堆雪人的身子，我堆的頭很小，心里感覺(jué)有點(diǎn)不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了，覺(jué)得也不錯了，因為我是第一次嗎，下次會(huì )更好的，我給雪人用龍眼做了一對活靈活現的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后來(lái)我想到媽媽廚房里有個(gè)胡蘿卜，我拿來(lái)做雪人的鼻子，接下來(lái)就是做手，我拿了兩根樹(shù)枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來(lái)了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺(jué)美中不足了，對，是嘴巴，我飛快的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好漂亮了，后來(lái)又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺(jué)得還不錯了。
雪也越下越小了，不覺(jué)得也馬上四點(diǎn)了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。
雪人小學(xué)作文3
圣誕節到了，我跑到主題公園。哇！這里的場(chǎng)景讓我大飽眼福：天魔在向哈根拳手索取小雪塊；月亮號召隊友們來(lái)堆雪人，我情不自禁地加入了隊伍。
月亮說(shuō)：“杏子，小雪人出現啦，快收養它吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，撲上去，可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水，害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀，我們堆的雪人散架了，小雪人才會(huì )逃之夭夭！我一拍腦袋，想到了一個(gè)妙計。
我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞，采到了千年冰凌花，再到主題公園去。千年冰凌花散發(fā)力量，變出了許多禮物，我們卻莫名其妙。我們去找圣誕節姐姐豆豆，豆豆給我們出了三道題，我們都輕而易舉地回答出來(lái)了：平安夜是12月24日，圣誕節是12月25日，圣誕老人帶著(zhù)馴鹿來(lái)派發(fā)禮物。這么說(shuō)，我們要幫忙送禮物。
我們發(fā)現了一只很可愛(ài)的精靈，豆豆解釋說(shuō)它圣誕節才會(huì )出來(lái)，我們聽(tīng)到了一個(gè)很好笑的歌謠：從前有個(gè)蛋，有一天它碎了，從里面彈出一個(gè)神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。
我們站在圣誕樹(shù)下，我心里許愿：希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來(lái)，蹦進(jìn)我的懷里，神蛋蛋見(jiàn)了高興地說(shuō)：“恭喜杏子你的愿望成真了！”“我……可以跟你一起冒險嗎？”“好��！ ”我應允了。
今年圣誕節，我過(guò)得真快樂(lè )！
雪人小學(xué)作文4
早上，我一起床就聽(tīng)到爸爸叫道“下雪啦！”我望著(zhù)窗外的雪花，高興得手舞足蹈，急著(zhù)要去樓下堆雪人。爸爸說(shuō)現在雪太薄，堆不了。我像泄了氣的皮球一樣，失望極了�？粗�(zhù)我一臉不高興的樣子，爸爸提議說(shuō)我們去鄉下?tīng)敔敿铱纯窗桑?/p>
來(lái)到爺爺家，看到房前屋后一層厚厚的白雪，我頓時(shí)喜上眉梢，迫不及待地拿來(lái)鏟子和桶，開(kāi)始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝，媽媽見(jiàn)了也來(lái)幫忙，她抓了一大把雪揉成小雪球，然后放在雪地上慢慢地向前滾，雪球越滾越大，變成了大雪球。在一旁觀(guān)看的爸爸也加入我們的行列中，他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí)，不知什么時(shí)候，爺爺抱來(lái)一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又找了一根紅蘿卜當雪人的鼻子，奶奶拿來(lái)兩顆紐扣當眼睛。
我想：冬天雪人會(huì )怕冷。于是用我的藍色小桶給雪人戴上帽子，爺爺拿來(lái)紅布給雪人系上圍巾，一個(gè)神氣活現的雪人就誕生 了。
看，雪人挺著(zhù)胖胖的肚子，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我打扮得那么漂亮�！�
看著(zhù)可愛(ài)的雪人，我們都開(kāi)心地笑了。媽媽見(jiàn)了，趕緊拿出照相機“咔嚓”一聲，幫我和雪人合了個(gè)影。
雪人小學(xué)作文5
在記憶的倉庫里，我尋找著(zhù)對童年的回憶，重溫那曾使我陶醉過(guò)的童年趣事。
那是臘月的一個(gè)上午，潔白的大雪覆蓋著(zhù)大地，好一片美麗的銀色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著(zhù)工具來(lái)到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說(shuō)道:“我去給雪人找裝飾品，然后你們滾雪球！”
當我給雪人找來(lái)“裝飾品”時(shí)，他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的`玻璃球，放在雪人臉上當作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方，一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。
“好像少了什么？”姐姐皺著(zhù)眉頭說(shuō)道�！懊济�！”哥哥說(shuō)道。我笑嘻嘻地說(shuō)：“早就準備好了�！闭f(shuō)著(zhù)取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片，貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣！我在心里想到。表妹高興地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取來(lái)一頂帽子戴在雪人頭上。嘿，一位威風(fēng)凜凜的雪人就出此刻雪地上，好似一個(gè)威武的大元帥！表妹眨眨眼睛，說(shuō)道：“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng)，我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把！”一句話(huà)把我提醒了。我們回去取了一件深藍色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵，大元帥變得更威武了。
看著(zhù)我們的杰作，大家圍著(zhù)雪人，轉著(zhù)圈子開(kāi)懷大笑起來(lái)。那情景，那笑聲，使我難以忘懷……
雪人小學(xué)作文6
春節后的一個(gè)早上，好久不見(jiàn)的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹(shù)穿上了銀裝素裹，大地蓋上了雪白的棉被，小精靈揮舞的魔法棒，好像也要把所有的汽車(chē)染成雪白的顏色。不一會(huì )兒，大地就變成了一個(gè)白雪世界。我想：這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是，我高興壞了，趕快寫(xiě)完了作業(yè)，和老媽子一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作，老媽子做雪人的頭，我做雪人的身子。我做了一個(gè)身子，可是一點(diǎn)都不好，老媽子就教我滾雪球。我滾了好長(cháng)時(shí)間，可是還是沒(méi)有老媽子的大，我急壞了。老媽子看見(jiàn)了，趕快過(guò)來(lái)幫我修改了一下，雪人的身子一下大了許多，我真高興！雪人的外形堆好了，我找來(lái)了一個(gè)糖紙，把它撕成兩半，來(lái)當做眼睛，老媽子找來(lái)了一個(gè)瓶蓋當鼻子，我又找了三片樹(shù)葉用來(lái)當扣子，用炮筒當帽子。太好了，我們的雪人大功告成了。老媽子讓我跟雪人合了影，其他小朋友看見(jiàn)我們的雪人，都跑來(lái)參觀(guān)，都說(shuō)雪人堆得真好！
我和老媽子聽(tīng)了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜呢！
雪人小學(xué)作文7
幾天前的那場(chǎng)大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打過(guò)了，該干些什么呢？正在此時(shí)，姐姐說(shuō)：“咱倆去堆雪人吧？”
“這是個(gè)好辦法！我毫不猶豫的答應了！”所以，我們姐弟倆就開(kāi)始堆雪人了。
首先得收集許多雪，我一想既然要收集雪那我就那個(gè)盆子裝雪，老姐負責做雪人，當然我也要幫忙！
我立馬就去我家車(chē)庫里面拿了一個(gè)大盆子，裝滿(mǎn)了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁邊，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了！
我們一起堆雪人的下半身，下半身很簡(jiǎn)單只堆成圓錐體就ok了。不一會(huì )，在我們姐弟倆的齊心協(xié)力下終于把下半身堆好了。最主要的還是上半身，上半身必須是圓的，所以，我們把手套去掉因為戴著(zhù)手套捏不成很圓的。
知道我們?yōu)槭裁窗褍蓚�(gè)人的手套都脫下嗎？是因為要準備備份，害怕第一個(gè)雪球破碎了。
上半身終于弄好了，我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費了一番周折后終于在廚房里搜集了全部的材料，最后交給姐姐讓她來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
這個(gè)雪人終于做好了，我們看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，不禁笑了……
雪人小學(xué)作文8
冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了厚厚的雪，一大早，小朋友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真開(kāi)心呀！
我們小朋友也都跟著(zhù)龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球，在地上滾呀滾呀，變成一個(gè)可愛(ài)的雪人再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會(huì )倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個(gè)杯子裝雪，不是快一點(diǎn)嗎？我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀，一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿(mǎn)雪給龔老師，有的自己在玩雪。
經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的可愛(ài)的雪人終于堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的身體，好像在和我們打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
堆玩雪人，我們就開(kāi)始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球，跟五年級的范老師打雪仗，我打中范老師三次，可是，范老師卻一次也沒(méi)有打中我，因為當她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí)，我就很快的躲開(kāi)了。哈哈，我可真厲害呀！
后來(lái)我聽(tīng)小朋友們說(shuō)，五（6）班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了，我們聽(tīng)了都很難過(guò)，甚至有的小朋友還哭了呢！我們真想重新再堆一個(gè)可愛(ài)的雪人呀！
雪人小學(xué)作文9
一個(gè)清晨，我剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒。我模模糊糊的聽(tīng)到了小水滴清脆的聲音，于是，我穿上衣服，把窗簾拉開(kāi)，哇！全操場(chǎng)都成了白色，銀裝素裹，而且還下著(zhù)鵝毛大雪，真是太美了，空氣也清新了很多。
于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓，一下到樓底下，我一看，雪下的可真厚呀！好像有十厘米，于是，我抓起雪就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。
首先，我拿了一把雪，捏成球形，在地上滾呀滾呀，越滾越大，唉！終于滾好了雪人的腳，然后我又用剛才的方法滾了一個(gè)比雪人的腳稍微小了一點(diǎn)的圓球球，我把他們壘在了一起，大的在下，小的在上，然后我又兩顆綠豆當雪人的眼睛，用紅蘿卜當雪人的鼻子，用辣椒當雪人的嘴巴。我又把一個(gè)條掃帚插到雪人的左邊，又用一根稍微長(cháng)一點(diǎn)的樹(shù)枝當做另一只手，插在了右邊，又用幾顆小石子當雪人的紐扣，哇！我堆得雪人終于堆好啦，我看著(zhù)雪人，感覺(jué)還挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一樣，但是我還是感覺(jué)有些不他對勁，于是，我給他起了一個(gè)名字叫：猛虎王。
我拿了一個(gè)盆子把它端了回家，一個(gè)星期后，我發(fā)現盆子里只剩下了一盆子的涼水，我心想：“它一定是融化了�！彪m然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。
今天終于下了今年的第一場(chǎng)雪，雖然沒(méi)有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很開(kāi)心，空氣格外的清新媽媽說(shuō)這是個(gè)好兆頭，瑞雪兆豐年嗎！我希望我明年的學(xué)習水平能提高，耶！
雪人小學(xué)作文10
今天下午，我和媽媽還有爸爸說(shuō)好去打雪仗和堆雪人，媽媽和爸爸都說(shuō)可以。就這樣，我們開(kāi)始了雪天之旅。
我在穿衣服的時(shí)候，爸爸都準備出去了，爸爸出去之前說(shuō)讓我們快一點(diǎn)，所以我很快就穿好了衣服，趴在廚房的窗戶(hù)上問(wèn)爸爸帶沒(méi)帶鐵鏟，爸爸說(shuō)他帶了，不用我們管了。
我比媽媽出去的早，所以我和爸爸先開(kāi)始堆雪人。我出去的時(shí)候爸爸已經(jīng)堆好了雪人的身體，讓我堆雪人的頭，可是我不會(huì )堆雪人的頭。爸爸說(shuō)我來(lái)教你，先抓一把雪，再在手里捏緊，再在地下滾動(dòng)它，它就會(huì )變大，成為一個(gè)雪球，那就是雪人的頭了。我正在滾雪球的時(shí)候媽媽出來(lái)了，后來(lái)我和媽媽滾了一會(huì )，雪人的頭終于好了。這時(shí)，吉軒靚和他的朋友也來(lái)了，于是我們開(kāi)始打雪仗了。
為了公平，我們兩人一組，這樣，爸爸只能一個(gè)人堆雪人了。我和吉軒靚一組，媽媽和吉軒靚的朋友一組。
開(kāi)始打雪仗的時(shí)候，我和吉軒靚分別是攻擊和防御，當然我是攻擊的，在另一組收集雪的時(shí)候，我就在草叢中偷偷攻擊。
就這樣，我們玩了一個(gè)下午，玩的很開(kāi)心，但是我們還是互相說(shuō)了再見(jiàn)，真是愉快的一天��！
雪人小學(xué)作文11
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有著(zhù)不同的樂(lè )趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著(zhù)一片白茫茫的雪，我對哥哥說(shuō)：“哥哥，咱們一起來(lái)堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們全副武裝：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開(kāi)始滾呀滾，沒(méi)一會(huì )兒我們就滿(mǎn)頭大汗了，可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì )兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著(zhù)鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì )兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然后，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現了。但我左看右看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說(shuō)著(zhù)，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著(zhù)這漂亮的雪人，高興地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過(guò)這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團結合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
雪人小學(xué)作文12
鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹(shù)枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話(huà)世界。大家都驚嘆的說(shuō)道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學(xué)滾來(lái)了兩個(gè)大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學(xué)找來(lái)一根紅蘿卜給雪人當鼻子，一名同學(xué)找來(lái)了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。
打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿(mǎn)身是雪，就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過(guò)來(lái)，準備加入到我們的隊伍中來(lái)，在來(lái)的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過(guò)去扶起他說(shuō)問(wèn)“沒(méi)事吧？”他笑了笑說(shuō)“沒(méi)事”。我們一起玩了起來(lái)。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
雪人小學(xué)作文13
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤耍?/p>
”媽媽一開(kāi)始不同意，怕我會(huì )把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽?zhuān)�有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗，玩得很開(kāi)心，爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。后來(lái)，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說(shuō)干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái)，不一會(huì )兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我帶來(lái)了這么多的快樂(lè )！
雪人小學(xué)作文14
昨天，下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過(guò)早飯，我們三個(gè)人一起來(lái)到了外面，哇！地上積滿(mǎn)了雪，玉樹(shù)瓊枝的大樹(shù)和雪白的大地把小區裝點(diǎn)得分外壯觀(guān)，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來(lái)到了一個(gè)無(wú)人踩踏過(guò)的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過(guò)了一會(huì )我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開(kāi)始，我們三個(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來(lái)，召開(kāi)一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì )，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團雪捏實(shí)，慢慢的幫它長(cháng)大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì )越來(lái)越大”。
按照我的方法，我們三個(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì )就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹(shù)枝當手臂，用毛筆給它畫(huà)上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì )，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開(kāi)了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開(kāi)心�；氐郊依�，我又想到了那個(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì )不會(huì )很孤獨？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì )消失，但它給我們留下了美好的回憶。
雪人小學(xué)作文15
今天早上，老師正在講題，突然廣播上說(shuō)要讓我們出去堆雪人，班級里立即轟動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們高興得都跳了起來(lái)。
老師說(shuō)男生女生各堆一個(gè)，我們男生就噼里啪啦地干了起來(lái)，女生速度很快，身體做完了。我們男生可不甘示弱，眾男齊心，合力開(kāi)堆！不一會(huì )兒，就把身體做好了，我和一些人奉命去做頭，我們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“奮戰”，做好了頭，放了上去，然后我們澆了點(diǎn)兒水，再用磁力扣當眼睛，用印章蓋兒當鼻子，畫(huà)個(gè)嘴……整個(gè)過(guò)程大家都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
打雪仗的帷幕拉開(kāi)了，男生們拿起雪塊，全部扔在了田碩身上，我們追著(zhù)扔，趁她不注意時(shí)扔，不一會(huì )兒，田碩的頭上，臉上，身上全都掛滿(mǎn)了白色的雪花，我們怎會(huì )善罷甘休，田碩只好退回屋里，不出來(lái)了，田碩走了，我把注意力放在了韓麗偉身上，我“啪”地一下打在了韓麗偉身上，她來(lái)追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪楊拿著(zhù)一大堆雪塊，向她進(jìn)行連擊，把我笑得喘不過(guò)起來(lái)，之后，我帶領(lǐng)一幫“小鬼頭”（一年級的小學(xué)生）攻打韓麗偉，韓麗偉只好落荒而逃，我回想起剛才的一幕幕，就大笑不止。
堆雪人，重在是那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的過(guò)程；打雪仗，被打和打到了別人都是一種快樂(lè )，不管怎樣，我會(huì )永遠記住這件事！
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