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【精品】小學(xué)三年級的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我可以說(shuō)是班上的繪畫(huà)小明星了，每次老師讓同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，我總是最有創(chuàng )意的，連美術(shù)老師也喜歡我畫(huà)的畫(huà)，好幾次都展示在學(xué)校的櫥窗里。我很奇怪自己的創(chuàng )意是哪里來(lái)的，有時(shí)我會(huì )忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)覟槭裁磿?huì )這樣的與眾不同��！媽媽說(shuō)是因為我小時(shí)候喜歡花花綠綠的東西的結果，我聽(tīng)了開(kāi)心的`笑了起來(lái)。因此我的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著(zhù)你歡笑呢！接著(zhù)我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的。。。。。。姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開(kāi)著(zhù)呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著(zhù)："給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！"忙得我不亦樂(lè )乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個(gè)表哥（具體姓名不透露），他很幽默，很喜歡唱歌。
表哥長(cháng)得很帥，不胖不瘦，很健壯。常常對大家說(shuō)：“看我的肌肉多發(fā)達呀！”而我就會(huì )說(shuō)他：“你頭腦簡(jiǎn)單，肌肉發(fā)達！”這時(shí)，表哥就會(huì )說(shuō)：你說(shuō)你這人怎么這樣啊，你說(shuō)你真行，不跟你玩了！”，過(guò)了一會(huì )，又和我鬧起來(lái)了，像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
他的眼睛很大，像對鈴鐺似的（沒(méi)有那么大，夸張句）。他有一雙很深的雙眼皮，一對很亮的眼珠，活像一個(gè)女孩子。他有一只蒜鼻，底部大，和他的臉型很般配。嘴角向下彎，似乎有一股陽(yáng)剛之氣。
表哥最?lèi)?ài)唱歌了，他在奶奶的70大壽壽宴上演唱的那首《男兒當自強》，在場(chǎng)的人都還記憶猶新，他的歌聲多么嘹亮，演唱的多么賣(mài)力，人們都能看出他是發(fā)自?xún)刃牡某?/p>
表哥喜歡成龍，因為他覺(jué)得成龍這種精神很值得我們學(xué)習，他拍電影的'時(shí)候堅決不用替身，拍電影時(shí)受傷已經(jīng)不在少數了，而表哥就是喜歡他為影視界所受的煎熬并沒(méi)有放棄的精神。
我的表哥很淘氣，上次我和表哥在床上玩戰斗游戲，他居然偷襲我，沒(méi)想到啊，都14的孩子了，還這個(gè)樣子，無(wú)藥可救了啊。
表哥畫(huà)畫(huà)很好，他最拿手的就是畫(huà)變形金剛了，每次我回老家，他都要給我畫(huà)畫(huà)，這些畫(huà)我還珍藏著(zhù)，如果你來(lái)我家，我一定會(huì )給你看。
表哥很善良，也很大方，你如果是他的朋友，會(huì )和他相處的很好，希望他下次再來(lái)北京時(shí)，你能和他做個(gè)朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的老媽非常愛(ài)發(fā)火，一發(fā)火那個(gè)勁真叫爆。
有一次，我正在寫(xiě)毛筆，媽媽氣勢洶洶得叫著(zhù)說(shuō)：“你怎么又頭歪了啊，還有你怎么背又駝了！”我立刻把頭、背給挺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又氣沖沖得走過(guò)來(lái)指著(zhù)我，講：“你怎么不想老師跟你講的話(huà)？”我聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，心里面不禁十分害怕。我講：“我忘記了老師講的話(huà)�！眿寢屨f(shuō)：“你自己想，寫(xiě)完再跟你講�！蔽沂直粙寢屵@句話(huà)嚇得寫(xiě)不出來(lái)字了。媽媽怒氣沖天得跟我講：“限制你30分鐘之內寫(xiě)完這張紙�！蔽业氖至⒖涕_(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)狠狠地講：“怎么寫(xiě)得一點(diǎn)都不好看！下面六個(gè)字必須有三個(gè)好看的字�！蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了，我一定要寫(xiě)好下面六個(gè)字�！睂�(xiě)完了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還行，下次一定要寫(xiě)好，否則我還會(huì )發(fā)火的'�！�
這就是我愛(ài)發(fā)火的老媽?zhuān)浅?ài)發(fā)火的老媽。在老媽的監督下，我的字非常好看了。
小學(xué)三年級的作文 篇4
那年，小妹因為受傷住進(jìn)了醫院，我去陪護。
同病房有一個(gè)女孩，她是因為車(chē)禍住進(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢?”
女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著(zhù)女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫生：“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個(gè)世界是否充滿(mǎn)生的渴望，也要看她的.造化。
一個(gè)護士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”
男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭，吃驚地看著(zhù)護士，少頃，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“謝謝，謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”，護士答應一聲，而護士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住護士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。
在以后的日子里，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著(zhù)她的手，跟她說(shuō)話(huà)，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。
醫生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡�！�
女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著(zhù)我，一直牽著(zhù)我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”
人們把贊揚的目光投向那位充滿(mǎn)愛(ài)心的護士，護士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可拯救一切�！�
想一想
“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請問(wèn)是什么創(chuàng )造了這個(gè)奇跡？此時(shí)你最想對這位女護士說(shuō)些什么呢？
小學(xué)三年級的作文 篇5
媽媽是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼，我們的媽媽受的起這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，因為媽媽無(wú)時(shí)不刻在為我們朝想!
那天媽媽帶我去打點(diǎn)滴。在回來(lái)的路上，風(fēng)夾帶著(zhù)雪朝我和媽媽襲來(lái)。我冷的牙齒直打架。媽媽邊騎車(chē)邊親切的對我說(shuō)：“王琪，你在忍受一下，馬上就要到家了!”我還是冷的.不得了!媽媽便停下車(chē)子，把手套脫下來(lái)對我說(shuō)：“王琪，你先帶著(zhù)!”我怎么可能會(huì )帶。媽媽昨天去擺攤子時(shí)不小心被車(chē)子給刮到了!媽媽見(jiàn)我不答應威脅到：“如果你不答應，你就不是我女兒了!”我一聽(tīng)只好服軟，帶上了手套�；氐郊依�，我憑著(zhù)女生獨有的細心看到媽媽的傷口又裂看了!媽媽見(jiàn)我盯著(zhù)她的手看說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”
啊!媽媽我愛(ài)你，你給我建筑了世上最溫暖的地方……
小學(xué)三年級的作文 篇6
“啪！”好球~一個(gè)旋球從對面飛過(guò)來(lái)，算準了時(shí)間和方向，三、二、一，“啪！”以迅雷不及掩耳之勢回扇過(guò)去……各種聲音在大廳里回響……你想知道我們在干嘛？讓我悄悄告訴你：我們在參加學(xué)校一年一度的“雛鷹杯”乒乓球大賽呢~
看我合著(zhù)兩個(gè)巴掌在禱告，都不要莫名其妙啊~因為偶已經(jīng)將近一年沒(méi)有碰球拍，突然被老師派去打比賽，本小女還真是有些受寵若驚哈~可是再仔細想想，不由得心頭一緊，哎！這還真不是個(gè)好差事呢，想當年（也就是去年哈）,練了一年多的我滿(mǎn)懷信心、胸有成竹地披掛上陣，最后卻名落孫山……要知道俺十五小的乒乓球在全省都有名呢！何況我現在已一年沒(méi)碰球拍~額……沒(méi)譜……
飄兒vs菜鳥(niǎo)
本來(lái)還以為自己必死無(wú)疑，誰(shuí)知上天還是挺眷顧咱滴，竟然派來(lái)了一個(gè)比我還菜的“菜鳥(niǎo)”和咱打，看她那模模糊糊的小樣兒，基本上是勝券在握捏~只見(jiàn)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地登上賽場(chǎng)，手握球拍，開(kāi)打啦！可對面那個(gè)人兒，還傻愣在那兒，直到我一個(gè)旋球過(guò)去，她才慌張地緩過(guò)神來(lái)，正準備接，球卻擦著(zhù)她的鼻子飛了過(guò)去，嚇得她怔怔地看了我一眼，趕忙跑過(guò)去撿球。
接著(zhù)，我又連勝了幾分，便在心里偷笑，誰(shuí)知，那個(gè)貌似很傻滴小姑娘竟在我大意時(shí)用她那有些蹩腳地發(fā)球法直接反超我2分。大事不妙，看來(lái)也不能輕敵呀！我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法:一定要找到她的薄弱之處！哎，對了，她不是發(fā)球不好嘛，咱就專(zhuān)攻她的發(fā)球！還有啊，老爸不是特別傳授秘訣：不要把球發(fā)到中間，讓對手接的特別舒服，要以迅雷不及掩耳之勢給他打個(gè)邊球，一定要學(xué)會(huì )跑動(dòng)！我瞬間胸有成竹、志在必得！只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)跑去卻一無(wú)所獲，我暗暗贊嘆老爸傳授的絕招就是不一樣！
最后，我以3:0大獲全勝�！帮h兒vs菜鳥(niǎo)”大戰以3:0勝利！
飄兒vs老鳥(niǎo)
進(jìn)了年級前八強后，第一個(gè)對手便是一個(gè)超級版的“老鳥(niǎo)”，據說(shuō)人家從一年級就開(kāi)始練，每年的'“雛鷹杯”都是前三名呢�？纯茨菤鈩�，好家伙，一下子把咱那自信心嚇退到了北冰洋~
我努力使自己擠出一絲準備光榮就義的笑，開(kāi)打吧~反正躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。對面的老鳥(niǎo)先發(fā)球，天啊，不是我夸張，看那一個(gè)旋球，那手法之快速度之敏捷讓旁邊我們班的幾個(gè)“小菜”看得目瞪口呆�。ó斎话ㄎ襼）就這樣，對面那個(gè)一點(diǎn)也不顧及我感受的“老鳥(niǎo)”一個(gè)接一個(gè)地發(fā)球，還不停地說(shuō)著(zhù)什么“外星”的臭屁規矩，弄得我是焦頭爛額！而比分呢，也就一個(gè)勁兒地翻。此時(shí)，我才感受到剛才和我交手時(shí)那“小菜”心里是神馬感受，也更明白了山外有山人外有人……
最后，應該不用說(shuō)……“飄兒vs老鳥(niǎo)”大戰以0:3慘敗告終！
飄兒vs好友
該爭年級5、6名了，可這次遇到的對手可算是讓我大跌眼鏡~她可是俺從幼兒園到現在的生死之交兼超級鐵姐們兒——佳佳，想到她小妞比咱晚學(xué)那么一學(xué)期，朋友之間是不是該“友誼第一、比賽第二”？
誰(shuí)知那小妮子進(jìn)步竟然如此之快，手法如此老練，“嘭嘭嘭”打了幾個(gè)球，讓我懷疑她是不是在哪兒拜高手偷學(xué)，本想再拿出老爸那絕招在小妞身上試試，誰(shuí)知剛打過(guò)去，那家伙竟像兔子一般從那邊蹦到這邊，一個(gè)勾手翻拍過(guò)來(lái)，竟讓我不知所措地愣在那兒，半天才蹦出倆字：“好球！”本想她只是瞎貓碰上死耗子，便繼續渾然不覺(jué)地使用著(zhù)那絕招，誰(shuí)知這小妞貌似專(zhuān)攻邊球，連續幾個(gè)勾球卻把我倒得暈頭轉向……在自己喊出一句句“好球”的同時(shí)，感覺(jué)咱也該換換招了！突然無(wú)意中打過(guò)去一個(gè)短球，那小妞竟手臂一伸夠不著(zhù)，嘿嘿……找到她的死穴了！就這樣，比分一直咬得很緊很緊，已經(jīng)2:2了！最后一局還剩2分就要結束了仍然是平手，哪知旁邊的祁大俠卻苦口婆心地勸佳佳：“老孫啊，看你們班四個(gè)選手已經(jīng)有三個(gè)進(jìn)入八強了，而我們班卻只有這一個(gè)進(jìn)入八強，你倆還是好朋友，你就輸她算了吧！”說(shuō)著(zhù)還在旁邊亂喊分……
最后，飄兒雖然沒(méi)有擊敗佳佳，但還是取得了年級第六的好成績(jì)……“飄兒vs好友”大戰以2:3小敗結束~
三個(gè)對手，三種方法，三個(gè)姿態(tài)，三種面對……在這場(chǎng)激烈的乒乓球賽中，我突然明白，面對不同的人或不同的事并不能只死板地用一種方法去面對，因為每一個(gè)人或事的性格特點(diǎn)都不一樣……那么，在漫長(cháng)的人生中，當面對不同的人不同的事時(shí)，我們是否也需要換一種態(tài)度換一種方法去面對呢？
小學(xué)三年級的作文 篇7
我最?lèi)?ài)的人是我的弟弟，他叫樂(lè )樂(lè )，已經(jīng)有兩歲兩個(gè)月了。樂(lè )樂(lè )長(cháng)得很可愛(ài)，他有一張圓圓的臉，一雙小小的眼睛總是亮晶晶的。眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)扁扁的鼻子，大概是是被我捏扁的，因為他剛剛生下來(lái)的時(shí)候鼻子還很圓。他的上嘴唇和下嘴唇都像月牙一樣彎彎的、紅紅的，嘴里還有十幾顆白白的牙齒。頭發(fā)不多所以看著(zhù)腦門(mén)兒大大的，我覺(jué)得他是世界上最好玩兒的'弟弟。
因為我的弟弟有什么好玩兒的都和我一起玩兒，每次我哭的時(shí)候都過(guò)來(lái)哄我，所以我很喜歡我的弟弟。每天我放學(xué)他都跑到門(mén)口來(lái)接我，高興的大聲叫我“dede”而不是哥哥，還幫我拿拖鞋。還有一件事很搞笑的事，就是每天早上我們進(jìn)他房間的時(shí)候他都會(huì )說(shuō)：“貓林�！睒�(lè )樂(lè )也非常喜歡我，我干什么他都要學(xué)，我吃什么他都要吃，我玩兒什么他都要玩兒。他每天最開(kāi)心的事情就是我放學(xué)回家和他一起玩兒。
這真是一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟。我愛(ài)我的弟弟，我愛(ài)我的家。
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