【實(shí)用】三年級作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
“丁零零，丁零零”一陣清脆的鈴聲響了，我揉了揉眼睛，睜開(kāi)一看，天還蒙蒙亮，外面一片白茫茫的大霧。想起今天早上要晨跑，我就馬上起床了。
因為今天參加晨跑的人員很多，有媽媽、姐姐、阿姨、姨夫、外婆和我的朋友等。我們排成一個(gè)隊伍，我排在第二個(gè)，就這樣我們一起開(kāi)開(kāi)心心小跑著(zhù)出發(fā)了。開(kāi)始我跑跑停停，后來(lái)，我很快跑上第一個(gè)了，看見(jiàn)外公太慢了，好像已經(jīng)跟不上我們了，我在心里想想：他肯定是最后一個(gè)了。我們一直向九峰公園方向沖去，一路上，不知不覺(jué)我們就跑到了九峰公園�？匆�(jiàn)有的人在練太極拳，有的人在打羽毛球，有的`人在跳集體舞，有的人在練劍，也有的拉琴唱戲等，我已經(jīng)跑得全身是汗了，脫了外套，我也過(guò)去玩了一會(huì )，想不到早上公園里有那么多人來(lái)鍛煉身體，真是熱鬧極了。
晨跑，我還是第一次呢！呼吸了新鮮的空氣，感覺(jué)心情特別舒暢。我喜歡晨跑。
三年級作文 篇2
我希望我每天都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在學(xué)校里是一個(gè)人人敬佩，老師個(gè)個(gè)夸獎的好學(xué)生，在家里也是一個(gè)乖巧的，備受寵愛(ài)的兒子。但現實(shí)卻和我的完美理想恰恰相反，我覺(jué)得我有點(diǎn)異想天開(kāi)了。在學(xué)校里，我其實(shí)是班里的“點(diǎn)名大王”；在家里，時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到我被媽媽責罵的聲音。而這一切都源自我屢教不改的壞習慣，它時(shí)時(shí)打擾著(zhù)我的學(xué)習和生活。
今天，我的`壞習慣又來(lái)影響我了。第一節語(yǔ)文課我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我在家里已經(jīng)準備非常充分了，結果，粗心大意的毛病開(kāi)始活動(dòng)了，我居然把坪壩的壩寫(xiě)成了”見(jiàn)”，離“全對”又失之交臂。第三節美術(shù)課，老師在上節課就通知我們這節課做圣誕樹(shù)，結果，丟三落四的毛病犯了，這不，一上課，我就傻眼了，忘帶了卡紙和絲帶。我只能向其他同學(xué)借了一些零星的紙片材料，做了一棵非常樸素的圣誕樹(shù)，跟其他同學(xué)那美輪美奐、色彩豐富的圣誕樹(shù)比起來(lái)，相距有十萬(wàn)八千里之遠��！
這種煩惱總是跟隨我，如影隨形，甩都甩不掉。平時(shí)，我總愛(ài)幻想，幻想著(zhù)有一天我擺脫了這些煩惱，變成了理想中的我，有時(shí)晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到。我想，總有一天，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我肯定會(huì )把這些煩惱徹底丟掉的。我每天都在努力的朝這個(gè)目標前進(jìn)著(zhù)。
煩惱呀，請你離開(kāi)我！
三年級作文 篇3
今天是國慶節假日的第三天，秋高氣爽，爸爸帶著(zhù)我和姐姐興高采烈地來(lái)到了人民公園。公園里人山人海，我們好不容易買(mǎi)了票，先玩了碰碰車(chē)、摩天輪等。最后玩的是攀巖，攀巖令我印象最深刻。
來(lái)到攀巖的賣(mài)票處，我迫不及待地對賣(mài)票處的爺爺說(shuō):“爺爺，請給我買(mǎi)一張攀巖卡�！睜敔斦f(shuō):“好的�！比缓�，我拿著(zhù)卡來(lái)到入口處,那里排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，我等呀等,等了好久終于輪到我了。叔叔利索地幫我把安全帶系好。我一開(kāi)始想十步就能到頂，沒(méi)想到我剛開(kāi)始爬一步就打了一個(gè)圈掉了下來(lái)。當時(shí)我想：“太難了，我放棄吧�！比缓笪姨ь^一看，“克服困難，勇攀頂峰”八個(gè)大字映在我眼前。于是我想，我只要堅持、堅持、再堅持，就能成功。然后，我使勁抓住石梯一步一步地向上爬，還差兩步就到頂峰時(shí)，我實(shí)在堅持不住了，我就叫叔叔放我下來(lái)了。今天是我第一次體驗攀巖，我失敗了，沒(méi)能爬到頂峰，我心里很難過(guò)。
在回家的'路上，爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“每個(gè)人做事不都是一次就能成功的，成功往往伴隨著(zhù)失敗，我們只要堅持就能成功，因為‘失敗乃成功之母’�！蔽衣�(tīng)后對爸爸說(shuō)：“我下次一定要成功�！苯�(jīng)過(guò)這次攀巖，它讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人不管做任何事情，只要有堅定的信心，堅持不懈地努力，就可以克服一切困難，超越自己。
三年級作文 篇4
我們有個(gè)多變的崔老師，他長(cháng)著(zhù)瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著(zhù)黑色的褲子，有時(shí)還穿著(zhù)米色的西服。說(shuō)他多變，是性格多變，有時(shí)外向，非常開(kāi)朗，什么話(huà)都對我們說(shuō)。上課的`時(shí)候對我們很?chē)烂C，課間休息的時(shí)候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。
崔老師很愛(ài)我們。記得有一次，我來(lái)到學(xué)校上學(xué)，因為來(lái)的早，就和同學(xué)鬧了起來(lái)，我們玩得正開(kāi)心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來(lái)一看，腿破皮了，流血了，我頓時(shí)覺(jué)得疼痛難忍，崔老師來(lái)了，看見(jiàn)了這般情景，馬上給我媽媽打了電話(huà)，叫她來(lái)接我，媽媽帶我去醫院，老師說(shuō)：“我也去吧，這是我們老師的責任�！闭f(shuō)著(zhù)也跟我來(lái)到了醫院……不久我的傷就好了。
崔老師還很?chē)绤�。拿今天�?lái)說(shuō)吧，崔老師正給我們講課的時(shí)候，忽
然眼睛盯著(zhù)一個(gè)地方不動(dòng)了，原來(lái)是王聰聽(tīng)得高興，跪到了凳子上，崔老師看見(jiàn)了，眼睛一瞪，說(shuō)：“王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課�！睆哪且院�，王聰再也不淘氣了。
我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開(kāi)朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。
三年級作文 篇5
我叫戚海洋，今年9歲了，我在凱旋路小學(xué)三（1）班讀書(shū)。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)塌塌的小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我喜歡舞蹈，跳舞是我的一個(gè)強項，每當別人一看我跳舞就夸我跳得真好。
我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字工整干凈，每一次寫(xiě)字比賽時(shí)，老師總是把我的名字第一個(gè)報過(guò)去。老師對我說(shuō)：“你是我們班的驕傲�！币驗槊恳淮螌�(xiě)字比賽的`分數出來(lái)了都是我們班的第一。
我的缺點(diǎn)是上課老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我都細聲細氣的�！拔业脑�(huà)說(shuō)出來(lái)了我也不知道你們能不能聽(tīng)得見(jiàn)，你們還不說(shuō)一聲，反正我心里知道就行，干嘛讓你們聽(tīng)見(jiàn)�！崩蠋熆偸钦f(shuō)：“你別細聲細氣的，你要勇敢的大聲說(shuō)出來(lái)！”
我特別愛(ài)鉆研奧數，每一次奧數比賽，我們班的老師都讓你把怎么想的寫(xiě)在試卷上，每一次我都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，結果一點(diǎn)也沒(méi)有錯，可是我的同桌不但沒(méi)有寫(xiě)怎么想的，而且還沒(méi)有把試卷寫(xiě)完整。他的試卷總是寫(xiě)不完整，而且老師還經(jīng)常批評他。
哈哈！這就是我，一位默默無(wú)聞的小女孩。我是有思想的，在我們班我是班長(cháng)。你們聽(tīng)到了我的介紹，應該了解我了吧！你也介紹一下你吧，讓我也了解了解你！
三年級作文 篇6
森林里住著(zhù)一只小白兔。
一天，她想出去游玩，打開(kāi)窗戶(hù)一看，天上飄著(zhù)幾朵烏云，可能會(huì )下雨，于是她就拿著(zhù)小紅傘出發(fā)了。
小白兔走進(jìn)果園里，看見(jiàn)小刺猬想摘樹(shù)上的果子，可是摘不到，小白兔說(shuō)：“我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，用小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)。小刺猬說(shuō)：“謝謝你了，小白兔，幫我把果子鉤下來(lái)�！毙“淄谜f(shuō)：“大家都是朋友，不用謝�！毙〈题f(shuō)：“我把這兩個(gè)紅彤彤的果子送給你�！毙“淄媒舆^(guò)果子聞了聞，可真香呀，她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小刺猬�！薄安挥弥x�！毙〈题吲d地說(shuō)。
小白兔走到蘑菇地里，啊，這兒的蘑菇又多又好看，有紅的、黃的'、棕的，紫的……忽然，她發(fā)現一只饑餓的大灰狼慢慢地朝蘑菇地這邊走來(lái)，現在逃也來(lái)不及了，這可怎么辦好呢？她鎮定情緒，冷靜地想，終于想到了辦法。聰明的小白兔機智地撐開(kāi)小紅傘冒充紅蘑菇，饑餓的大灰狼一看全是蘑菇，就喪氣地走了。
小白兔看大灰狼走了，才小心翼翼地從傘底鉆了出來(lái)，把小紅傘收起來(lái)。她高高興興地采了許多蘑菇，哎呀，小竹籃快裝不下了。她看著(zhù)小竹籃里的蘑菇，甜甜的笑了。滴答，滴答，下雨了。小白兔打著(zhù)小紅傘，帶著(zhù)小竹籃的蘑菇回家了。小白兔一邊走一邊想：今天，我的小紅傘幫了我不少忙��！滴答，滴答，滴答，滴答……
三年級作文 篇7
我是書(shū)呆子我上小學(xué)三年級，是個(gè)九歲的`男孩子。我的媽媽常說(shuō)我是書(shū)呆子。在上學(xué)前班的時(shí)候，一次下課時(shí)，我在看書(shū)，可忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我：“楊偲寬，我們等你半天了，請你把書(shū)放下，現在要上課了�！蔽也呕剡^(guò)神兒，現在已經(jīng)上課了。
最近又有一次，我在吃飯前看書(shū)，忽然覺(jué)得背有點(diǎn)痛，心想：痛就痛吧，沒(méi)事！于是我又認認真真地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就問(wèn)：“媽呀，做好飯沒(méi)有？”沒(méi)人說(shuō)話(huà)！我一看表，都11點(diǎn)了！我只好睡覺(jué)了。第二天早上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)蛲砩夏阍趺床唤形页燥堁�？”“昨天我叫你，你不理我；我拍拍你，你還不理我。我氣了，向你背上打了一下，你摸摸背，又看了起來(lái)。我就不理你了！”“��？不會(huì )吧！”你愿意跟我這個(gè)書(shū)呆子做朋友嗎？如果你愿意，咱們就一定能成為好朋友的！
三年級作文 篇8
在海南島，無(wú)論到了什么地方，到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹(shù)木，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，這就是我喜愛(ài)的水果——椰子。
椰子大的有兩公斤多重，小的也有一公斤多重。椰果的形狀有的是圓的，有的是橢圓的。未成熟的椰果是青色的，成熟了的椰果就變成橘黃色的了。椰果分三層：外層是椰衣，用椰衣可以制作繩索、地毯、床墊等；中層是椰殼，用椰殼可以制成花瓶、獎杯等工藝品，還可以做成罐子，在殼上面可以雕上各種各樣的圖案，深受人們喜愛(ài)；里層是潔白如雪的'椰肉和甜美可口的椰子汁。用椰肉制成的椰奶、椰子糖暢銷(xiāo)全國，著(zhù)名的國宴飲料“海南椰子汁”就是用可口的椰子汁加工制成的。記得有一次爸爸買(mǎi)了一個(gè)椰子，椰肉和椰汁非常甜，讓人吃了還想吃。
椰子身上都是寶！這就是我喜愛(ài)它的原因。
，無(wú)論到了什么地方，到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹(shù)木，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，這就是我喜愛(ài)的水果——椰子。
椰子大的有兩公斤多重，小的也有一公斤多重。椰果的形狀有的是圓的，有的是橢圓的。未成熟的椰果是青色的，成熟了的椰果就變成橘黃色的了。椰果分三層：外層是椰衣，用椰衣可以制作繩索、地毯、床墊等；中層是椰殼，用椰殼可以制成花瓶、獎杯等工藝品，還可以做成罐子，在殼上面可以雕上各種各樣的圖案，深受人們喜愛(ài)；里層是潔白如雪的椰肉和甜美可口的椰子汁。用椰肉制成的椰奶、椰子糖暢銷(xiāo)全國，著(zhù)名的國宴飲料“海南椰子汁”就是用可口的椰子汁加工制成的。記得有一次爸爸買(mǎi)了一個(gè)椰子，椰肉和椰汁非常甜，讓人吃了還想吃。
椰子身上都是寶！這就是我喜愛(ài)它的原因。
三年級作文 篇9
在相望下，舉杯思人人走遠，飲夢(mèng)哭泣泣別等，一燈三更雨，一笑黎明夢(mèng)，醉也是情，碧云落雨方休枕，芳草再年渡，人能來(lái)世問(wèn)，一渡花蕊，天波水月寂靜，年年征心淚，滴滴刻骨船，望穿秋水，不見(jiàn)離恨布相思，古鎮一燈燈花染，笑客問(wèn)許許問(wèn)淚，閉門(mén)千千結，落夢(mèng)思思苦，未來(lái)殘局少篇章，眼眸淚珠多墜落，步步蓮臺吻別，笑在夕陽(yáng)，夢(mèng)落黃昏。
杜鵑湘江，少年一弦，人望飛雁飛，心追思憶遠，冰封一渡，話(huà)了心畫(huà)，東樓朱粉胭脂，西鄉思憶過(guò)濃，花月滿(mǎn)，心約慢，步步痕痕繞遠，多少青臺無(wú)詞，人間丹砂自知，鳴影劃船一道萍，相見(jiàn)細絲，南北表上玉門(mén)關(guān)，左右流水東風(fēng)謝，飛絮繞江寒，人心再思難，說(shuō)事看事紅塵隔，一曲乾坤天涯，冰封樓影不落，風(fēng)不定相思，云不染斷淚，幾人落幕何時(shí)歸，醉夢(mèng)濃淚一許心，相望畫(huà)中不知情。
一曲風(fēng)吹飛夢(mèng)，詞詞入耳，心心傷感句，多少弦，兩滴淚，一語(yǔ)凄涼，一心孤芳自賞，坐等樓臺月，笑看身影碎，醉一杯，飲一世，唱歌相別歷歷在目，朵朵花開(kāi)又花謝，人間無(wú)情似花落，滴滴夢(mèng)夢(mèng)，人生無(wú)常，也許不許明年墜，少落多少開(kāi)煙樹(shù)，鏡中水月畫(huà)中影，回眸斷腸思，慢折騰，思憶萬(wàn)分又萬(wàn)憶，凄涼成陣紅塵歌，一句一弦驚心動(dòng)，詞不繞心句拿淚，問(wèn)問(wèn)無(wú)聲，煮相思，暖斷夢(mèng)，魂魄無(wú)方。
往事過(guò)卻，追憶相思記，夢(mèng)過(guò)黃鶯飛，驚破人心逢，滴滴吹拂多少花珠兒，高樓重重相思重，初熏鎖夢(mèng)，道門(mén)鏡中回腸，天涯路，梅莊負，人撿燈花笑點(diǎn)淚，誰(shuí)人初冬，笑客冰霜逐客外，三月秋千，四月黃花六月命，各有深淺詞，不懼淚珠走，黃昏雨，思心弦，細細謝謝刻骨，柔情萬(wàn)分兩滴淚，一曲變散，彼此織情，一情開(kāi)，一心滴，滴斷相思枕上愁，一步挽斷，傷秋惆悵。
起初溫馨醉畫(huà)淚，一渡紅塵笑念思，步步凄美道中苦，一曲鳳求凰，鳳鸞飛，喜鵲散，鴛鴦菊水兩分淺，依舊風(fēng)滿(mǎn)袖，相思露水花月弓，一燈春夜雨，滿(mǎn)拉天弦思，陣陣勾魂，慢聲稱(chēng)訴訴別影，望黃昏夕陽(yáng)樹(shù)木，碧天夜雨幾時(shí)休，東風(fēng)無(wú)窮，佳期過(guò)卻，怨恨一重相思一世，別別情離心有緣，素素往來(lái)回魂燈，眉間撿起落雨傘，心中演奏奈何橋，今世來(lái)生各有變，等不問(wèn)，約至此。
游遍清秋數南柯，幽歡平生心事，了卻往年禁止，固步自封，少卻多少來(lái)回望，終難偶，書(shū)難撿字，指指天涯客船夕陽(yáng)，春柳枝條，庭院酒花，迷人醉眼似情濃，寒蟬經(jīng)年，一景一環(huán)，冷相思，渡相望，秋水悲心畫(huà)夢(mèng)枕，自古良辰渡相思，離別哀傷望不歸，曉風(fēng)殘月，落墨淚珠，豐年好大夢(mèng)，等念淚雨聲，深深淺淺一道無(wú)緣，鎖清秋，斷離愁，江心明月醉心樓。
衣未憔悴人弦悔，夢(mèng)�？�，望心客，思思依依逢細細，強樂(lè )無(wú)味月華冷，霜天煙樹(shù)景門(mén)秋，回首南城，一渡夕陽(yáng)不送，到如今，前期去年許過(guò)，今朝詞冷長(cháng)安道，薄情念，雪花戀，登山數聲殘，紅塵謝雨陌路，百葉咋起浮萍，凄涼楚天暮，古往幾時(shí)休，訴訴風(fēng)帆過(guò)，了卻三更淚，江南天北一行燕，春去秋來(lái)不落影，思思憶憶，往事秋水，今朝樹(shù)葉，一環(huán)冷風(fēng)三更畫(huà)。
后庭相思引，一曲星河圖，萬(wàn)里畫(huà)閣秋鏡雁，菲菲芳菲秦樓月，一句絕望失落枕，浩宇游弦，深情彩云歸，行進(jìn)垂淚畫(huà)軸，展望高飛，不讀思量咒，語(yǔ)語(yǔ)線(xiàn)線(xiàn)無(wú)緣燈，鳴弦把簫擦淚手，月過(guò)關(guān)山，深深憶否，晴天霜地無(wú)情記，東畔西湖留不住，露水滴過(guò)，心語(yǔ)過(guò)卻，又是一世不見(jiàn)燈，燈花濃，思憶緣，深情情重泣情苦，心字算春盡，欲淚賭畫(huà)長(cháng)，熟地卷簾，眉間點(diǎn)燈。
雪滿(mǎn)相思樓，人走灌夢(mèng)情，步步生情又淚洗，飛絮滿(mǎn)天，人間丹砂灌影，浩宇春風(fēng)又再逢，自古少年惜別曲，多多枕在相思下，憑欄望久久相思，認風(fēng)吹到相思樹(shù)，花枝無(wú)情人自修，曇花一現，岸上斷影，萬(wàn)古秋，千古淚，紅塵鴛鴦各自散，離別天，長(cháng)恨酒，酒不常在相思長(cháng)，唱離散，斷心散，夢(mèng)夢(mèng)一語(yǔ)又一還，蘊意百苦，深藏千燈，滴滴斷腸弦，刻刻夢(mèng)幻浮景。
慢思量，心系別，曾憶東風(fēng)過(guò)卻，百年愛(ài)意百年落，千年相思千年唱，千古絕唱唱到今，今朝淚雨洗前朝，夢(mèng)芳蹤，系南柯，一情三刻錯人心，步步生情步步飲，豪情萬(wàn)丈琵琶恨，離離問(wèn)問(wèn)許許，多少少多又多少，無(wú)色江南，有心左右春風(fēng)渡，橋水無(wú)風(fēng)心自等，百花開(kāi)，百合落，一年過(guò)相思，雙淚生成，今生快意斬恩仇，來(lái)生握把今生等，傲宇千古算，來(lái)生不見(jiàn)面。
春色離人淚，江心對月霜，枕枕寒風(fēng)襲人，道道花開(kāi)凄美，醉人系人不等心，愛(ài)意萬(wàn)應不解夢(mèng)，蘇醒一針，滴滴穿腸，約過(guò)思墻續相思，淚做弦，夢(mèng)為曲，一場(chǎng)鳳求凰，千古絕唱唱到今，多少離恨系前朝，夢(mèng)一許，念一遍，人生無(wú)常似花落，幾許絡(luò )繹逢方尊，一滴酒不久，一滴愛(ài)不愛(ài)，成夢(mèng)雙淚枕，斷橋奈何約，步步飲空思斷風(fēng)，逢逢約約凄涼咒，慢思吞，應聲寒，一語(yǔ)無(wú)情。
江湖三更，人前屈指沙洲冷，春幕針線(xiàn)心門(mén)淚，茫茫斜月洗平生，夕陽(yáng)語(yǔ)，樹(shù)枝落幕醉花燈，人間如夢(mèng)兩悄然，村南滿(mǎn)月卷簾窗，青煙長(cháng)恨他年夢(mèng)，醉眼霜花落，心燈四角泣別弦，池塘單翼，秀水一流，橋染風(fēng)月不約等，星辰長(cháng)門(mén)巷，藍天鎖魂圖，迷局彼岸樓影，暫望多情無(wú)奈，十指煙花易冷歸，一曲無(wú)期算憶深，讀讀夢(mèng)一回，點(diǎn)燃一杯苦意穩，一句愛(ài)意淺，深深不見(jiàn)，今朝來(lái)世不再約。
三年級作文 篇10
她是一個(gè)聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會(huì )發(fā)光”的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴更是令人稱(chēng)奇。上課積極發(fā)言、有不會(huì )的問(wèn)題主動(dòng)請教老師是她好學(xué)的`表現。這個(gè)人就是我的好朋友——吳建蓉。
吳建蓉是一位有責任心的英語(yǔ)課代表。每天都按時(shí)把英語(yǔ)作業(yè)本交給老師，幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細心。尤其是早讀的時(shí)候，她幫助同學(xué)糾正錯誤，為有的地方不會(huì )讀的同學(xué)細心講解，我們讀不好的地方她會(huì )反復教我們讀，直到讀到好為止。
她還很聰明呢！有一次數學(xué)課上，蔡老師讓我們根據一道題目背公式，我們全班就只有她一個(gè)人會(huì )說(shuō)這個(gè)公式，而且說(shuō)得非常正確。頓時(shí)，我們都驚呆了，心想：吳建蓉真厲害��！都可以當數學(xué)“神童”了！
有這么多優(yōu)點(diǎn)的朋友，你想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就到常州市實(shí)驗小學(xué)四（4）班來(lái)吧！
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