小學(xué)三年級作文[集合5篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　昨晚看完靈峰夜景后，我們在雁蕩假日賓館住了一夜。第二天早晨，爸爸帶我們到靈巖看飛渡表演。到了景區，我們聚在靈巖寺大雄寶殿前的空地上，等待著(zhù)……

　　快到表演的時(shí)間時(shí)，廣播里先播放著(zhù)當地樂(lè )清民歌《對鳥(niǎo)》等樂(lè )曲，接著(zhù)主持人詳細解說(shuō)了飛渡表演的歷史：以前，由于生活貧窮，當地農民就以上山采一種叫“石斛”的草藥來(lái)賣(mài)錢(qián)養家，而石斛大多生長(cháng)在懸崖峭壁上，所以他們常身系一根繩索，懸空游走在懸崖峭壁間，慢慢地練就一身飛崖走壁的功夫，后來(lái)就演化成現在的高空飛渡表演。他們除了在270多米高的天柱峰頂用纜繩懸空而下進(jìn)行模擬采藥表演，還在天柱峰和展旗峰之間懸掛著(zhù)一根鋼索進(jìn)行橫空飛渡表演。

　　表演開(kāi)始了，天柱峰的山頂上忽然出現了一個(gè)人，用纜繩懸空而下，只見(jiàn)他的雙腳在天柱峰的懸崖峭壁上一蹬就往下飛，并根據廣播里主持人的配音，隨著(zhù)山體的變化做著(zhù)“彈跳飛躍”、“空中漫步”、“空中倒立”、“懸崖采摘”等驚險動(dòng)作。他那輕盈的身姿，就好比一條飛龍在天空中自由翱翔，等滑倒懸崖的三分之二處時(shí)，就站住不動(dòng)，回身向觀(guān)眾招招手，便突然像失手似的，雙手一松，順著(zhù)繩子一溜到底，引來(lái)大家一片嘖嘖的贊嘆聲。我趕忙跑近一看，驚訝的是，剛才表演的人原來(lái)是位大約五十多歲的老人，令我佩服得五體投地。

　　第一次看高空飛渡，我覺(jué)得很刺激，而更驚險的是接下去的'高空橫空飛渡表演。

　　只見(jiàn)表演人員倒吊在鋼繩上，用四肢攀緣前進(jìn)，沿著(zhù)鋼索從天柱峰爬向展旗峰。底下是萬(wàn)丈深淵，頂上是無(wú)邊無(wú)際的藍天，人是其中小小的黑點(diǎn)。演員在空中進(jìn)行高空表演時(shí)，時(shí)而來(lái)個(gè)“猴子撈月”，時(shí)而又來(lái)個(gè)“懸空跟斗”，游客們都為他捏了一把汗。當他爬到中間時(shí)，做了八個(gè)三百六十五度大旋轉，大家被嚇得毛骨悚然。我想：要是他一不小心掉下來(lái)，不就沒(méi)命了嗎？這時(shí)他騰出一只手在空中撒下許多樹(shù)葉，像“天女散花”，休息片刻后又接著(zhù)爬，他的動(dòng)作也不一樣了：雙腳緊緊地勾住鋼絲，雙手使勁地往前挪。我還沒(méi)來(lái)不及細看，表演人員又在那里轉了十六個(gè)三百六十五度大旋轉，是剛才的兩倍，頓時(shí)傳來(lái)游客的一陣歡呼聲：“太棒了！”最后他又慢慢地往前挪，直到終點(diǎn)。

　　回來(lái)的路上，我想：表演人員平時(shí)肯定經(jīng)常鍛煉，要不然怎么可能完成這么危險的高空飛渡表演呢？

小學(xué)三年級作文 篇2

　　落花無(wú)情，人間有愛(ài)。

　　清晨的陽(yáng)光，帶著(zhù)鏤空般的葉影從窗戶(hù)斜斜地射在《桂花雨》最后一頁(yè)的插畫(huà)上——滿(mǎn)地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長(cháng)達十幾年的努力換來(lái)的。

　　因為她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹(shù)�？粗�(zhù)她孤零零的背影，我想到了另一個(gè)人……

　　她成績(jì)中等，脾性溫順，卻過(guò)于內向，不敢與人接觸。原本，因為她小巧可愛(ài)便有人與她戲耍，但也是寥寥無(wú)幾。過(guò)后，不知怎的，班上漸漸傳開(kāi)了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷(xiāo)聲匿跡了。每次活動(dòng)，總是看見(jiàn)她一個(gè)人望著(zhù)熙熙攘攘的人群，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了向往，但又或許是習慣了，她可以一個(gè)人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。

　　可婉靈永不放棄終于迎來(lái)了自己人生的第一個(gè)春天。她一個(gè)人救了一場(chǎng)大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹(shù)，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著(zhù)腳下的時(shí)間溜走兩三年后，抬頭望去仍是一片無(wú)人問(wèn)津的.荒漠。

　　班上有潔癖的人對她更是敏感。一個(gè)課間，有人無(wú)意間擦過(guò)了她的桌子，那人回頭發(fā)現是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒(méi)人知道那是苦澀還是無(wú)奈。那人仍不肯罷休，轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鐘”，任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個(gè)關(guān)了門(mén)窗再走。但她做的這些不會(huì )被人特別的關(guān)注或認可，卻反過(guò)來(lái)成為別人說(shuō)笑的話(huà)柄。

　　但她努力希望得到別人的認可，并不會(huì )被完全的視而不見(jiàn)。漸漸地會(huì )有人為她的遭遇打抱不平，對她的態(tài)度也并不會(huì )再像過(guò)去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛(ài)，只有對身邊的人多些關(guān)愛(ài)和包容，自己也就能沉浸在充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè )的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn)，贊揚別人能讓彼此得到快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會(huì )有爬不起來(lái)的那天。同在一個(gè)屋檐下，需要的是互相扶持著(zhù)成長(cháng)。我們也可以為她的結局圈上一個(gè)完美的句號。

　　樹(shù)上的桂花開(kāi)了又謝，唯有人世間的關(guān)愛(ài)永不凋零。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我七歲的時(shí)候，做了一件可笑的'事。

　　那天，爺爺買(mǎi)了一藍子菜，見(jiàn)我閑著(zhù)沒(méi)事，就讓我洗菜。我爽快地答應了。

　　我拎著(zhù)籃子到了廚房，一看，籃子里有生菜、西紅柿、土豆。這么多菜什么時(shí)候洗得完，我真后悔答應爺爺。

　　突然，我靈機一動(dòng)：爺爺洗衣服都把衣服倒進(jìn)洗衣機里面，我為什么不能把菜倒進(jìn)去洗洗呢?反正都是洗。于是我把菜倒進(jìn)洗衣機里，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子往里面蓄水，然后又按下按鈕。只聽(tīng)"轟隆"一聲，洗衣機轉動(dòng)起來(lái)了。我坐在旁邊的椅子上，笑瞇瞇地等著(zhù)干凈的菜出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，洗衣機停了。我打開(kāi)蓋子一看，西紅柿沒(méi)了，土豆像被老鼠啃過(guò)似的，生菜也"粉身碎骨"了......

　　正在我發(fā)呆的時(shí)候，爺爺突然推開(kāi)門(mén)走來(lái)。我嚇得頭也不敢抬，把事情告訴了爺爺

　　爺爺聽(tīng)了，大笑起來(lái)。

　　直到現在，只要一想起這件事，我就禁不住咧開(kāi)嘴笑起來(lái)。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　小草是一個(gè)貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽(yáng)公公打了電話(huà)，太陽(yáng)公公聽(tīng)了后大發(fā)雷霆，把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了，并把小草從被窩里揪了出來(lái)。

　　小草伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說(shuō)：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一邊郁悶地說(shuō)著(zhù)，一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。這時(shí)，花兒悄悄地來(lái)到它的身旁，心急地對它說(shuō)：“小草��！你遲到了。你看看，大家都干活了�！�

　　小草沿著(zhù)花的手指看去，只見(jiàn)蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣(mài)力地捕捉著(zhù)昆蟲(chóng)，小刺猬也在努力地運送著(zhù)小果子……他的'兄弟姐妹也在忙碌著(zhù)，樹(shù)長(cháng)出了新的胳膊，油菜花張開(kāi)了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農民伯伯拿起鋤頭，開(kāi)始翻地松土，做好春耕的準備；學(xué)生們背著(zhù)新書(shū)包，又蹦又跳地去上學(xué)，迎接新學(xué)期的到來(lái)；工人叔叔們?yōu)榱藵M(mǎn)足人們的生活需要，正在緊鑼密鼓地忙著(zhù)……這時(shí)，太陽(yáng)公公出現了，語(yǔ)重心長(cháng)地對小草說(shuō)：“小草，你可以和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛(ài)勞動(dòng)。春姑娘喚醒你，是為了你好��！”小草聽(tīng)了后，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開(kāi)始上崗了，它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見(jiàn)了小草的變化，心里樂(lè )開(kāi)了花。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡，春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風(fēng)吹又生”��！

小學(xué)三年級作文 篇5

　　大眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有雙大耳朵，這就是我的爺爺。爺爺今年六十六歲，自從退休以后就開(kāi)始照顧我的生活起居，算起來(lái)已經(jīng)八年了，在這八年里我發(fā)現我的爺爺與眾不同。

　　爺爺的與眾不同之處有很多，第一處就是他的身體非常非常棒，和我爺爺年齡差不多的老人，都宅在家里很少出門(mén)，而爺爺呢，他還整天在外面亂蹦亂跳呢！爺爺不但身體好，而且還多才多藝，二胡拉得好，書(shū)法寫(xiě)的`也不錯，還經(jīng)常出去參加一些活動(dòng)。

　　第二處呢，就是他的性格，爺爺的性格非常開(kāi)朗，他特別喜歡笑，跟別人聊天的時(shí)候，不時(shí)會(huì )哈哈大笑，而且笑得聲音非常大，他在大門(mén)口笑，我在家里都能聽(tīng)得到。爺爺不僅性格開(kāi)朗，而且還特別喜歡與別人交談，不管在什么場(chǎng)合，只要遇見(jiàn)話(huà)題一樣的，爺爺總能聊的熱火朝天。

　　第三處呢，也就是爺爺最與眾不同之處，這就是不管刮風(fēng)下雨，爺爺每天都堅持接送我上學(xué)放學(xué)，每天往返需要6趟，他從來(lái)不覺(jué)得辛苦，并且非常準時(shí)。除了接送我上學(xué)放學(xué)以外，爺爺回到家里還會(huì )給我做我喜歡吃的飯菜，并且輔導我學(xué)習，為我付出了很多，卻從未覺(jué)得累！

　　這就是我心目中與眾不同的爺爺，有這樣與眾不同的爺爺，我感到非常幸福！

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