三年級的作文10篇[優(yōu)選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
她是一個(gè)精靈鬼,也是我的“鐵哥們”,她有很多與眾不同的地方。大家想知道她是誰(shuí)嗎?她——就是我的好姐姐郭怡晴。我們倆從小一起長(cháng)大,一起玩耍,一起吃飯,一起畫(huà)畫(huà),一起看電視……每次回姥姥家,我總覺(jué)得時(shí)間短,到分別時(shí)我們都會(huì )依依不舍,不愿分開(kāi)。
她的個(gè)子非常高挑,長(cháng)著(zhù)好看的鴨蛋臉兒,兩個(gè)臉蛋特別飽滿(mǎn),看上去非?蓯(ài)。她還有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛又黑又濃,高高的鼻梁,一笑起來(lái)就更加俊俏了!膚色是健康的小麥色,黃黃的,酷似一位健美明星。
她還是一個(gè)豪爽的“女漢子”,不喜歡穿裙子,走起路來(lái)就像一陣風(fēng)。有一次我見(jiàn)她自己騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē),一只手握著(zhù)車(chē)把,另一只手還抱著(zhù)她弟弟,真是個(gè)膽大的`女孩兒!我當時(shí)真為她捏了把汗,不過(guò)這是個(gè)非常危險的動(dòng)作,請大家千萬(wàn)不要模仿哦!她的嘴也特別厲害,有一次,我跟她吵架,吵了半天,都是她在說(shuō),我都無(wú)力反駁,結果可想而知了。當時(shí)我就想:她真是一個(gè)得理不饒人的“女漢子”!
她不但勇敢,而且很堅強;、騎自行車(chē)都是她自己學(xué)會(huì )的,摔倒了也從不哭泣,就連只有男生們愛(ài)玩的單雙杠她也會(huì )!她就是這樣不怕危險,勇于嘗試的女孩兒,但她更是孝順、懂事的孩子。
記得有一次,她爸爸的生日快要到了,可她卻沒(méi)錢(qián)給爸爸買(mǎi)禮物。她就想到了一個(gè)好點(diǎn)子,就是在家里幫大人做家務(wù)“賺錢(qián)”。于是,她掃地、洗碗、抹桌子,樣樣活都干,最后用“賺”來(lái)的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一份精美的生日禮物!
你們說(shuō)她是不是一個(gè)與眾不同的女孩子!馬上又要放暑假了,我是多么期待能和她再一起瘋玩!小朋友們,你們要不要一起來(lái)玩?
三年級的作文 篇2
我們班有個(gè)陽(yáng)光男孩,他烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著(zhù)光芒。再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴和高高鼻梁,顯得特別有精神。他就是我們班的飛毛腿——林晨輝。
林晨輝可是一位體育小健將。全校運動(dòng)會(huì )得了第二名。
有一次體育課上,我和林晨輝正在踢足球。體力已經(jīng)消耗了很多。老師突然來(lái)了個(gè)特殊任務(wù):“下課前,所有男生去圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈!”說(shuō)完,老師就離開(kāi)操場(chǎng)。男生們有的都偷偷跟在老師后面去了。
此時(shí),操場(chǎng)一片肅靜。大約只有二十多個(gè)男生了。我也想逃出去,可是,不知是誰(shuí)抓住了我的衣服。我回頭一看,原來(lái)是林晨輝。
“咱們去跑吧,你看,他們跑在前面了!
我也不想甘拜下風(fēng)。我說(shuō):“好吧,信你一次!薄凹佑!”我們異口同聲地說(shuō)。
我們開(kāi)始跑了起來(lái)。
一開(kāi)始,我和林晨輝跑在后面!霸蹅冃獣(huì )再跑吧!”林晨輝氣喘吁吁地說(shuō),我也滿(mǎn)頭大汗,“行!”我們歇了一會(huì )兒。
我們補充好體力,又重新回到跑道。
我們一路“超車(chē)”,但我堅持不住,讓林晨輝自己跑去了。眼看就要跑到重點(diǎn)了,林晨輝發(fā)起了沖刺。他最終到達了終點(diǎn),贏(yíng)得了同學(xué)們地歡呼和這場(chǎng)比賽的勝利。
后來(lái),我問(wèn)他:“那次體育課,為什么要歇一會(huì )再跑?”“因為磨刀不誤砍柴工嘛!”我恍然大悟。
從此,我們成為了形影不離的'好朋友。
三年級的作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一天,我們乘著(zhù)歌聲的翅膀來(lái)到了神堂峪景區進(jìn)行野炊。
我們本都以為我們很會(huì )做飯,但是剛到那里就“碰壁”了,看著(zhù)荒蕪的燒烤場(chǎng),荒草叢生,草叢里還有螳螂和螞蚱。我們都驚呆了。我們原來(lái)以為是一塊干凈的平地,有林內工作人員事先準備好的柴火以及灶臺。我們組的同學(xué)一時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還是一個(gè)導游阿姨,告訴我們,要去找幾塊大石頭去做灶臺,再分配幾個(gè)同學(xué)去辦柴火。
于是我們馬上開(kāi)始行動(dòng),可是這是后一只渾身綠油油的螞蚱跳進(jìn)了我的鍋里,我們就追著(zhù)它一陣好打,先是拿著(zhù)鏟子拍,后來(lái)又拿小石子砸,但是最后那只螞蚱還是逃走了。
接下來(lái),我們就開(kāi)始生活了。大家都先找一些可燃物品,例如:枯樹(shù)葉、報紙、或者干草。然后一個(gè)同學(xué)拿起一條長(cháng)長(cháng)的報紙,從頂端點(diǎn)起火來(lái),立即扔到灶臺里面去!耙欢褬(shù)葉點(diǎn)著(zhù)了!我們激動(dòng)的心情難以抑制,正當我們興奮之時(shí),有一個(gè)同學(xué)大喊一聲:“火滅了。原來(lái)是因為只燒著(zhù)了葉子,沒(méi)有燒著(zhù)木材,所以并不能堅持太久!庇谑,我們開(kāi)始想別的辦法,最后我們用所有的報紙卷成一個(gè)圓筒,把里面都填充上枯樹(shù)葉。果然,在報紙快燒完時(shí),火終于在木頭上燃燒了起來(lái)。這使我們十分欣慰?墒墙酉聛(lái)的一件事,是讓我們怎么也想不到的;鸸饬⒖逃吃诿恳粋(gè)人的臉上,照得我們內心暖烘烘的。
接著(zhù),隨著(zhù)一聲凄厲的慘叫,劃破了寂靜的天空。我轉頭一看,發(fā)現小張臉上流著(zhù)淚水,手上也變成了黑色,她一邊咳嗽,一邊指著(zhù)灶臺。黑色的濃煙向外鋪散,像一只黑色的.恐怖幽靈,張牙舞爪地揮舞著(zhù)手臂。緊接著(zhù),大家都像一個(gè)京劇演員一樣,臉上黑一塊,白一塊,眼旁還流著(zhù)兩行清淚。我們大家相視而笑。但是這個(gè)時(shí)候我們的眼淚不是傷心的淚,而是興奮的淚。因為火終于穩定地在鍋底燃燒著(zhù),火光映在每一個(gè)人的臉上,照得我們內心暖烘烘的。
這次野炊的經(jīng)歷十分有趣,有開(kāi)心的,有欣慰的。我們感受到了做飯的有趣,并且也感受到了平時(shí)看似簡(jiǎn)單的做飯,如果不鍛煉,不動(dòng)手,也并不那么容易。更體會(huì )到了做什么事都得親身實(shí)踐,才能做好。
三年級的作文 篇4
“嗚,嗚,嗚!”是誰(shuí)在哭呢?我定睛一看,原來(lái)是小溪媽媽?zhuān)∠氩幌胫佬∠獘寢屨f(shuō)了些什么呢?跟我來(lái)吧!
“樹(shù)木大哥,小鳥(niǎo)妹妹你們幫我評評理,這該死的人類(lèi),害慘我了。我的孩子死得好慘!你們知不知道,我自己眼睜睜的看著(zhù)孩子死在懷抱里卻無(wú)能為力是什么感受嗎?是撕心裂肺的感受,讓我感到像要窒息一般!闭f(shuō)著(zhù)又捧起一個(gè)死去的`孩子傷心的哭了!
樹(shù)木大哥說(shuō):“是呀,人類(lèi)真是可惡!我的同伴一天天的減少,這可全部是死在人類(lèi)手中呀,人類(lèi)這個(gè)死神真是壞透了,真應該讓人類(lèi)嘗嘗水災的滋味!沒(méi)有我們樹(shù)木他們只有被淹死的份!”“就是,就是,他們人類(lèi)砍掉樹(shù)木,讓我們小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。前幾天還有一個(gè)小男孩拿石頭丟我來(lái)著(zhù)!”
小溪媽媽接著(zhù)說(shuō)下去:“我原本碧綠的裙子也被染上了臟東西,也不再碧綠,真是可惡,F在也聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了!身體一天天虛弱。哎!人類(lèi)醒醒吧,傷害我們等于傷害你們自己呀!”
聽(tīng)到這里該死的人類(lèi)明白什么道理了嗎?我們要保護壞境,不要在傷害無(wú)辜的生靈了!
三年級的作文 篇5
如果我登上了時(shí)空飛船,我就回去看看我們在同一地方生活的地球。
我進(jìn)入了時(shí)空飛船,一下子就到了100后的地球,想象是美好的,事實(shí)是殘酷的.。
我在飛船俯視地球,我驚呆了。
無(wú)邊的綠洲消失了,潺潺的河水不見(jiàn)了,就連我夢(mèng)想的繁華大城市也不見(jiàn)了,取而代之是無(wú)邊無(wú)際的沙漠和毛骨悚然的廢墟。我默默地想:”為什么地球會(huì )變成這樣“。我決定弄清楚這一切。我借助儀器,看到了令人心痛的景象。真是慘不忍睹:著(zhù)名的尼加拉大瀑布消失了只有光禿禿的大山孤零零的站著(zhù);巴拿馬運河干涸了,只有黃河彌漫的河道依稀可見(jiàn)……
我問(wèn)了好多人,一個(gè)個(gè)都說(shuō)日子不好過(guò)了。經(jīng)過(guò)及其研究,終于知道了真相,原來(lái)人的亂砍濫伐,根本不顧自然生態(tài)平衡。一切都毀了。
于是,我乘船回到了現在,在這樣的科技高速發(fā)展時(shí)代,就更因該保護大自然,維持生態(tài)平衡,讓這個(gè)美麗的星球放出更加絢麗的光彩。
三年級的作文 篇6
烈日下,有這樣一群人,他們頂著(zhù)酷暑,筆直地站在馬路中間指揮著(zhù)交通。無(wú)論氣溫多高,他們都在崗位上著(zhù)堅持著(zhù)。你看,他們的制服已經(jīng)被汗水浸透,但是他們的每一個(gè)動(dòng)作還是那么標準。在他們的指揮下,我們的交通秩序井井有條。他們就是人民警察。
烈日下,有這樣一群人,他們每天起早貪黑,準時(shí)清理小區的生活垃圾,清掃大街小巷。無(wú)論工作環(huán)境多臟多臭,他們都在崗位上毫無(wú)怨言。他們就是環(huán)衛工人
烈日下,有這樣一群人,他們手握鋼槍?zhuān)Π蔚卣局?zhù),守衛著(zhù)祖國的每一寸邊疆。無(wú)論遇到什么災害,他們總能在第一時(shí)間出現,他們就是人民子弟兵。
烈日下,還有這樣一群人,他們在創(chuàng )建文明城市時(shí),身穿紅馬夾,頭戴小紅帽,勸說(shuō)著(zhù)違規行為,宣傳著(zhù)創(chuàng )建口號。無(wú)論遇到什么樣的質(zhì)疑,他們都默默忍受,耐心解答。他們就是創(chuàng )建志愿者。
烈日下,還有許許多多這樣的一群人,他們都在為我們美麗的.城市默默奉獻著(zhù)。也就是因為有了他們,我們的城市才會(huì )變的越來(lái)越好。
三年級的作文 篇7
我的偶像是TWINS,從六歲開(kāi)始我就迷上了這對可愛(ài)的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買(mǎi)她們的海報,上她們的網(wǎng),她們的每一首歌我都會(huì )唱。我對TWINS的.迷戀引起了媽媽的不滿(mǎn),媽媽開(kāi)始對我采取行動(dòng)了,媽媽把所有關(guān)于TWINS的東西都藏了起來(lái),不準我再聽(tīng)她們的歌和上她們的網(wǎng)。我很不開(kāi)心。但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因為迷戀偶像而影響學(xué)習,我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會(huì )更加努力學(xué)習。我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數都不低于98分以下。媽媽經(jīng)不起我的貼身戰術(shù),終于答應了我的請求。YES!我高興死了。
果然,我每次測驗總在98分以上,現在媽媽再也不阻止我迷戀TWINS了,真好!我現在可以一邊讀書(shū)一邊欣賞我的偶像了!
三年級的作文 篇8
從小,我就愛(ài)讀書(shū),只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書(shū),讀書(shū)使我增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,我愛(ài)我的好朋友——書(shū)。
說(shuō)起書(shū),我書(shū)柜里的書(shū)總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書(shū),我總會(huì )把手用肥皂洗得香香的,然后拿出書(shū)來(lái)和它散發(fā)出的墨香比一比,這也應該算得上是尊重書(shū)吧。接著(zhù)我會(huì )認真地開(kāi)始讀書(shū),哪里發(fā)出任何聲音都聽(tīng)不見(jiàn),有時(shí)讀書(shū)如癡如醉,一讀就是一個(gè)上午。讀書(shū)的時(shí)候,我好開(kāi)心。
有一次,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了書(shū),我邊走路邊讀,那部書(shū)的`情節深深地吸引了我。忽然,幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書(shū)上,我頓時(shí)有了一個(gè)反應:下雨了。我連忙把書(shū)裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里,把它放在我的防雨外套里,抱得緊緊的,揣著(zhù)它叫媽媽快點(diǎn),我們快步走著(zhù),,不一會(huì )兒,雨更密了,我把書(shū)包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車(chē),我趕快上了車(chē),把我的寶貝書(shū)拿出來(lái)一看,完好無(wú)損,這才放下心,津津有味地讀起書(shū)來(lái)。我不知不覺(jué)又進(jìn)入了故事中。到家了,我才知道雨已經(jīng)停了,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!
讀書(shū)讓我快樂(lè ),讓我親身體驗故事中人物的經(jīng)歷,我愛(ài)讀書(shū),我永遠感到讀書(shū)是我最大的快樂(lè )!
三年級的作文 篇9
我有一個(gè)頑皮的小侄女,叫王曄,她有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)一邊有一個(gè)小酒窩,很可愛(ài),可是她很頑皮。
有一次,我去盛飯,回來(lái)正要坐下,她一下把板凳抽掉了,讓我摔了一大跤,當我爬起來(lái)看她時(shí),這個(gè)小頑皮正在那偷偷地笑呢。
她見(jiàn)我每天去上學(xué),有一次突發(fā)奇想也鬧著(zhù)要跟我去學(xué)校,舅媽想:“曄曄也快到上學(xué)的年齡了,要不然帶過(guò)去試試!本瓦@樣小侄女也帶上文具、背上書(shū)包,全副武裝的和我一起出發(fā)了,一路上我們都歡聲笑語(yǔ)很是開(kāi)心,到了學(xué)校我就去上課了,讓她自己在校園里玩,沒(méi)想到剛下課她就要回家,可我們馬上又要上課了,不管我怎么哄她還是要回家,沒(méi)辦法 只好讓同學(xué)代我向老師請假,我把她送回家,急匆匆的`又返回學(xué)校。
因為喜歡吃糖,小侄女長(cháng)了蛀牙,沒(méi)想到她反而更愛(ài)吃糖了,每次到小賣(mài)部她就要糖吃,這次又要買(mǎi)糖了,我說(shuō):“曄曄;咱們這次不買(mǎi)糖了,買(mǎi)薯片吧!蔽以(huà)音剛落,只見(jiàn)她抓了兩塊糖放在了嘴里,沒(méi)辦法,我只好付錢(qián)。
我現在又多了一個(gè)小侄女,叫曉楠, 不知道曉楠會(huì )不會(huì )像王曄一樣頑皮呢?小學(xué)生作文大全
三年級的作文 篇10
在我的腦海中,美麗的景物有許多。而我印象最深刻的美景非武夷山的九曲溪莫屬。
記得去年國慶節其間,爸爸的工廠(chǎng)組織“武夷山三日游”活動(dòng),爸爸帶我也參加了。我們一到武夷山,就被熱情的武夷山人邀請去品嘗武夷山有名的第二代大紅袍和小紅袍茶。接下來(lái)幾天,我們游了一線(xiàn)天、天游峰,參觀(guān)了武夷宮,走過(guò)了“總統大道”,還有坐竹筏欣賞了天下美景——九曲溪。
九曲溪景區流程有9。 公里,共有九曲十八彎,曲曲景不同。溪水環(huán)繞曲折,兩岸群峰聳立,構成了“曲曲山回轉,峰峰水抱流!蔽覀冏诜ぶ、筏漂在水上、水繞著(zhù)山、山依著(zhù)水,好一幅自然天成的佳畫(huà)。九曲溪的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好不快活。九曲溪還有一處三十多米深的深潭,我最喜歡的.《西游記》中白龍出水就是在這里拍的。九曲溪的水冰涼舒爽,你將手放在水面上,一股清涼的感覺(jué)貫穿你的全身,十分舒服,這時(shí)你還在筏上,應該把手縮回來(lái),要注意安全呦。
三天的時(shí)間在游玩中轉眼即過(guò),我必須隨團隊回去了,可是我很不甘愿就此回家去,因為九曲溪的景色實(shí)在太美了,但我毫無(wú)辦法。坐在車(chē)上臨走時(shí),我心里默默地對九曲溪說(shuō):“我會(huì )回來(lái)的,長(cháng)大了我會(huì )再回來(lái)游覽您那人間般的仙境!边@時(shí)車(chē)已漸漸地遠去……
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