三年級作文錦集(9篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
星期天的早上，我早早地起了床，準備給媽媽一個(gè)驚喜，就是讓他們嘗嘗我親手煮的湯圓。
我來(lái)到廚房，開(kāi)始學(xué)煮湯圓。我照著(zhù)媽媽的樣子，先從冰箱里拿出一包湯圓，再把水倒入鍋里，等水燒開(kāi)后，再把湯圓倒進(jìn)鍋里，接著(zhù)把鍋蓋蓋上。不久，我看見(jiàn)湯圓在慢慢地變大，浮了上來(lái)。我想，湯圓快煮熟了吧！因為媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，湯圓只要浮了上來(lái)，再等三、四分鐘，就算煮好了。過(guò)了一會(huì )兒，我揭開(kāi)鍋蓋，聞了聞我親手煮的湯圓，“嗯——”太香了！我高興地蹦了起來(lái)。然后，我把香噴噴的湯圓盛到了碗里。
就在這時(shí)，媽媽起床了，他們看見(jiàn)我已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，高興地直夸我，說(shuō)：“我們的乖?xún)鹤咏K于長(cháng)大了，更懂事了�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的.。媽媽您快嘗嘗我親手煮的湯圓吧！”媽媽吃著(zhù)我親手煮的湯圓，摸著(zhù)我的頭甜甜地笑了，我也開(kāi)心地笑了。
三年級作文 篇2
一年一度的花兒比美大賽又開(kāi)始了�；ㄏ勺诱偌倩ǖ教鞂m參加比美大會(huì )，比一比誰(shuí)給人間帶來(lái)的美麗最多。
第一個(gè)上臺的是迎春花。她的紙條在微風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，無(wú)數金黃的小花像點(diǎn)點(diǎn)繁星。她說(shuō)：“我的美在于我不怕嚴寒，早早的來(lái)到人間，喚醒百花，告訴人們春天來(lái)到了�！�
第二個(gè)發(fā)言的是牡丹。牡丹說(shuō)：“我富貴華麗，香氣迷人，被人們封為花中之王，是富貴吉祥的'象征�！�
第三個(gè)發(fā)言的是荷花，她說(shuō)：“我圣潔高雅，亭亭玉立，芬芳迷人，是花中君子，有一句贊美我的詩(shī)句，出污泥而不染，濯清漣而不妖，是人們對我最好的嘉獎�！�
就這樣大家接連不斷的發(fā)言，只有野不敢上臺，后來(lái)她們鼓足勇氣，一起上臺，萬(wàn)紫千紅的組成一個(gè)巨大的花環(huán)，真是美極了。
花仙子說(shuō)，每一種花，都有各自的美麗，都給人間帶來(lái)了美麗。所以大家都是最美的。
三年級作文 篇3
西湖一年四季都很美麗。尤其是秋天，桂花飄香，菊花爭艷。因此，人們常用“詩(shī)情畫(huà)意”來(lái)贊美西湖。
秋天的'西湖比夏天涼爽多。還開(kāi)許多菊花和桂花。晚上的西湖就更美，月亮倒映在湖面上，美極。不管是上午，中午，下午，晚上都有許多游客。晚上來(lái)賞月的游客更是絡(luò )繹不絕。
有一天，我和朋友去西湖玩耍。剛進(jìn)西湖門(mén)口，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾棵大樹(shù)的葉子“唰”地一聲，落到湖水上，猶如一艘艘小船。夏天赤日炎炎，游客沒(méi)多少，可到秋天，天氣涼爽起來(lái)，游客也多。
��！西湖我會(huì )再來(lái)“看你的�！�
三年級作文 篇4
我們這次習作題目是寫(xiě)寫(xiě)自己的小伙伴，我們各有各的特點(diǎn)，不過(guò)，我的這個(gè)小伙伴就與懶羊羊的特征很相似。
你看，他有與懶羊羊相似的圓圓的頭，肉嘟嘟的臉，小小的眼睛和胖胖的身體。整天都笑嘻嘻的，顯得很樂(lè )觀(guān)。
他做起事來(lái)總是慢吞吞的。你瞧，上課時(shí)，老師讓他回答問(wèn)題，他慢慢地站起來(lái)，再慢慢地思考，然后再慢騰騰地從嘴里“飄”出來(lái)個(gè)字或幾句話(huà)。每次他回答完問(wèn)題，教室里都會(huì )響起快樂(lè )的`歡笑。
別看他又胖又慢的，卻是我班的體育委員。每次放學(xué)前的整隊重任都要由他來(lái)帶領(lǐng)大家完成。這不，那“懶羊羊”的聲音又在我們耳旁“飄蕩”�！傲�--正”“稍--息”……當“解放”這個(gè)詞從他嘴里“飄”出來(lái)時(shí)，我們早已一哄而散了。
我喜歡他，他總是帶給大家快樂(lè )。他從不斤斤計較，總是顯得寬宏大量。對了，大家猜到了吧？懶羊羊就是小胖哥--張浩詣。
三年級作文 篇5
捉迷藏大家都玩過(guò)吧？我也不例外！
今天，我和媽媽玩捉迷藏的游戲。我說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)先藏�！庇谑�，我和媽媽一起說(shuō)：“石頭剪刀布！”“唉！媽媽先藏�！蔽以谀棠谭块g倒著(zhù)數：十、九、八、七……數到一，便去找了。到了媽媽的房間，我一眼就發(fā)現媽媽藏在衛生間的門(mén)后面。媽媽吃驚地說(shuō)：“這么隱蔽，你是怎么找到的？”我得意地說(shuō)：“你看，墻上的鏡子正好照到你！”媽媽拍拍我的`頭，說(shuō)：“你真聰明！”我心里比吃了蜜還甜。
該我藏了，我藏在了奶奶臥室的桌子下面，媽媽翻翻這，找找那，怎么也找不到我，我屏住呼吸，偷偷地看著(zhù)媽媽?zhuān)蛔∠胄Τ雎晛?lái)。突然，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“我看見(jiàn)你了，出來(lái)吧！”我一聽(tīng)，像泄了氣的皮球一樣，只好艱難地從桌子下面鉆了出來(lái)�！肮闵袭斄�！”媽媽笑得腰都直不起來(lái)了，我是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，就迫不及待地問(wèn)：“怎么回事？”媽媽說(shuō)：“我就簡(jiǎn)單的說(shuō)找到了，你就出來(lái)了，其實(shí)，我根本不知道你藏在哪里�！蔽业幕饸庖幌伦泳蜕蟻�(lái)了，生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼Ｙ?lài)！”媽媽看著(zhù)我的樣子，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怕上火，喝王老吉哦！”聽(tīng)著(zhù)媽媽給人家做廣告，我也笑了。
看來(lái)，在生活中，無(wú)論是多么小的一件事，都不能驕傲自滿(mǎn)，要學(xué)會(huì )冷靜思考，才能做出正確的判斷。
三年級作文 篇6
今天晚上，外面下著(zhù)小雨。媽媽說(shuō)：“我們去外面玩吧？”我說(shuō)：“好��！”等到了外面，我看到媽媽到車(chē)庫里取車(chē)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪堑结又荽髽蛉タ达L(fēng)景嘛？媽媽說(shuō)：“可以��！”
到了嵊州大橋，我感到很驚訝。因為，嵊州大橋上不但有五光十色的燈光，還有小雨，看上去更加好看了。
嵊州大橋上有幾壇花，橋下有一條河。天氣熱的'時(shí)候，還可以在橋下乘涼和呼吸新鮮空氣。橋上裝著(zhù)好幾盞燈，燈的顏色有紅、白、藍、紫、黃等很多很多的顏色。
我和媽媽來(lái)到嵊州大橋的旁邊，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我和媽媽都很高興。就在當時(shí)我心里想：“橋上有那么多的車(chē)，還有那么重的重量，橋難道就不會(huì )塌下去嘛？”不過(guò)當我看到這座橋能承擔那么重的重量，我的心一下就放下來(lái)了。站在橋上讓我感到很有安全感。而且我每天都要經(jīng)過(guò)這條路，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)橋上堵過(guò)車(chē)。
后來(lái)，我困了。媽媽帶著(zhù)我，騎著(zhù)電瓶車(chē)高高興興地回家啦。
三年級作文 篇7
我的外婆養了一只白公雞。
它全身披著(zhù)雪白的羽毛，尾巴彎彎得往上翹，中間伸出幾根引人注目的長(cháng)長(cháng)的羽毛，脖子直直地挺著(zhù)，頭高傲地昂著(zhù)，雞冠像火一樣紅。它在雞群中獨一無(wú)二。它邁著(zhù)八字昂首闊步地走著(zhù)，尾巴上那幾根雪白的'長(cháng)羽毛隨著(zhù)步伐擺動(dòng)著(zhù)，更顯得它威風(fēng)凜凜不可一世的樣子。
平常，它總是帶領(lǐng)它的雞群出外找食物吃，它們鉆進(jìn)樹(shù)林、占領(lǐng)草坪、偷襲菜園，白公雞就這樣成了帶兵的首領(lǐng)，它警惕性非常強，就算響起一陣鳥(niǎo)叫，它立馬警戒起來(lái)，馬上停止覓食，脖子上的毛瞬時(shí)就豎起來(lái)了，呈現出“孔雀開(kāi)屏”的樣子，兩扇羽毛豐滿(mǎn)的翅膀不時(shí)嘙嘰嘙嘰地扇動(dòng)著(zhù)，頓時(shí)進(jìn)入戰斗狀態(tài)，直到危機解除。找到食物之后，它不會(huì )馬上吃，而是引頸高鳴，呼喚它的“戰友們”一起過(guò)來(lái)分享，高昂著(zhù)頭像一個(gè)霸氣的國王一樣看著(zhù)它的“戰友們”進(jìn)食，待它們吃了一陣后，它才會(huì )開(kāi)始吃食物。
休息的時(shí)候，它會(huì )帶領(lǐng)“戰士們”來(lái)到石頭堆，自己站在最高點(diǎn)警戒，昂首挺胸像一個(gè)驕傲的將軍一樣守護著(zhù)它的部隊，好像一幅永不疲憊的樣子，兩只眼睛炯炯有神地盯著(zhù)四方，不讓它們受到外來(lái)的侵害。
它是一只多么盡職盡責的雞群首領(lǐng)��！我非常喜歡這只神氣十足的白公雞。
三年級作文 篇8
今天是我校慈善一日捐活動(dòng)日，學(xué)校號召全校師生倡導“奉獻一片愛(ài)心，構建和諧社會(huì )”主題，教師捐贈出個(gè)人一天的工資，學(xué)生捐贈出一天的零花錢(qián)。通知一發(fā)出，全校上下積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)表達著(zhù)自己對慈善事業(yè)的支持。
瞧，我班的一個(gè)個(gè)“愛(ài)心小天使”用他們稚嫩但有力的小手詮釋著(zhù)他們的愛(ài)心。早上，我一進(jìn)教室，同學(xué)們便向我圍了過(guò)來(lái)，伸著(zhù)小手搶著(zhù)交他們的零錢(qián)。為了不影響他們早讀，我號召他們都回到座位上去，我輪流去收。不到十分鐘的時(shí)間，十元、五元、一元、五角、一角不等面值的人民幣把我們的“愛(ài)心包”的肚子填得鼓鼓的。平時(shí)的小饞貓、小皇帝、小公主，在慈善這個(gè)他們還不能透徹理解的詞語(yǔ)面前，絲毫沒(méi)有表現出猶豫、退縮、吝嗇，甚至不問(wèn)要捐向何處，捐給何人。慈善一詞，已成為一種習慣，一種生活內容時(shí)，便是它深入民心時(shí)。令我們驚訝的是：這一天來(lái)得真快！
今年是我國的又一個(gè)多事之秋，08年汶川地震的陰影還沒(méi)有在我們的心頭抹去，西南干旱的災情又把我們的心揪起，接踵而至的是玉樹(shù)那邊的傳來(lái)遇難同胞的噩耗，又把我們的心傷撕裂。一個(gè)偉大的民族，總在用一個(gè)個(gè)血寫(xiě)的文字記錄著(zhù)墨寫(xiě)的歷史，用堅強的`臂膀扛起災難的擔子。
雖然我們悲痛，我們心碎，我們無(wú)奈，但悲痛的同時(shí)我們悲壯，心碎之時(shí)我們欣慰，無(wú)奈之時(shí)我們并不無(wú)助。
沒(méi)有比災難更能讓人看到希望了！對孩子而言，災難簡(jiǎn)直就是他們成長(cháng)的助推劑。電視報道，網(wǎng)絡(luò )宣傳，電臺廣播，報紙記錄，媒體的多角度、全方位展示，讓每一個(gè)國人心在一起疼，力往一起使，手往一起牽，肩往一起靠。藝人、華僑、企業(yè)、工人、學(xué)生、百姓，各行各業(yè)都慷慨解囊，盡顯我華夏神州悠悠千古豪情！
很多朋友都說(shuō)：災難讓我們在不幸中收獲了幸運！災難很難避免，但幸運可以奢侈降臨。比起災區的同胞，我們擁有的實(shí)在豐厚。風(fēng)調雨順，平安康健，生活和諧是我們的一直追求。追求的路上，比起災區同胞，我們享受無(wú)窮。
有人說(shuō)，告慰死者最好的方式就是好好活著(zhù)。好好活著(zhù)，一個(gè)多么響亮的口號，一個(gè)多么耐人尋味的聲音，一個(gè)多么令人深思的命題！我想，除了吃、穿、住、行以外，應該有好更多可以拓展的概念外延供我們考證吧。至少對像親情、友情、愛(ài)情、師生情，這些高等動(dòng)物統統可以環(huán)繞享有的東西，我們應該有更深的理解。
“施”比“受”有福！
�。ǜ浇袢諓�(ài)心名單，按捐款順序）
田朝陽(yáng)19元 楊騰龍2元
高育慧1元 孫適展1元
李智1元 管龍2元
孟群航2.5元王孟鑫1元
曹穎1.5元陳嘉翔1元
劉榮騰1元晁曉瓊1元
馮子妍1元胡丹妮2元
王子辰1元靳奉欽2元
穗士宵10元龐楠1元
王可真1元趙梓妤1元
李星宇1元龐慧航1元
谷筱曼1元張晶晶1元
師軍奧4元陳曉龍1元
胡興賽1元賀衛星1元
趙嘉琳2元劉瑞琪1元
趙榮榮1元陳曉瑩1元
王亞澳1元駱力博1元
宋涵1元李若嬋1元
吳曉丹1元閆冬雪1元
李文斌1元周航遠1元
張智睿1元秦鑫磊1元
楊夢(mèng)潔1元魏帥宇1元
管永豪4元樊昊洋1元
杜成龍1元苗賀鵬1元
周書(shū)涵1元佘晨光1元
劉新豪1元郭明鑫1元
袁世浩1元劉方琪1元
程夢(mèng)珂1元晁航航1元
袁媛1元丁霈澤1元
孫嗣杰1元黃越1元
王婕1元謝濮存2.5元
高至涵1元
共計：112元整，上午11:00已通過(guò)學(xué)校上交。
三年級作文 篇9
范文杰是我的同桌，聰明活潑。
他濃濃的眉毛，不大不小的眼睛，耳朵紅紅的`。他喜歡看書(shū)，特別是《故事會(huì )》。如果我在看《故事會(huì )》恰好是他沒(méi)看過(guò)的，他就會(huì )不惜一切代價(jià)搶過(guò)來(lái)。
如果他搶走了，我就追他，我叫道：“你把書(shū)還給我！”
他裂開(kāi)大嘴說(shuō)：“我不給�！蔽液退瓦@樣大戰三百回合，我還沒(méi)搶回我的書(shū)，這么追下去不是辦法，我得回教室，等他來(lái)，我再抓住他。
他走回了教室，回到座位上看起了書(shū)。我大叫一聲：“快還給我！”他大驚失色，跑出了教室，沒(méi)想到跌了個(gè)四腳朝天。我拿起書(shū)說(shuō)：“看你還拿我的書(shū)�！笨伤幌伦优榔饋�(lái)?yè)屵^(guò)書(shū)扔向了垃圾桶。把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶！我大怒，罵了他一句，就走開(kāi)了。他卻毫不在意地撿起了垃圾桶里的書(shū)看起來(lái)。
有一次我們搞衛生大掃除。我拿起掃把準備掃地，誰(shuí)知他腳一踢，正好踢在了我腿上。我也拿起掃把打了一下他，他又抄起掃把打了我，我們就這樣上演了一場(chǎng)拿掃把打架的節目，打了約莫三分鐘才停手。
我和他的故事還有很多，比如射水大戰、擠位置，等等。
我很幸運有他這樣的朋友，因為他是一個(gè)善良、有責任心的人。
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