三年級的作文5篇(合集)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
小明是一個(gè)非常聰明且相當懶惰的男生。他喜歡風(fēng)兜打鬧，不愛(ài)學(xué)習。所以學(xué)習成績(jì)在班上是倒數第一。
有一天，小明突發(fā)奇想，他想把自己變成一頭豬。因為豬每天吃了睡，睡了吃，不用動(dòng)腦筋想問(wèn)題，也不用寫(xiě)作業(yè)，背書(shū)……更不會(huì )挨批評。于是，他就祈求上帝將他變成一頭豬，上帝見(jiàn)小明竟有如此笨拙的想法，一氣之下就把它變成了一頭豬。
變成豬的小明可高興了，整天吃吃睡睡，除了和小伙伴瘋瘋玩玩外，無(wú)事可做，真是快哉！但過(guò)了一段時(shí)間后，他發(fā)現他的小伙伴少了一些，經(jīng)過(guò)調查得知，它們都被殺了，原來(lái)豬長(cháng)到一定程度就會(huì )被殺呀！他還發(fā)現豬是最下等的，什么雞、鴨、狗、貓在人們的眼里都比豬強，而且人們還編出什么笨豬、蠢豬、懶豬、豬腦袋……一些侮辱豬的`話(huà)，人們對豬一點(diǎn)也不好，動(dòng)不動(dòng)就把豬給殺了、賣(mài)了……我以前總認為豬很自由自在，現在才知道做豬一點(diǎn)也不好，除了遭人臭罵外，還要被殺了食肉……太可怕了。小明想起昔日在學(xué)校時(shí)的情景，不由心生悔意，嘆道：“早知今日，何必當初呀！”接著(zhù)就流下了悔恨的淚水，他越哭越傷心，越哭越覺(jué)得屈辱，恨不得馬上返回校園，重新做人。于是他就厚著(zhù)臉皮再一次祈求上帝：“請上帝給我一次機會(huì )吧，我一定會(huì )好好學(xué)習的……”上帝見(jiàn)小明醒悟過(guò)來(lái)了，就給了他一次悔過(guò)自新的機會(huì )。
從此以后，小明不再怕苦怕累，每天都認真學(xué)習，勤于思考，最終取得了良好的成績(jì)。
三年級的作文 篇2
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我站在一座城堡前，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)鍍金大字“零食王國”。我想：這里的東西都是用零食做的嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我走進(jìn)了零食王國。來(lái)到大街上，我大吃一驚：這里的房子是用面包制成的，屋頂是用餅干制成的，窗戶(hù)是用冰糖制成的……
看了一會(huì )兒，我走累了，坐在街邊的一把椅子上休息，頓時(shí)一股香味向我撲來(lái)，我忍不住啃了椅子一口，哇！原來(lái)椅子是用雪糕制成的！我剛吃幾口，就來(lái)了兩個(gè)士兵把我帶走了。我被帶到一座宮殿前，放眼一望，這里的零食更是花樣多多。來(lái)到金巒殿前，一個(gè)胖胖的.國王問(wèn)我：“你是哪里人？”我膽怯地說(shuō)：“我……我也不知我是哪里人了……”“什么？你不知你是哪里人？不管你是哪里人你都應該懂得愛(ài)惜國家財產(chǎn)�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！眹跽f(shuō)：“看來(lái)你是外地人，這次就饒了你吧，下次要是這樣可是要坐牢的�！比缓髧蹙桶盐曳帕�。
我走出皇宮，想：“我得找個(gè)工作吧，什么樣的工作適合我呢？對了，清潔工！”我來(lái)到大街上，一大堆好吃的樹(shù)葉在那里等著(zhù)我，我抓起一大把樹(shù)葉吃起來(lái)，哇！原來(lái)樹(shù)葉是用布丁制成的。干了一個(gè)月，我得了八百元零食幣�？磥�(lái)我可以在這里快樂(lè )地生活下去了。突然，天崩地裂，地震了！一切夢(mèng)想瞬間成為泡影，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽在搖我呀！“小懶蟲(chóng)，該起床了！”
就這樣，我依依不舍地告別了零食王國。
三年級的作文 篇3
羊年到了，青青草原上的羊羊們可開(kāi)心啦!它們用美麗的野花野草把羊村裝扮得非常漂亮，快快樂(lè )樂(lè )地迎接羊年的到來(lái)�？墒�，灰太狼一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，為什么這些膽小如鼠、弱不禁風(fēng)的羊都進(jìn)了十二生肖，而沒(méi)有我們英勇善戰、精明能干的狼呢?一點(diǎn)兒也不公平，灰太狼去找包包大人評評理。
包包大人說(shuō)：“因為羊羊們聰明伶俐�！被姨遣环䴕獾卣f(shuō)：“我們狼也很聰明呢!”包包大人誠懇地說(shuō)：“那么我們來(lái)一場(chǎng)知識競賽吧!誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就是十二生肖中的一員�！被姨菨M(mǎn)意地答應，同時(shí)惡狠狠地說(shuō)：“小羊們等著(zhù)瞧，本大人一定會(huì )打敗你們的，哈哈哈……”
第二天，喜羊羊和灰太狼來(lái)到包包大人面前。
包包大人說(shuō)：“總共有三題，誰(shuí)答出來(lái)，誰(shuí)贏(yíng)。請聽(tīng)好，第一題：一堆3元的蘋(píng)果，一堆4元的梨和一堆5元的桔子，合起來(lái)有多少堆?”灰太狼眼珠一轉，搶先答道：“一堆!”包包大人微笑說(shuō)：“對了�！被姨堑靡獾貙ο惭蜓蜃隽藗�(gè)鬼臉。
“第二題，兩位數乘兩位數，得數是四位數，對嗎?”包包大人又問(wèn)道�；姨且宦�(tīng)完題目就說(shuō)對，同時(shí)手舞足蹈唱起歌來(lái)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了，今年就是我們狼年了�！钡謫�(wèn)喜羊羊，喜羊羊立刻說(shuō)：“不對，結果有可能是四位數或三位數�！卑舐�(tīng)后，滿(mǎn)意地說(shuō)：“喜羊羊回答正確!”喜羊羊高興地對灰太狼翻了個(gè)白眼，而灰太狼不住地打自己的嘴巴。
接著(zhù)包包大人說(shuō)：“現在比分是1比1，下面最后一題，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就勝了。聽(tīng)好了，請猜一字，一口吃掉牛尾巴�！毕惭蜓蚝突姨嵌荚谮に伎嘞�，只見(jiàn)喜羊羊一只手托下巴，眉毛皺成一團，眼珠骨碌、骨碌地轉，另一只手用樹(shù)枝在地上劃個(gè)不停。而灰太狼在地上一坐，閉上眼晴，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)什么。過(guò)了好一會(huì )兒，喜羊羊說(shuō)：“我想出來(lái)了，答案是‘告’�！卑笕藛�(wèn)灰太狼：“你想出答案嗎?”可是灰太狼沒(méi)發(fā)出聲音，原來(lái)它想著(zhù)想著(zhù)睡著(zhù)了，嘴邊留下口水。
包包大人對著(zhù)灰太狼的.耳朵，大聲地說(shuō)：“喜羊羊勝了，二比一!”灰太狼被包包大人的聲音驚醒了，它想賴(lài)皮，可是包包大人警告它，再搗亂就把它送到監獄里，灰太狼只好失望地回家了。
紅太狼看到它沒(méi)有成功，十分生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，去死吧!”一揮平底鍋，灰太狼立馬飛了上天：“小羊們，我一定會(huì )回來(lái)的!!!”
三年級的作文 篇4
這是一個(gè)與眾不同的轉椅，它的功能奇特，讓我來(lái)給大家介紹一下它吧！
首先，它有一個(gè)與眾不同的靠背，是由一根根彎彎曲曲的.不銹鋼管支撐起的一個(gè)長(cháng)方形的背墊，墊子內鋪著(zhù)厚實(shí)的海綿，外面包著(zhù)墨綠色的絲絨，看起來(lái)既簡(jiǎn)潔又大方。最有趣的是，背墊里面有感應式按摩裝置，人只要靠在上面，按摩裝置會(huì )根據人體的肌肉緊張程度，自動(dòng)為你進(jìn)行局部按摩。
它還有一個(gè)與眾不同的坐墊，形狀是圓的，向上微微凸起，像一個(gè)個(gè)發(fā)酵的饅頭，坐在上面可以讓尾骨放松，不會(huì )壓迫神經(jīng)；坐墊里面也是海綿，坐上去又軟和又舒服。坐墊下面有個(gè)立柱，上面有小小的螺紋，可以自由升降。
座椅的底腳保留了傳統座椅的功能，但是外形進(jìn)行了改進(jìn)，傳統的是“十”字形，而這把椅子是“米”字形，猶如一個(gè)“八爪魚(yú)”，椅子就更加穩定。每個(gè)爪子頂端裝有不銹鋼圓球，人坐在椅子上，可以四面轉動(dòng)，非常靈活。
這種轉椅樣式新穎，經(jīng)濟實(shí)用，我們都很喜歡！
三年級的作文 篇5
一天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到一個(gè)美麗的花園，里面充滿(mǎn)了生機和溫馨。
花園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，柳樹(shù)也發(fā)出新芽，綠綠的，嫩嫩的，仿佛那是一條綠色的彩帶。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)展開(kāi)他的雙臂，翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿吸引了不少人來(lái)觀(guān)賞。
突然，四個(gè)可愛(ài)的小精靈出現在我面前，我見(jiàn)了他們忙問(wèn)：“你們好，你們是誰(shuí)呀？”
四個(gè)小精靈一起說(shuō)：“我們是這個(gè)花園的守護神！”然后又爭先恐后的說(shuō)“我們是花花、朵朵、美美和麗麗�！�
他們又異口同聲的問(wèn)我:“你呢？你呢？你叫什么呢？”
我笑著(zhù)說(shuō)：“我是實(shí)驗小學(xué)的三年級一零班的'小學(xué)生，我叫欣欣�！�
他們說(shuō)：“小朋友我們有一首好聽(tīng)的兒歌，你想聽(tīng)嗎？”
我大聲的說(shuō)：“好啊，好啊，當然想聽(tīng)啦！快唱給我聽(tīng)吧！”
“花園里，花園里，真美麗，一朵一朵小花，真美麗。小朋友要愛(ài)惜，花草樹(shù)木不要踩，要牢記！”
我連忙拍手說(shuō)：“好聽(tīng)！好聽(tīng)！真好聽(tīng)！”
小精靈們說(shuō)：“小朋友，小朋友，我們能邀請你到我們的花園玩嗎？”
我蹦蹦跳跳的說(shuō)：“太好了，太好了，我們快走吧！”
小精靈們把我帶花園中間，那里有一所漂亮的幼兒園，幼兒園里有五位老師，還有很多可愛(ài)漂亮的小朋友正在做游戲。他們一看到我這個(gè)與眾不同的外來(lái)者興奮的就問(wèn)：“小朋友，你好漂亮��！你上幾年級��？可以幫我們一起管理幼兒園嗎？我說(shuō)“我上三年級了！”老師說(shuō)：“好，那你幫我管理這兩個(gè)班吧！”我心里想兩個(gè)班，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呀！會(huì )不會(huì )管好呢？要不就給自己一個(gè)機會(huì )鍛煉一下？于是我就對老師說(shuō)“好吧�！�
我對幼兒園的小朋友非常友好，同時(shí)也非常嚴厲；他們很棒，也很喜歡我�？吹剿麄兲鹛鸬男δ樧屛腋械椒浅５臏嘏�，盡我所能教好他們......老師看到我帶大家學(xué)的那么開(kāi)心，就送給我一件漂亮的衣服作為獎勵。當我接過(guò)來(lái)時(shí)不小心手一滑，把我驚醒了。
啊，這真是個(gè)甜美的夢(mèng)！夢(mèng)里讓我懂得一個(gè)道理——美好的家園需要大家共同努力建立、奉獻、愛(ài)護。
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