小學(xué)三年級的作文（通用5篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我真希望我們的教室變成我想的樣子，是什么樣子呢？是好一點(diǎn)的還是壞一點(diǎn)？

　　我希望學(xué)校的大門(mén)是全自動(dòng)的，同學(xué)們要是早來(lái)了，沒(méi)有到開(kāi)門(mén)時(shí)間，學(xué)校的大門(mén)就不會(huì )開(kāi)門(mén)，要是到了開(kāi)門(mén)時(shí)間，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，上課的時(shí)候，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)門(mén)，你說(shuō)是不是很厲害？還有我希望教室是好玩的，只要我們全班都到齊了，全班人都飛起來(lái)，在空中上課。

　　還希望老師用粉筆寫(xiě)在黑板上的字，黑板都會(huì )讀出來(lái)。要是有的同學(xué)遲到了，老師就可以用高科技的時(shí)光機看到遲到的同學(xué)在干嘛。

　　還有我們的空調，老師一說(shuō)開(kāi)，空調就自動(dòng)開(kāi)了，老師一說(shuō)關(guān)，空調就關(guān)了，你說(shuō)是不是很高級？窗戶(hù)也很厲害，老師說(shuō)熱，窗戶(hù)就自動(dòng)開(kāi)了，老師說(shuō)冷，窗戶(hù)就自動(dòng)關(guān)了。老師講的什么課，天花板上就會(huì )發(fā)出相應的聲音，比如是寫(xiě)瀑布，天花板上就會(huì )發(fā)出流水的聲音，要是寫(xiě)森林，就會(huì )發(fā)出很多動(dòng)物的'聲音，有鳥(niǎo)、狗、貓、熊等動(dòng)物的聲音。

　　還有要是有些同學(xué)坐姿不端正，桌子和椅子會(huì )自動(dòng)調高調低。有人上課不認真聽(tīng)講，桌子會(huì )自動(dòng)伸出一個(gè)小手打他一下，讓他認真聽(tīng)講，對我而言，很高級。

　　盡管這是我想象的，但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現在好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )讓我的想象變成現實(shí)！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，活力四射；秋天的校園掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園，綠色一片。

　　春天，微風(fēng)吹拂著(zhù)學(xué)校的眼鏡池，喚醒了沉睡重的小草，也讓五顏六色的鮮花舒展開(kāi)了笑顏。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的贊歌，小魚(yú)跳著(zhù)歡快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天，小草長(cháng)大了，一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)如同一個(gè)個(gè)士兵，保衛著(zhù)我們的校園。

　　下課了！這下學(xué)�？蔁狒[了，有的同學(xué)跳牛皮筋，有的同學(xué)打乒乓，還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎，好一番生氣勃勃的景象。最美的數秋天啦！草地一下子像中了魔法似的，一片一片的變成了黃色的，好像黃地毯。樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放，校園里到處彌漫著(zhù)甜絲絲的桂花香，令人陶醉。冬天的校園，則是另一番情趣。當大雪紛紛揚揚地飄落時(shí)，操場(chǎng)、草坪、花壇……都穿上了厚厚的'銀裝，甚至連那往日熱鬧非凡的乒乓球臺，也都罩上了一層厚厚的雪。

　　此時(shí)，同學(xué)們的游戲也改為了打雪仗，堆雪人了，愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。我愛(ài)校園，我愛(ài)它一年四季在變，讓人百看不厭的景色。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的爸爸是一個(gè)非常和藹的爸爸，他身材魁梧，很愛(ài)給我和媽媽講笑話(huà)，每次我和媽媽都會(huì )被爸爸逗得哈哈大笑。

　　爸爸非常愛(ài)我。每天早上，爸爸都會(huì )像小鬧鐘一樣準時(shí)叫我起床，當我洗刷完畢，熱騰騰的早飯已經(jīng)擺在我了的面前。我迅速吃完早餐后，不管刮風(fēng)還是下雨，爸爸都會(huì )騎著(zhù)他的小電動(dòng)車(chē)，按時(shí)送我去上學(xué)。

　　最讓我難忘的是，記得有一次，媽媽去外地參加馬拉松比賽，一去就是好幾天，只有我和爸爸在家，這可忙壞了爸爸。他每天早上做完早餐后，就急急忙忙趕班車(chē)，晚上回到家里，他又幫我洗衣服，輔導功課。正當我聚精會(huì )神的`認真地做著(zhù)作業(yè)時(shí)，客廳里傳來(lái)了一陣陣打鼾的聲音，我往客廳里一看，爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我悄悄地將被子蓋在他身上�？吹桨职掷蹓牡臉幼�，我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。這時(shí)，我的眼前突然浮現出了爸爸為我操勞的背影，頓時(shí)，我的眼睛紅潤了，暗自下定決心，努力學(xué)習，不辜負爸爸的期望。

　　爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)我的爸爸。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　趙老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師�？�，來(lái)了一個(gè)男人:高、厚、寬的肩膀，白皮膚，長(cháng)頭發(fā)，濃濃的眉毛，大眼睛，厚嘴唇和一張橢圓形的臉。她是趙老師。

　　趙老師很?chē)栏�。她的眼睛就像“信號燈”。有一次，當老師在教室門(mén)口和家長(cháng)說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)生們真的'吵了起來(lái)。趙先生轉過(guò)身來(lái)，用眼睛看著(zhù)我們。教室里突然鴉雀無(wú)聲。

　　每次看到趙老師的眼睛，我們都能明白該怎么做。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類(lèi)只有一個(gè)地球。而今的地球，由于人類(lèi)的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類(lèi)手里，已日趨接近滅亡了。

　　我們的母親河—黃河，其奔騰不息的'氣勢曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類(lèi)的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因為大量泥沙沉積，河床抬高，造成洪災泛濫，河水斷流，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護森林.綠化家園，責任重大。

　　現代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至�？諝馕廴�.水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠(chǎng)排出來(lái)的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了�，F在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線(xiàn)的照射，這給我們的健康造成了嚴重的威脅。

　　面對著(zhù)生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球！

　　保護地球,人人有責。

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