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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2024-07-10 10:43:22 三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文4篇【精】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級作文4篇【精】

小學(xué)三年級作文 篇1

  啰嗦的爸爸我有一個(gè)爸爸,他是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,啰嗦的老爸作文。爸爸中等個(gè),有點(diǎn)胖。他的頭不是很大,留著(zhù)一頭短發(fā),看著(zhù)特別精神。長(cháng)方形的臉上長(cháng)著(zhù)濃濃的一字眉,眉毛下面的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇,還有一點(diǎn)雙下巴,微粗的脖子下是他寬闊的肩膀和結實(shí)的身體。我的爸爸很愛(ài)休閑裝,他一年四季都穿休閑裝。我的爸爸是個(gè)既細心又嘮叨的人。有一次我跟他玩的時(shí)候,時(shí)間長(cháng)了一點(diǎn),他沒(méi)有說(shuō)我,只是提醒我時(shí)間到了;還有一次,我考試沒(méi)考好,爸爸沒(méi)有說(shuō)我,他鼓勵我下次繼續努力,把錯的地方看一下,改一下……但有時(shí)他很愛(ài)嘮叨,考試之前,他說(shuō):“一定要仔細審題,先做容易的,再做難的,做完了檢查一遍!泵看挝乙蛔鐾曜鳂I(yè),他就說(shuō):“看一下書(shū),別光玩,抓緊時(shí)間!泵看嗡婚_(kāi)始說(shuō)話(huà),我就趕緊跑,因為他說(shuō)的這些話(huà)我都知道,我希望他以后少說(shuō)的`話(huà),這是我爸爸的性格。我的爸爸喜歡看書(shū),也喜歡玩電腦,可能是看書(shū)增長(cháng)知識,看電視沒(méi)有意思吧。

  他平時(shí)也看給我買(mǎi)的書(shū),看一些現代的、童話(huà)的、鼓勵的書(shū),經(jīng)常講給我聽(tīng)。這就是我啰嗦的爸爸。

小學(xué)三年級作文 篇2

  冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,公園里熱鬧起來(lái)了。

  一進(jìn)大門(mén),一片咖啡色的水杉樹(shù)好像正在招手迎接我們,一條平坦的小路彎彎曲曲伸展向遠處,三三兩兩的人們穿著(zhù)輕便的春裝在跑步,天空湛藍悠遠,春天真的來(lái)到了!

  沿著(zhù)小路拐了一個(gè)彎,一大面明鏡似的湖面映入眼簾。那一層層細小的波紋,蕩漾著(zhù)春姑娘的.羞澀,水底暗綠色的水草,隨著(zhù)湖水幽幽地招搖,兩只鴛鴦鳥(niǎo)悄悄地游了過(guò)來(lái),柔軟的羽毛綴滿(mǎn)了晶瑩的水滴,它們竊竊私語(yǔ)著(zhù)春天的消息,好像要把附近的楊柳輕輕喚醒,一起嬉戲。

  湖面在春光的照耀下,波光粼粼,幾片綠葉漂浮在水面上,帶來(lái)了春的旋律,想起冬天的湖面,靜寂地如同沉睡的寶玉,任憑枯枝如何抓撓,仍然激不起任何波紋,而現在,它伴著(zhù)鴛鴦跳舞,跟著(zhù)綠葉旋轉,無(wú)聲地唱著(zhù)春天的歌曲!

  湖邊那叢角落里,幾粒金黃隱隱約約,是冬姑娘留下的身影?還是北風(fēng)存下的寒冷?走進(jìn)一瞧,!那分明是幾朵迎風(fēng)而開(kāi)的迎春花!在春寒料峭的早春時(shí)節,開(kāi)在了湖畔,悄悄地迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)!

  不遠處,枯黃的草坪泛起了綠,走近一看,卻怎么也找不到小草的身影,真像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣:“草色遙看近似無(wú)”,實(shí)在是奇妙極了!

  早春的公園像剛剛睡醒的美人,睜開(kāi)了雙眼,伸著(zhù)懶腰,向行人們示意。多美啊,早春的公園!

小學(xué)三年級作文 篇3

  “嘻嘻。哈哈!币魂囮囆β暟橹(zhù)加油聲不斷在教室里回蕩。你們聽(tīng)了一定很好奇,這是在干嗎呢,這么開(kāi)心,告訴你們吧!這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢,現正在上場(chǎng)的是"貼嘴巴"游戲。

  游戲開(kāi)始了,老師把原先準備好的眼罩幫我戴上,把做好的嘴巴裝飾讓我拿上,然后輕輕的帶我轉了3個(gè)圈。一下子整個(gè)人就有點(diǎn)頭暈暈的,再加上眼睛看不到,更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣,邁著(zhù)小碎步嘗試著(zhù)向前走,只聽(tīng)到教室里的同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)了起來(lái),有叫我往右筆直走,有叫我往左一點(diǎn)點(diǎn)后再前進(jìn),各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來(lái)我就更加亂了,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,停在原地腳不知怎么邁才好!突然聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音傳來(lái):“錦錦,你原來(lái)走的方向是對的,按你自已原路向前走就行了!痹瓉(lái)是我的好朋友在大聲和我說(shuō)話(huà)。有了明確的方向,我就一步一步慢慢向前移,兩只手不停的左摸摸右摸……

  好久才來(lái)到指定的.位置。第一步我算是做到了,接下來(lái)就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來(lái)摸去,但由于頭像是粉筆畫(huà)的,根本就摸不出來(lái)。我的心又"砰砰"跳起來(lái),教室里也一下子安靜下來(lái),大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久,鼓起勇氣用力一貼。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,幫我拿掉眼罩,結果發(fā)現自已居然剛好貼在嘴巴的地方,雖然貼的還是有點(diǎn)歪的,但至少位置是對的。教室里馬上響起來(lái)歡呼聲,大家都在為我能成功能開(kāi)心,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

  這個(gè)游戲真讓人回味無(wú)窮。

小學(xué)三年級作文 篇4

  今天是荷花的生日,晚飯后,媽媽帶我到宜園去賞荷花。

  池塘里好多好多圓圓大大的,碧綠的荷葉擠在一塊兒,好像一張張玉盤(pán)一樣,把池塘填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。荷塘里的荷花千姿百態(tài):有的含苞欲放;有的'害羞的躲在葉子底下,有的怒放著(zhù),亭亭玉立;有的花期已過(guò),粉紅色的花瓣耷拉下來(lái)……葉子和花間錯落有致地豎著(zhù)許多碧綠的蓮蓬,像灑水壺的嘴兒。突然,葉子和花間的水面動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,原來(lái)是小魚(yú)兒在游動(dòng),令我想起了、《江南可采蓮》:“江南可采蓮,蓮葉何田田 。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東。魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!倍嗝赖囊饩嘲!

  漫步荷塘邊,見(jiàn)一片大大的荷葉里盛了些水,我小心地拽住葉子的邊緣,輕輕地晃動(dòng),水便像孩子似的在“盤(pán)中”跳起舞來(lái),一不小心從葉子邊滑出去,掉到另一張葉子上去了,圓圓的亮亮的,真是“大珠小珠落玉盤(pán)”!

  天色漸漸暗下來(lái),我走在回家的路上,默默地在心里說(shuō):“美麗的荷花,祝你生日快樂(lè )!”

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