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小學(xué)三年級的作文錦集(8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
開(kāi)學(xué)不久，我的媽媽給我報了一個(gè)補習班，雖然我的媽媽給了我零花錢(qián)，但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條，我每天放學(xué)去補習班都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)辣條吃，剛開(kāi)袋，就聞到一股香味。我便想，如果買(mǎi)了，辣條沒(méi)有質(zhì)量保證，要是用地溝油做的呢？于是我便不買(mǎi)了，晚上回到家，就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的，答案是：是，還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭，總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波，然后又流行溜溜球，一個(gè)溜溜球只要5元，太便宜了，于是我想買(mǎi)�？墒�，媽媽給嗎？我不知道，晚上回家我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵芙^了我。我就回房間把門(mén)關(guān)起來(lái)睡覺(jué)，我心想也對。媽媽不讓我買(mǎi)，也是為我好，如果我的成績(jì)下降了呢？于是，我也不多想，迷迷糊糊地就睡著(zhù)了。在上學(xué)的`時(shí)候，下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩，心里真想買(mǎi)一個(gè)，可是他們玩，反正都是害他們，我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買(mǎi)溜溜球的想法了。
我的媽媽對我說(shuō)我長(cháng)大了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
溫暖的旅程，我們一生中都能碰到，我們就像是一個(gè)個(gè)行者，等待那溫暖的陽(yáng)光照耀我們。
上個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新班主任。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)和藹可親。每當我遇到挫折時(shí)，都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天，路很滑，我一不小心摔倒了，把皮都磨破了，老師拿來(lái)吹風(fēng)機把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口，還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次，我去辦公室交作業(yè)時(shí)，老師們都在吃著(zhù)酸酸甜甜的橘子，而我卻在一旁留口水。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，來(lái)，吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走，因為她怕同學(xué)們會(huì )起嫉妒心。老師對我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最好的學(xué)生，你的'穩重，讓我覺(jué)得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了，沒(méi)有想到老師竟然會(huì )這樣夸獎我，這一句話(huà)，我永遠會(huì )銘記在心中，也不會(huì )忘記您這樣一位好老師。接著(zhù)，我對老師說(shuō)了一句：“謝謝！”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著(zhù)，她又說(shuō)了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當然，我也不會(huì )忘記這一位好老師的。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我和我的爸爸媽媽去了一趟洞頭，這成為了我一次難忘的經(jīng)歷。
一路上風(fēng)景優(yōu)美，藍藍的天上那白白的云朵連成一片，遠處若隱若現的山加上藍綠色的海水讓我更加對這片“領(lǐng)域”有所向往。到達目的地是已經(jīng)中午了，我們去了一家海鮮飯館，點(diǎn)了很多海鮮：灰綠色的辣螺、灰色的蝦、灰黑色的螃蟹、八條腿的章魚(yú)……
每樣菜都十分新鮮、好吃，吃進(jìn)嘴里，海鮮的鮮味仿佛一下吞噬了我，令我陶醉不已。吃完了海鮮，我們先去海灘。剛到那里，大海先生就冷不丁地打了一個(gè)浪，算是給我們一個(gè)見(jiàn)面禮吧？！還沒(méi)等我們準備好，又打了一個(gè)，幸虧我們躲得快，才沒(méi)被打到。一時(shí)間，海邊都是四處逃竄的人，一些躲閃不及的人被淋成落湯雞，那模樣好不搞笑。
為了不被打到我們到了觀(guān)景臺，往下看，好美！藍綠色的海水配上土黃色的`江水，真是無(wú)與倫比！最后，我們來(lái)到半屏山，上山之前，要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡，我不敢上，還是被幾個(gè)叔叔和我的爸爸拎上去的。
終于到山頂了，但我一看下面就害怕，腿不住的發(fā)抖、發(fā)軟，不敢下山。正所謂“上山容易下山難”��！但是在爸爸媽媽和叔叔的陪同及鼓勵下，我還是克服困難，終于走下了半屏山！
這一天，我第一次看了如此“表情豐富”的海，真是一次難忘的經(jīng)歷��！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有許多朋友，但和我最要好的是燕子和春紅。
燕子有一頭清爽的灑脫的長(cháng)發(fā)，她高高的個(gè)字明亮的眼睛，她敢說(shuō)敢做，敢做敢當。如同一個(gè)假小子一般。但有時(shí)又溫柔得像一個(gè)淑女。
春紅性格既文靜又內向，她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，嘿嘿的眼睛，生硬洪亮的老遠就能聽(tīng)見(jiàn)，她不僅好學(xué)，而且人也長(cháng)得好，真是人間人愛(ài)。
記得在七年前，也就是我在六歲的時(shí)間，我和燕子是最好的`朋友，那是我還不認識春紅，友誼天，燕子從她家經(jīng)過(guò)，她居然說(shuō)不準過(guò)去，說(shuō)這是他們家的路，還[來(lái)源于]叫人打我們。好漢不吃眼前虧，還是跑把……
沒(méi)多久，我們竟然成了同學(xué)樂(lè )，女人又過(guò)了許久，成了好朋友。以后我們三個(gè)約定有福同鄉，有難同當。一晃3年過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)燕子要轉學(xué)樂(lè )，簡(jiǎn)直如晴天霹靂，臉上的那種喜悅之情完全不見(jiàn)了。我們很是苦悶，最后維有祝福他了。記得最后個(gè)學(xué)期，我們還是聯(lián)系了好幾次。
沒(méi)果多久，簡(jiǎn)拼起來(lái)的事情又來(lái)了：春紅也要轉學(xué)，連最后一個(gè)好朋友也要離開(kāi)我了。
最后下個(gè)學(xué)期只剩下我一個(gè)人了，痛苦的日子還長(cháng)著(zhù)啊
小學(xué)三年級的作文 篇5
一聽(tīng)到老師這兩個(gè)字，我的腦海中就浮現出一個(gè)人，不高不矮的個(gè)兒，他那烏黑的的眉毛下，嵌著(zhù)一對機靈的眸子，他的臉孔十分嚴肅，簡(jiǎn)直像生鐵鑄成的，一張像啾嘴魚(yú)似的老啾著(zhù)。老師又胖又壯，胖臉和光腦袋油光光的，渾身上下，像只海豹。老師這副姿勢，形成了一個(gè)個(gè)奇妙的圖案：三角形、梯形、平行四邊形、多邊形，似乎在告訴我此人與數學(xué)有關(guān)。是的，他是我們的數學(xué)老師——曲老師
有一次，上數學(xué)課，我把手放在抽屜里，玩我剛買(mǎi)的.新玩具，老師閃閃發(fā)光的目光，似乎連鋼鐵也能看透。燃燒著(zhù)怒火的眼睛直盯著(zhù)我，老半天才吐出一句：“給我滾出去”。我恨不得，瞬間變成空氣，快速躲避老師那雙著(zhù)火的眼睛。我兩步并作一步，風(fēng)風(fēng)火火地照老師的命令，雞蛋般的滾出去了。
當我遇到難題的時(shí)候，準備問(wèn)老師的時(shí)候，這時(shí)老師用另外一種目光微笑
地看著(zhù)我，我從這雙充滿(mǎn)力量的目光中得到了啟發(fā)，終于做出了那道很難很難的題目。
當我做某些事情失敗時(shí)，老師再次看著(zhù)我，我從老師的目光中得到了安慰。
雖然老師那嚴厲的眼睛很令人害怕，但我卻從這雙眼睛中感覺(jué)到噥噥的愛(ài)……
小學(xué)三年級的作文 篇6
成長(cháng)就是腳印，有大的，又有小的。
雨后清晨，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)那主旋律，小溪唱著(zhù)副旋律，我的思緒，也回憶到過(guò)去。
兒時(shí)，記得有一次媽媽在辛苦地打掃衛生，當媽媽正在移開(kāi)沙發(fā)打掃沙發(fā)底下時(shí)，幼稚的`我，拿了一塊花生牛皮糖，笑了笑，遞給了媽媽。媽媽吃了那塊糖，流下了眼淚，但那不是苦澀的淚水，而是欣慰的淚水。
這個(gè)腳印告訴我，媽媽很辛苦，我們要從小孝順父母。
稍大時(shí)，跟爸爸媽媽到蒼梧綠園找樹(shù)葉，當我們一家走到蒼梧綠園深處時(shí)，我不小心和媽媽走丟了，我的哭聲恍若一杯中藥，苦澀之極，正當我心灰意冷時(shí)，我突然想起了海之痕的話(huà)“人只要敢有遠大的夢(mèng)想，愿意默默耕耘，生命就敢給你奇跡！”奇跡發(fā)生了：媽媽突然把我抱起，那一刻梧桐樹(shù)在歡呼，小鳥(niǎo)在唱歌。
這個(gè)腳印告訴了我，媽媽不讓我亂跑是呵護我。
現在，我是一名小學(xué)生，一個(gè)寧靜的上午，被我同桌的一句話(huà)給打斷了，坐在我后面的同學(xué)告狀，老師便罰我和我同桌抄課文，我沒(méi)講話(huà)，便去評理，老師說(shuō)：“你最近很反常，也來(lái)抄抄吧�！蹦翘熘形�，我用麒麟臂迅速抄完。
這個(gè)腳印告訴我，以后不能亂告狀。
成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的路途，路途中會(huì )有歡聲笑語(yǔ)，也會(huì )有烏云密布。
雖然我不懂所有的人間滄桑，但已經(jīng)懂得了一部分，以后等我成長(cháng)了要懂得更多的道理。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我想變作媽媽的媽媽?zhuān)驗槲蚁胱寢寢屩烂繒r(shí)每刻都在學(xué)習的痛苦。
當我變作媽媽的媽媽?zhuān)覍λ囊蟊人龑ξ覈栏袷�。做錯一道口算，我就要罰她多做三頁(yè)，誰(shuí)叫她罰我錯一道多做一列。寫(xiě)一個(gè)錯別字，就要罰抄一百遍。我要給她報七十個(gè)興趣班，讓她沒(méi)有一秒的時(shí)間休息。我還要讓她每天寫(xiě)一篇一千字的作文，直到她手斷掉。我會(huì )要求她學(xué)好英語(yǔ)，不要偏科，還要每天讀十遍英語(yǔ)課文。再讓她在我幫她編辮子的`時(shí)候背五篇小古文。還有就是每天跳繩六千個(gè)，仰臥起坐一千個(gè)。
當我變作媽媽的媽媽?zhuān)乙矔?huì )對她很溫柔。早上，我會(huì )很早起來(lái)給她做早飯，那早餐特別豐盛，有主食，有蔬菜，有水果，有牛奶。讓她能夠營(yíng)養均衡，快點(diǎn)長(cháng)大、長(cháng)高。每天她起床時(shí)、出門(mén)時(shí)和睡覺(jué)前，我都會(huì )對她說(shuō)：“小寶貝，早上好！小寶貝，再見(jiàn)！小寶貝，晚安！”然后抱抱她，再親親她。
我好想馬上變成媽媽的媽媽��！
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的媽媽很細心。衣服總是要洗上好幾遍，拖地的時(shí)候，連角角落落也不肯放過(guò)。但是誰(shuí)能想到，細心的媽媽有時(shí)也是一個(gè)“馬大哈”。
有一次，我和媽媽買(mǎi)完菜回到家里。媽媽把菜放進(jìn)了冰箱，然后把我送到了外婆家，自己去上班了。傍晚5點(diǎn)鐘，這時(shí)媽媽該下班了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就趕到外婆家吃晚飯。但是爸爸還沒(méi)有來(lái)，我肚子都快餓扁了，就向媽媽抱怨：“我餓了，要不給爸爸打個(gè)電話(huà)吧！”媽媽聽(tīng)完，把手伸進(jìn)包里拿手機。媽媽突然叫起來(lái)：“我的手機不見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，她趕緊找了起來(lái)。媽媽原本那舒展的眉毛頓時(shí)皺緊了。她像小偷偷東西一樣找了起來(lái)，外婆家頓時(shí)一片狼藉，我提醒了媽媽?zhuān)骸皶?huì )不會(huì )忘在家里面了？”我的一句話(huà)倒提醒了媽媽?zhuān)刳s緊回家去找，準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，可是鑰匙找不到了。媽媽又去找爸爸，拿到鑰匙后開(kāi)門(mén)進(jìn)去飛快地奔到座機前，撥了自己的.手機號碼，“叮鈴鈴”一陣清脆的手機聲響了起來(lái)，媽媽聽(tīng)著(zhù)聲音傳來(lái)的方向，走進(jìn)了廚房，這時(shí)媽媽終于恍然大悟，她高興的說(shuō)：“原來(lái)手機、鑰匙和菜一起放進(jìn)了冰箱！”這可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫�！�
我喜歡細心的媽媽?zhuān)袝r(shí)變得粗心的媽媽也很有趣。
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