（精華）三年級作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　母親是個(gè)極節儉的人，記憶中她很少添置新衣服。等我長(cháng)得和母親差不多高之后，母親幾乎就再也沒(méi)有為自己去過(guò)服裝店。每次，我勸母親也買(mǎi)件像樣的衣服，她總是說(shuō)，有的。我知道“有的”其實(shí)是我穿舊或者穿破的，舊的平時(shí)穿穿，破的補好了下田干活時(shí)穿。寒暑易節，母親總要將能穿的衣服拿出來(lái)曬曬，每每此時(shí)，我的心里總會(huì )感到歉疚。

　　一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，很多同學(xué)見(jiàn)一人走過(guò)，都說(shuō)肯定是我母親，原因自然不言自明。我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)母親，這次不知怎的，我沒(méi)好氣地沖母親：“你就不能穿件新的？”剛說(shuō)完，我便后悔了，母親哪來(lái)的新衣服啊。我怔怔地望著(zhù)她，淚水在眼睛里打轉……

　　后來(lái)，我就故意找碴兒，說(shuō)剛買(mǎi)的衣服圖案老土或顏色不好看，好讓母親分享新衣服，并立刻要求她穿上。幾經(jīng)周折，母親只好穿上，還真好看！

　　我知道母親把平時(shí)省下的'一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)，其實(shí)她是在積攢夢(mèng)想：她希望女兒能夠上大學(xué)，有個(gè)好工作。為了母親的夢(mèng)想，為了將來(lái)能夠給母親買(mǎi)更多的好衣服，我一定會(huì )努力的。

三年級作文 篇2

　　嘿，還真被同學(xué)們猜對了，昨天晚上10：00左右，緊急集合的信號拉響了，頓時(shí)，寢室里“沸騰”了。

　　同學(xué)們忙著(zhù)穿衣服、褲子，只聽(tīng)見(jiàn)樓下七號寢室的同學(xué)不停地在喊：“不好了，‘唐山大地震’啦!”嘻嘻!還好我事先有準備，沒(méi)將毛衣、毛褲脫了，我將褲子一套，拎起衣服就往寢室外跑，黑暗中，我迷失了方向，好不容易才找到了鞋子，穿好后，就朝操場(chǎng)方向奔去，動(dòng)作敏捷的我是第一個(gè)到操場(chǎng)上集合的，當許老師給我拍下照片時(shí)，我別提感到有多自豪了! 過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們陸續向操場(chǎng)奔來(lái)，五分鐘后，一百五十名同學(xué)匯聚在了操場(chǎng)，在各班教官的`帶領(lǐng)下，同學(xué)們繞操場(chǎng)跑步后，就又各自回了寢室。

　　十點(diǎn)二十分左右，緊急集合的信號再一次拉響，難道這次是哪個(gè)地方火災了不成?拖著(zhù)疲憊的身軀，同學(xué)們再次匯聚操場(chǎng)……

　　雖然教官已向我們擔保不會(huì )再緊急集合，但我還是有一萬(wàn)個(gè)不放心——為了這，我一夜未合眼。清晨，我迷迷糊糊睡著(zhù)了，就在此時(shí)此刻，起床的信號打響了……啊!新的一天啊!

三年級作文 篇3

　　小時(shí)侯，大人常說(shuō)的理想，我一點(diǎn)也不懂，爸爸媽媽就說(shuō)理想就是你長(cháng)大了要干什么，在幼兒園的時(shí)候我想當孫悟空，后來(lái)是想當奧特曼，在后來(lái)又想當中華小子�，F在想想好幼稚，我現在是二年級的小學(xué)生了，老師常說(shuō)，理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。我現在的理想就是想當一名辛勤的園丁—老師，一個(gè)光榮的，偉大的職業(yè)。一位光榮道人民教師。

　　老師像蠟燭，他們燃燒了自己照亮了別人；老師是人類(lèi)靈魂袋工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，一天天……一年年耕耘在哪三尺高的講臺上，才把知識傳播下去，為國家培養了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì )更加文明，國家更加繁榮富強。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)我就覺(jué)得老師真的`很偉大。于是我想：長(cháng)大了當一位偉大的老師，什么都會(huì )，非常羨慕老師。想必大家都有自己的理想。

　　想必大家一定會(huì )為自己的理想而奮斗而努力的。這是我的理想也是我的夢(mèng)想。

三年級作文 篇4

　　暑假的一個(gè)晚上，我在空地上玩，我發(fā)現田野里有螢火蟲(chóng)，我心想：螢火蟲(chóng)怎么發(fā)亮呢？我心里有了疑問(wèn)。

　　我在空地望著(zhù)螢火蟲(chóng)，觀(guān)察它到底是用什么方法發(fā)亮，我為了弄清這些在草叢中飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)，我查了許多資料，問(wèn)過(guò)許多人，終于在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了，螢火蟲(chóng)的身上有一種叫熒光粉的東西，這種粉在白天不會(huì )亮，但在晚上它就會(huì )發(fā)亮，幫助螢火蟲(chóng)照亮，我心想：熒光粉這么神奇，那有沒(méi)有人那這些粉做一些事情呢？如果是我的話(huà)，我會(huì )拿它做

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　　那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我把熒光粉放到一個(gè)橡膠棒里面，把它取名為熒光棒，我還做了一個(gè)小圓，把熒光棒彎曲后固定，就能弄出不同大小的.圓形了，讓小孩在夜里看清東西，這樣就不會(huì )摔倒，熒光棒有點(diǎn)不好，那就是只能照一個(gè)晚上，我想：我以后要改造熒光粉，讓它照更長(cháng)時(shí)間，讓孩子得到的歡樂(lè )更多。

　　小朋友們，只要你們細心觀(guān)察周邊的事物，你就有意想不到的事情發(fā)生。

三年級作文 篇5

　　星期三，我和同學(xué)們在清水湖進(jìn)行拓展訓練。其中，我最害怕的就是那吊橋。

　　“還沒(méi)過(guò)橋的來(lái)過(guò)！”教練在吊橋旁說(shuō)道�？匆�(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)過(guò)去的背影，望著(zhù)那晃來(lái)晃去的吊橋，我猶豫不決，到底是去？還是不去呢？對！怕死不是男子漢！我還是鼓起勇氣上了吊橋。起初，在湖岸邊上空，我還不怎么害怕，但到了湖中上空，才走一段，我的心里開(kāi)始七上八下了。還往前走？會(huì )不會(huì )掉下去��？轉身回去？同學(xué)們會(huì )笑死我去！豁出去了！不能放棄，后面還有同學(xué)，我不能拖后腿。與此同時(shí)，前面的紀金璐已經(jīng)把我“甩”開(kāi)了一段距離，我難道連個(gè)女同學(xué)都不如嗎？我大步流星、小心翼翼地踏在一塊塊板子上，手緊緊握住鋼絲，并加快速度，想跟上隊伍的節奏。一會(huì )兒就到了湖中央，越往前走，我就越害怕，心想：雖然掉下去摔不死，但也會(huì )弄得一身泥。這時(shí)，前面不知誰(shuí)在那里“搖擺”，害得我只得拽緊鋼絲，看準時(shí)機再前進(jìn)。突然，一個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音傳到我的耳朵里“劉聰智！掉下去！劉聰智！掉下去！……”真是氣死我了！我有那么差嗎？我頓時(shí)像打足了氣的皮球，那點(diǎn)懼怕感消失殆盡，最終成功到達了目的.地……

　　教官說(shuō)，克服了內心的恐懼感，就會(huì )無(wú)往不勝！看來(lái)是很有道理的！

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