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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2024-02-27 09:12:30 三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文(常用3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文(常用3篇)

小學(xué)三年級作文 篇1

  在我的童年,有很多很多充滿(mǎn)稚趣耐人尋味的事,有時(shí)想起來(lái)自己會(huì )情不自禁地笑個(gè)不停。

  讓時(shí)光倒流到三年前,當時(shí)我才5歲,那時(shí)候的我,可是又天真又幼稚。我的爸爸是一名警察,他經(jīng)常穿著(zhù)皮鞋出去,在家里他的'鞋子就數皮鞋最多了!而愛(ài)臭美的爸爸,每次出去都要用鞋油把皮鞋擦得雪亮雪亮的。有一個(gè)周末,爸爸媽媽有事出去了。就這樣家里成了我快樂(lè )的天堂。我把家里的玩具都翻出來(lái),玩了個(gè)遍。到了最后所有玩具都被我玩過(guò)了,我覺(jué)得非常無(wú)聊,一屁股坐在沙發(fā)椅上。這時(shí),我眼前一亮,看到了鞋柜旁爸爸的皮鞋,想起了爸爸每天早晨都要用鞋油擦皮鞋。今天爸爸沒(méi)穿皮鞋出門(mén),我就幫爸爸做一件好事吧!

  說(shuō)干就干,我到鞋柜里拿出爸爸經(jīng)常穿的皮鞋,在找出鞋油?烧襾(lái)找去都沒(méi)有找到鞋油,我的心里非常著(zhù)急,心想:這個(gè)爸爸到底會(huì )把鞋油藏到哪去呢?對了對了,一定會(huì )藏在那兒!我迅速往衛生間走去。我拿起一根鞋油說(shuō):哈哈,就是你啦!你可真讓我好找!我拿起鞋油一溜小跑的到了鞋柜。隨即把它擠到皮鞋上,然后拿起刷子就用力刷,可刷了一段時(shí)間后,皮鞋沒(méi)有變黑?這是怎么回事呢?嗯,肯定是鞋油不夠。這一次我一下子就把半條鞋油擠到皮鞋上,拿起刷子,使出全身的力氣,一遍又一遍,越刷越起勁,而且心里還想:這次一定會(huì )把鞋子擦得又黑又亮?蓻](méi)想到鞋子不但沒(méi)有變亮也沒(méi)有變黑,反而是變白了!正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看著(zhù)眼前已經(jīng)變白的皮鞋,一下子就明白了幾分。原來(lái)我是把牙膏當鞋油了!

  三年級:李欣緣

小學(xué)三年級作文 篇2

  看了這個(gè)題目,你們千萬(wàn)不要以為是我媽媽生了一個(gè)小弟弟或小妹妹,我會(huì )大發(fā)雷霆的!如果你們想要享受一下閃電般的滋味的話(huà)......其實(shí)是新成員鴿子咕咕、金魚(yú)金金和田螺黑黑。

  咕咕不是一般的乳鴿,它是一只真正的信鴿,是國慶節時(shí)老二叔送給我的禮物.這只小鴿子的羽毛有黑色、灰色和白色。因為它經(jīng)常咕咕地叫,我就給它取了個(gè)名字叫“咕咕”。它是一個(gè)小調皮,只要我一不小心沒(méi)關(guān)好鴿子籠的話(huà),它就會(huì )飛到客廳,舞動(dòng)著(zhù)它白色的羽毛做健身運動(dòng),或者在房間里散步。

  我家另外一個(gè)新成員是金魚(yú)金金,它的尾巴長(cháng)長(cháng)的,身上長(cháng)著(zhù)魚(yú)鱗,身體滑滑的,,金金是金色的。

  眼睛黑黑的,嘴巴圓圓的.,肚子大大的,尾巴像一把小扇子,當金金浮出水面時(shí)就是要吃東西了。和金金共同居住的動(dòng)物是田螺黑黑,當黑黑第一次來(lái)到我家時(shí),金金很好奇,也很害怕。它睜大了眼睛,不敢靠近黑黑。慢慢地,它們變成了最好的朋友。

  黑黑有一雙小小的眼睛,有一雙硬殼,兩只觸角。黑黑很貪玩,它好幾次都爬到沙發(fā)底下和魚(yú)缸底下了,被我放回去了。這一次它又不見(jiàn)了,我找了兩天,終于找到了它,經(jīng)過(guò)我的及時(shí)搶救,它終于蘇醒了.

  我家的新成員是不是每個(gè)都很有趣呢?

小學(xué)三年級作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭短發(fā),一雙大眼睛,在她活潑的臉上時(shí)常透露出開(kāi)心的笑窩?吹竭@兒,我想大家都知道她是誰(shuí)了吧!她就是我們班的鮑瞳瞳。

  我對她映象最深的,是她的堅強。你想聽(tīng)聽(tīng)她的.故事嗎?那就跟我來(lái)看看她的故事吧:

  有一回,她的數學(xué)考得不太好,哭了,我們怎么勸她,她都不理,最后上課了,我想:還是下了課再去安慰她好了,現在還是先好好聽(tīng)課吧!想想很有道理,就先不管她了?烧l(shuí)知我下課一去她那兒,她竟然很高興地拉著(zhù)我的手,說(shuō):“我正好找你呢!我們去玩吧!”說(shuō)完便把我往外拽,我趕忙站住,問(wèn)她:“你怎么了?剛才還哭來(lái)著(zhù),現在看來(lái)你還蠻高興的呢!”鮑瞳瞳開(kāi)心地說(shuō):“是呀!我干嗎哭?”沒(méi)想到她竟然這么堅強,可以用心理控制自己的情緒!鮑瞳瞳呀~我佩服你真是佩服地五體投地!

  你聽(tīng)了我說(shuō)的故事,是不是覺(jué)得鮑瞳瞳很堅強?

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