小學(xué)三年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文1
一次次我經(jīng)過(guò)她，一次次我停下來(lái)，一次次我看著(zhù)她。她――家鄉的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂(lè )的孩子，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì )看見(jiàn)一些不知名的小魚(yú)和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂(lè )丶那么開(kāi)心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著(zhù)幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì )贊嘆大自然創(chuàng )造的潛力！
時(shí)常抓些魚(yú)蟹，養在玻璃瓶?jì)�，看�?zhù)他們神奇的成長(cháng)過(guò)程，那然而一件多么完美的事情��！
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛(ài)的；她――然而迷人的。她――家鄉的小溪。
我愛(ài)家鄉的小溪。因為她的美景使我完全沉醉了，如癡，如迷。
小學(xué)三年級作文2
今天，我們鎮上來(lái)了幾個(gè)賣(mài)藝人。晚飯后，大家不約而同地聚集在人民會(huì )場(chǎng)觀(guān)看他們的表演。
馬戲團叔叔抬來(lái)一張桌子，地上鋪上一塊地毯，布置一下就算是場(chǎng)景。開(kāi)始表演了首先出來(lái)一個(gè)叔叔，他輕快地翻著(zhù)跟斗越過(guò)桌子，博得一片掌聲。接著(zhù)又來(lái)了鼻子、嘴巴、眼睛都涂上白白的粉的小丑叔叔，看到他滑稽的扮相，大家都樂(lè )壞了。他擠眉弄眼地看看桌子，再看看自己，假裝翻不過(guò)桌子，就從桌子底下爬過(guò)去，在地上打滾，逗得大家哈哈大笑。
表演完翻跟斗，他們又拿出幾個(gè)雞蛋輕輕地放在桌子上，然后一個(gè)叔叔爬上桌子小心奕奕地把一只腳放在雞蛋上面，接著(zhù)他又輕輕地抬起另一只腳，他站在雞蛋上面啦啦！他站在上面啦！大家一直為他歡呼，為他鼓掌。我看到他那樣子，緊緊地為他捏了一把汗，直到他走下來(lái)了，才深深地松了一口氣。
最后叔叔把兩匹雪白的馬牽出來(lái)對大家說(shuō)：“兩塊錢(qián)騎五圈，兩塊錢(qián)騎五圈！”因為我們南方人幾乎看不到馬兒，所以很多人都紛紛讓自己的小孩去體驗一下騎馬的樂(lè )趣，看到小伙伴們騎在馬背上，一個(gè)個(gè)神彩飛揚的樣子，我禁不住也向媽媽要了兩元錢(qián)。馬戲團叔叔把我和麗艷同學(xué)一同抱上同一匹馬背上。剛坐在馬背上，我有點(diǎn)怕，但很快就好了。我閉上眼睛感覺(jué)自己好像來(lái)到了美麗廣闊的大草原。直到叔叔喊停時(shí)，我才恍然大悟。我跳下馬一，覺(jué)得還不過(guò)癮，又要求媽媽讓我再騎兩次。
��！今晚玩得真高興！
小學(xué)三年級作文3
我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開(kāi)車(chē)去東興旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了東興有名的沙灘——金灘。
我走到了金灘，大海一望無(wú)邊呀，水天連線(xiàn)分不出就是海還就是天。遠處的海水藍藍的，像一面大鏡子。浪花就像千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)！并發(fā)出嘩，嘩的聲音好像在歡迎我們遠道而來(lái)的客人！浪花沖到岸上又退回去的時(shí)候，一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。
下午四點(diǎn)我們來(lái)到了九龍潭漂流點(diǎn)。我太高興了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時(shí)候最后盼到了爸爸，我興奮地跳上了氣艇，哇��！水好涼呀！冷得我牙齒直打架。哇！從一個(gè)70度的坡沖下去，覺(jué)得自我從天下掉下來(lái)，分不清東西南北了，之后一個(gè)旋轉又往下沖去，我興奮地緊緊抓著(zhù)手柄，氣艇一個(gè)橫行沖下去好像要翻了似的，心一會(huì )上到喉嚨一會(huì )掉下肚子里，真就是太刺激了，我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點(diǎn)。
這次漂流太刺激了，讓我回味無(wú)窮，真想再漂一次��！
小學(xué)三年級作文4
在動(dòng)物界，我最喜愛(ài)的動(dòng)物然而——貓。
貓然而一種很活潑的動(dòng)物，十分討人喜愛(ài)。它的四肢靈活，行動(dòng)敏捷，走起路來(lái)沒(méi)有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過(guò)油一樣，一條又細又長(cháng)的尾巴總然而向上翹。
貓最喜愛(ài)吃的食物有；魚(yú)，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時(shí)候會(huì )用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來(lái)，吃完后還會(huì )用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無(wú)窮，然后用爪子抹抹臉，做個(gè)洗臉的動(dòng)作。
貓還有一個(gè)很大的本領(lǐng)，那就然而捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次，媽媽打掃衛生時(shí)，發(fā)現墻角有一大堆老鼠屎，又發(fā)現桌上的面包被啃得一個(gè)洞一個(gè)洞的，就再次肯定了我們家進(jìn)了老鼠。媽媽很著(zhù)急，我就想到一個(gè)辦法，把外婆家的貓抱了回來(lái)。貓進(jìn)了門(mén)就那里瞅瞅那里瞅瞅，好像發(fā)現家里有敵情，貓很聰明，就裝作不明白。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛(ài)吃的東西，把老鼠引出來(lái)，似乎老鼠也很笨，發(fā)現有好吃的，就跑出來(lái)大吃大喝起來(lái)，這時(shí)貓已悄悄靠近它，它彎著(zhù)后腿前腿蹬地準備著(zhù)，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不明白然而怎樣回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜愛(ài)這只貓了，因為它為我媽媽解除了煩惱。
小學(xué)三年級作文5
前幾天，一個(gè)“新客人”被邀請到媽媽的花鳥(niǎo)市場(chǎng)。你想和她交朋友嗎？
她是一種花，生長(cháng)在美麗的熱帶地區。她不溫柔，兇的時(shí)候會(huì )吃蟲(chóng)子。她的葉子是綠色的，又長(cháng)又滑，紋理粗糙，清晰可見(jiàn)。在長(cháng)長(cháng)的綠葉之后，葉脈將她的“嘴”與寬大的葉子連接起來(lái)。靜脈周?chē)鷽](méi)有葉子，就像沒(méi)有衣服一樣，怎么樣？是不是很有意思？靜脈下面是最有趣的“嘴”！她的“嘴”看起來(lái)像一個(gè)古老的酒瓶，上面有一片小葉子，就像一個(gè)蓋子�！白臁狈^(guò)來(lái)，上面有很小的條紋，很光滑，晚上她的“嘴”變大了�！白臁钡念伾荃r艷，從深紅色到白色，從白色到深紅色，讓她看起來(lái)很華麗。但是，這么漂亮的女人，就是一個(gè)完美的“死亡陷阱”！
她在引誘小昆蟲(chóng)的時(shí)候，會(huì )散發(fā)出迷人的`蜜香，讓它們飛到瓶口，小昆蟲(chóng)在上面歡快地舞蹈，絲毫不知道死亡已經(jīng)悄悄來(lái)臨。她散發(fā)的蜜香慢慢退去，小昆蟲(chóng)們還在興致勃勃地跳舞。小昆蟲(chóng)跳啊跳，突然腳下一滑，掉進(jìn)了“深淵”！接下來(lái)，“美女”會(huì )分泌液體，淹死小昆蟲(chóng)，然后慢慢吃掉�？�，她又像只小昆蟲(chóng)一樣快死了！
是她，是她，她是豬籠草！我的“新客人”！
小學(xué)三年級作文6
有一句話(huà)是這么的：“沒(méi)有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風(fēng)，家訓了。
在我們的祖國，每一個(gè)家庭，都有獨特的家風(fēng)，家訓。當然我們家也不例外，我們家也有家風(fēng)，家訓。說(shuō)到底，家風(fēng)家訓是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓是指家長(cháng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話(huà)。尊老愛(ài)幼，友好鄉鄰，是我的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛(ài)幼是愛(ài)護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養，會(huì )成為習慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì )讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實(shí)守信，勤勞節儉，是我家的家訓，誠實(shí)守信是說(shuō)出的話(huà)一定要做到，勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓。準確的說(shuō)是，沒(méi)有好的家風(fēng)家訓就沒(méi)有那些歷史名人，人們會(huì )沒(méi)有規矩地做事。
小學(xué)三年級作文7
我有一個(gè)善解人意的好朋友——時(shí)穎。她的眼睛不大，可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次，我由于太匆忙把一個(gè)桔子 忘在食堂里�？墒钱斘一氐桨嗉墪r(shí)，忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當時(shí)，我還以為是媽媽幫我拿的，去謝謝媽媽了呢！可媽媽卻一臉疑惑地說(shuō)： “沒(méi)有哇，我都不知道��！”下課后，時(shí)穎跑過(guò)來(lái)：“唐唐，你的桔子拿到?jīng)]？”我知道了，是時(shí)穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友，連聲說(shuō)：“拿到 了，拿到了！”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的，卻讓我心窩里甜甜的。
時(shí)穎的運動(dòng)細胞足，號稱(chēng)“飛毛腿”，是我的偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了，黑黑的，那是因為長(cháng)期曬著(zhù)日光浴唄。她留著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的辮子，跑起來(lái)一甩一甩的。上二年級時(shí)，老師說(shuō)她天資好，把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊�？伤齻�(gè)子一點(diǎn)也不高，和我一樣，老師為什么選她呢？這一直困擾我。后來(lái)我才發(fā)現，她雖不高，可是腿特別的長(cháng)，不像我是“矮種狗”。從那時(shí)起，每天活 動(dòng)課你隨時(shí)都可以在操場(chǎng)上找到她的身影。放學(xué)后，每當我們在家里吹著(zhù)空調，吃著(zhù)可口的佳肴時(shí)，她卻在田徑場(chǎng)上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來(lái)。每 天同樣的動(dòng)作，枯燥的體能訓練。要是我的話(huà)老早就不干了，可時(shí)穎卻堅持了下來(lái)。功夫不負有心人，在最近的比賽中時(shí)穎獲得了100米第一，200米第二的好 成績(jì)。
有這樣一位朋友，真好！
小學(xué)三年級作文8
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未來(lái)時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子，我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端！未來(lái)的鞋子能夠根據天氣來(lái)變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(cháng)大了，鞋子會(huì )自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子，你不用擔心，因為未來(lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調似的，使人們會(huì )感覺(jué)冬暖夏涼，舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因為它是全智能化的鞋子，你只要按上清洗鍵，它自己就開(kāi)始清洗、烘干，不用我們浪費時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來(lái)的鞋子，我想也許能讓我們在天上飛起來(lái)，能在地上跑的更快起來(lái)，然后我們還能在水上走��！跑��！未來(lái)的鞋子真奇妙�。�！
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì )十分昂貴，因為我們的科技正在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì )發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子，隨著(zhù)高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì )更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強。
小學(xué)三年級作文9
今天，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去迎澤公園玩。
一進(jìn)公園，我就發(fā)現今天來(lái)迎澤公園玩的人特別多。而且，天空中還掛滿(mǎn)了紅色的繡球。來(lái)到迎澤湖邊，我發(fā)現有很多人往那里走，這是怎么回事呢？跑過(guò)去一看，我才知道，今天要舉行一場(chǎng)龍舟計時(shí)賽。
不一會(huì )兒，一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟��！船頭有一個(gè)龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來(lái)。嘴巴凸起，里面還有一顆珍珠。船身細長(cháng)，但是還可以坐兩排人，每一排坐十個(gè)人，船頭還站著(zhù)一位指揮員。
綠隊先上場(chǎng)。他們穿著(zhù)一致的衣服。比賽開(kāi)始了，指揮員有節奏的吹著(zhù)嘴中的哨子，舞著(zhù)手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊，總是一塊抬槳，一塊落下槳，連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀(guān)眾都伸長(cháng)脖子，看著(zhù)這一場(chǎng)精彩的比賽，還高聲地喊："加油，加油。"綠隊越劃越來(lái)勁，速度也越來(lái)越快，不一會(huì )兒就到達了終點(diǎn)。該紅隊上場(chǎng)了紅隊也不甘落后，但是最后因為指揮員出現了一點(diǎn)小小的失誤，把本來(lái)應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結束了，我想：一個(gè)人本領(lǐng)再大，也是微不足道的。只要大家齊心合力，向一個(gè)目標奮斗，就一定能達到目的。
小學(xué)三年級作文10
我的班主任老師有一雙“神奇”的眼睛，一會(huì )兒變得溫柔，一會(huì )兒變得嚴厲，就像魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣。
記得一年級的時(shí)候，我在班上犯一點(diǎn)小錯誤，班主任用那溫柔的眼睛看著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)什么。雖然她沒(méi)有批評我一句，但我的臉早已變得火辣辣地了。從那以后，當我管不住自己時(shí)，就會(huì )想起老師那雙溫柔的眼睛，再也不犯那樣的錯誤了。還有一次，班主任正在專(zhuān)心致志地講課，有一個(gè)同學(xué)在下面玩起了書(shū)包帶兒，正當他玩得高興時(shí)，突然看到老師雙嚴厲的眼睛，他一下直起身子，立即聽(tīng)起課來(lái)，一連幾個(gè)星期都是沒(méi)有再搞小動(dòng)作。就是這樣一雙神奇的眼睛，溫柔而又嚴厲，讓我們變得更加優(yōu)秀。我喜歡班主任老師那雙神奇的眼睛！課間十分鐘真熱鬧，下課的樂(lè )聲響起，我們飛快的跑出教室，操場(chǎng)上變成了人的海洋，歡樂(lè )的世界，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們三五一群的圍在一起玩各種游戲，看那些男同學(xué)在玩拉火車(chē)的游戲，一個(gè)接一個(gè)的像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍。女同學(xué)圍在一起踢毽子，你踢給我，我踢給你。色彩斑斕的毽子隨著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作，像蝴蝶一樣在空中舞動(dòng)。我和卜雅宣在玩跳繩，一會(huì )兒?jiǎn)翁�，一�?huì )兒雙搖，一會(huì )兒編花，時(shí)時(shí)有男同學(xué)來(lái)?yè)v亂，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
叮玲玲，又一陣樂(lè )聲響起，上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，校園的歡聲笑語(yǔ)截然而止，接著(zhù)響起了郎朗的讀書(shū)聲，熱鬧的課間十分鐘就這樣畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
小學(xué)三年級作文11
春，已經(jīng)駕著(zhù)馬車(chē)回來(lái)了，到了家，發(fā)現那里已是枯黃一片，沒(méi)有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是，她便自己干了起來(lái)。
春姑娘有一根魔法棒，她在哪兒點(diǎn)一下，哪兒就春意盎然。小草、柳樹(shù)、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了，春姑娘可高興了。
這天，春姑娘在一棵大樹(shù)上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來(lái)找她，正巧碰見(jiàn)她在休息，便想著(zhù)要讓春姑娘醒來(lái)以后，看見(jiàn)的是一個(gè)生機勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來(lái)啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地；小草挺直了腰板，品嘗著(zhù)雨水的甜蜜，花兒張開(kāi)了花瓣，沐浴著(zhù)雨水的新氣，小河流得更快，歡迎雨的到來(lái)。
春雨是五顏六色的，她染紅了桃花，漂白了梨花，涂藍了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩繽紛的。
最后，春雨姑娘精心挑選著(zhù)雨珠項鏈。給小草一串，給桃花一串，給柳樹(shù)一串，給小河一串�？尚『幼畈宦�(tīng)話(huà)，把項鏈給沖走了。她要回家了，她揮一揮手，彩虹出來(lái)了！
春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。
小學(xué)三年級作文12
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門(mén)口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著(zhù)一些白色的“小米�！蹦昧讼聛�(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米�！钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)�？吹轿胰粲兴嫉臉用�，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著(zhù)蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對我說(shuō)：“你仔細觀(guān)察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時(shí)爸爸有對我說(shuō)：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀(guān)察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀(guān)察中，我又學(xué)到了知識，我十分開(kāi)心。
小學(xué)三年級作文13
大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實(shí)驗小學(xué)三年級三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋(píng)果臉，櫻桃嘴，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃但是它，媽媽說(shuō)我有一個(gè)“電子鼻”。
我活潑開(kāi)朗，個(gè)性愛(ài)動(dòng)，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時(shí)性情溫和，但有時(shí)也會(huì )耍點(diǎn)兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，看電視，養小動(dòng)物，還喜歡騎自行車(chē)。我最喜歡讀書(shū)了，每一天都早起讀書(shū)，爸爸說(shuō)讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書(shū)，都是爸爸媽媽給我準備的，他們期望我多學(xué)點(diǎn)兒知識。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，我愛(ài)幫忙別人，愛(ài)讀書(shū)，能歌善舞，而且字也寫(xiě)得很好。當然我也有缺點(diǎn)：學(xué)習不認真，寫(xiě)作業(yè)拖拉，最大的缺點(diǎn)是馬虎，經(jīng)常寫(xiě)錯字，看錯題，媽媽說(shuō)我是“天下第一大馬虎”。但是，我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我――一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？
小學(xué)三年級作文14
就是誰(shuí)在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來(lái)的？就是媽媽。就是誰(shuí)把我們含辛茹苦的養大？就是媽媽。就是誰(shuí)在我們需要幫忙的時(shí)候及時(shí)出現的？就是媽媽。
記得有一次，我發(fā)燒燒到了39度多，媽媽立馬發(fā)下手中的活，趕到家里，騎自行車(chē)送我去醫院，到了醫院，急診部排著(zhù)很多人，媽媽見(jiàn)我很難過(guò)的樣貌，就過(guò)去跟醫生說(shuō)：“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒�！贬t生答應了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥，她又騎自行車(chē)把我送回家，媽媽的汗水浸透了衣服，就好像淋過(guò)一場(chǎng)大雨一樣。
到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝�！皨寢�?zhuān)悴挥萌ド习鄦�？”我�?wèn)。
“傻孩子，你發(fā)燒我當然要請假回來(lái)帶你看病呀！”
媽媽的這一句話(huà)深深的感動(dòng)了我。過(guò)了幾天我的病好了，這全靠媽媽的功勞！這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。
媽媽?zhuān)途褪俏叶炖锏囊话鸦�，溫暖我的心！我必須要好好的報答你的�?/p>
小學(xué)三年級作文15
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，他就是我們成長(cháng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，他就是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師，就是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不就應對老師深深地感恩嗎？
老師，就是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。就是的，我們就應感激他們。
我永遠都不會(huì )忘記對我的愛(ài)，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自我。我想，我們能夠做的，就就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去報答他們，絕不就應辜負他們對我的期望！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一齊對自我的老師說(shuō)一聲：“多謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報，冬天就不會(huì )再寒冷，黑夜就不會(huì )再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從此刻做起！
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