照片里的故事三年級作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的照片里的故事三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事三年級作文 篇1

　　記得那次大掃除，我不經(jīng)意之間打開(kāi)了那一已織上幾層灰塵的盒子，那磨痕仿佛給他接上了歲月的證明。

　　可能是因為好奇，我打開(kāi)了盒子，里面有著(zhù)一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃，看著(zhù)上面，我便泛起記憶漣漪。哦……那次��！那是我已故的奶奶，她帶著(zhù)兒時(shí)的我呀，那老家也是我記憶很深的呢！我記得那次是他帶著(zhù)我去看鄉親們演的潮劇，劇中演的是啥？好不好看？我也沒(méi)有什么記憶了，不過(guò)照片的那一幕還印象深刻。雖說(shuō)我還小，但奶奶卻已經(jīng)老了，腰也不太硬朗，但那次我仍然要求奶奶背我，媽媽在旁邊硬攔著(zhù)：“長(cháng)大了干嘛還這樣？奶奶腰不好，算了算了！”奶奶不聽(tīng)，我也不聽(tīng)，她便叫我過(guò)去：“你就別攔著(zhù)了，背一下子難道還能把腰壓垮了？”

　　媽媽坳不過(guò)奶奶，只說(shuō)：“你就慣他吧！”

　　奶奶小心謹慎地把我背了起來(lái)，我媽媽又是那么愛(ài)拍照，拿起老式的`手機拍了下來(lái)，看照片里的我笑得是那么的高興，但奶奶的笑仿佛是裝出來(lái)的。我注意到她的手一手托著(zhù)我，而另一只手則拖著(zhù)自己的腰。每當想起這一幕，我便覺(jué)得我當年竟如此的不懂事，而且還在病腰上坐了許久……

　　我盯著(zhù)照片看了很久……奶奶，您還好嗎？我想您了……

　　直至今天那張照片珍藏在我的書(shū)柜子里，而且我定會(huì )永久珍藏……

照片里的故事三年級作文 篇2

　　我們家有張照片，它是我們全家美好的回憶，里面有許多有趣的故事。下面聽(tīng)我來(lái)講講吧：

　　我們家的“勤勞之母”是多么的.辛苦，一天從早忙到晚，我常常對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你現在有小寶寶了，就別再干活了，好好休息休息吧！”媽媽說(shuō)：“唉！每次生的都是女的，什么時(shí)候來(lái)個(gè)男的��！”媽媽有點(diǎn)失望。

　　媽媽要生了！爸爸趕忙把媽媽送到醫院，我們在家保佑媽媽能生個(gè)男孩，我們家已經(jīng)有三個(gè)女的了。

　　直到有一天，爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“是個(gè)又胖又可愛(ài)的小男孩�！蔽覀內�家頃刻間像是得到什么好東西一樣，開(kāi)心極了。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我們帶著(zhù)弟弟去拍照，先給弟弟單獨一人拍一張照。當時(shí)弟弟臉上的笑容如同午后陽(yáng)光那樣燦爛。接著(zhù)我們又拍了一張全家福，照片上的每一個(gè)人，都笑得裂開(kāi)了嘴。弟弟當時(shí)那爽朗的笑聲，像銀鈴般清脆，一串一串地追著(zhù)人跑。沒(méi)一個(gè)人的印象中，沒(méi)一個(gè)人的笑容中，都深刻著(zhù)全家人的幸福。

　　這就是照片里的一個(gè)甜蜜的故事，它蘊含著(zhù)我們一家人每一個(gè)幸福甜蜜的時(shí)刻！我愛(ài)我家！

照片里的故事三年級作文 篇3

　　媽媽總給我拍照片，小時(shí)候好多照片都是媽媽照的。

　　我一天一天的長(cháng)大，媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長(cháng)經(jīng)歷。每張照片的背后都有一個(gè)故事，開(kāi)心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個(gè)我一看照片就想笑的.“故事”藏在照片里�？�，這張照片里的小孩，爬在嬰兒床的下面，滿(mǎn)臉漲得通紅，一只小手握著(zhù)床的桿子，另一只小手張開(kāi)，撐著(zhù)床干。哈哈，這就是我小時(shí)候媽媽照的。你們一定會(huì )想：媽媽為什么會(huì )照一張這樣的照片呢？你又為什么在床底下出不來(lái)呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧！

　　小時(shí)候，我非常淘氣，上竄下跳的。一天晚上，媽媽把我放進(jìn)嬰兒床后，就去做飯了，現在屋里只有我一個(gè)人了！我環(huán)視的一圈，再次確認屋里沒(méi)人后，我就“活躍”了起來(lái)。我翻出了嬰兒床�！皳渫ā背晒χ�(zhù)陸！我看見(jiàn)床和地板之間有一個(gè)空隙，就鉆了進(jìn)去。進(jìn)去“轉”了一圈后，我就覺(jué)得沒(méi)有什么意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎么進(jìn)來(lái)的了，算了，隨便走走看吧！

　　我鉆了一個(gè)空，不但沒(méi)有鉆出來(lái)，還把自己別再里面了。這時(shí)，媽媽做好了飯，走進(jìn)客廳，我已經(jīng)絕望了，我出不來(lái)了。

　　媽媽看到了我這窘樣，馬上照了下來(lái)，記錄了這精彩的瞬間。

　　這就是我照片了的故事了。

照片里的故事三年級作文 篇4

　　我的照片有很多，就讓我拿出其中一張，給你們講講吧！

　　按照規矩，十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到照相館。我選了一套藍色的衣服，但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服，我想的'是男生的男是“藍”，所以我們男生應該喜歡藍色。媽媽好像看透了我的心事，說(shuō)：“今天是喜慶之日，我們要紅紅火火！”

　　我終于被說(shuō)服了，小聲地說(shuō)了聲：“好吧！”我不情愿地穿上了，可穿上后，感覺(jué)還是挺別扭！再看看爸爸，穿上了藍色的中式上衣，衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢？則穿著(zhù)一件紅色的旗袍，儀態(tài)萬(wàn)方。接下來(lái)開(kāi)始拍照了，我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣，于是我藏在了爸媽的身后，只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢，但媽媽說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)服我，媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢拍照。攝影師問(wèn)“西瓜甜不甜？”爸爸和媽媽異口同聲地回答：“甜！”只有我說(shuō)：“好苦��！”

　　攝影師說(shuō)：“重新拍一張吧！”我媽說(shuō)：“你要說(shuō)甜，不是苦，好嗎？”我說(shuō)：“好吧”。這一次，攝影師向媽媽拍了拍手，媽媽馬上把我撓起癢，把我逗得大門(mén)牙都弄出來(lái)了，攝影師趁著(zhù)這個(gè)時(shí)刻，按了下快門(mén)，拍下了這張有趣的照片。

　　現在每當我看見(jiàn)這張相片，就會(huì )忍俊不禁。

照片里的故事三年級作文 篇5

　　我的手機里一直珍藏著(zhù)一張照片，它不像風(fēng)景畫(huà)，也不像藝術(shù)畫(huà)，在我看來(lái)就像一張影碟。這是學(xué)校組織夏令營(yíng)時(shí)，我們在交通大學(xué)門(mén)口拍的集體照，為了紀念這次特別的活動(dòng)。

　　7月7日的一個(gè)下午，陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上，一張張可愛(ài)的笑臉留在照片中。我們當時(shí)全都穿著(zhù)藍色服裝，它代表著(zhù)我們是一群雛鷹，飛翔在蔚藍的天空。我們的身后是交通大學(xué)的入口，在一個(gè)孕育人才的搖籃中，留下了我們羨慕的目光。

　　當天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到交大，剛進(jìn)門(mén)，錢(qián)學(xué)森爺爺寫(xiě)的數學(xué)公式映入我的眼簾，這讓我對這位偉大的科學(xué)家肅然起敬。再往前走，看見(jiàn)兩個(gè)大大的書(shū)架，足有一面墻之高，里面擺滿(mǎn)了錢(qián)學(xué)森爺爺讀過(guò)的書(shū)籍，和他所得到的獎狀證書(shū)。我們這才知道，原來(lái)成功名人的背后都凝聚著(zhù)他們的汗水與艱辛。之前，我們總認為成功的名人源于天資聰明，看來(lái)我錯了。這也驗證了愛(ài)迪生的`那句名言，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”是呀，沒(méi)有汗水就沒(méi)有成功，沒(méi)有成功又哪來(lái)的天才？

　　這張照片永永遠遠地刻在了我的腦海里，也被我永遠地珍藏在了手機里，因為它不僅讓我回味與同學(xué)們在一起的歡樂(lè )，更讓我明白了：天才沒(méi)有天生，只有后天的勤奮和刻苦。沒(méi)錯！這張照片就像一部影碟，一直在我心中放映。

照片里的故事三年級作文 篇6

　　當我打開(kāi)自己的相冊，就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，然后津津有味的回憶起照片里的故事，其中我最喜歡的就是去黃果樹(shù)瀑布游玩時(shí)候的相片。

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，媽媽說(shuō)：“這真是一個(gè)出游的好天氣��！”說(shuō)完，我們就約上小伙伴前往黃果樹(shù)瀑布，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到了目的地，人真多。大人們去買(mǎi)門(mén)票，我和小伙伴們就迫不及待地往里沖。一路上有許多賣(mài)水槍和賣(mài)口哨的，我們幾個(gè)小伙伴眼巴巴的盯著(zhù)，腳步也放慢啦，最后大人給我們一人買(mǎi)了一個(gè)動(dòng)物圖案的口哨。我選了一個(gè)小老鼠的，可愛(ài)極了。我們拿著(zhù)口哨興高采烈的去灌水，灌滿(mǎn)水后就急不可耐的吹了起來(lái)，像一群小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，媽媽說(shuō)：“吵死了�！钡�我們還是你吹我停，我吹你停，譜寫(xiě)了一首自然之歌。

　　走了一段時(shí)間，突然聽(tīng)到了瀑布的聲音，水霧飄得滿(mǎn)山都是，我們跑到瀑布腳下，好壯觀(guān)��！讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。跟著(zhù)人群，穿過(guò)水簾洞，來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方，媽媽說(shuō)：“休息一下，給我們照一張相留戀吧！”我們四個(gè)小朋友趕快拿出自己的口哨，擺出各種各樣的'姿勢，一起吹響了自己的口哨，“咔嚓”……留下了我們黃果樹(shù)之旅的回憶，留下了黃果樹(shù)瀑布的美麗。

　　每一張照片都是一個(gè)故事，每一張照片都是一個(gè)幸福，每一張照片都是一次經(jīng)歷，每一張照片都是一次回憶，所以我們一定要珍藏好這些照片。

照片里的故事三年級作文 篇7

　　每個(gè)人的照片都多如牛毛，然而，每個(gè)照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的.繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。

　　那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽(tīng)懂我們的話(huà)還是喜歡坐車(chē)，一抱上小紅車(chē)，她就開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來(lái)�？烧媸羌t梅公園，到處開(kāi)滿(mǎn)了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀(guān)呀！這種美景課不能放過(guò)，媽媽趕忙拿出照相機，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著(zhù)妹妹，“咔嚓”一聲快門(mén)就按了下來(lái)，一張照片就出來(lái)了。照片里，妹妹夸張地笑著(zhù)，不過(guò)，我的表情就更豐富了。因為我太過(guò)緊張，那傻傻的樣子讓我現在還想笑。

　　同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)呢？那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊含的故事吧！

【照片里的故事三年級作文】相關(guān)文章：

照片里的故事作文分享10-12

照片里童年故事作文11-14

照片里的故事小學(xué)作文02-04

照片里的故事初中作文02-04

看圖作文照片里的故事作文03-06

照片里的故事高一作文02-21

初中照片里的故事作文范文05-26

照片里的故事作文400字05-27

照片里的故事作文1000字05-29

照片里的故事初中主題作文11-14