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(實(shí)用)三年級小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
那是一個(gè)令我終身難忘的夜晚。
夜已經(jīng)很深了，殘缺不全的月亮冷冷地注視著(zhù)大地。涼風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，使人倍感凄涼、寂寞。
我躺在床上，卻翻來(lái)覆去無(wú)法入睡。唉，爸爸只顧忙自己的事，早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準備好鋼筆，說(shuō)要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸，可爸爸只“嗯”了兩聲，卻又鉆到那只有三臺破機器的什么“廠(chǎng)”里去了。 隔天，他又出差了，到今天整整5天，這幾天，班上的其他同學(xué)都拿出了自己的新鋼筆，在我面前炫耀，我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了，可我卻……
我心神不定，漸漸地眼前仿佛出現了明天上課的情景：我正在被老師刮鼻子，而同學(xué)們又都在一旁嘲笑我，我手足無(wú)措……
朦朧中，好像傳來(lái)“吱嘎”一聲輕輕的開(kāi)門(mén)聲。接著(zhù)電燈亮了。我想，一定是“模范廠(chǎng)長(cháng)”回來(lái)了。他哪里把兒子的事放在心上？我嘴唇緊緊地抿著(zhù)，一聲不吭。酸楚的淚卻再也無(wú)法抑制，順著(zhù)額角滴落在枕上。
一只溫暖的手搭在了我的額頭上，是爸爸，是爸爸輕聲喚我：“永華，看，我給你帶來(lái)了什么！”
我擦擦眼角，吃力地睜開(kāi)雙眼，��？我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。爸爸手里捏著(zhù)的，竟是我朝思暮想的鋼筆！那頎長(cháng)的筆身，錚亮的鋼殼，閃動(dòng)著(zhù)誘人的光澤。我一把抓住鋼筆，差一點(diǎn)從床上蹦了起來(lái)！
我感激地望著(zhù)爸爸，爸爸正用那布滿(mǎn)血絲的雙眼，慈愛(ài)地望著(zhù)我，臉上漸漸溢起了舒心的笑容。
“這次您怎么沒(méi)忘呢？爸�！蔽移炔患贝貑�(wèn)。爸爸說(shuō)：“我怎么還能忘了這事呢？昨天在旅館里想到你，我就想起了這事。瞧，我就給記下來(lái)啦！”說(shuō)著(zhù)，他攤開(kāi)了手掌。
映入我眼簾的.，是被汗水沖淡了的幾個(gè)模模糊糊的小字，我仔細辨認了一下，原來(lái)是：“莫忘了買(mǎi)鋼筆�！迸�，全明白了！我激動(dòng)萬(wàn)分，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，撲進(jìn)了爸爸的懷抱……
這事已過(guò)去三年多了，我也轉到了市里讀書(shū)�？擅慨斘铱吹侥侵т摴P時(shí)，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他對我的諄諄告誡。
三年級小學(xué)作文 篇2
秋天到了，有許多花開(kāi)了，有桂花、菊花……你們問(wèn)我喜歡什么花，那就要數桂花了。
桂花樹(shù)有許多姿態(tài)，有的高，有的矮，有的彎，有的`直……各種各樣，真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒(méi)什么兩樣，用鼻子去聞它，還有點(diǎn)香味呢！
桂花的花很小，有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香，可以飄到很遠的地方。桂花，可以做香料，把規劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶里
以保持顏色和香氣，可作為食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒……。
八月桂花遍地香，但有的桂花到農歷十月份還會(huì )開(kāi)放，還有一種叫四季桂，每年能開(kāi)四次，芬芳迷人，我喜歡桂花。
三年級小學(xué)作文 篇3
很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著(zhù)讀著(zhù)，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍著(zhù)的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿(mǎn)好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、會(huì )創(chuàng )造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無(wú)畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個(gè)男孩成長(cháng)為一個(gè)男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰的`勇氣嗎?因為害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會(huì )，成了永遠長(cháng)不大的孩子。
魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島，沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴�？墒撬杏赂�，敢于挑戰的勇氣，所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒(méi)有住處，他動(dòng)手搭建，沒(méi)有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無(wú)畏懼，用智慧戰勝了他們，得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因為勇敢，困難成了鍛煉他成長(cháng)的一個(gè)個(gè)機會(huì )，讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想著(zhù)逃避。學(xué)習時(shí)遇到難題不是想著(zhù)自己動(dòng)腦解決，總是想著(zhù)讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴(lài)、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現在開(kāi)始我要勇敢起來(lái)，要對困難說(shuō)“不”！
我也要讓自己成為一個(gè)勇者。
感謝魯賓遜，他教會(huì )了我勇敢，邁開(kāi)了成長(cháng)路上堅實(shí)的一步。
三年級小學(xué)作文 篇4
那天放學(xué)回家，爸爸沮喪地告訴我，爺爺在曬太陽(yáng)的時(shí)候，突然一下子失去知覺(jué)昏倒了，現在已經(jīng)住院了。我心里忐忑不安的，急忙問(wèn)爸爸：“爺爺的病要緊嗎？”爸爸說(shuō)：“現在脫離危險了，過(guò)兩天心臟里要安裝一個(gè)‘小東西’——心臟起搏器�！�
星期六一大早，我和爸爸一起去醫院探望爺爺。爺爺正在打吊針，只見(jiàn)他的臉色蒼白，一點(diǎn)兒血色都沒(méi)有。我坐到爺爺床邊，抓住爺爺的手問(wèn)：“爺爺，你沒(méi)事吧？”爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“爺爺沒(méi)事，就是心臟有點(diǎn)不舒服�！蔽亿s緊安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，現在醫學(xué)發(fā)達了，醫生說(shuō)過(guò)了，只要把一個(gè)小小的東西放到你的心臟里，你很快就會(huì )康復的，不要害怕�！蔽疫�對爺爺說(shuō)：“你要好好休息，多喝水，不發(fā)火，我會(huì )好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)�！睜敔斢H切地撫摸著(zhù)我的.頭說(shuō)：“可可真的長(cháng)大懂事了，爺爺放心了�！�
走出爺爺病房，我在心里默默地祝愿爺爺早日康復，回到溫暖的家！
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