三年級作文（精品5篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
從我記事開(kāi)始，老家門(mén)口，總有那么一株野月季陪伴著(zhù)我們。這株月季不知為我們世世代代做過(guò)多少背景。
我愛(ài)它的美麗大方。一年四季，似乎到了春天，它才覺(jué)得這才可以表現自己了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，它怒放開(kāi)來(lái)。但是比起家養的月季來(lái)說(shuō)，它是顯得那樣嬌小。玫紅色的花瓣柔嫩光滑，像初生兒的皮膚一樣。中間似點(diǎn)點(diǎn)繁星的花蕊，總是可以吸引到無(wú)數可愛(ài)的'小蜜蜂。朵朵艷麗的花從葉子里伸出胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧，西看看，好像看見(jiàn)了什么新鮮事兒，又好像在對我們點(diǎn)頭微笑呢！
我愛(ài)它的堅強不屈。它有兩百多天的花期，這兩百多天里，它不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打，但它從不向困難低頭，只是在門(mén)口靜靜的待著(zhù)。不需給它澆水，不需給它施肥。它的周?chē)踔炼际请s草在不斷的吸取它的營(yíng)養，但它們終究是不知名的雜草，永遠也不會(huì )戰勝過(guò)猶如綺麗彩霞的月季。
大家都知道那高冷的玫瑰帶著(zhù)刺，那美麗的薔薇帶著(zhù)刺，那你們可曾知道這月季花也用著(zhù)象征冷酷的小刺呢？但它卻很和善，小時(shí)候，我總喜歡把月季花的花瓣撕成小小的片。然后往天上一撒，瞬間下起了花雨，我幻想著(zhù)自己就是美麗的月季公主······這小小的月季，真不知給我的童年增添了多少樂(lè )趣！
我愛(ài)上了野月季！
三年級作文 篇2
白蒲小學(xué)是我的學(xué)校，簡(jiǎn)稱(chēng)蒲小。上課時(shí)，校園里書(shū)聲朗朗。下課時(shí)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡笑聲。學(xué)校還有美麗的草坪，高大的教學(xué)樓、辦公樓、游藝樓。
“叮鈴鈴”上課了，正在玩興中的同學(xué)們一個(gè)勁兒往教室里跑。緊接著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，便傳進(jìn)耳中，上音樂(lè )課的，便唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。朗朗的書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲，會(huì )成一首美妙的交響曲。又是一個(gè)鈴聲，同學(xué)們用似閃電般的速度沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。有的跳繩，有的跳起了皮筋，還有的在比賽跑步呢！
草坪上高大的白果樹(shù)立在我的前面，仿佛一個(gè)個(gè)高大的巨人。白果樹(shù)旁有許多盆景，有仙人掌，有觀(guān)音蓮……總之多種多樣，美麗極了。
教學(xué)樓是教我們知識的地方，辦公樓當然就是老師們開(kāi)會(huì )、備課、休息的地方了，游藝樓是教我們各種各樣才藝的地方。
這，就是我的學(xué)�！灼研W(xué)。
三年級作文 篇3
在沒(méi)有大人的世界的世界什么樣子的呢？現在我也思考這個(gè)問(wèn)題，假如世界上沒(méi)有大人，只有我們小孩子怎樣呢呢？如果不知道那我有個(gè)好方法，現在你輕輕的閉上眼睛身體放松，現在我們來(lái)假想一下，在沒(méi)有大人的世界時(shí)，世界是什么樣子的呢？
在我想象中在沒(méi)有大人的是世界是這樣的，今天是星期5下午放學(xué)時(shí)大人們一下子沒(méi)影了，全都消失了，這是我對大家說(shuō)：大人們全都消失了，現在這個(gè)世界上的大人們全都消失了，現在讓我們體檢一下在沒(méi)有大人們的世界是怎樣的。
星期六，我看見(jiàn)有的小孩子在他們媽媽的店里賣(mài)什么東西，當時(shí)我們小孩子還沒(méi)有錢(qián)，所以無(wú)法買(mǎi)所有東西，于是他們又想起去打工，可是如果去了，我們不懂的'知識還多著(zhù)呢！怎么打工，還有就是如果我們去打工了，干完活誰(shuí)給我們錢(qián)呢？這才是個(gè)大問(wèn)題。
星期六下午，我想去公園看看，到了哪，小孩們到處都是，沒(méi)有一個(gè)大人們，因為小孩們都愛(ài)護環(huán)境，所以公園變的干干凈凈的，不像有的大人在有的時(shí)候，采花，等等。
所以，沒(méi)有大人有的時(shí)候不行，有時(shí)候必須有大人們。突然一下子大人們全都回到了自己孩子的旁邊。就到這里我停住了假想。這就是在沒(méi)有大人的世界時(shí)。
三年級作文 篇4
上個(gè)星期，我參加了“勇敢的心”夏令營(yíng)。這是一個(gè)與眾不同的夏令營(yíng)，它讓我的暑假生活變得多姿多彩。
與眾不同的小隊。在夏令營(yíng)行前會(huì )上，我們五十多個(gè)同學(xué)被分成3個(gè)小隊，小伙伴們給它們分別起了三個(gè)很有意思的名字：“超能隊”、“閃電隊”、“旋風(fēng)隊”。我參加的是“超能隊”，它的全稱(chēng)是“超能陸戰隊”，口號是“超能，超能，無(wú)所不能！”我還編了兩句順口溜：超能，超能，拿起閃電，劈死旋風(fēng)！哈哈！而另外兩個(gè)隊也有自己的口號：“閃電，閃電，閃亮雙眼！”“旋風(fēng)，旋風(fēng)，打敗超能！”
與眾不同的老師。參加夏令營(yíng)的老師有男老師、女老師，還有喜歡跟孩子玩的老師、喜歡照相的老師、喜歡講故事的老師、喜歡安慰別人的老師、喜歡劈磚的老師……很幸運的是，我們超能隊的帶隊老師是加斯頓小學(xué)的校長(cháng)——王鋼，我超級喜歡他，是他的粉絲——“鋼絲”！老師們都很關(guān)心我們，每個(gè)老師都很棒！
與眾不同的同學(xué)。參加夏令營(yíng)的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校。他們有的喜歡觀(guān)察動(dòng)物，有的喜歡觀(guān)察植物，有的喜歡觀(guān)察小池塘的'動(dòng)靜，有的愛(ài)扔石子，有的愛(ài)追著(zhù)玩，有的愛(ài)坐在宿舍里安靜地等待吹哨……�？傊�，他們都很有個(gè)性，都很有趣。
與眾不同的旅程。這次夏令營(yíng)，我們參觀(guān)了冬暖夏涼的地坑院、操場(chǎng)很大的當地學(xué)校、閃閃發(fā)光的金礦，觀(guān)看了精彩的老式電影，趟過(guò)了清澈的小溪，進(jìn)行了快樂(lè )的山頂寫(xiě)生，舉行了精彩的每日總結演講、嘰嘰喳喳的夜巡、出人意料的半夜緊急集合……
與眾不同的宿舍和食堂。我們住的院子里有很多很多美麗的向日葵。我們的宿舍分為男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍，中間有個(gè)簾子，防止男生偷看女生換衣服，也防止女生偷看男生換衣服。我們的食堂里面有六張大圓桌，它也是我們學(xué)習的教室。在這里，老師呆著(zhù)我們畫(huà)思維導圖，學(xué)習盧氏數學(xué)……
我覺(jué)得這八天的夏令營(yíng)過(guò)得很完美。我的畫(huà)畫(huà)能力提高了，我吃飯也吃得越來(lái)越多了，我更加自信和勇敢了……勇敢的心，勇敢的人，勇敢的團隊是我們！如果下次有機會(huì )的話(huà)，我還要來(lái)參加“勇敢的心”夏令營(yíng)！
三年級作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！今天我想和你們說(shuō)一些這幾個(gè)月我在快樂(lè )作文班的事。
還記得去年每次寫(xiě)作文、日記時(shí)的情景嗎？一談寫(xiě)作我就感到頭疼、上愁，不知道要說(shuō)些什么。后來(lái)媽媽幫我打聽(tīng)，知道了快樂(lè )作文班的地址，于是幫我報了名，今年我就開(kāi)始了學(xué)習作文的旅程，每周六下午，我就會(huì )學(xué)習兩個(gè)半小時(shí)。在快樂(lè )作文班，我學(xué)到了很多知識，也經(jīng)歷了很多好玩的事。
上一次跟著(zhù)老師去西北留濕地野餐的事情讓我記憶猶新，那是我第一次離開(kāi)父母去春游，西北留濕地美如畫(huà)卷，水面就像一面明亮的鏡子，湖上還有幾只野鴨在游泳。我們在這里玩了“走回老地方”和接力跑的.游戲，聯(lián)歡會(huì )的節目更是豐富多彩，有的同學(xué)跳舞，有的說(shuō)相聲，還有的同學(xué)唱歌，精彩極了。到了中午，我們還吃了香噴噴的農家大鍋菜，大家的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，別提多開(kāi)心了！
有一次我的作文《春天的小雨》被老師評為優(yōu)秀作文，我非常高興�；氐郊覌寢尶戳诉�夸我的作文有所進(jìn)步了呢！
在快樂(lè )作文班我的收獲可不少，我知道了寫(xiě)作文的技巧，我的閱讀理解能力也提高了不少。謝謝你們——爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我報了快樂(lè )作文班，使我的學(xué)習成績(jì)提高了。
祝你們萬(wàn)事如意，永遠年輕。
女兒：王梓菲
2xxx年6月20日