小學(xué)三年級的作文常用（9篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　童年，就像是一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，在我的身邊飄來(lái)飄去。童年，是我們這群孩子最幸福的時(shí)節。

　　春天，萬(wàn)物復蘇了，小河重新唱起了歌來(lái)，再不久，就到了柳樹(shù)飄絮的季節了。我們踮著(zhù)腳去摘還沒(méi)綻放的柳絮，放在盒子里，第二天，柳絮全開(kāi)了，白白的，軟軟的，一吹，滿(mǎn)教室都是。

　　夏天，是放假的時(shí)候，這時(shí)，滿(mǎn)塘都是綠油油的荷葉，靠近塘邊，摘幾片荷葉，不停地往上滴水，晶瑩的水珠不住的`從荷葉邊上滾下來(lái)，滾到中間，很是好看，就像是一顆顆晶瑩的珍珠。如果偶爾在大人的幫助下弄到一只荷花，便不像荷葉似的，玩夠了就扔一邊了，而是把它養在瓶里，天天看啊，看啊。不過(guò)，這么“養尊處優(yōu)”也沒(méi)見(jiàn)它長(cháng)出蓮蓬來(lái)，很是失望。

　　秋天，便是收獲的季節了。放了學(xué)，跟著(zhù)大人去地里，大人在玉米地里奔忙，我就坐在地頭上，吃著(zhù)從家里帶來(lái)的水果和餅干，看見(jiàn)有螞蚱。蛐蛐，也跟著(zhù)它們跑一番，螞蚱還能逮得住，蛐蛐就抓不到了不愿費神與它周旋，于是坐在地頭，專(zhuān)心的玩著(zhù)捉來(lái)的螞蚱。

　　冬天，死氣沉沉一片，下了雪卻不同了。我們集中在屋外打雪仗，我是不擅長(cháng)打雪仗的，好不容易團了幾個(gè)冰球，卻怎么也扔不準，反倒被砸了好幾下，砸歸砸，高興還是高興的。

　　晝夜交替，四季變換，童年無(wú)憂(yōu)，我漸漸長(cháng)大，只是那些有趣的畫(huà)面，永遠留在我的記憶中。

　　小作者用自己的親身經(jīng)歷向我們描述了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，事情看似平常，卻是孩子們真實(shí)生活的寫(xiě)照。文章條理清楚，玩柳絮，摘荷葉，捉螞蚱，打雪仗，在敘事中流露出對童年生活的無(wú)限留戀。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　童年，是我們的搖籃，也是我們飛翔的起點(diǎn)，童年猶如七彩陽(yáng)光，絢麗多彩。在我成長(cháng)的道路上，一路歡歌笑語(yǔ)，譜寫(xiě)了許多快樂(lè )的音符。

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子，常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲，追逐打鬧，媽媽常說(shuō)我象個(gè)假小子，我不以為然，因為我也有文靜的一面。我會(huì )給我的芭比娃娃換上不同的衣服，再給她們化妝梳頭，打扮得漂漂亮亮的；還有的.時(shí)候，我會(huì )跟書(shū)做朋友，暢游書(shū)的海洋，分享主人公的喜怒哀樂(lè )。暑假里，媽媽給我買(mǎi)回一本《你不知道的我》，我最喜歡看辮子姐姐的書(shū)了，就愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀完我才發(fā)現我就跟小主人公李院一樣的性格，有粗心也有細膩，有膽小也有勇敢。媽媽說(shuō)我是一個(gè)小精靈，不知什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大，我總是扮個(gè)鬼臉對媽媽笑笑就跑開(kāi)了。

　　童年是我成長(cháng)的開(kāi)始，童年是我快樂(lè )的起點(diǎn)，在成長(cháng)中尋找快樂(lè )是我追求美好的樂(lè )趣，我喜歡在成長(cháng)中尋找快樂(lè )。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　家鄉景物我的家鄉有許多景物，比如：猴石山、寇河公園、北山廣場(chǎng)，可我最喜歡北山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)建在猴石山腳下。向廣場(chǎng)走去，最引人注目的是一座巨大的鎦金雕塑。雕塑的形狀是五只梅花鹿，這是家鄉鹿城的標志。因為西豐以前不叫西豐，叫逃鹿。相傳是清朝皇家的圍場(chǎng)。廣場(chǎng)的北面是舞臺。這個(gè)舞臺是過(guò)節或慶典時(shí)用的。每當過(guò)節的時(shí)候，臺下可容納幾千多人，臺上也有很多人表演精彩的`節目。慶典的時(shí)候人也很多。地面是用花崗巖鋪成的。廣場(chǎng)的東北角是瀑布。每到夏天的時(shí)候，那瀑布飛流直下，非常壯觀(guān)。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鶴、長(cháng)頸鹿，這些都是雕塑。廣場(chǎng)的西北角是健身器材。這是人們健身的好地方。每天早上，人們從四面八方趕來(lái)晨練。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有細又長(cháng)，也很綠。草坪旁邊的甬路是用鵝卵石鋪成的。順著(zhù)鵝卵石鋪成的甬路走去，就會(huì )看到一條文化長(cháng)廊，這條文化長(cháng)廊是老人休息的地方。每天下午的時(shí)候，文化長(cháng)廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、還有的唱二人轉。每當夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)里面聚集了許多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、還有的小孩滑旱冰。我最喜歡北山的廣場(chǎng)了，那里可是大家的好去處呀!

小學(xué)三年級的作文 篇4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好，您最近怎么樣，我知道您很不容一把我養大，我很感激您 ，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我這個(gè)普通的小生命。記起我生病住院，您照顧的`情形，我難受時(shí)，您在床邊親切的摸摸我的頭；閨女，起來(lái)喝點(diǎn)水吧。當我說(shuō)完不喝，我難受時(shí)，您不但沒(méi)說(shuō)我，還有耐心的哄我，其實(shí)那一刻我已經(jīng)熱淚盈眶了，當我安心入睡時(shí)您在旁邊一直看著(zhù)我，我醒來(lái)時(shí)，您又喂我喝水，吃藥……讓我心中很溫暖。您就像無(wú)邊無(wú)際的天空，用新鮮得空氣滋潤這我，您就像旭日東升的太陽(yáng)照耀這我，我心中一直蘊藏著(zhù)一句話(huà)，一直沒(méi)說(shuō)，在這我要對您說(shuō)；媽媽我愛(ài)你！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　在我記憶深處，有一幅畫(huà)面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現：那是一個(gè)深夏，我和一群小朋友玩得非常開(kāi)心，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)甜甜的笑容。

　　記得我們是在社區的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著(zhù)花樣盡情玩著(zhù)各種各樣的游戲。不知不覺(jué)中，我們把公園里的許多人都吸引了過(guò)來(lái)，大家看著(zhù)我們玩，他們也很開(kāi)心。加入玩耍隊伍的孩子越來(lái)越多，整個(gè)公園因為我們這些孩子的到來(lái)充滿(mǎn)了快樂(lè )、高亢的喊笑聲。

　　很快，我們轉移了玩耍地點(diǎn)。因為大一點(diǎn)的伙伴提議，想讓這份無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )感染整個(gè)街道，整個(gè)小區，甚至想讓全世界都被這種快樂(lè )籠罩。當時(shí)，我們這些孩子個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了幼稚的童心，不懂得世界其實(shí)好大好大，憑我們幾個(gè)孩子的力量怎么可能讓全世界快樂(lè )起來(lái)？我們一直玩到太陽(yáng)下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時(shí)間還在這里相見(jiàn)，共同傳遞快樂(lè )。

　　整整一個(gè)暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂(lè )的玩耍、游戲中。同時(shí)傳遞我們的快樂(lè )，邀請更多伙伴加入我們的隊伍。開(kāi)學(xué)了，我們就再也沒(méi)有機會(huì )瘋玩了。每個(gè)人都回到了兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習正軌。我們忙著(zhù)上學(xué)，做作業(yè)，進(jìn)輔導班、興趣班。我也只能在學(xué)習的空隙回憶暑假那份猶新的快樂(lè )。

　　漸漸長(cháng)大的我感覺(jué)以前的想法好幼稚�？墒�，每當看到新聞里播放許多大人因為這樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂(lè )的面對生活時(shí)，那一段美好的時(shí)光就會(huì )在瞬間浮現在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長(cháng)大，害怕長(cháng)大以后的'我也會(huì )失去童真的快樂(lè )。

　　我多么希望大人的世界不要太過(guò)現實(shí)，童真的快樂(lè )永遠不要在大人的世界里消失。我也夢(mèng)想著(zhù)有一天我長(cháng)大了，還能和童年一樣快樂(lè )的工作，所有大人都能在閑暇時(shí)依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我的媽媽?zhuān)�是一位�?ài)我的媽媽。她中等身材，有一雙又大又圓的眼睛，這雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　記得有一次，我在外面受傷了，一回到家，被正在洗衣服的'媽媽發(fā)現了。媽媽來(lái)到我身邊，我把傷口給媽媽看，媽媽著(zhù)急地不再洗衣服了，急得像熱鍋上的螞蟻，飛奔到房間里去。一找到止血貼，馬上貼在我的傷口上，在這時(shí)，我非常感動(dòng)，心里有說(shuō)不完的感謝。

　　還記得有一次考完試后，我只考了七十八分，回到家，我的心情一直悶悶不樂(lè )。媽媽看見(jiàn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我回答說(shuō)：“我，這次考試只考了七十八分�！眿寢寽厝岬匕参课遥骸皼](méi)事的，下次考好一點(diǎn)就可以了，你可以的�！蔽业玫綃寢尩陌参亢凸膭�，開(kāi)心了起來(lái)，下定決心，努力學(xué)習，爭取考得更好。

　　媽媽給我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我，我在愛(ài)的滋潤下快樂(lè )成長(cháng)。我愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。然后在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。

　　出家在外，誰(shuí)都會(huì )想家人，想朋友，想家鄉，更何況這是我第一次出這么遠的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認識的，包括那里的天，那里一切的'一切。然后可是我會(huì )學(xué)好那里的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會(huì )克服，因為我心中始終記著(zhù)我是來(lái)這兒學(xué)習的，我此刻只是一名學(xué)生。

　　此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著(zhù)一面堅定的旗幟——我必須得努力。

　　朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì )遇到各種各樣的坎坷，然后他可能會(huì )使得你迷失自我的方向，對社會(huì )的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？

　　所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。

　　最后再送你一句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　陳忻怡是我的同班同學(xué)，在我們班可算得上一個(gè)小美女呢。她身材好，皮膚白皙細嫩，長(cháng)著(zhù)－頭黑黝黝的頭發(fā)，齊耳的蘑菇頭發(fā)型，一雙水靈靈的大眼睛，戴著(zhù)一副藍色的眼鏡，高高的鼻梁，顯得十分精神，那張櫻桃小嘴，總帶著(zhù)微笑。陳忻怡更是一個(gè)知書(shū)達理，樂(lè )于助人，勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)讀書(shū)的清純小女生。我們倆常在一起交往，她的一言－行，給我留下了深刻的印象。就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧一一

　　我生日那天，我邀請了陳忻怡和班里的幾個(gè)好同學(xué)，一起到我家里聚會(huì )。為慶祝我生日，她們各自表演了自己的'拿手好戲，節目豐富多彩，我們盡情地玩著(zhù)，玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)到了開(kāi)飯的時(shí)間。我媽媽在叫我們吃飯了，于是，大家紛紛涌向樓梯（我家餐廳在樓上），陳忻怡讓在一旁，等到大家都走上了樓，才最后一個(gè)慢條斯理地上樓來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們都饑腸轆轆了，見(jiàn)桌上那香噴噴的飯菜，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。陳忻怡一見(jiàn)，可不像剛才那慢條斯理的樣子了，她一個(gè)箭步?jīng)_到桌前，攔住她們說(shuō)：“瞧你們這些饞貓，今天胡藝洲是主人，主人還 沒(méi)上桌，你們怎么就先動(dòng)筷子了？”大家一聽(tīng)，臉都紅了，一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭。 “沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！� 我對大家說(shuō)著(zhù)，可心里卻挺佩服陳忻怡的，她看書(shū)看得多，懂的事也真不少。生日聚會(huì )開(kāi)始了，大家圍坐在一起，唱響了快樂(lè )的祝福歌。一會(huì )兒，我媽媽又端上一碗清蒸鮭魚(yú)。平時(shí)媽媽總習慣把好菜放我眼前，我最?lèi)?ài)吃鮭魚(yú)了，可不知為什么？今天，媽媽卻把端上來(lái)的菜放在同學(xué)那邊了。陳忻怡拿起筷子，不聲不響地為我挾了一塊魚(yú)肉。我站起身，對她連聲道謝！我可也要像她那樣講禮貌呵！同學(xué)們都開(kāi)心地笑了……

　　日子過(guò)得真快，一眨眼，我們就要上初中了，我和陳忻怡同學(xué)也即將要離開(kāi)母校，各自分赴新的學(xué)校。這幾天，我常在想：雖然我和她不久將分隔兩地，見(jiàn)面的機會(huì )不多了，但我們結下的友誼是永恒的，我們會(huì )是永遠的好伙伴！

小學(xué)三年級的作文 篇9

　　蝴蝶的幸福，是穿一身花；

　　花朵的幸福，是披一身彩；

　　蜜蜂的幸福，是勤奮勞作；

　　蜻蜓的幸福，是能盡情飛翔。

　　幸福是什么？我問(wèn)小貓咪。小貓咪說(shuō)它的幸福是能吃到小魚(yú)。

　　幸福是什么？我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)他的幸福是能看看電視，睡睡覺(jué)。

　　在我看來(lái)，幸福是與好朋友一起，去公園的.游樂(lè )園里盡情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上說(shuō)些秘密的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)，幸福的味道就像是一瓶礦泉水，雖然透明無(wú)味，但依舊天然純真。

　　在我眼里，幸福是一家人一起吃上一頓團圓飯。飯菜豐富無(wú)比，我在那里啃著(zhù)豬蹄。這次，幸福的味道就好比是一塊蛋糕，甜蜜可口。

　　在我心中，幸福是在寒假時(shí)好好睡個(gè)懶覺(jué)，醒了就趴在床上，靜靜地看書(shū)。這時(shí)，幸福的滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉，在杯子里跳著(zhù)，看起來(lái)清清爽爽。

　　在我心中，幸福是拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，讓溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，讓涼爽的風(fēng)浸潤我的心靈。這時(shí)，幸福的味道像一朵優(yōu)雅的梔子花，是那么優(yōu)雅。

　　幸福的味道是甜的，是美好的！

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