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游三年級作文300字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的游三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文300字 篇1
春天到了，學(xué)校帶我們去南沙濱海樂(lè )園春游。樂(lè )園里有恐怖的鬼屋，好玩的三星轉椅，還有在空中旋轉的摩天輪等游樂(lè )設施。
我一進(jìn)去就看見(jiàn)一架飛機從頭頂上飛過(guò)，原來(lái)是樂(lè )園里的空中飛機游樂(lè )項目。我也去坐了一回，當了一次空中乘客，欣賞到了美麗的風(fēng)景：湛藍的'天空下，美麗的珠江碧波蕩漾，江中的小島覆蓋著(zhù)郁郁蔥蔥的森林，這一切都讓人心曠神怡。
我先去鬼屋玩。進(jìn)去之前，我先聽(tīng)了聽(tīng)里面的聲音，然后小心翼翼地走進(jìn)去。過(guò)第一關(guān)時(shí)，有兩個(gè)鬼影撲過(guò)來(lái)，我趕緊往前跑。在前面，我又看見(jiàn)一些鬼影在墻上一動(dòng)不動(dòng)，這更令人生畏。這時(shí)，一個(gè)鬼影突然把頭探出來(lái)，嚇得我拔腿就跑，真刺激！真過(guò)癮！
我還去玩了轉得飛快的三星轉椅，也玩了轉得很慢的摩天輪，它們各有各的好玩之處。三星轉椅忽而上，忽而下，讓人感覺(jué)飄飄忽忽。摩天輪慢慢悠悠，像一支悠長(cháng)的歌曲，帶給你安詳舒適的感覺(jué)；到了最頂上，你還可以俯瞰大地，覺(jué)得整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)都在你的腳下，讓你有做了皇帝的感覺(jué)。
濱海樂(lè )園帶給我很多樂(lè )趣，讓我體驗了各種新奇的感受，真好玩，下次有機會(huì )我還要再去一次。
游三年級作文300字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好，“上有天堂，下游蘇杭”，蘇州到處有花草樹(shù)木，到處都有好玩的公園，到處都有學(xué)知識的課堂……今年暑假我和媽媽游覽了蘇州博物館。
蘇州博物館里陳列著(zhù)不計其數的珍貴文物。有書(shū)畫(huà)、瓷器、清工藝品以及青銅禮器等。這些人類(lèi)活動(dòng)的歷史見(jiàn)證，體現了蘇州的.風(fēng)貌與個(gè)性，反映了蘇州的品位與風(fēng)格，也是文明記憶的匯聚和傳承。
最吸引我的是“五代秘色瓷蓮花碗”了。它是在蘇州虎丘云巖寺塔第三層的天宮中發(fā)現的。這只蓮花碗構思巧妙，端莊有資，好像一朵盛開(kāi)的蓮花。它的碗胎呈灰白色，細膩致密，上面的顆粒均勻純凈，十分美麗淡雅！許多參觀(guān)者駐足欣賞，不愿離去。接著(zhù)，我們來(lái)到了吳塔國寶系列文物區，又看到了一件館藏珍貴文物——真珠舍利寶幢。它造型優(yōu)美，選材名貴，工藝精巧，舉世罕見(jiàn)。制作者選取了世間“七寶”，運用了玉石雕刻、金銀絲編制、水晶雕、描金等十種特種工藝技法精心制作，真是巧奪天工，精美絕倫。
一件件歷史文物看得我目瞪口呆，對古代勞動(dòng)人民佩服得五體投地。蘇州博物館不僅僅珍藏著(zhù)價(jià)值連城的文物，也珍藏著(zhù)勞動(dòng)人民的勤勞的智慧。我深深地感受到了祖國悠久的歷史文化，這次游覽不僅開(kāi)闊了我的眼界，還增長(cháng)了知識。
游三年級作文300字 篇3
昨天，我和兩個(gè)表妹去三垟玩。
進(jìn)入大門(mén)以后，首先映入眼簾的，是一片綠草地。這里的草，有的是淺綠色的，有的是深綠色的；摸上去，扎扎的，軟軟的，可真舒服��！
走著(zhù)走著(zhù)，我們有些累了，就在一個(gè)亭子里坐下來(lái)吃葡萄。亭子旁，一棵棵大樹(shù)蒼翠挺拔，挺立在草地上。在高高的'太陽(yáng)的照耀下，帶著(zhù)雨水的綠葉顯得格外翠綠，風(fēng)輕輕吹過(guò)，他們盡情的搖擺著(zhù)苗條的身影，仿佛在炫耀自己的美貌。連花兒也不甘落后，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
休息了一會(huì )兒以后，我們便動(dòng)身前往九曲橋看荷花了。剛到九曲橋，我就看呆了：一片片荷葉像是許多大小不一的綠色的碗，接住了從天而降的甘露，抖一抖荷葉，一堆雨水立刻變成了許多形狀各異的“珍珠”，仿佛從天而降的并不是雨水，而是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。遠遠望去，滿(mǎn)池的荷花荷葉，好像碧波上蕩漾的一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小船，煞是好看。
要跟三垟說(shuō)再見(jiàn)了，我竟有些依依不舍，在這兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里，三垟使我產(chǎn)生了對它的依戀。
游三年級作文300字 篇4
星期六下午我和家里人一起去松山湖游玩。
我上車(chē)我的心就跳個(gè)不停了，因為我想看看那里的自行車(chē)和我們的自行車(chē)有什么不一樣的地方，到了松山湖了，可是路旁的好多爸爸說(shuō)：“那一些車(chē)都是去松山湖的�！蔽倚南朐趺磿�(huì )這樣子呀！恐怕自行車(chē)都有可能沒(méi)有呢？我看見(jiàn)了有好多自行車(chē)呀！有二個(gè)坐位的，有一個(gè)坐位的，有三個(gè)坐位的呢！
租好了自行車(chē)就開(kāi)始出發(fā)了，走啊走終于找到了入口了，一眼看去人山人海呀！可真多人了，入口挨挨擠擠的.好難進(jìn)��！雖然很難進(jìn)但里面的風(fēng)景很美。小草綠油油的它們好像在和我說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的松山湖游玩�！被▋盒t了臉還躺在草地上曬著(zhù)陽(yáng)光呢！我還和花兒們拍照留念，聞上真是芬芳撲鼻��！松山湖的湖真大呀！有的人在湖邊釣魚(yú)、有的人在草地上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，這里美麗的風(fēng)景有的人在拍照，這里的景色真美麗��！
我雖然沒(méi)有買(mǎi)到紀念品但我看到了這里的美麗的風(fēng)景，我已經(jīng)很開(kāi)心了。我暑假還要再來(lái)松山湖游玩。
我游玩了一個(gè)快樂(lè )的松山湖。
游三年級作文300字 篇5
暑假的一天晚上，屋子里熱得像蒸籠。我和媽媽?zhuān)司�，小表弟到外面乘涼�?/p>
舅舅說(shuō)：“奇珍，你和表弟來(lái)一次腦筋急轉彎比賽怎么樣？”表弟可能看過(guò)《腦筋急轉彎》那本書(shū)，高興地說(shuō)：“好，姐姐一定比不過(guò)我�！蔽艺f(shuō)：“別高興得太早了，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定呢�！北淼懿恢�，我家那本“《腦筋急轉彎》都快被我翻爛了，我決不會(huì )敗在他的手下。
舅舅當主持人，他先出了一道題：“新買(mǎi)的襪子為什么會(huì )有一個(gè)洞？”表弟不假思索地脫口而出：“那個(gè)洞就是襪筒 �！本司烁呗暤卣f(shuō)：“回答正確，加１分�！眿寢尯途司硕夹α似饋�(lái)。我想表弟還真厲害，下次看我的吧。舅舅又出了一道題：“一個(gè)人從八樓窗戶(hù)跳下來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)受傷，這是為什么？”小表弟又是第一個(gè)搶答：“那個(gè)人是跳進(jìn)電梯下來(lái)的.�！本藡尯途司私形一卮�，我說(shuō)：“那個(gè)人是從窗臺上往屋里跳的�！本司苏f(shuō)正確，加１分�！本藡専崃业貫槲夜恼�，小表弟吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉。
舅舅繼續出著(zhù)題，我和小表弟爭搶答。他得１分，我得兩分；他也得兩分，我又得一分……比賽結果，我們倆正好打了個(gè)平手，每人得了一盒１２支水彩筆。
啊，這次游戲不僅有趣，還鍛煉了我們的腦筋，真是太好了！
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