三年級作文300字4篇[精華]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

三年級作文300字 篇1

　　有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲，有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長(cháng)道路吧！在我五歲的時(shí)候，我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了，奶奶生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷，幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū)，把對奶奶的思念化為學(xué)習的'動(dòng)力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識也增長(cháng)了很多。在我上一年級的時(shí)候，一天晚上，姐姐讓我數她的心臟一分鐘跳幾下，她數我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著(zhù)游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)心跳得快，算誰(shuí)贏(yíng)。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏(yíng)了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色忽的變了，他們又一次認真地幫我數了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫院檢查，醫生說(shuō)我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運動(dòng)，我又一次在成長(cháng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折，在以后的成長(cháng)道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。

三年級作文300字 篇2

　　棕色的頭發(fā)，圓圓溜溜的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，她，就是我的`媽媽。

　　我的媽媽最?lèi)?ài)打扮自己，常常買(mǎi)新衣服，化妝品也是多得不能再多了。出門(mén)對打扮也是很?chē)栏竦模汗浣謺r(shí)，她會(huì )穿黑色T恤，淺色牛仔褲;上班時(shí)，她會(huì )穿襯衣，漂亮的裙子，配上一雙美麗的高跟鞋;約會(huì )時(shí)，她會(huì )穿一件風(fēng)衣，加一條緊身牛仔褲，腳蹬一雙及膝長(cháng)靴。

　　每當出門(mén)前，她總會(huì )在鏡子前面左轉右轉，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“我美嗎?”

　　有一天，媽媽在外面買(mǎi)了十幾件新衣服，回到家后，她一件一件地拿出來(lái)，在廁所里對著(zhù)鏡子試穿，仿佛那里就是她的舞臺，而后，轉著(zhù)圈的在我和爸爸面前擺姿勢，仿佛我們就是她的觀(guān)眾。

　　還有一天，我去同學(xué)家回來(lái)以后，看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)臉黑色的“怪物”，細細一看，原來(lái)是正在做海藻面膜的媽媽?zhuān)�這下，我的心跳才恢復正常，她臉上有貼過(guò)：蜂蜜、雞蛋、黃瓜……顏色也時(shí)常有變化：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，真是應有盡有啊!

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�更�?ài)我那臭美的媽媽。

三年級作文300字 篇3

　　早晨，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一株含羞草。

　　回到家，我把它放在桌子上仔細觀(guān)察。它的外形很獨特。含羞草的葉子小小的，綠綠的，尖尖的，整齊的排列在兩邊，就像小鳥(niǎo)的羽毛。含羞草綠綠的小莖上，長(cháng)著(zhù)許多小絨毛，這是用來(lái)保護自己的吧。

　　我充滿(mǎn)好奇心，不由自主地伸出手指，輕輕地摸了一下含羞草，它的`葉子一下子就合攏起來(lái)，就像害羞的小姑娘一樣。哦，我知道了，難怪人們叫它含羞草。站在一邊的媽媽問(wèn)我：“含羞草能張開(kāi)、合上，你知道為什么嗎？”

　　帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)去查。原來(lái)在含羞草的小莖上有一個(gè)個(gè)鼓鼓的小包，叫葉枕，里面都是水份，特別敏感，當有什么東西碰到它的葉子，葉枕里的水會(huì )馬上流出來(lái)，葉子就耷拉下來(lái)，它的這種功能起到保護自己的作用。小小的含羞草真的好神奇��！

　　多么有趣的含羞草！從今天起，含羞草成了我喜愛(ài)的一種草，我要和它成為好朋友。

三年級作文300字 篇4

　　今天，老師帶來(lái)了兩個(gè)白色帶花紋的紙杯，一個(gè)方頭方腦的打火機，還有一個(gè)胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗�！蔽覀兏吲d地一蹦三尺高，全班同學(xué)都興高采烈的，我也在那歡天喜地的等待著(zhù)。

　　只見(jiàn)老師先拿出蠟燭，用打火機把蠟燭點(diǎn)燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤，不到一分鐘杯子底下就爛了一個(gè)大洞，一股難聞的`氣味撲鼻而來(lái)。接下來(lái)，老師又拿一個(gè)裝水的杯子，放在點(diǎn)火的蠟燭上。老師問(wèn)大家：“你們說(shuō)杯子底會(huì )不會(huì )燒爛呢？”大家議論紛紛，有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能。到底能還是不能呢？當老師實(shí)驗的時(shí)候我看見(jiàn)萬(wàn)絲雨虎視眈眈的盯著(zhù)杯子，看著(zhù)黃色的火焰烤著(zhù)紙杯，我的心“噗通噗通”直跳，生怕紙杯再被燒著(zhù)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間杯子仍然是安然無(wú)恙。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著(zhù)這到底是怎么回事呢？老師說(shuō)：“杯子里的水吸收熱量，這樣紙杯達不到燃點(diǎn)，所以杯子不會(huì )被燒著(zhù)�！�

　　原來(lái)是這么回事。這真是一節有趣的作文課。

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