(熱門(mén))三年級作文5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文 篇1
前幾天，家里搞裝修，地上貼了地磚，墻上刷了涂料，家具重新油漆，房間煥然一新�？墒�，油漆涂料弄得滿(mǎn)地都是。
媽媽要我和他一起擦地磚。媽媽找來(lái)幾塊抹布，拎來(lái)一桶水，我找了幾張砂紙。媽媽蹲下身，一手拿著(zhù)侵濕了的抹布，一手拿砂紙，一塊一塊的擦。我照媽媽的`樣子，趴在地上，使勁的擦，哈，一塊塊臟斑被我消滅掉，心里真又說(shuō)不出的高興。
可是，事情并不是都那么順利，許多紅色的點(diǎn)子真頑固，怎么也擦不掉。大概是水不夠，于是我用抹布泡足了水，再擦，任憑怎樣用力，就是擦不掉，急得我頭上冒出了許多汗珠。
媽媽瞧見(jiàn)了，對我說(shuō)：傻女兒，那擦不掉的是油漆，他不怕水的，你用二甲苯試試。我趕緊另外找了塊布，倒上二甲苯，只輕輕一擦，咦，真的擦掉了。我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是什么道理？媽媽說(shuō)：二甲苯與油漆能產(chǎn)生化學(xué)反應，油漆在苯中容易被溶解。你到初中就會(huì )學(xué)到這個(gè)知識。
哦，原來(lái)如此！于是，我碰到涂料用水洗，遇到油漆用二甲苯擦，一塊塊瓷磚在我們手下變得干凈而明亮。我直起身，伸伸酸痛的胳膊，瞧著(zhù)勞動(dòng)成果，半天的疲勞飛了個(gè)精光。
三年級作文 篇2
駕著(zhù)我的飛行汽車(chē)聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，手握方向盤(pán)，伴著(zhù)尾隨的鳥(niǎo)兒正悠然自得的在藍天上飛翔，忽然被一種奇異的香味吸引，是花香？是果香？是新鮮空氣？不由得深深多呼吸了幾口，四下張望順著(zhù)香氣從車(chē)窗向下俯視看去，��！一片綠色遮住了我的眼睛，真是綠的海洋，花的世界，我幾乎陶醉，從未見(jiàn)過(guò)的美麗景象使我疑惑——那是什么植物？
迫不及待的降落在這片綠色世界，走出飛行汽車(chē)，小跑著(zhù)來(lái)到一顆大樹(shù)下，扭身四顧，到處都是參天大樹(shù)，都生長(cháng)著(zhù)茂密枝葉，樹(shù)和樹(shù)交叉著(zhù)像在握手，遮住了陽(yáng)光擋住了我的方向，每片樹(shù)葉綠綠的比我的'手掌還大，每片樹(shù)葉像涂了顏料似的，彎彎的樹(shù)枝倒垂著(zhù)上面掛滿(mǎn)了五顏六色，五彩繽紛的花兒，欣賞驚嘆之余突然發(fā)現這是我第一次看到的神奇，迷人的樹(shù)木，她：一顆樹(shù)能開(kāi)不同的花兒，她的樹(shù)干粗大，根莖發(fā)達，樹(shù)葉茂密，花香四溢，我不由的想：著(zhù)會(huì )是什么樹(shù)呢？隨機拿出我的智能手表對著(zhù)大樹(shù)進(jìn)行掃描搜索，呵呵！答案出來(lái)了！哦！原來(lái)她的名字叫神奇果樹(shù)，她是20xx年出生的，到現在已經(jīng)生長(cháng)了幾百年，最重要的是：她能同時(shí)結出不同的果實(shí)，一棵樹(shù)能結蘋(píng)果，梨，柿子，石榴，更神奇的是，一年四季她都能結果，不同的季節結不同種類(lèi)的果子，我好想知道她在冬天結的果實(shí)是什么樣的！這是多么神奇的果樹(shù)��！
我們擁有了神奇果樹(shù)，美化了環(huán)境，讓空氣更加新鮮，一年四季讓農民伯伯收獲更多，小朋友們也可以品嘗到不同的水果，北方的小朋友可以隨時(shí)吃到南方水果，同樣南方小朋友也可以吃到北方的水果，水果沒(méi)有了區域之分，水果不用再從南方拉倒北方，為人們帶來(lái)了方便和快樂(lè )！
神奇果樹(shù)！我們一定要愛(ài)護你，讓你結出更多美味可口的水果！
三年級作文 篇3
媽媽做的菜可謂色香味俱全。今天，我決定跟媽媽學(xué)做西紅柿炒雞蛋，因為這是我最?lèi)?ài)吃的菜。
傍晚，我來(lái)到廚房，系上圍裙，開(kāi)始當起了小廚師。我小心翼翼地拿起菜刀，把西紅柿切成塊，把蔥切成段，再把兩個(gè)雞蛋打好。
做好了準備工作，終于可以炒嘍！媽媽在旁邊看著(zhù)，告訴我這道菜分兩個(gè)步驟進(jìn)行。先炒蛋，炒得嫩一點(diǎn)就起鍋。再炒西紅柿，最后兩者混合炒一下，放上調料即可。我旋開(kāi)煤氣灶，等油熱了后，我站得遠遠的`，生怕油會(huì )濺到我�！班辍�，雞蛋下鍋了，我急忙拿起鍋鏟，兩三下炒蛋就起鍋了。
雖然有了炒蛋的經(jīng)驗，但第二步炒西紅柿對我來(lái)說(shuō)又是一項挑戰。我邊聽(tīng)媽媽的指點(diǎn)，邊手忙腳亂地應戰�！暗褂汀盼骷t柿”，鍋里“噼哩啪啦“，我的心里“叮叮咚咚”，胡亂地炒著(zhù)�！翱梢苑诺傲�！”媽媽在旁邊催促，我急忙倒入事先炒好的蛋，混在一起炒幾下，再稀里糊涂地放上鹽、老酒、糖等調料，撒上蔥。就這樣我的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。
爸爸媽媽都夸我做得好吃，我開(kāi)心地笑了�？粗�(zhù)他們吃得如此滿(mǎn)意，我仿佛看到了二十年后的我，已是帶著(zhù)高帽的大廚師了。
三年級作文 篇4
準備了很長(cháng)時(shí)間，今天終于到了古箏考級的日子了。我覺(jué)得自己根本考不上，因為我是去年開(kāi)始正式學(xué)古箏的，一級都沒(méi)考過(guò)，這次老師要我直接考四級感覺(jué)自己彈的和CD上面的還是有差距，對我來(lái)說(shuō)真的是一種挑戰！
到了琴行門(mén)口，很多人都在等著(zhù)，老師的媽媽也在，她對我說(shuō)你膽子很大的`，沒(méi)問(wèn)題的！我跟著(zhù)羅老師進(jìn)入等候室，老師先挑了3個(gè)人進(jìn)去考級。我心里緊張極了，坐立不安。
終于等到我上場(chǎng)了，我害怕又緊張，心里仿佛被一塊無(wú)形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白。怎么辦？怎么辦？我咬咬自己的嘴唇，心里默默地念著(zhù)“加油，陳雨綺！你一定能行的！”總算平靜下來(lái)了，做了個(gè)深呼吸。我第一首曲子是《漁舟唱晚》，那優(yōu)美的曲子在我指尖緩緩流淌，時(shí)快時(shí)慢，我沉浸在其中。但當我彈到一半時(shí)監考老師讓我彈第二首曲子《妝臺秋思》，我的心又緊張起來(lái)了，為什么沒(méi)讓我彈完呢？是不是我彈得不好呢，腦袋里好像兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)彈得不好，完蛋了！另一個(gè)說(shuō)彈得還不錯，沒(méi)問(wèn)題！我沒(méi)來(lái)得及要聽(tīng)哪個(gè)小人的話(huà)，馬上進(jìn)入了第二首曲子的表演中�！秺y臺秋思》的曲子比較難記，但我還是自我感覺(jué)完美的演奏著(zhù)，結果監考老師還是讓我彈到一半的時(shí)候停了下來(lái)，我手腳冰涼的走出了考場(chǎng)，感覺(jué)自己沒(méi)有希望了！
心情郁悶的回到家，那顆緊張的心還是沒(méi)有放下。我有一點(diǎn)后悔，后悔在考試之前沒(méi)有更勤奮的練習。
下午媽媽回家后告訴我一個(gè)好消息，老師說(shuō)我的古箏考級已經(jīng)通過(guò)了。聽(tīng)了這個(gè)天大的好消息我高興的不知道怎么形容，這可是我今年暑假的一個(gè)最大的收獲，真是一分汗水一分收獲��！以后我要更加努力！
三年級作文 篇5
親愛(ài)的爸爸：
您好！我太孤獨了，就只能像鳥(niǎo)籠中的鳥(niǎo)兒一樣，只能生活在這窄小的世界里，所以請您溫柔點(diǎn)吧！
有一次，我把作業(yè)一字不漏地寫(xiě)完了，于是我想玩電腦，我就玩了起來(lái)。我才玩了幾分鐘，您不知道從哪兒冒出來(lái)，出現在我面前。只見(jiàn)您火冒三丈，雙眼好似能?chē)姵龌饋?lái)一樣，一把把電腦的鼠標拔了下來(lái)，并大聲吼道：“你呀！作業(yè)寫(xiě)完了，就應該讀課外書(shū)呀！老師不是說(shuō)要讀課外書(shū)嗎？你現在馬上去讀！”我害怕極了，只好悶悶不樂(lè )地讀課外書(shū)去了。我真希望您能溫柔點(diǎn)呀！
還有一次，我和肖錦博約好去張嘉榆家玩。我們要走的'時(shí)候，你忽然拉住我，呵斥道：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就別想出去，回房間寫(xiě)你作業(yè)去！”哎！我只好回了房間，寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)。
爸爸，我不想被當做猴子一樣嚴厲看管，我想像燕子一樣，快樂(lè )地生活著(zhù)。所以請您溫柔點(diǎn)吧。
愛(ài)您的兒子金克同
20xx年3月20號
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