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【推薦】小學(xué)三年級作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的記憶是五彩繽紛的，數不勝數的故事就像一幅幅豐富多彩的油畫(huà)，其中有一幅平凡卻令我記憶猶新，畫(huà)面上有個(gè)小姑娘，坐在古樸的古箏面前臉上笑成了一朵花。
記得我還在一年級的時(shí)候，就和古箏結下了很深的緣分，我看上它的第一眼，便深深的喜歡上它。瞧它那精美的刻畫(huà)，聽(tīng)它那柔美的音色，感受它那優(yōu)雅的韻味，簡(jiǎn)直是一種妙不可言的感覺(jué)，于是不久，我便開(kāi)始學(xué)習古箏，了解并認識了它。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難：自從我學(xué)習了古箏之后，我才真切的感受到了這句話(huà)的真正深意，我先認識琴弦,然后通過(guò)老師教我帶指甲,然后教我一些最基本的手型,彈法,然后開(kāi)始學(xué)比較簡(jiǎn)單的曲子,越學(xué)到后面，曲子就越難的。要學(xué)好古箏，我覺(jué)得有效的學(xué)習方法是十分重要的。
一、合理安排練習時(shí)間。連續不間斷地上課和練習是始終保持學(xué)習進(jìn)取心理狀態(tài)的唯一方法。二、明確練習的目的三、慢練與快練相結合四、不可忽略的左手的按顫技巧練習五、不要輕視演奏技巧“簡(jiǎn)單”的樂(lè )曲或樂(lè )段六、重視練習曲的訓練七、溫故知新有助于不斷提升，還有就是彈奏技巧是學(xué)習樂(lè )器必不可少的`能力。所以有了一定的彈奏基礎后,回頭去檢查一下自己在彈奏技巧上還有哪些的不足處，重視以練習曲做針對性的訓練，加以改進(jìn)，還應該在學(xué)琴的同時(shí)認真學(xué)習樂(lè )理知識，熟悉各種記號、音樂(lè )術(shù)語(yǔ)、培養讀譜習慣，增強節奏感和音樂(lè )的心理感應能力。只有這樣相結合的學(xué)習，才能在古箏上有所突破.
雖然彈這些曲子雖然有時(shí)讓我枯燥乏味，有時(shí)讓我練得手指酸痛，但我卻仍然努力的堅持著(zhù)，我相信總有一天優(yōu)美的旋律會(huì )從我的手指尖中流淌而出的，終于我經(jīng)過(guò)四年的艱苦的學(xué)習與努力，我終于在20xx年由安徽省音樂(lè )家協(xié)會(huì )、安徽省民族管弦樂(lè )協(xié)會(huì )主辦、安徽省音樂(lè )家協(xié)會(huì )古箏委員會(huì )承辦的安徽省第三屆“雅韻杯”古箏大賽中榮獲三等獎。當我聽(tīng)到那經(jīng)久不息的掌聲持續不停時(shí)，我心里涌起了一句話(huà)“世上無(wú)難事，只要肯登攀，一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力”。所有的付出我都是值得的，當我捧著(zhù)那榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我激動(dòng)不已，這炫紅的證書(shū)是我付出了無(wú)數滴汗珠澆灌而成的成果，我宣誓我會(huì )更加的努力會(huì )更加付出。
當我再一次的站在老朋友—古箏面前，我燦爛的笑了，我感到它也笑了，我們之間彼此和諧，默契，在這一刻經(jīng)久地定格在我記憶的長(cháng)廊里。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天我們上了一節很有意義的健康課。 這節課秦老師給我們講了許多日常健康小知識，我總結了一下： 1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙時(shí)，由上往下刷;刷下排牙時(shí)，由下往上刷。 2、每天早上要吃早餐，早餐要有營(yíng)養，如肉、水果、牛奶、雞蛋等，因為人體睡了10個(gè)小時(shí)，一直在消耗食物，早上吃早餐，就可以補充一點(diǎn)營(yíng)養。 3、每天看書(shū)一小時(shí)，要讓眼睛休息10分鐘。 4、每天要堅持鍛煉身體。 這節健康課讓我懂得了怎樣愛(ài)護自己的`身體，我一定會(huì )按照上面的四條去做，把自己的身體呵護的棒棒的!
小學(xué)三年級作文 篇3
媽媽你真的很美，別的同學(xué)經(jīng)常跟我說(shuō)：你媽媽很漂亮！一雙水旺旺的眼睛像粒葡萄，眉毛又黑又彎的，圓圓的臉，白白的牙，頭發(fā)里夾藏著(zhù)一些小黃絲。
媽媽?zhuān)悴坏利�，還善良。不僅是雞毛蒜皮的小事啊，還是膽大如夫的大事啊，你也要管理，雖然你整天嘮嘮叨叨的，我不聽(tīng)，你還記得上次嗎？我數學(xué)考了滿(mǎn)分，語(yǔ)文考了80分你伸手要打我，剛要打，我想考得不好，我應該下次努力，突然，我最要好的小伙伴來(lái)了！手里拿著(zhù)我寫(xiě)字、歌唱得到的獎狀、獎牌、獎杯，我學(xué)校的�？瘉�(lái)到了家里。當時(shí)你愣住了，問(wèn)我的小伙伴，哪來(lái)的獎狀獎杯獎牌？我的小伙伴對你說(shuō)：“這是你的.孩子得到的，你孩子的作文上了�？��！蹦阋宦�(tīng)，開(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，我的同學(xué)王新瑞倒了，她的媽媽沒(méi)有來(lái)，當時(shí)你在那里，老師對你夸獎我，我的同學(xué)王新瑞正要下樓梯，磕倒了，當時(shí)的血嘩嘩流下來(lái)，嚇的我們女生，都哭了起來(lái)，你剛好看見(jiàn)了，媽媽?zhuān)惆阉隽似饋?lái)。去了醫院。
媽媽你很漂亮、善良、你是什么？你是溫柔，你是善良，你是漂亮，你在我心中是最美的。
小學(xué)三年級作文 篇4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間——”每當聽(tīng)到這首歌，我心中就會(huì )涌起感情的波濤�，F在社會(huì )上有許多人不尊重老人和殘疾人，甚至有的小朋友不僅學(xué)殘疾人走路，還嘲笑他，讓我感到很心痛。我一直有一個(gè)美好的愿望，那就是設立一個(gè)“愛(ài)心節”。
我希望把每個(gè)月的最后一天，都設立為“愛(ài)心節”。所有需要幫助的人都會(huì )得到幫助。我設立“愛(ài)心節”的'要求如下：1、每個(gè)人在這一天都要幫助別人或做些好事，至少要做一件有益的事。2、要開(kāi)展各種“小區愛(ài)心節”的活動(dòng)，并在各小區評優(yōu)，張貼喜報。（注意：按做好事的次數評獎。）不過(guò)，如果行動(dòng)不便或者有病在身等特殊人員，以上規定可以全免。
在我們國家，有貧困失學(xué)的孩子，有沒(méi)錢(qián)治病的病人，還有許多需要幫助的老人和孤兒——他們都很渴望得到別人的幫助！如果有了“愛(ài)心節”，人們都以不同的方式去幫助和關(guān)心他們，使他們在大家庭的溫暖中也能幸福生活。只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！
我希望在不久的將來(lái)，“愛(ài)心節”不僅能實(shí)現，還能發(fā)揚光大。
小學(xué)三年級作文 篇5
清晨5點(diǎn)鐘左右，爸爸、媽媽把我從床上喊起來(lái)。我大聲嚷著(zhù)：“喊什么呀！才5點(diǎn)呢！�！卑职指嬖V我：“你趕快穿上棉襖，我們上金頂看日出去！”
我高興得一蹦三尺高，趕緊穿上衣服、褲子，匆匆忙忙地洗漱完畢。來(lái)到旅館門(mén)口，我不由的大吃一驚，只見(jiàn)旅館外原來(lái)陰森森地小路，已經(jīng)是人山人海了，路上你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，一步一步地朝前走。
我們也不甘示弱，趕緊排上了隊伍。
經(jīng)過(guò)一二十分鐘的長(cháng)途跋涉，我們總算來(lái)到了金頂。
我三步并作兩步地來(lái)到了看日出的地方，此時(shí)日出并未出現，只有一層層云海在天空中時(shí)起時(shí)伏，好像波瀾壯闊的大海一樣。
寒風(fēng)吹來(lái)，我冷得縮卷著(zhù)身子坐在地上，那樣子可真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。
“出來(lái)了，出來(lái)了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)看日出的人大聲喧嘩著(zhù)。
我一骨碌地從地上爬起來(lái)，觀(guān)看那美麗的日出。
起初天空呈魚(yú)肚白，只留了一段燦爛的紅霞在天邊。不久，太陽(yáng)像害羞的小姑娘似的.，紅著(zhù)臉，像新娘子上轎似的，慢吞吞地走出來(lái)。
開(kāi)始，太陽(yáng)只露出了一個(gè)額頭。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了一半，又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)完全出來(lái)了。
這時(shí)，整個(gè)天地間都被太陽(yáng)染紅了，云是紅的，房子是紅的，連人也是紅的。
不久，太陽(yáng)完完全全變成了一個(gè)金色的大圓盤(pán)，照在這世間任何一個(gè)事物的身上。太陽(yáng)霞光四射，原本冷若冰霜的我，現在也變得暖烘烘的。��！是太陽(yáng)照亮了我們火熱的心。
是��！不只是我們，而是生活中需要幫助的人，都要像太陽(yáng)一樣照亮他人的心。
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