【必備】三年級有趣的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級有趣的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級有趣的作文 篇1

　　童年像一塊調色板，調處我五彩的記憶，童年像一塊魔方，轉出我的喜怒哀樂(lè )。

　　我看著(zhù)玻璃杯中透明的白酒，心像小蟲(chóng)子似得動(dòng)著(zhù)，我在想：這白酒應該跟‘雪碧’一樣好喝吧！我趁爸爸還沒(méi)出來(lái)，為了不讓他發(fā)現，我拿了一把調羹，躡手躡腳地走到酒杯前，以迅雷不及掩耳之速沾了一點(diǎn)酒，又閃電般灌進(jìn)嘴里。我正得意享受的時(shí)候，一股辣味襲上心頭，嘴里就像燃起了熊熊烈火。

　　我忍不住了，所以我連忙張開(kāi)嘴呼氣。因為是不光彩的事，所以我不敢出聲，站也不是，坐著(zhù)也不是。剛想跑向洗手間漱口，啊，爸爸卻不合時(shí)宜地出現了，我立即閃到一邊，嘴里不好不滿(mǎn)的.嘀著(zhù)：這酒害死我了！害死我了！

　　這是盡管過(guò)去四五年，但每當想起我就不覺(jué)呵呵呵地笑出聲來(lái)。

三年級有趣的作文 篇2

　　今天我們去多媒體教室上了一節特別有趣的公開(kāi)課。

　　我們到了那兒，靜悄悄地坐好，等待老師上課。

　　上課了，老師先說(shuō)了一聲：“大家都喜歡做游戲，那么今天，老師帶大家做一個(gè)游戲吧�！蔽覀冃睦锱d奮極了。

　　游戲開(kāi)始了，老師手里拿出了一個(gè)袋子，里面裝了一些紅棋子�！艾F在，老師把這些棋子倒入一個(gè)盒子里�！闭f(shuō)完，老師把棋子都倒進(jìn)了一個(gè)綠盒子里，又說(shuō)道：“現在誰(shuí)來(lái)摸一下？”同學(xué)們把手舉得老高，幾乎要摸到房頂。老師叫了一位同學(xué)，他摸出了紅棋子。這時(shí)，我們搶著(zhù)回答：“保證摸到的全是紅棋子�！薄皼](méi)錯！但為什么呢？”老師問(wèn)道。這時(shí)，舉手的同學(xué)仍然很多，老師叫了一位:“因為您只倒了紅棋子，沒(méi)有倒別的顏色的棋子，所以摸到的`只有紅棋子�！薄皼](méi)錯！不過(guò)準確的說(shuō)法要用一個(gè)詞：一定�！崩蠋熣f(shuō)。

　　隨后，我們學(xué)了“可能”和“不可能”。

　　再后來(lái)， 我們用所學(xué)的知識做了許多練習題：三天后會(huì )下雨、石獅飛上天、世界上每天會(huì )有人出生......

　　今天收獲真不小，這節課真有趣，尤其是摸棋子。

三年級有趣的作文 篇3

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室里由喧鬧變成了一片靜默，我們一個(gè)個(gè)端坐在教室里。不一會(huì )兒韓老師走進(jìn)了課堂，嘴上帶著(zhù)神秘地笑容對我們說(shuō)：“今天我們上一堂有趣的寫(xiě)作課，開(kāi)始寫(xiě)作之前我們玩一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)嘴巴�！痹�(huà)音剛落，黑板上出現了一張臉，留出嘴巴的位置。同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解游戲規則。

　　謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)就是在一張沒(méi)有嘴巴的臉，同學(xué)蒙住眼睛，在原地轉3圈，然后再用粉筆在黑板上把嘴巴畫(huà)出來(lái)，看誰(shuí)畫(huà)的嘴巴最正，誰(shuí)就勝利。

　　老師從每個(gè)組里選一位同學(xué)到講臺上畫(huà)嘴巴，第一位同學(xué)蒙住眼睛后，在原地轉了3圈，這時(shí)他已經(jīng)分不清楚東西南北，別說(shuō)臉在哪里了，只見(jiàn)他拿起粉筆無(wú)從下手，前面調皮的同學(xué)們胡亂指揮，他急的在黑板上胡亂的畫(huà)了一下，我們一看，炸開(kāi)了鍋，原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了臉的外面，變成了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫(huà)畫(huà)了，我發(fā)現她一到講臺上就特別緊張，她蒙住眼睛后腿都在發(fā)抖，轉圈轉的.烏龜一樣的慢。轉完三圈拿起筆就畫(huà)，結果畫(huà)了個(gè)空，再調整方向終于畫(huà)到了黑板上，頓時(shí)滿(mǎn)堂大笑聲哄然而起，根本停不下來(lái)，她摘下眼罩一看，自己也笑的東倒西歪似的，站都站不住。原來(lái)他把嘴巴畫(huà)到了眼睛上面。

　　接下來(lái)每個(gè)小組陸續有人上去畫(huà)嘴巴，有的人畫(huà)的正，我們就給他鼓掌。但是更多的同學(xué)都把嘴巴畫(huà)歪了，因為有很多同學(xué)在調皮，故意給選手錯誤信息。課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們沉浸在游戲的快樂(lè )中。

　　畫(huà)嘴巴真的太有意思了，我們喜歡這樣的寫(xiě)作課。

三年級有趣的作文 篇4

　　今天，我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗。在這之前，也在我們上課之前，早已把做實(shí)驗的材料:一盆水、一個(gè)杯子，和一張紙放在了教室。

　　我們陸續走進(jìn)了教室，看到老師準備的東西，心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準備那么多的水吧!

　　上課了，只見(jiàn)老師說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗�！蔽衣�(tīng)了，又開(kāi)始想我們又要做一個(gè)什么樣的.實(shí)驗。只見(jiàn)老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來(lái)，然后把水給灌進(jìn)去，接著(zhù)把紙給放了上去，在用手按了按。最后說(shuō):“同學(xué)們，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”我們目不轉睛地看著(zhù)期待著(zhù)聽(tīng)到聽(tīng)“嘩”的一聲，水“掉”了下來(lái)。老師把手松開(kāi)，但那張紙竟然沒(méi)有掉下來(lái)，我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去，也做了實(shí)驗，都成功了。

　　這次實(shí)驗總體來(lái)說(shuō)是很成功的，老師還告訴我們，紙是因為空氣的擠壓才掉不下來(lái)。這個(gè)小實(shí)驗真有趣，我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧!

三年級有趣的作文 篇5

　　大家小時(shí)候一定有趣的發(fā)現吧？而我的發(fā)現讓別人聽(tīng)了一定讓人笑掉大牙。

　　那是我五歲的一個(gè)傍晚，我在小伙伴的家里玩了很久，可是晚上我不敢自己走路回家，我嚎啕大哭，朋友的媽媽沒(méi)辦法只好讓我打電話(huà)給我爸爸，爸爸同意了，我這才破涕為笑，不一會(huì )爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)了，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我坐在車(chē)子上看著(zhù)那迷人的'夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美��！突然，我發(fā)現在月亮跟著(zhù)我，我想：如果我讓爸爸的車(chē)子超過(guò)月亮那不是世界第一了嗎？于是我大叫：“爸爸，開(kāi)快點(diǎn)，我要當世界第一！”爸爸一踩油門(mén)，車(chē)子快速地跑了起來(lái)，幾分鐘后，我看看月亮還在沒(méi)，只見(jiàn)月亮在后面，我大叫：“耶！我贏(yíng)了，爸爸再快點(diǎn)！我要讓月亮輸得心服口服��！”這時(shí)車(chē)子跑得更快了，12分鐘后，我一臉得意地往后看，媽呀！月亮還跟著(zhù)我，我大叫：“喂！跟屁蟲(chóng)！別跟我啦！你在跟我和你拼了！”我大鬧了幾聲就累了，于是我躺了下來(lái)看我的《三國演義》了。

　　不知過(guò)了多久，我到家了，看見(jiàn)月亮還在移動(dòng)著(zhù)，我就去問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻小子，月亮是在原地不動(dòng)的，只是你看的角度不同，它好像跟著(zhù)你�！�

　　從此以后，我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現。

三年級有趣的作文 篇6

　　我最喜歡的課余生活是跳皮筋，因為跳皮筋可以帶給我許多的快樂(lè )，還能調節我緊張的學(xué)習生活。

　　每當作業(yè)完成后，我就組織幾個(gè)小伙伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會(huì )輸的，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認真，配合的也很默契，而另一組卻非常著(zhù)急，心里想讓他們出錯，這種感覺(jué)真的'很爽。結束后，我們都十分開(kāi)心，心里感覺(jué)特別的輕松，仿佛一切的煩惱都拋到了九霄云外。

　　跳皮筋是我最喜歡的課余生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。

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