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三年級公園的作文

時(shí)間:2023-03-23 13:28:03 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的三年級公園的作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級公園的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的三年級公園的作文十篇

三年級公園的作文 篇1

  秋天的地壇公園是個(gè)美不勝收的大公園。

  來(lái)到地壇公園的西門(mén),第一個(gè)映入眼簾的就是一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)大大的兩個(gè)字——“地壇”。這個(gè)牌樓比兩層樓還要高。古代皇帝祭地的時(shí)候都會(huì )在這里經(jīng)過(guò)。

  突然,一片黃黃的扇型葉子落在我的頭上,好似秋風(fēng)給我帶了一頂黃黃的小帽子。這時(shí),我才發(fā)現我已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了“銀杏大道”!般y杏大道”的兩旁種著(zhù)黃色棉花糖似的銀杏樹(shù)。地上有許多的黃色落葉,好像金色的大地毯。我往前走了幾步,剛踩一腳銀杏樹(shù)葉,厚厚的葉子就陷到了我的'腳踝。

  穿過(guò)“銀杏大道”。就來(lái)到了一個(gè)大門(mén)洞,大門(mén)洞的兩側有兩個(gè)小門(mén)洞。大門(mén)洞有兩扇門(mén),門(mén)上整齊的排列著(zhù)許許多多的門(mén)釘,古代只有皇帝才能用黃色。

  最后我來(lái)到地壇公園的中心,這里有兩層紅色圍墻,圍墻的四周各有一扇門(mén),中間是兩層正方形的祭臺。我站在祭臺上,能感受到,當時(shí)皇帝是多么希望明年有大豐收呀,他是多么愛(ài)自己的子民!

  地壇公園真是個(gè)美麗的大公園呀!

三年級公園的作文 篇2

  下午,我和媽媽還有姐姐們一起去中華恐龍園的水上世界玩。

  我們換好衣服來(lái)到水上世界,人山人海,熱鬧的很。我和小姐姐先去玩兒童滑梯。我們走到上面,坐在滑梯上,把雙手報好后腦勺,然后雙腳一蹬,人就在滑梯上轉起來(lái)了,隨著(zhù)滑梯轉了又轉,人好像在飛一樣,一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,心緊張極了,入水時(shí)沒(méi)有記住憋氣,所以鼻子里進(jìn)了些水,好長(cháng)一會(huì )兒喉嚨口才舒服一點(diǎn)。

  然后我們去了大游泳池,玩了一會(huì )兒,舞臺上的表演開(kāi)始了,大泳池里的.海浪也開(kāi)始了,開(kāi)始不敢過(guò)去, 媽媽的一再鼓勵下,我才來(lái)到大泳池的中間,媽媽拿這游泳圈站在當中,我和小姐姐趴在游泳圈上,浪花來(lái)的時(shí)候我們隨這水浪升高,浪花退回去時(shí)候,我們雙腳又可以碰到地了,一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,真是又好玩又害怕。最后我們來(lái)到了水上漂流。水上漂流的水道有3-4米寬,我一開(kāi)始在游泳,游啊游啊,我游累了,就拿了一個(gè)游泳圈趴在上面,隨著(zhù)水流飄,很舒服。

  到了晚上,我很累了,在回家的路上我都睡著(zhù)了。我覺(jué)得很開(kāi)心,下次我還要來(lái)。

三年級公園的作文 篇3

  在青山區,那里有一座公園,名叫一機公園。

  我沿著(zhù)彎彎的小路,慢慢走進(jìn)公園,這里的花草芬芳撲鼻。小路旁長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嫩草,一直搔癢著(zhù)我的小腳。走完小路,第一片景色便震住了我。眼前的景色把我驚呆了。正如爸爸說(shuō)的這里有山有水有樹(shù)林。這個(gè)季節是夏天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的小草,那悄悄開(kāi)放著(zhù)的花朵,給美麗的湖面編織了一個(gè)樸素的花環(huán)。

  不僅如此,干凈美麗的大湖還是魚(yú)的天下,小魚(yú)兒們若隱若現。有很多人赤腳坐在湖臺上釣魚(yú)釣蝦,這也是人們取樂(lè )的方法。我便想起了那首詩(shī):《小兒垂釣》!芭铑^稚子學(xué)垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應人!

  我又看到了美麗的蝴蝶,它們身穿一層雪白的.衣裳。我看看遠方的假山,誘人的湖,美麗的草叢和蝴蝶還有茁壯的大樹(shù),不竟看呆了。

  我感覺(jué)一機公園好像是我看到的風(fēng)景最麗的一次。我戀戀不舍地離開(kāi)了公園,但我剛才欣賞的每一處風(fēng)景,都在我心里一遍遍地回憶……

三年級公園的作文 篇4

  九峰公園位于我們黃巖的東南部,這里三面環(huán)山,環(huán)境優(yōu)雅,是個(gè)景色迷人的好地方。

  春天,公園里百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,彩蝶飛舞。樹(shù)木抽出了新鮮的枝條,嫩嫩的,綠綠的,大地換上了一件新裝。連空氣里都彌漫著(zhù)春的氣息。好一派欣欣向榮地景象。

  夏天,九峰公園是人們納涼。避暑的好去處。那里有參天的古樹(shù),茂盛的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。人們三五成群的在樹(shù)底下喝茶聊天。公園里還有一池美麗的荷花,它們有的已經(jīng)開(kāi)放,有的含苞欲放。還不時(shí)的有幾只小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,好像被荷花的美吸引住了,而舍不得離開(kāi)呢!

  秋天,整個(gè)公園多散發(fā)著(zhù)桂花的香味,那香氣芬芳撲鼻,沁人心扉。泛黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚,在空中翩翩起舞,預示著(zhù)秋天的到來(lái)。小松鼠也開(kāi)始忙碌起來(lái),它們忙著(zhù)采松果,準備過(guò)冬呢!秋天是豐收的季節,更是喜悅的季節。

  冬天,這兒比平時(shí)冷清一點(diǎn)。但最讓我留戀的是這里的梅花。這兒的梅花品種多樣,有白的,有紅的',還有粉紅的。當其它花兒都進(jìn)溫室的時(shí)候,只有梅花,它不畏嚴寒,在刺骨的寒風(fēng)中獨自綻放。它不與百花爭時(shí)光,不與群芳斗艷麗。梅花具有天生的麗質(zhì)和不屈不撓的精神,是我們學(xué)習的榜樣。

  一年四季,各領(lǐng)風(fēng)騷。寧靜美麗地九峰公園是我們黃巖人民的福地。有它的存在,我們的生活變得更加豐富多彩。

三年級公園的作文 篇5

  今天,是大年初一,陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地,我帶著(zhù)歡樂(lè )的心情,踏著(zhù)金色的光芒,來(lái)到了永寧公園。

  一進(jìn)公軒,我就被吸引住了,小草探出嫩綠的頭,似乎像在跟我們說(shuō)“新年好”臘梅展開(kāi)了美麗的.花瓣,給節日里公園添了一筆光彩。

  遠遠的我就看見(jiàn)了羨慕已久的過(guò)山車(chē),我迫不及待地買(mǎi)好票,上了過(guò)山車(chē)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,上坡時(shí)它緩緩地往前開(kāi)。下坡時(shí),可不得了,一陣陣“啊”“救命呀”“哇”都響起來(lái)了,我嚇得閉著(zhù)眼睛,雙手抱著(zhù)身邊的爸爸,連一向膽大的爸爸也差點(diǎn)叫起來(lái)了。終于結束,我也松了一口氣。

  走著(zhù),看著(zhù),玩著(zhù)。我們來(lái)到剛剛建成的新橋上。站在橋上,看著(zhù)橋下的永寧江,波光磷磷。遠處游來(lái)一群冬泳的人,他們爭先恐后地往前游,一下子游在前,一下子又落在后,可激烈了。我在心里給他們不斷的加油,佩服極了“他們在水里不冷嗎?”

  快到中午了,我的永寧公園半日游也結束了,才依依不舍地回家了。

三年級公園的作文 篇6

  龍湖公園是我國4A風(fēng)景區,坐落在我市東部。那里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的地方。

  一進(jìn)公園就看見(jiàn)了寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一座雕塑,名叫:“火鳳凰龍”。這也象征著(zhù)蚌埠這座城市位于淮河兩岸,地鄰南北的特殊地理位置。整座雕塑光彩奪目,噴泉上方是四大神獸,分別是青龍、白虎、朱雀、玄武,它們各各神氣威武,像守護公園的勇士。雕塑的頂端由紅、藍的牌子組成,四根紅色的鐵柱指向南方,四根藍色的鐵柱指向北方。它們堅定地站立著(zhù),像守護龍湖的戰士。每當夜幕降臨,噴泉射出美麗的'水花,整座雕塑被襯托得更加絢麗多彩。

  繞過(guò)雕塑,沿著(zhù)幽靜的道路向公園里面走去。道路兩旁鮮花爭奇斗艷,樹(shù)木郁郁蔥蔥,道路盡頭是一片湖,這就是龍子湖。龍子湖很深,有時(shí)候透過(guò)密密的樹(shù)葉,太陽(yáng)篩下一束束金光,照在水面上,一直照到湖底青褐色的石頭上。晴天時(shí),太陽(yáng)高照,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛。要是下起蒙蒙細雨,龍湖公園就像仙境一樣。龍子湖的景色真美!我贊嘆道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

  沿著(zhù)湖岸向前走,就看見(jiàn)了著(zhù)名的“石頭沙灘!痹S多石頭堆積在一起,和龍子湖緊密相連。有的石頭坐在一起,像正在聽(tīng)故事的孩子;有的石頭很大很大,成了烏龜;有的石頭排成一行似乎在做游戲;還有的靠在一起,好像在看日落……清清的水,各種各樣的石頭,加上游人無(wú)限的歡樂(lè ),構成了一副世外桃源的美麗畫(huà)面。

  龍子湖用自己甘甜的湖水養育著(zhù)我們,我為我們家鄉有這樣的公園而感到驕傲。

三年級公園的作文 篇7

  我喜歡洛陽(yáng),我喜歡北京,但我最喜歡公園的自然之美。

  公園里有花、有草、有樹(shù)、有假山、有噴泉。公園花壇里的花千姿百態(tài)、爭奇斗艷,花的種類(lèi)有很多,如:杜鵑花、月季花、牡丹花、喇叭花……花有紅的、白的、黃的.……紅的如火,白 的如雪,黃的如金,五光十色,美麗極了!公園里的小草也很可愛(ài)?蓯(ài)的小草從地下探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在玩捉迷藏呢!一條條干凈的小路兩邊有幾棵大樹(shù),像一個(gè)個(gè)大巨人在守衛我們的 公園。在往前走,看到一個(gè)噴泉,噴泉像一個(gè)舞者,跳這歡樂(lè )的舞蹈。美妙極了,真像一位娥娜多姿的少女。

  一只只小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“公園真美,公園真美。小朋友別急著(zhù)回家,再玩一會(huì )兒吧!”

三年級公園的作文 篇8

  岳塘公園坐落在我們學(xué)校的西北角,這兒風(fēng)景優(yōu)美,是一座精致的小公園。

  走進(jìn)公園,我立刻感到一股新鮮的空氣撲面而來(lái),踏上一條用青石板鋪成的幽靜小路,鳥(niǎo)兒用婉轉的歌聲向我問(wèn)候。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),仿佛在和我打招呼呢。

  特別引人注目的是那一株桃花,他們斜著(zhù)身子探出腦袋來(lái),那粉嘟嘟的笑臉在陽(yáng)光下顯得分外嫵媚。

  沿著(zhù)小路漫步,美麗的人工湖映入眼簾。你看,這湖水真靜呀,靜得仿佛像一面明晃晃的大鏡子。四周的綠水倒映在水面,宛如一大幅畫(huà)。這時(shí)有微風(fēng)拂過(guò),碧綠的`湖水漾起一圈圈漣漪,細細的水波成群結隊地向岸邊蕩開(kāi),湖水頓時(shí)像揉皺的錦緞,懶洋洋地躺在陽(yáng)光下,眨著(zhù)奪目的光彩。

  湖中央有一座精致的小床,她猶如玉石帶一樣,系在人工湖的脖子上,把岳塘湖打扮得格外美麗。穿過(guò)小橋便來(lái)到了廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)旁邊有很多高大的假山,這些假山形態(tài)各異,有的像臥著(zhù)的鴕鳥(niǎo),有的像打鳴的公雞,有的像正在吃蘋(píng)果的猴子,還有的像坐著(zhù)好小狗。

  岳塘公園可真美!

三年級公園的作文 篇9

  蛟山公園風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,是個(gè)游玩的好地方。

  一走進(jìn)大門(mén)一股新鮮的空氣馬上就迎面撲來(lái),讓人感到很愜意。最先映入眼簾的是各種各樣的動(dòng)物雕塑,有獅子,有老虎,有長(cháng)頸鹿……它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異,造形逼真,有的母子依偎,有的仰天咆哮,有的'呼呼大睡……

  走到荷花池,那里空氣更清新了,景色更加迷人了。碧綠的荷葉把整個(gè)水池遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的,遠遠望去碧綠一片。微風(fēng)一吹傘一樣的荷葉就隨風(fēng)輕輕搖擺。特別是夏天的時(shí)候,那里就更漂亮了。一朵朵荷花爭相開(kāi)放,芬芳撲鼻,把碧綠的池水打扮得更加美麗。

  蛟山公園里還有一個(gè)小型森林,那里的樹(shù)木非常高大,足足有四五個(gè)成年人那么高,一棵棵樹(shù)木筆直地站在那里,像一位位士兵守護著(zhù)這片森林。那里的樹(shù)還長(cháng)得非常茂盛,一年四季都是郁郁蔥蔥的。森林里面有各種各樣的野花有紅的,有黃的,有白的,有紫的,好看極了!

  蛟山公園還有一大片碧綠的草地,遠遠望去就像綠色的海洋,踩到上面軟軟的,就像是一張綠地毯,躺在上面可舒服了!

  美麗的蛟山公園真是個(gè)游玩的好地方呀!

三年級公園的作文 篇10

  20xx年的一天,我乘坐星際飛船駛向未來(lái)世界。突然我看見(jiàn)前面有個(gè)公園,飛船?吭诠珗@門(mén)口,下了飛船便跑去看看。

  哇!真是太漂亮了。大門(mén)左邊刻著(zhù)一條巨龍,右邊刻著(zhù)一只鳳凰,寓意著(zhù)龍鳳呈祥。門(mén)口有兩個(gè)機器人歡迎人們的到來(lái)。走進(jìn)大門(mén),一陣涼風(fēng)吹來(lái),使你感覺(jué)渾身上下涼爽無(wú)比。

  進(jìn)了公園,大門(mén)里面的景色美得如畫(huà)一樣,公園里有花,有草,有大樹(shù),有湖。湖中間有一座小島,島上有許多游人,還有許多好玩的東西。湖中沒(méi)有船也沒(méi)有橋,我正納悶著(zhù):怎么才能去湖心島游玩呢?這時(shí)遠處來(lái)了一位向導機器人,很有禮貌的問(wèn)請問(wèn)你要去哪里呀?我便告訴它我想去湖心島游玩。它說(shuō):你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍色的按鈕。向導機器人按了一下按鈕,橋面上立即出現了一座橋。過(guò)了橋,我來(lái)到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩,我便問(wèn)向導機器人:這島上不是給大人游玩的嗎?怎么還有小孩呀?向導機器人告訴我:這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕,按一下就有一座直通地下游樂(lè )園的橋。你想不想去看看。當然想了。那我們走吧!說(shuō)完我便跟向導機器人一起去了。這時(shí)游樂(lè )園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂(lè )園的旁邊是一片果園,每一棵果樹(shù)上都結有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽(tīng)向導機器人說(shuō)這種果實(shí)叫營(yíng)養果,你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營(yíng)養。向導機器人還說(shuō):這種果實(shí)沒(méi)有核,果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了,變成了果樹(shù)的`養料。你看整個(gè)游樂(lè )園沒(méi)有一張紙也沒(méi)有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑,便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來(lái),果然真甜真好吃,皮扔地上沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就不見(jiàn)了,地上干干凈凈,吃完一個(gè)果實(shí)我就覺(jué)得肚子已經(jīng)填飽了。

  隨后我通過(guò)剛才去游樂(lè )園的橋走了出來(lái),然后向導機器人又按了一下藍色按鈕,橋一下子就收回了。

  后來(lái)我又去了公園里的快樂(lè )空間等地方。晚上我依依不舍的離開(kāi)了公園,乘坐星際飛船回到了家。

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