精選三年級作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
祖國是我們的驕傲，是我們的自豪！它是我們的象征，沒(méi)有它就沒(méi)有我們！
我們現在的榮華富貴應懂得珍惜，而不是去有所浪費。見(jiàn)我們現在，雖然環(huán)境好，但是我們看看周?chē)沫h(huán)境，到處是紙屑、垃圾、煙頭······污染環(huán)境的東西。我突然在想：環(huán)境如此惡劣，我們的`祖國媽媽還受的了如此巨大的磨難嗎？所以我們應該去保衛她！而不是一而再，再而三的去傷害她！
我們回想下，我們的祖祖輩輩、辛辛苦苦打拼出來(lái)的天下難道就要被我們毀了嗎？想到這我真不敢相信我們對祖國媽媽有多大的傷害！
所以，我們應該行動(dòng)起來(lái)，把祖國媽媽建設的更加美好，不受傷害！1：看見(jiàn)地下有紙屑應撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。2：勸阻工廠(chǎng)少排泄廢氣。3：不破壞公務(wù)。4：遵守規則！做文明人，把祖國保衛好！
祖國媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ涯憬ㄔO的更加好！同時(shí)也呼吁大家：“保衛祖國媽媽就是保衛自己和大家！”
三年級作文 篇2
今天下午，爸爸媽媽帶我們去農科所玩。
走過(guò)一座網(wǎng)橋，出現在我眼前的是“小鳥(niǎo)樂(lè )園”四個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了。我的腦海里卻閃出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號：什么是小鳥(niǎo)樂(lè )園呢？小鳥(niǎo)樂(lè )園里到底有什么呢？于是，我和爸爸懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了這個(gè)神秘的小鳥(niǎo)樂(lè )園。
剛走不遠，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲。我走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是八哥鳥(niǎo)。八歌鳥(niǎo)在籠子里蹦蹦跳跳的，好像一刻也閑不住。
我們又往前走，來(lái)到了鴕鳥(niǎo)區。駝鳥(niǎo)區里有三只鴕鳥(niǎo)，一只高大的和兩只小的。鴕鳥(niǎo)的樣子真奇怪：光禿禿的腦袋，尖尖的嘴巴，圓溜溜的`眼睛，又細又長(cháng)的脖子，胖胖的身子，又寬又大的翅膀，灰色的羽毛，細長(cháng)的腿，看上去活像個(gè)“丑八怪”。這時(shí)，那只高大的駝鳥(niǎo)在籠子里走來(lái)走去，好像在向人們顯示它那高大的身軀呢！真有趣！
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了孔雀、山羊、火雞等，真不愧是“小鳥(niǎo)樂(lè )園”��！
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了農科所。
三年級作文 篇3
朋友們，看了這個(gè)題目，你一定會(huì )感到驚奇吧！或許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)小狗長(cháng)毛，小雞長(cháng)毛，小兔長(cháng)毛……但一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)米飯長(cháng)毛吧？可這確確實(shí)實(shí)是我發(fā)現的一個(gè)秘密。
一天中午，我剩下一小碗飯，媽媽對我說(shuō)：“把飯吃完，否則它會(huì )長(cháng)毛的�！蔽野胄虐胍桑ǎ┑卣f(shuō)：“飯會(huì )長(cháng)毛？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“不信，你試試看！”于是，我把這一小碗剩飯端（ｄｕ�。睿┻M(jìn)廚房的角落里，想看個(gè)究竟。
第二天放學(xué)回家，我迫（ｐ）不及待地跑去看那碗剩飯，發(fā)現它的色澤（ｚé）變暗了，有的米粒還變黃了，沒(méi)有香味了。第三天放學(xué)回家，我進(jìn)門(mén)就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)堥L(cháng)毛了沒(méi)有？”媽媽要我自己去觀(guān)察，我剛跑進(jìn)廚房，一股淡淡的酸味就撲鼻而來(lái)，拿出來(lái)一看，飯變得五顏六色：有綠色的、暗紅的、還有灰黑色的……但還是沒(méi)長(cháng)出毛來(lái)，我想得等到明天吧？第四天放學(xué)，我興沖沖地跑回家，沖進(jìn)廚房，一股臭味夾著(zhù)餿（ｓōｕ）味撲鼻而來(lái)，我只好捏（ｎｉē）住鼻子，仔細觀(guān)察：嘿，碗里真長(cháng)了一片黑糊糊的毛，一簇（ｃù）一簇的，看了真惡心！
“媽媽?zhuān)垶槭裁磿?huì )長(cháng)毛呢？”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寧臀也檎伊速Y料：原來(lái)是微生物、酶（ｍéｉ）和食物三者的'化學(xué)反應在作怪，讓食物變了質(zhì)。
通過(guò)這次觀(guān)察，我明白了：宇宙無(wú)邊，知識無(wú)際。只要認真觀(guān)察身邊的事物，就能探索大自然的奧秘。
三年級作文 篇4
有一個(gè)著(zhù)名的寓言：兩個(gè)人喝水，都喝去半杯。其中一個(gè)人說(shuō)：“我已經(jīng)喝了半杯。另一個(gè)人說(shuō)：“我還剩半杯沒(méi)喝�！�
這似乎是同一個(gè)意思，但細細的琢磨，說(shuō)的不是同一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題就像我和我的好朋友之間發(fā)生的問(wèn)題，像一個(gè)問(wèn)題，又像是兩個(gè)問(wèn)題。
我和她以前身邊總彈奏那美妙的音譜，那美妙的音譜讓人覺(jué)得動(dòng)聽(tīng)、美妙、悅耳。但有一次為了一件小事而發(fā)生了矛盾，讓我們之間動(dòng)聽(tīng)的音譜再也譜不出來(lái)了。那一次為了一個(gè)小秘密而把美妙的音譜給破壞了。 在繁忙的'學(xué)習中，有位同學(xué)對我說(shuō)了一個(gè)閑話(huà)，很小聲地對我說(shuō)，但就是這么一說(shuō)倒說(shuō)出了事，我的朋友以為我們倆在說(shuō)她呢。
上課了，她總是用眼睛瞪著(zhù)我，我不敢瞧她。 在課堂中，光想下課時(shí)對她說(shuō)一切。到了下課時(shí)間，我走到她面前坐下，她突然站起來(lái)打了我一下，我很傷心，很難受。 我淚流滿(mǎn)面，看不清路，模模糊糊的回到自己的座位前，委屈的淚水流滿(mǎn)了書(shū)本，但我還是想說(shuō)清楚一切。到了放學(xué)，我跟在她身后，她停住了腳步，我趕緊跑過(guò)去停下來(lái)對她說(shuō)了所有的事情。 她這才松了一口氣， 我淚流滿(mǎn)面地跑回了家。
到了第二天早上，我來(lái)到了學(xué)�；氐阶簧�，看見(jiàn)桌子里面有個(gè)小字條。 我打開(kāi)一看，是她，是她給我寫(xiě)的，寫(xiě)了三個(gè)字：“對不起�！� 我回頭一看她對我微微一笑，我心里很高興，我心里不知有了一股勇氣，拿上書(shū)走到她身邊去讀， 我們又回到了從前。 我們之間又開(kāi)始彈奏那美妙動(dòng)聽(tīng)的音譜。
如果喝去半杯水的悲觀(guān)主義者和還剩半杯水的樂(lè )觀(guān)主義者同歸于這樣一個(gè)現代社會(huì )中，如果他們知道錯誤，如果他們體諒了對方，誤會(huì )不再有了，就如我們一樣。 我們身邊又開(kāi)始彈奏起那美妙的音譜。 我們倆之間再也沒(méi)有什么秘密，那件事就像做了一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級作文 篇5
20xx年8月18日，我坐在電視機前全神貫注地觀(guān)看奧運比賽直播。因為今天有我國選手劉翔參加男子110米跨欄預賽。就在十萬(wàn)多名觀(guān)眾聚精會(huì )神的關(guān)注劉翔時(shí)，劉翔卻痛苦的蹲在了起跑線(xiàn)上，他摘下胸前的號碼，遺憾的離開(kāi)了賽場(chǎng)。那一刻，鳥(niǎo)巢里的人目瞪口呆。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)�？墒�，劉翔確實(shí)退出了比賽。盡管我們每個(gè)人都心有遺憾，但是，我們都知道，劉翔是忍著(zhù)巨大的'傷痛站在了起跑線(xiàn)上的。這種勇氣不是常人能有的，那是一種為了夢(mèng)想永不放棄的精神，這種拼搏的精神感染了鳥(niǎo)巢里的每一個(gè)人，也包括劉翔最主要的競爭對手羅伯茨。雖然他無(wú)奈之下退出了比賽，但劉翔依然是我們每個(gè)中國人心目中的英雄。
我第一次認識劉翔時(shí)，是在20xx年雅典奧運會(huì )上。在眾多歐美選手重重包圍之中，劉翔以12秒91的成績(jì)打破了奧運記錄，奪得了冠軍。當劉翔身披國旗躍上領(lǐng)獎臺時(shí)，他那種霸氣深深吸引了眾人的目光。從此以后，劉翔就成了我心目中的英雄。雅典奪冠后，劉翔并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是和教練一起刻苦訓練，終于在20xx年瑞士洛桑世界錦標賽上以12秒88的成績(jì)打破世界紀錄，獲得冠軍。每一個(gè)體育項目都需要常年堅持不懈的訓練和比賽，傷病是在所難免的，劉翔也不例外。由于長(cháng)年的頻繁比賽，劉翔的跟腱有了輕傷，但是為了能參加北京奧運會(huì )，劉翔采取了保守治療。為了夢(mèng)想，他和教練一起努力、拼搏。
令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，劉翔竟然因傷退出了比賽。但是我相信鳥(niǎo)巢不是劉翔的終點(diǎn)，他一定會(huì )戰勝傷病，在20xx年倫敦奧運會(huì )上，再次打破記錄，奪得冠軍。祝愿劉翔早日康復。
三年級作文 篇6
早晨，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們聚在一起，在看著(zhù)什么。
路飛飛看見(jiàn)我來(lái)了，跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你才來(lái)呀，蘇芳可的爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)收話(huà)瓶，可以把說(shuō)錯的.話(huà)收進(jìn)去。
我連忙跑去看，看見(jiàn)同學(xué)們圍在那兒不停地說(shuō)臟話(huà)。
巧得要死，老師進(jìn)來(lái)時(shí)一個(gè)男同學(xué)正在說(shuō)笨豬。老師破口大罵：你們再也不許說(shuō)臟話(huà)，除非你們能把它收起來(lái)……老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被蘇芳可打斷了：老師，我有收話(huà)瓶，當然可以啦！
這一天，我們都不上課了。在學(xué)校、小區、大街上到處收集臟話(huà)，一看見(jiàn)說(shuō)臟話(huà)的人就跑過(guò)去要他多說(shuō)幾遍。
下午放學(xué)時(shí)，蘇芳可說(shuō)：累死我了，討厭。同桌馬上把收話(huà)瓶搶過(guò)來(lái)，結果打破了。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲……
三年級作文 篇7
今天是我第二次學(xué)街舞，我非常興奮，因為我們要學(xué)習更難的動(dòng)作，不過(guò)更炫！
我們的刑老師因為有事，所以今天換了一位老師，他姓王，以前教過(guò)我們一次。在我們玩的時(shí)候，王老師把我們召集起來(lái)，問(wèn)我們：街舞在你們腦海里是什么概念？我擺出一幅超人的模樣，說(shuō)：是一種很帥的舞蹈。老師會(huì )心地笑了。接著(zhù)又和顏悅色地給我們講了街舞的`概念。并告訴我們街舞好比一個(gè)大家庭，有Hip-hop，還有特別為卓別林定制的舞，中文名字叫鎖舞，英文名字叫locking。老師又問(wèn)我們：跳起來(lái)生動(dòng)和死板，哪種最棒？我說(shuō)：肯定是第一種。上課了，首先我們做運動(dòng)，第一個(gè)是壓筋，我最怕這個(gè)了。不一會(huì )兒，輪到我了，我咬著(zhù)牙忍著(zhù)痛，老師一按，我覺(jué)得骨頭都要酥了，不由得發(fā)出了一聲慘叫，逗得同學(xué)們哈哈大笑。接著(zhù)復習上節課的動(dòng)作，老師叫我們先插空站隊，我們首先把up，down，復習一遍，復習的過(guò)程中，老師突然讓我們換一個(gè)動(dòng)作，我不知所措。因為我學(xué)的動(dòng)作多著(zhù)哩！這時(shí)候最好的辦法就是看別人，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是往左邁一步蹲一下，往右邁一步蹲一下。我剛回過(guò)頭來(lái)，老師沖我微微笑了笑，好像在夸我呢！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，一節課結束了。
學(xué)街舞很累，不過(guò)它也給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
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