關(guān)于三年級敘事作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

　　周六，牡丹晚報小記者中心又組織了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我開(kāi)開(kāi)心心地帶著(zhù)自己準備的“商品”來(lái)到集合地點(diǎn)。

　　我們按照慣例，先集合，聽(tīng)工作人員講明紀律和要求，再按部就班地開(kāi)始活動(dòng)。

　　我找到自己的攤位擺好商品：有親手制作的太空泥小玩偶，有和媽媽一起網(wǎng)購的上發(fā)條小玩具，還有一些舊書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)光顧我的攤位，我心急如焚，趕緊動(dòng)腦筋想對策。我抬頭一看，對面路邊有個(gè)水果攤，商販正在高聲叫賣(mài)。我計上心來(lái)，有模有樣地吆喝起來(lái)：“瞧一瞧看一看了啊，新奇的`玩具3元賣(mài)了��！”“走過(guò)路過(guò)別錯過(guò)，手工作品特價(jià)賣(mài)嘍！”我喊這一嗓子，效果立竿見(jiàn)影，不一會(huì )兒就賣(mài)出了三個(gè)小玩偶和四個(gè)小玩具，還成功交換了兩本書(shū)。其他小老板見(jiàn)狀也紛紛效仿，這樣一來(lái)，我們的市場(chǎng)人聲鼎沸、熱鬧非凡。

　　忙忙碌碌中活動(dòng)時(shí)間結束了，我的營(yíng)業(yè)額達到63元，真是太開(kāi)心了！

三年級敘事作文 篇2

　　“嘿！”裴凱大叫一聲，“我又得了一分！”裴凱和我正在歡暢地打著(zhù)羽毛球。

　　我擺出一副包贏(yíng)不輸的樣子，把羽毛球往上一扔，球拍一揮，縱身一跳，“啪”的.一下，球以迅雷不及掩耳之勢射了出去。裴凱耍了個(gè)帥，隨著(zhù)“哈！”的一聲，球又被打了回來(lái)。

　　我使出全身力氣用力一揮，可惜沒(méi)有打到，拍子卻飛了出去，裴凱大笑：“哈哈哈哈哈！有你這樣打球的嗎？球沒(méi)有打到，球拍卻飛了出去，真是太搞笑了吧！”

　　后來(lái)我們又“大戰”了很多回合�！斑@一回，我一定要超過(guò)裴凱！”我暗下決心。我再一次把球一扔，隨后又打了出去，這一次他沒(méi)接住，我忍不住高興地大叫：“太棒了！我贏(yíng)了一局！”誰(shuí)知裴凱又接了一句：“不，你沒(méi)贏(yíng)我，你把球打到頂上的水管上面了！”

　　雖然讓人難為情，但我信心十足地說(shuō)：“包在我身上了，我一定把球弄下來(lái)！”我又蹦又跳，一會(huì )兒用球拍夠，一會(huì )兒拍打水管，球就是不下來(lái)。我想：唉，球飛得那么高，身高可真走硬傷��！裴凱說(shuō)：“我比你高，我試一試看能不能夠著(zhù)�！笨墒撬�也弄不下來(lái)。我悲傷地說(shuō)：“這枚球沒(méi)救了，根本弄不下來(lái)的�！迸釀P附和說(shuō)：“同感�！�

　　沒(méi)有球了，我們倆垂頭喪氣地回了家。以后打羽毛球可要選好地方，免得再發(fā)生這樣的悲劇。

三年級敘事作文 篇3

　　看到舌尖上的美食電視節目，知道了中國有許多美食。如：新疆的羊肉串，陜西的肉夾饃，北京的.烤鴨……我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最?lèi)?ài)吃的是湯圓，夫子廟有一對老夫妻專(zhuān)門(mén)做湯圓。他們先拿一點(diǎn)糯米粉，再拿一點(diǎn)糯米粉做成的面團，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉轉、右轉轉，不一會(huì )就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。

　　婆婆把湯圓買(mǎi)回來(lái)了，先把水燒開(kāi)，再把湯圓放下鍋里，等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個(gè)給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石，我馬上就要吃的時(shí)候，婆婆連忙說(shuō)：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時(shí)候才能吃�！焙芸鞙珗A就涼了，我迫不及待地嘗了一個(gè)，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!

　　婆婆說(shuō)：“湯圓代表著(zhù)幸福和團圓，吃了湯圓你就會(huì )感到快樂(lè )!”

三年級敘事作文 篇4

　　今天，上午上體育課時(shí)，我和楊靜怡一起玩捉迷藏時(shí)，路過(guò)“森林小屋”時(shí)，看見(jiàn)羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭吵。

　　柳凡說(shuō)：“你告關(guān)老師又怎么樣？”周鑫博委屈地說(shuō)到：“我又沒(méi)有要告你們�！保骸澳悄闳リP(guān)老師辦公室干嘛？”張網(wǎng)不服氣地說(shuō)，“我和羅伊一起去告方采月不行的？！”周鑫博不甘示弱地說(shuō)。終于，柳凡和張網(wǎng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了，走了。周鑫博非常傷心，坐進(jìn)“森林小屋”開(kāi)始哭泣。我問(wèn)湯喆睿，她說(shuō)：“她們兩個(gè)本來(lái)準備去關(guān)老師辦公室舉報方采月，可偏偏讓男生們看見(jiàn)了，都認為周鑫博是去告他們的，然后他們就爭吵起來(lái)了�！薄澳菫槭裁此齻円�舉報方采月呢？”我疑惑不解的問(wèn)道，“嗯...因為方采月逼羅伊讓她和周鑫博絕交�！睖珕搭４鸬�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示了解。

　　我覺(jué)得這件事首先是方采月不對，她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢？第二是羅伊和周鑫博不對，周鑫博可以當張網(wǎng)不在，不理他們。羅伊有自己的權利，為什么非要去找關(guān)老師呢？關(guān)老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對，不能在沒(méi)有了解的`情況下責怪別人，人人都是平等的。

　　一個(gè)溫暖、團結的班集體需要靠我們大家共同努力！

三年級敘事作文 篇5

　　我們學(xué)校的大隊部里有個(gè)方便柜，顧名思義主要就是方便同學(xué)們不便之需的應急。這個(gè)柜子有四層，第一層放有特殊情況的應急醫藥用品，第二層有紅領(lǐng)巾、隊徽、隊標等少先隊相關(guān)的物品，第三層有文具、雨具等，最底下一層是一些體育用品。比如哪個(gè)同學(xué)疏忽忘帶學(xué)習用品了就可以來(lái)這里借取。

　　記得有一次，我班就有個(gè)同學(xué)忘了帶跳繩，這可把她給急壞了，著(zhù)急地跟我說(shuō)：“我沒(méi)帶跳繩，問(wèn)了同學(xué)們也沒(méi)有多余的.借給我，下節就體育課了該怎么辦��？” “我想想——，有了！”我突然想到了隊部室的方便柜，“我們先去大隊部的方便柜借一條吧�！蔽遗d奮地說(shuō)，“能行嗎？”她還是有點(diǎn)不放心地問(wèn)，“當然，不然怎么會(huì )叫“方便柜”呢？”她聽(tīng)了這才放心，于是我們就到隊部室的方便柜借到了一條跳繩。等到體育課結束把繩子退還回去后，這個(gè)同學(xué)跑來(lái)對我說(shuō)：“我好喜歡這個(gè)新朋友��！”“誰(shuí)呀？”我迷茫地問(wèn)，“當然是幫了我大忙的方便柜啦！”她答道，我倆都開(kāi)心地笑了。

　　現在，越來(lái)越多的同學(xué)喜愛(ài)大隊部里的這個(gè)方便柜，同時(shí)同學(xué)們也更加愛(ài)護她，使她能給同學(xué)們帶來(lái)更多更大的方便。

三年級敘事作文 篇6

　　話(huà)說(shuō)蘇軾在做杭州通判期間，一天天氣炎熱，蘇軾在家空調開(kāi)到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺，撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。

　　來(lái)到湖邊，蘇軾租了條有蓬游艇，游艇很快駛到了西湖中央，兩人擺上桌子，放上一盤(pán)五香花生米，外加幾個(gè)下酒菜，津津有味地暢飲起茅臺來(lái)。 酒過(guò)三旬，蘇軾抬頭一看，啊!西湖好美呀！蘇軾拿出高倍望遠鏡，瞪大了眼睛看：只見(jiàn)湖面水平如鏡，湖面上大片大片生長(cháng)著(zhù)荷花。遠遠望過(guò)去，粉紅一片，荷花下面襯托著(zhù)荷葉，正應了那首詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，唱者貝多蛙作的“《日光曲》”；小魚(yú)在水里跳著(zhù)“《小鯉魚(yú)圓舞曲》”，湖面不時(shí)泛起一層層微波，陽(yáng)光一照，頓時(shí)金光閃閃，像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句：“水光瀲艷晴方好�！边�沒(méi)誦完，天空下起濛濛細雨，唱歌的不見(jiàn)了，跳舞的'也不見(jiàn)了，只見(jiàn)那青山就像一幅中國畫(huà)被潑了水，看不見(jiàn)輪廓，蘇軾接著(zhù)又呤一句：“山色空濛雨亦奇�！边�差兩句，寫(xiě)什么呢？蘇軾想了又想，煙抽了一半，還沒(méi)想好，蘇軾長(cháng)嘆一聲，走出船艙，快到岸邊時(shí)，蘇軾定睛一看，只見(jiàn)一棵柳樹(shù)上刻著(zhù)：西施到此一游！蘇軾腦中靈光一閃——西湖？西子！蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙，寫(xiě)下了最后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睂�(xiě)完讀了一遍，沾沾自喜，迅速發(fā)表在自己的博客上，不一會(huì )兒，好評如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來(lái)信如雪花一般飛來(lái)，都說(shuō)這是千古絕唱。

　　后來(lái)，蘇軾還因此詩(shī)榮獲了當年的諾貝爾文學(xué)獎呢！

三年級敘事作文 篇7

　　今天，我們回到了學(xué)校，因為要報道了，就等于說(shuō)新的學(xué)期又要開(kāi)始了。

　　見(jiàn)到了一個(gè)寒假都未見(jiàn)面的同學(xué)們，心里難免有些激動(dòng)，包括幾個(gè)玩的'比較好的朋友，大家談了寒假期間遇到有趣的事情。

　　我和鴉一禾見(jiàn)面都會(huì )有一個(gè)大大的擁抱，這不，又來(lái)了!鴉一禾問(wèn)我：“楊婷，你那個(gè)一起作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”“寫(xiě)完了，可多了，有十項，寫(xiě)累死了，才趕完的�！薄拔乙彩前�，我前天連忙趕了寫(xiě)起來(lái)的�！兵f一禾一副痛苦的表情在那說(shuō)著(zhù)，還附帶著(zhù)動(dòng)作。原來(lái)我們是一樣啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來(lái)，可能是笑的感染力太強了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來(lái)。

　　金菲一直在講她和妹妹的故事，周?chē)�的同學(xué)都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!

　　見(jiàn)到同學(xué)真好，太開(kāi)心了。

三年級敘事作文 篇8

　　每天午飯后是我練古箏的時(shí)間，也是我最快樂(lè )的時(shí)光，聽(tīng)著(zhù)自己彈奏的優(yōu)美琴聲又練習了新的譜子真是一舉兩得�？墒墙裉�，我卻受到了媽媽嚴厲的懲罰！

　　今天中午彈古箏的.時(shí)候，我心里就一直想著(zhù)那本沒(méi)有看完的書(shū)，書(shū)里面精彩的故事吸引著(zhù)我不能安心彈古箏。于是，趁媽媽不注意的時(shí)候，我把書(shū)拿到我的屋里面，我把書(shū)放在琴架上，邊彈邊看，看到精彩部分，我竟然忘記彈古箏了。正在我看得呵呵笑的時(shí)候，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)疑惑地問(wèn)：你今天怎么彈得斷斷續續的一點(diǎn)兒也不連貫呢？當我看見(jiàn)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就趕緊收書(shū)，可是來(lái)不及了。媽媽一看我的樣子勃然大怒，一把從我手里搶過(guò)來(lái)書(shū)重重地扔在地上，并嚴厲地說(shuō)：新學(xué)的譜子彈100遍再出來(lái)！媽媽氣呼呼地出去了。

　　我知道自己錯了，就一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，一直彈一直彈，100遍真是太多了，我彈了好久好久才32遍。這時(shí)候只聽(tīng)姥姥在外面嚴厲地訓斥媽媽她知道錯了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子使勁地懲罰，如果是龍兒肯定得給你吵也不會(huì )老老實(shí)實(shí)地彈到現在。也許是媽媽害怕姥姥生氣，也許是媽媽覺(jué)得100遍懲罰太重了。不一會(huì )兒媽媽就推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)：好了，不彈了，今天就這樣吧，反思一下自己的行為，晚上談話(huà)。

　　吃過(guò)晚飯寫(xiě)完作業(yè)，媽媽摟著(zhù)我對我說(shuō)：瑤寶，對不起，今天我的懲罰太過(guò)于重了，100遍，誰(shuí)也做不到，媽媽向你道歉！我也向媽媽說(shuō)了對不起，我這樣邊看書(shū)邊彈古箏，一心二用，結果什么也做不好，我向媽媽保證下次再也不這樣了。

　　我知道，媽媽這樣嚴厲的態(tài)度是對我另一種愛(ài)的表達方式！媽媽?zhuān)�我不怪你！我知道你是為我好�?/p>

三年級敘事作文 篇9

　　今天我們來(lái)到科技園的大草坪。這個(gè)大草坪原來(lái)是個(gè)足球場(chǎng)。由于沒(méi)人管，這里長(cháng)滿(mǎn)了雜草。在雜草叢中住著(zhù)很多小蝗蟲(chóng)，這里簡(jiǎn)直是小蝗蟲(chóng)的天堂。為什么有那么多蝗蟲(chóng)呢?因為蝗蟲(chóng)最喜歡生活在雜草叢中，加上這里沒(méi)噴撒過(guò)農藥，所以這些蝗蟲(chóng)很舒適地生活在這里。

　　看著(zhù)那么多的害蟲(chóng)，我們決定去捉拿它們。于是，我們幾個(gè)小朋友四處去尋找草叢密的地方。因為蝗蟲(chóng)的`身子是綠色的，所以我們很難發(fā)現，即使發(fā)現了也很難捉住它。我們用腿在草叢里踢，踢過(guò)以后，蝗蟲(chóng)就從草叢中飛起來(lái)，漫天都是。捉了一只我們就會(huì )把它放進(jìn)袋子里。不一會(huì )，我們就裝了很多的蝗蟲(chóng)。這些蝗蟲(chóng)很狡猾它們會(huì )到處找出口。找到出口后，它會(huì )迅速地逃出去。不一會(huì )，我們把草坪搜索了一遍，每人都提了一口袋蝗蟲(chóng)，那里的蝗蟲(chóng)真是太多了。

　　今天消滅了那么多蝗蟲(chóng)，真是太高興了。

三年級敘事作文 篇10

　　在我們身邊，有許多感動(dòng)的事。

　　昨天下午四點(diǎn)半放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校對面的小店里等媽媽?zhuān)�不�?jīng)意間發(fā)現了一個(gè)奇怪的人，他穿著(zhù)一套綠色的西裝，還帶著(zhù)一副黑色邊框的墨鏡。我看見(jiàn)他對著(zhù)十字路口東張西望，有事?lián)项^又是看地圖，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“光明北路怎么去��？”于是我走到叔叔身邊說(shuō)：“叔叔，您去哪里��？”叔叔說(shuō)：“我要去光明北路，你知道怎么去嗎？”我說(shuō)：“你去前方60米有個(gè)車(chē)站，在那里乘4號車(chē)就能到了�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，有一句話(huà)不是花要葉扶，人要人幫嗎？我們就應該互相幫助呀，”叔叔邊走邊說(shuō)：“多好的'孩子呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的。

　　從這以后，我更喜歡更樂(lè )意去做好事，去幫助別人了，因為幫助了別人，自己是快樂(lè )的，正所謂幫助別人，快樂(lè )自己。

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