- 相關(guān)推薦
關(guān)于假如我是三年級作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的假如我是三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級作文 篇1
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完，我也會(huì )在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會(huì )好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢？”媽媽聽(tīng)了，摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，因為你沒(méi)有馬良的神筆��！”我想，要是我是馬良該有多好��！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在電視上看到山區的小朋友們沒(méi)有書(shū)看，也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆，給山區的.小朋友畫(huà)了一所學(xué)校，一些書(shū)和幾位老師，小朋友們如饑似渴地吸收著(zhù)知識。我看到他們這么開(kāi)心，我相信他們一定會(huì )珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，好好學(xué)習，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現有一輛車(chē)飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē)，老太太就會(huì )被撞到的，那她的兒女該有多傷心��！我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車(chē)馬上減速了，老太太安全地過(guò)了馬路，而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事，我開(kāi)心極了。
假如我是馬良，我還會(huì )給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……
總而言之，假如我是馬良，我會(huì )努力為人們做出更大的貢獻，讓大地上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
假如我是三年級作文 篇2
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一些可愛(ài)的動(dòng)物。
有一天，我戴著(zhù)草帽，拿著(zhù)一支金燦燦的神筆，走在森林里。我怎么覺(jué)得森林里空蕩蕩的？哦，這片森林是我畫(huà)的，我忘記畫(huà)小動(dòng)物了！我連忙提筆畫(huà)了四只孔雀；孔雀的顏色有藍和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑，美極了！我還畫(huà)了很多其他的動(dòng)物……這時(shí)，一個(gè)士兵飛來(lái)抓住我：“馬良，我們的國王要見(jiàn)你！”
他們的國王可是老鷹變的，他們的國王長(cháng)著(zhù)一雙非常寬大的翅膀，還有一張銳利的尖嘴，上次還叫我幫他畫(huà)五百只小兔崽子，我趁他們吃飽喝足后，睡著(zhù)了，才跑出來(lái)。想不到今天又被他們給抓了，看來(lái)這次是不能放過(guò)他們，上次真是對他們太好了。到了老鷹國，國王來(lái)了，說(shuō)：“這次給我畫(huà)五萬(wàn)只兔崽子�！蔽蚁犬�(huà)了一片很大很大的'草原，國王說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，我叫你畫(huà)的是兔子，不是草原，真笨！”“沒(méi)有嫩綠的小草，小兔子們吃什呀？”我理直氣壯地說(shuō)。國王聽(tīng)得有理，一聲也不吭了。我畫(huà)了一只金燦燦的小兔子，那是用金元寶做的，我給金燦燦的小兔子畫(huà)了五十條腿，它一跳，就能跳到五十千米了，國王飛快地追去。我又畫(huà)了一頭龐大的霸王龍，我坐到上面指揮道：“給我把老鷹國給燒了！”霸王龍馬上噴火出來(lái)。很快國王抓住了金兔子，一咬，牙齒全掉光了，那是因為金兔子是用金子做的，很硬！此時(shí)，老鷹國被霸王龍燒掉了，國王卻跑掉了，它離開(kāi)了森林。我又用神筆畫(huà)了一支魔法棒，給森林添加了一層保護膜。
這時(shí)一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)喊道：“上作文課啦！再不起來(lái)就要被老師罵了�！蔽乙槐犙�，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，我的同桌正在叫我呢！原來(lái)我趴在桌上睡著(zhù)了。上課了，老師說(shuō)今天要寫(xiě)的是《假如我是神筆馬良》，我高興地笑了。
假如我是三年級作文 篇3
我們的家園，蔚藍的天，碧綠的湖，剛冒出嫩芽的草兒，一切都是那么的美好�！}記
我是一棵小白楊，在爸爸媽媽的保護下快樂(lè )地成長(cháng)。從嫩芽變成小樹(shù)，這個(gè)過(guò)程很幸福，因為我有很多兄弟同胞和我一起成長(cháng)。
然而有一天，正當我和伙伴們玩得開(kāi)心時(shí)，一聲聲電鋸的.聲音響徹耳旁。懵懵懂懂的我將疑惑的目光轉向媽媽?zhuān)强此悬c(diǎn)恐慌，小聲地對我說(shuō)：“孩子，這是伐木工正在用電鋸伐木，被他們看中的樹(shù)都會(huì )被砍倒，變成木材�！蔽也幌胱兂赡绢^，但我又走不了，只能眼睜睜地看著(zhù)一棵棵白楊在電鋸下含著(zhù)淚水倒下，看到那一圈圈的年輪，我們無(wú)聲地悲痛起來(lái)。
但伐木工人一點(diǎn)也不以為意，反而更加賣(mài)力地鋸了起來(lái)。忽然，我的身邊突然來(lái)了個(gè)伐木工，他打量著(zhù)我說(shuō)：“快來(lái)，這個(gè)白楊長(cháng)得挺結實(shí)的！”另一個(gè)伐木工走了過(guò)來(lái)說(shuō)，“太小啦，旁邊這棵更壯！”說(shuō)著(zhù)，就“咔咔”地鋸了起來(lái)�？粗�(zhù)身邊的爸爸倒了下去，我痛哭著(zhù)：“爸爸！”爸爸悲憤無(wú)奈地合上了雙眼。
轉眼間，眼前只剩下寥寥無(wú)幾的幾棵白楊。狠心的人類(lèi)啊，我們?yōu)槟銈冏龅眠�不夠多嗎？要不是我們?yōu)槟銈冋陲L(fēng)擋沙，空氣能那么新鮮？沒(méi)有我們，水土又是如何保持？如果你們再這樣破壞大自然，亂砍濫伐下去，地球終究會(huì )毀在你們這群貪婪的人類(lèi)手中。
放下手中的電鋸，加入到植樹(shù)造林的隊伍中來(lái)吧，還地球一片綠色，地球也會(huì )給你們一個(gè)美麗的家園！
假如我是三年級作文 篇4
如果我像馬良一樣有一支神筆的話(huà)，我要畫(huà)一所美麗的學(xué)校，我想把世界所有的失學(xué)兒童，帶進(jìn)這所寬敞的學(xué)校，讓他們在這里快樂(lè )的生活、快樂(lè )的學(xué)習，讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛(ài)護。
如果我有一支神筆，我要畫(huà)一股清泉，讓它滋潤北方那干旱的大地，讓萬(wàn)物復蘇，讓沙漠變成綠洲，讓天空更藍更青，到處百花爭艷。這樣，那北方的老百姓們就能看見(jiàn)一片生機勃勃的.景象。
隨后我乘時(shí)光機來(lái)到非洲，那兒正鬧饑荒呢�？吹竭@種情景我把帶來(lái)的糧食分給他們，他們狼吞虎咽的吃起來(lái)。于是，我用神筆給他們畫(huà)了一個(gè)加工面包的機器和許多小麥，供大家免費食用。我想起媽媽說(shuō)過(guò)這里的人們由于災難引起許多疾病，所以，我又連忙畫(huà)了幾十家醫院，免費為他們治療。人們?yōu)榇藲g呼起來(lái)。
有一天，我正和非洲小朋友一起討論數學(xué)題，忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“心妍，起床了！”原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，多么美好的一個(gè)夢(mèng)。但愿我能美夢(mèng)成真。
假如我是三年級作文 篇5
天上的云多姿多彩，像奔騰的`小馬，像翻滾的浪花，像積雪，像棉花……這些變化無(wú)窮的白云，總會(huì )勾起我無(wú)盡的遐想，要是我能變成云朵，遨游世界，遨游太空，那該多好啊!
沒(méi)想到，我真的變成了一朵云�？�，教學(xué)樓只有一個(gè)盒子大小，同學(xué)們像一只螞蟻一樣大。
呀，不好!近來(lái)天氣比較熱，好久沒(méi)下過(guò)雨了。河水干旱了，很多莊稼植物都干枯了。我想了想，便求月亮阿姨把我變成雨，月亮阿姨答應了，拿出魔棒，把我變成了雨�！皣W——”傾盆大雨下了起來(lái)，我看見(jiàn)莊稼一下子“醒”了過(guò)來(lái)，植物也慢慢重新生長(cháng)起來(lái)。大地恢復了生機，我高興極了。
雨還下個(gè)不停，河水不斷上漲，這樣下去，要發(fā)洪水了。我萬(wàn)分焦急，急忙去求風(fēng)伯伯把我變成原來(lái)得樣子。風(fēng)伯伯答應了，
便把我和我的同伴邊回了原樣。雨終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了，大地一片歡樂(lè )和祥。我繼續飄呀飄呀，把災難消除，把歡樂(lè )帶給人間。
云是平凡的。云是偉大的。我愿變成一朵云。
假如我是三年級作文 篇6
假如我是雪，就要飛到小朋友的手上，化成水，讓他的手變得濕濕的。
假如我是雪，就飛到小朋友的臉上，輕輕撫摸他們的臉，并與他們擁抱，讓他們盡情玩耍。
假如我是雪，就會(huì )被可愛(ài)的小朋友堆成一個(gè)個(gè)高大的雪人，或是別的什么東西，有可能是小貓啊、小馬啊、小狗啊、熊貓啊等等。不管我變成什么，我都喜歡。當然，小朋友也一定會(huì )非常喜歡我的。不管我怎么樣了，我也是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這美好的每一天，就算我的生命很短暫。
假如我是雪，我將帶給小朋友們很多的開(kāi)心和快樂(lè )，讓小朋友每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是雪，我將給松樹(shù)披上潔白的`衣服，讓松樹(shù)看起來(lái)像仙女一樣美麗。
假如我是雪，我會(huì )讓湖面結成一片冰，讓小朋友們在上面嬉戲、玩耍，讓小朋友們每天都想見(jiàn)到美麗又迷人的雪。
美麗的冬天不只給小朋友開(kāi)心，還有嬉戲。冬天是那么的美好迷人��！就讓小朋友們永遠記住冬天老爺爺和可愛(ài)的小雪花吧！
假如我是三年級作文 篇7
假如會(huì )像孫悟空一樣七十二變，我會(huì )變成一只小鳥(niǎo)。撲扇著(zhù)翅膀在天空中自由地翱翔。
飛著(zhù)飛著(zhù)，我看見(jiàn)一位老婆婆手拄著(zhù)拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了，拐杖也滾到了路旁，她在地上用雙手摸索著(zhù)拐杖。我連忙飛過(guò)去叼起拐杖，遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝，顫顫抖抖地站起身，繼續“呼哧”向前走。
我繼續飛著(zhù)飛著(zhù)，突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)小村莊。小村莊失火了，正燃燒著(zhù)熊熊大火，許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來(lái)，身上也著(zhù)火了，過(guò)一會(huì )兒就倒下了。
我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望，竟然沒(méi)有消防員叔叔們的身影。我轉了個(gè)身，火箭般地沖向消防局。消防車(chē)在我的'指引下，迅速地趕到了火災現場(chǎng)。他們接管子、噴水，好大一會(huì )兒，火還沒(méi)熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局，我拉著(zhù)消防員叔叔的衣服，急切地撲扇著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，想要引起他們的注意。果然，一位叔叔說(shuō)，“這只小鳥(niǎo)可能發(fā)現現在什么地方需要救援。趕快跟著(zhù)他去吧�！彼麄冮_(kāi)上了幾輛消防車(chē)，跟著(zhù)我一起向小村莊駛。到小村莊了，這么多的消防隊叔叔們一起滅火、救人�；鸾K于被撲滅了，傷員也就出了不少。耶！太棒啦！我撲騰著(zhù)翅膀繼續飛翔。
假如我真是只小鳥(niǎo)，我就會(huì )去幫助更多的人，挽救更多人的生命！我會(huì )是一只很棒的小鳥(niǎo)！
假如我是三年級作文 篇8
假如我是媽媽?zhuān)瑫?huì )是一位什么樣的媽媽呢？會(huì )像我媽媽一樣每天忙著(zhù)工作嗎？
假如我是媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )帶著(zhù)女兒出去走走。當她看到好玩的玩具嚷著(zhù)要買(mǎi)的時(shí)候，我不會(huì )直接說(shuō)：“不行，你玩具都那么多了，就知道玩�！蔽視�(huì )蹲下來(lái)看著(zhù)孩子的眼睛，耐心的解釋?zhuān)o她講道理。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )像班主任老師一樣幫女兒做一個(gè)成長(cháng)記錄袋，記錄下她成長(cháng)過(guò)程中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。和她一起感受生活的樂(lè )趣和家庭的溫暖。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )把工作放在第一位。我要空出時(shí)間多陪陪我的女兒，多聽(tīng)聽(tīng)她的心里話(huà)。陪著(zhù)她一起學(xué)習，一起玩兒。如果女兒有不懂的問(wèn)題，我不會(huì )嫌她煩或者是罵她笨，我會(huì )耐心的講到她懂為止。
假如我是媽媽?zhuān)乙欢ㄒ雠畠盒哪恐械暮脣寢尅?/p>
假如我是三年級作文 篇9
假如我是一顆星星
我會(huì )飛到沙漠的天空
讓那兒變成郁郁蔥蔥的森林
假如我是一顆星星
我會(huì )飛到城市的上空
把垃圾都清理掉
假如我是一顆星星
我會(huì )畫(huà)好多好多的'立交橋
讓所有人民的心永遠在一個(gè)國家
【假如我是三年級作文】相關(guān)文章：
假假如我什么作文八篇08-11
假文盲-三年級作文08-13
假文盲三年級作文08-26
假椰子三年級作文10-12
假文盲作文三年級作文10-19
假文盲,假文盲作文400字01-29
假文盲三年級優(yōu)秀作文09-13
假椰子小學(xué)三年級作文10-11
假文盲小學(xué)三年級作文09-20