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三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文

時(shí)間:2022-12-19 17:25:26 三年級作文 我要投稿

人教版三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文(通用39篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的人教版三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文,希望能夠幫助到大家。

人教版三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文(通用39篇)

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇1

  童年的趣事,就像海灘上的貝殼。我走在沙灘上,拿起一個(gè)貝殼,貝殼訴說(shuō)著(zhù)我童年的故事。我學(xué)溜冰的故事就這樣子開(kāi)始了。

  我經(jīng)?匆(jiàn)路上有人在溜冰,像歡快的小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。我羨慕極了!經(jīng)過(guò)我三番五次地死纏爛打,媽媽終于被我想溜冰的精神給折服了,答應讓我學(xué)溜冰。我高興得像打足氣的皮球——一蹦三尺高。

  星期六的晚上,媽媽帶我去天和百貨對面的“愛(ài)爾寶貝”買(mǎi)溜冰鞋。一買(mǎi)回來(lái),我連忙穿好,可剛跨了一步,就四腳朝天地摔在了地板上,我懊惱地說(shuō):“太難了,不學(xué)了!眿寢屄(tīng)后,笑著(zhù)對我說(shuō):“如果每個(gè)人就像你這樣什么事都不會(huì )成功了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我臉上頓時(shí)紅了,連聲說(shuō):“加油,加油,我一定要學(xué)會(huì )它!”

  此后幾天,我一直刻苦練習……

  終于,我學(xué)會(huì )了。

  如果你以后在路上碰見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光小男孩在溜冰,說(shuō)不定那就是我!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇2

  童年,像一條彎彎的小河,而童年的趣事,則是小河里的幾朵浪花,而有一朵浪花,卻是我久久不能忘懷的。

  那一天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸閑的沒(méi)事干,爸爸就說(shuō):”不如我教你炒雞蛋吧!蔽乙宦(tīng),立馬來(lái)了精神。說(shuō):”好啊,好啊!”我和爸爸走進(jìn)廚房,穿上圍裙,準備工作便做好了。

  我先從冰箱里拿出雞蛋備用,然后把火點(diǎn)著(zhù)了,倒入油,那油突然飛了出來(lái),我嚇得連退3步,爸爸說(shuō):不怕,你是最勇敢的!”聽(tīng)到爸爸的鼓勵,我頓時(shí)精神百倍,把雞蛋放進(jìn)油里,一次又一次的翻炒,終于炒熟了!我嘗了一口,嗯,味道還不錯嘛!

  我終于學(xué)會(huì )炒雞蛋了!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇3

  我的童年像撒滿(mǎn)貝殼的沙灘,里面有許多趣事。當我把一個(gè)貝殼撿起來(lái),放在耳朵旁,里面的趣事就開(kāi)始了。

  這是一件關(guān)于自行車(chē)的事。一天,我哥哥的媽媽送了一輛自行車(chē),我每天盼爸爸教我自行車(chē),爸爸終于忍無(wú)可忍了,帶著(zhù)我去小區的坪地學(xué)騎車(chē)。我當時(shí)興奮的不得了,就自己騎上去了,一上車(chē)就扭上了八字舞,就像機器要炸了似的,砰的一聲,我被摔了四腳朝天。爸爸說(shuō):“心要靜,眼看前方,要不就像剛才那樣,我扶住你學(xué)”。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),但還是改不掉,我騎著(zhù)騎著(zhù),前輪突然又不聽(tīng)控制了,爸爸趕忙快把車(chē)子停下來(lái),當時(shí)我嚇得臉都白了。爸爸對我說(shuō)別放棄,又練了三十分鐘,爸爸偷偷放了手,我在輕松的騎著(zhù)。在我看到爸爸時(shí),高興極了。

  小朋友們,你們也有和我同樣經(jīng)歷嗎?跟我們分享吧!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇4

  童年就像一片沙灘,沙灘上的貝殼多美呀!我撿起了一個(gè)貝殼聽(tīng)我的故事開(kāi)始了。

  我學(xué)會(huì )了騎獨車(chē),剛開(kāi)始騎的時(shí)候,我很怕摔跤所以要扶著(zhù)桌子轉。有一次我正騎著(zhù)突然騎到墻那邊去了,我高興極了。我馬上又試了一次,結果重重的摔了一跤,當時(shí)我差點(diǎn)哭了,但是我還是堅持學(xué)下去。

  我們剛學(xué)會(huì )的時(shí)候,我們還一起比賽呢!有時(shí)是我贏(yíng)了,有時(shí)是李江贏(yíng)了,涂嘉潤一點(diǎn)也不會(huì ),我們說(shuō)他太垃圾了。當我學(xué)會(huì )的時(shí)候,我和譚越一起圍著(zhù)一大圈轉來(lái)轉去,有時(shí)還找四、五年級來(lái)玩風(fēng)車(chē)呢!四個(gè)人轉著(zhù)就停了下來(lái)。我們還一起比賽后退呢!

  我學(xué)會(huì )了騎獨輪車(chē),我真開(kāi)心!我很想在舞臺表演一次,站在臺上是多么光榮呀!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇5

  在課余生活里,我學(xué)會(huì )了游泳。因為我學(xué)的是蛙泳,所以我游泳的姿勢很像青蛙。我認為學(xué)游泳是一件輕松快樂(lè )的事。

  我學(xué)游泳先學(xué)的是憋氣,然后學(xué)伸手蹬腿,接著(zhù)老師讓我們拿著(zhù)泡沫板跳進(jìn)游泳池。我心里感到十分緊張,因為我從小就怕水,并且這是我第一次學(xué)游泳。老師在岸邊講述動(dòng)作要領(lǐng),給我們加油鼓勁。在老師的指導和我的努力下,我終于學(xué)會(huì )了游泳。

  我可以像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去,我非常高興。游泳既讓我掌握了一項生存技能,又豐富了我的課余生活。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇6

  暑假里,我學(xué)會(huì )了游泳。我第一天游泳學(xué)了憋氣,羅老師讓我們在水里吐氣,并說(shuō):“聽(tīng)到哨聲在起來(lái)!笨墒俏以谒锿峦隁饬诉沒(méi)聽(tīng)到哨聲,于是我又憋了一會(huì )兒終于聽(tīng)到哨聲了,我把頭抬起后大口大口吸氣。

  后來(lái)的幾天里我們學(xué)了:“換氣、蛙泳、劃手抬頭!痹趯W(xué)換氣的時(shí)候還記得又一次差點(diǎn)“死了”,應為我抬頭起來(lái)還沒(méi)喘氣羅老師就讓我下去。還又一次劃手抬頭我沒(méi)站穩就摔了一跤,而且我沒(méi)有呼吸,所以我差點(diǎn)淹死!

  經(jīng)過(guò)15天的刻苦練習,我終于學(xué)會(huì )了游泳,我覺(jué)得學(xué)游泳又驚險又好玩,最重要的是我學(xué)會(huì )了一門(mén)新技能哦。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇7

  今年暑假,我報了游泳包會(huì )班。上的是學(xué)校游泳隊劉教練的班。班上共有八個(gè)小朋友和我一起學(xué)習,還有班級同學(xué)張芷芊。學(xué)習游泳的時(shí)候,由于我剛開(kāi)始的時(shí)候比較膽怯,所以用了很久才學(xué)會(huì )自己在水里游泳。但是由于我的努力和勇敢,劉教練很高興,就獎勵我再多跟她學(xué)習一天的游泳課程。

  在這里要感謝劉教練。在游泳課的最后一堂課,我還學(xué)會(huì )了跳水。雖然還是得劉教練幫助在后面推我下水,但是,劉教練說(shuō)只要經(jīng)常練習,就一定會(huì )有好成績(jì)的。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇8

  我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運動(dòng)。

  去年的暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺(jué)得這是一件新的挑戰,馬上就答應了。游泳課有專(zhuān)業(yè)的教練指導,建練先從最基本的水母飄開(kāi)始敎,然后再敎打水、換氣,最后再調整姿勢。在一個(gè)月的課程中,我不僅學(xué)會(huì )蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。

  放假時(shí),爸爸都會(huì )帶我們去游泳池游泳,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受,F在我也會(huì )敎妹妹游泳,看到他姿勢不對時(shí),我也會(huì )糾正她,現在妹妹對水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了,我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當成一種運動(dòng)。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇9

  幾周前,學(xué)校組織了一次去天津動(dòng)物園的春游。我們走了一個(gè)多小時(shí),終于到了天津動(dòng)物園。

  我們去了動(dòng)物園的正門(mén),那里雕刻了許多鳥(niǎo)和動(dòng)物。進(jìn)了前門(mén),我們先去了浣熊館。有的浣熊在柔軟的草地上曬太陽(yáng),有的躲在房間里,不時(shí)探出小腦袋看我們“不速之客”。

  在導游的帶領(lǐng)下,我們去了石湖山。一進(jìn)獅虎山,就聽(tīng)到微弱的吼聲。我們急忙加快腳步,好奇地向獅虎山跑去。又一聲雷鳴般的吼聲從鐵籠子里傳來(lái),嚇了我一跳。我看見(jiàn)籠子里有一只強壯的獅子。他頭上的長(cháng)發(fā)像一團亂麻一樣不停地抖動(dòng),身后的大尾巴不停地揮舞,就像一只鋼鞭。它在籠子里走來(lái)走去,很不耐煩。最后累了就伸直前爪,抖抖頭發(fā),彎曲后腿蹲下,然后舒服的躺在那里。他瞇起眼睛,打了個(gè)哈欠,把頭轉向身后的小門(mén),不想讓所有人再看到他。

  最后,我們又來(lái)到了河馬館。河馬的嘴真大!灰色的皮膚,小眼睛,四條又肥又短的腿,看起來(lái)像一頭大肥豬。就是耳朵有點(diǎn)小,尾巴不卷,全身沒(méi)有一根頭發(fā),滑溜溜的。這只是一只小河馬。如果是大河馬,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)小孩跳進(jìn)它嘴里假裝不滿(mǎn)意。

  不知不覺(jué),隨著(zhù)夕陽(yáng)西下,我帶著(zhù)一種依依不舍的心情離開(kāi)了天津動(dòng)物園。下次有機會(huì )我一定會(huì )再去游泳。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇10

  今年一月初,我們英語(yǔ)老師去度蜜月了,給我們班留下了話(huà)不多的小鴨子,真的很棒!終于有機會(huì )好好談?wù)劻恕?/p>

  星期五是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師不在那里。其他老師講完后,課還沒(méi)有結束。老師走了,我們開(kāi)始在一班說(shuō)話(huà),那個(gè)老師不管。難怪他不是這個(gè)班的同學(xué)。何必呢?原來(lái),教室里一片寂靜,只有曹穎在黑板上寫(xiě)字的沙沙聲。然而,我們這個(gè)以調皮搗蛋而告終的班級,依然在傳播著(zhù)這個(gè)詞,傳播著(zhù)這個(gè)詞。結果發(fā)展到顯示器無(wú)法控制的地步。幾個(gè)女孩聚在一起,聊成一團。太子太和他的車(chē)不停地給班長(cháng)和曹穎做鬼臉。我忍不住了,對曹穎叫道:“反正王子泰聽(tīng)了我的話(huà),喊了一聲:“對,你以為你是誰(shuí)!”我說(shuō),“你打滾,還想引我們養牛?”最后,曹穎居然被王子泰和何澈的人氣哭了,她看得牙關(guān)緊咬。她大聲吼道:“不管你,老師馬上就回來(lái),打你!蔽乙环畔率种械姆酃P,就憤怒地跑向座位。

  后來(lái)有好幾次有動(dòng)靜,我們立馬坐直了,也有同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”嚇到我們了,讓大家都不安。

  丁,下課了。這樣不好。老師真的來(lái)了,我們全班突然又回到了沉默的場(chǎng)景。就好像沒(méi)有老師推門(mén)組織學(xué)校什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇11

  大家可能都聽(tīng)過(guò)老龜兔賽跑。兔子的囂張導致了它可悲的結局,總是讓兔子一家丟臉。

  早晨,太陽(yáng)公公早早起床,邁著(zhù)輕快的步子爬上山,熱情地給大地母親以光和熱。白衣天使,一只穿著(zhù)白大褂的小白兔,來(lái)到河邊散步。動(dòng)物也來(lái)到河邊,唱歌、跳躍、奔跑和尖叫。場(chǎng)面很熱鬧,像街上賣(mài)菜的市場(chǎng),像斗牛的訓練場(chǎng)一樣喧鬧,緊張有序。

  這時(shí),桂哥昂著(zhù)頭,在小白兔面前慢慢走著(zhù),故意踩了小白兔一下。它理所當然地應該向小白兔道歉,但它仍然不變色,它的心不跳,它看起來(lái)滿(mǎn)是架子,它大聲喊道:“它擋住我的路了,不要馬上離開(kāi)這里!”小白兔很生氣,說(shuō):“不要驕傲。再來(lái)一局如何?”“對比一下,誰(shuí)怕誰(shuí)!毙觚斝廊煌饬。

  第二天,烏龜給哥哥打電話(huà),讓他再次完成比賽。這一次兔子記性很長(cháng),不敢中途睡覺(jué)。一氣呵成,想為長(cháng)輩爭光,找回失去的面子。但是奇怪的事情發(fā)生了:當兔子到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),烏龜已經(jīng)在那里等了很久了。兔子驚訝地說(shuō):“咦!你為什么又跑到我面前?”

  孩子們,你們知道烏龜是怎么贏(yíng)的嗎?

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇12

  你好!我們已經(jīng)半年沒(méi)有在一起玩了,上次,我去了你的家鄉,這次,你能到我的家鄉來(lái)嗎?為了讓你對我的家鄉有所了解,我先給你介紹一下我的家鄉吧!

  我的家鄉位于河南省扶溝縣,因境內東有扶亭,西有洧水溝,各取一字,故稱(chēng)“扶溝”。

  我的家鄉有許多特產(chǎn)。以前,扶溝的特產(chǎn)是棉花,所以我們扶溝曾被樹(shù)為“河南省農業(yè)戰線(xiàn)十面紅旗”之一,2010年,扶溝縣糧食總產(chǎn)5。2億公斤。棉紡織造、機械制造和食品加工已成為扶溝縣三大支柱產(chǎn)業(yè),2010年,三大支柱產(chǎn)業(yè)增加值13。9億元,占規模以上工業(yè)增加值的66。5%。

  我的家鄉除了有許多特產(chǎn),還有許多名聲古跡哦!

  扶溝縣是著(zhù)名抗日民族英雄吉鴻昌將軍故里,境內有鳳凰崗遺址、古城遺址、宋代理學(xué)家程顥任知縣時(shí)建造的大程書(shū)院古建筑群、文廟大成殿、千年古剎支亭寺和道教圣地霧煙山以及江澤民同志親筆題寫(xiě)館名的“吉鴻昌將軍紀念館”等。

  介紹了這么多,你有沒(méi)有動(dòng)心呢?如果有,就請你來(lái)我的家鄉吧!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇13

  我的家鄉一年四季景色優(yōu)美,各有各的特點(diǎn)。

  春天,冰雪融化,楊柳發(fā)芽,百花爭奇斗艷。你看,楊柳樹(shù)粗壯的枝干,抽出幾根細長(cháng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿。小草從地里探出了頭,一不留神給大地鋪上一層綠色的地毯。桃花在枝頭笑開(kāi)了嘴,金燦燦的油菜花染黃了半邊天。

  夏天,綠樹(shù)成陰,炎炎夏日,小狗伸長(cháng)了舌頭,知了熱的直叫,街上的行人稀少了,來(lái)也匆匆,去也匆匆,原來(lái)人們都鉆進(jìn)了空調房,偶爾有幾只小麻雀飛來(lái)停在窗外“嘰嘰”地叫著(zhù),似乎在說(shuō):“讓我也吹吹冷氣吧!

  秋天,秋高氣爽、瓜果飄香,果園里各種水果掛滿(mǎn)枝頭,五彩繽紛。紅彤彤的蘋(píng)果像小孩子的臉蛋,梨子像一塊塊黃金,葡萄像一串串珍珠。田野里,一望無(wú)際的稻谷被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起道道金浪。農民伯伯在田間忙著(zhù)收割他們的好成果。

  冬天,隆冬來(lái)臨、冰雪覆蓋,刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。屋外到處白茫茫的,大人在家里取暖,我們小孩子可樂(lè )了,在這雪白的“小天堂”里打雪仗、堆雪人別提有多高興了!

  我愛(ài)四季分明,景色各異,物產(chǎn)豐富,人杰地靈的家鄉。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇14

 ?“一生難得是朋友,朋友多了路好走”。我有許許多多的朋友,但我最喜歡的是“貪吃鬼”——孫浩陽(yáng)。

  貪吃鬼——孫浩陽(yáng)的眼睛圓溜溜的,耳朵又大又圓,時(shí)常見(jiàn)他穿著(zhù)那件印滿(mǎn)美味的T恤,偶爾穿別的衣服,搞得人以為他只有一件衣服。他有點(diǎn)胖,嘴巴似乎一刻都停不下來(lái),不是說(shuō)話(huà)就是吃東西。

  他貪吃在我們院里是很有名的。手里總是舉著(zhù)零食。記得有一次,我們在一起寫(xiě)作業(yè)。他拿出來(lái)一包方便面,捏碎了,一邊吃一邊寫(xiě),我看不下去了,說(shuō):“一邊吃東西,一邊寫(xiě)字,字就寫(xiě)的又慢又難看,你還是寫(xiě)完了再吃吧”,孫浩陽(yáng)拿起作業(yè)本說(shuō):“你看看我寫(xiě)的”,我瞬間驚呆了,他竟然是寫(xiě)的又快又好。我驚奇地問(wèn):“你這是怎么回事?”他得意地說(shuō):“你試試我的辦法,拿一大把放嘴里,一邊動(dòng)嘴,一邊動(dòng)手,快吃完了,趕緊再抓一大把”。我恍惚大悟,原來(lái)他邊寫(xiě)邊吃都總結出經(jīng)驗來(lái)了,真貪吃。

  雖然他很貪吃,但他仍然是我最好的朋友,在我疑惑的時(shí)候為我指點(diǎn)迷津,在我失落的時(shí)候,為我打氣加油,在我傷心的時(shí)候,逗我開(kāi)心……

  如果可以的話(huà),下輩子,我還選他做朋友。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇15

  她有一雙明亮的大眼睛,閃來(lái)閃去可漂亮了,尖尖的鼻頭高高翹起,小小的嘴巴總是愛(ài)啃著(zhù)筆,一個(gè)小辯高高扎起,可愛(ài)極了。她就是我的好朋友——王方羽。

  在數學(xué)課上,她就像被花朵迷住的蝴蝶一樣,死死的盯著(zhù)“花朵”,好像在說(shuō):"好多蜜呀!我一定要采集完!蔽覇(wèn)她題時(shí)她都顧不上搭理我,好沉迷于數學(xué)課呀!下課時(shí),她為了做“花蜜一般的數學(xué)題”,都拒絕了我邀請她玩的一點(diǎn)時(shí)間,把大部分時(shí)間都花在了數學(xué)作業(yè)上,所以數學(xué)學(xué)得非常好。

  記得有一次,我邀請她來(lái)參加我的生日聚會(huì ),聚會(huì )開(kāi)始時(shí)爸爸忽然問(wèn)道:“1+1=幾呢?”王方羽立馬應道:“1+1=2,11,幾口人,1!”爸爸得意的說(shuō):“到底等于哪個(gè)數呀!”王方羽眼睛一亮,對我快速遞了個(gè)眼神,我心領(lǐng)神會(huì )立刻答道:“就是你最想要的那個(gè)數呀!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)道:“哈哈!你們;ㄕ,有眼神暗號,氣死我啦!”看著(zhù)爸爸那副裝出來(lái)的生氣樣,我們幾個(gè)好友都哈哈大笑了起來(lái),歡笑聲淹沒(méi)了服務(wù)員阿姨上菜時(shí)的報菜名聲。

  瞧!這就是我那個(gè)聰明,調皮的好友——“數學(xué)大王”王方羽,愿我們之間的友誼地久天長(cháng)!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇16

  我的爺爺今年56歲了,是有名的好脾氣。他是一名農民工,他喜歡看報紙、下五子棋、打麻將……他很愛(ài)我,也很關(guān)心我的進(jìn)步和成長(cháng)。

  爺爺每次帶我出去,我總是愛(ài)亂跑,但爺爺從來(lái)不生氣,只是大聲沖我喊:“跑慢點(diǎn),別摔了”。我聽(tīng)了爺爺的話(huà),會(huì )漸漸放慢腳步?墒沁^(guò)不了多久,依舊會(huì )瘋跑起來(lái),爺爺又會(huì )大喊:“慢點(diǎn)”。如果我一不留神腳下一滑,摔在地上,爺爺不會(huì )責備我,他會(huì )趕忙把我扶起來(lái),幫我拍掉衣服上的土,問(wèn)我痛不痛。

  記得有一次,放學(xué)了,我留下來(lái)打掃衛生,那天正好下雨,而我沒(méi)帶傘,打掃完了衛生,雨下得更大了,我待在校園里不知所措,急的快要哭出來(lái)了。突然,一個(gè)熟悉的身影出現了——爺爺,他的頭發(fā)濕透了,我急忙跑到爺爺身邊,爺爺迅速把他的棉衣脫了下來(lái),一邊給我披上一邊說(shuō):“沒(méi)想到會(huì )下雨,沒(méi)帶傘,趕緊把衣服穿上,別淋著(zhù)”。此刻,我的眼睛濕潤了。

  如果有人問(wèn)我最?lèi)?ài)誰(shuí)?我一定會(huì )豪不猶豫地告訴他:“我愛(ài)和藹可親的爺爺”。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇17

  勞動(dòng)節那天,媽媽送給了我一只小白兔。

  這只小白兔眼睛是紅色的,耳朵又細又長(cháng),它的嘴分成三瓣,非?蓯(ài)。

  有一次,我和小白兔一起玩的時(shí)候,發(fā)現一個(gè)塑料袋在空中上下翻飛,這時(shí)我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:如果小白兔也能空翻,那該多好玩啊。于是,我就開(kāi)始教小白兔空翻。我先抱著(zhù)它翻跟頭,可是不管我怎么教,它就是學(xué)不會(huì ),這可把我氣壞了。一氣之下,我把小白兔放在地上,然后跑到沙發(fā)上,看電視去了。

  過(guò)了一會(huì ),我還是覺(jué)得不死心,又跑到小白兔面前,對小白兔說(shuō):“我一定要你學(xué)會(huì )空翻。!”然后我又抱著(zhù)它,教它空翻,因為一時(shí)沒(méi)注意,用的力氣大了點(diǎn),小白兔被我給拋出去了,小白兔被摔在了地上,可把我心疼壞了,我趕緊抱起小白兔,仔細看看它有沒(méi)有受傷,果然小白兔的身上掉了一小撮毛,還有點(diǎn)血跡。我趕緊從屋里拿出紗布來(lái)給小白兔包扎。媽媽看到后,問(wèn)清緣由,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你不能讓小白兔空翻,它是一個(gè)小動(dòng)物,做不到的!蔽衣(tīng)媽媽說(shuō)了以后,也覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分了。我暗暗對自己說(shuō):“小白兔,對不起,以后再也不讓你學(xué)空翻了,我要好好愛(ài)護你!

  我喜歡你——可愛(ài)的小白兔。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇18

  那一刻,我的世界在春天綻放

  有一件事讓我感動(dòng),就是看經(jīng)典,感受成長(cháng),感受感恩。那是一個(gè)小小的瞬間,我的世界在春天盛開(kāi)

  這時(shí)候已經(jīng)是早上八九點(diǎn)了,明媚的陽(yáng)光在樹(shù)葉上畫(huà)出了金色和銀色的圓環(huán)。那一刻,我的世界在春天綻放

  小星星像珍珠,嵌在遮陽(yáng)篷下,閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。

  波光粼粼的春雨,像一群天真無(wú)邪的娃娃,聚集在天空,淡化,囈語(yǔ),撲入大地母親的懷抱?壗z姑娘就很不一樣了:藍布棉襖,黑色短花呢外套,草綠色褲子,脖子上圍著(zhù)白色圍巾,扎著(zhù)小辮子的黑色毛線(xiàn)。所有知識,我最喜歡的風(fēng)味食物,給你

  6月,蔚藍的天空布滿(mǎn)了火球般的太陽(yáng),云仿佛被太陽(yáng)融化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有打開(kāi)日光燈,我才看到舅舅完全變了樣:工作服上滿(mǎn)是灰塵,右袖子剩了一半,胳膊上纏著(zhù)紗布,左膝蓋燒傷,燒焦的褲子露在外面。他頭發(fā)蓬亂,一把被燒焦,臉上有幾處沾著(zhù)煙灰。他平時(shí)的“帥勁”全沒(méi)了。問(wèn)的時(shí)候才知道舅舅的車(chē)間丟火了。我叔叔滅火時(shí)燒傷了左臂。

  星星充滿(mǎn)感情,像頑皮的孩子,用稚氣而執著(zhù)的目光看世界,仿佛用明亮的眼睛訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇19

  秋天的女孩慢慢地蘇醒,她張開(kāi)她多彩的雙臂,擁抱美麗的大地。每年秋天,我們一家人都會(huì )去那片銀杏林,今天也不例外。

  站在森林旁邊,環(huán)顧四周,森林看不到盡頭。銀杏樹(shù)又高又直,直插云霄。樹(shù)冠上的枝葉非常茂密,縱橫交錯,形成一條天然的林蔭走廊。太陽(yáng)透過(guò)茂盛的枝葉把金色的光芒照在大地上,枝葉的影子映在地面上,形成許多明暗相間的斑點(diǎn)。

  我們走進(jìn)了“綠樹(shù)成蔭的走廊”,就像走進(jìn)了一個(gè)仙境,在那里人們可以?huà)侀_(kāi)煩惱和抱怨。兩側銀杏樹(shù)幾乎被金黃色覆蓋,一望無(wú)際的廣闊銀杏林。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)枝上落下來(lái)。它們有的像小黃扇一樣倒在地上,有的像一群金蝴蝶在森林里飛舞。真的很漂亮!但是有些銀杏園仍然掛在樹(shù)上,像一個(gè)嬌弱的孩子,舍不得離開(kāi)樹(shù)母。

  銀杏林里到處都是濃密的銀杏葉,有翠綠色的,有金黃色的,也有黃綠色的。有的葉子甚至比杯口還大,小的和我的指甲差不多。我踩到了那些小“粉絲”,像踩在毯子上一樣寬松柔軟。

  夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀。轉眼間,天邊的云已經(jīng)被夕陽(yáng)映紅了。雖然我們離開(kāi)了銀杏林,但是那條被銀杏葉覆蓋的小路卻永遠留在了我的記憶里。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇20

  春天來(lái)了,小燕子和燕媽媽從遙遠的南方飛回來(lái)了,小燕子一邊飛一邊對燕媽媽說(shuō):“我們到去年那個(gè)地方去安家吧,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美!毖鄫寢尭吲d地說(shuō):“好啊!毙⊙嘧雍脱鄫寢岋w過(guò)高山,越過(guò)田野,終于來(lái)到一條熟悉的小河邊。小燕子看看周?chē),奇怪地?wèn)燕媽媽?zhuān)骸鞍,原?lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)林怎么一點(diǎn)生機也沒(méi)有呢?”“花兒怎么也不開(kāi)了呢?”燕媽媽也迷惑不解地看著(zhù)周?chē)。這時(shí)一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“小燕子……”小燕子順著(zhù)聲音的望去,看見(jiàn)河里有一條小魚(yú)伸出腦袋,喘著(zhù)氣。小燕子驚異地說(shuō):“這不是我的好朋友小魚(yú)嗎?小魚(yú)你怎么了,是不是生病了?”小魚(yú)唉聲嘆氣地說(shuō):“你看前面建了一個(gè)化工廠(chǎng),把污水都往河里排,我的伙伴病的病,死的死,我也病得快不行了!毙⊙嘧觿傁氚参啃◆~(yú),突然天空中飄來(lái)一陣濃濃的煙霧,把小燕子嗆得直咳嗽。小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“小燕子你快走吧,快到?jīng)]有污染的地方去安個(gè)家吧!毙⊙嘧右酪啦簧岬睾托◆~(yú)道別,和媽媽一起向遠方飛去,去尋找屬于它們的家。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇21

  太陽(yáng)進(jìn)了我的房間,我只好穿上衣服起床。來(lái)到屋外,啊,今天是晴天,陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)一切,多美!我也沒(méi)打算睡覺(jué),最好趁著(zhù)天氣好,去泗水河邊賞花。

  我來(lái)到泗水河,!風(fēng)景多美啊。環(huán)顧四周,風(fēng)景無(wú)限,給人一種新的感覺(jué)。

  看,小野花散落在綠草上,美得像銀河中閃爍的星星一樣耀眼。草是柔軟的,綠色的,像一張彈性的床。清澈的泗水在陽(yáng)光下呈現出一點(diǎn)點(diǎn)金光,像一面巨大的天然鏡子和一條優(yōu)雅的玉帶。柳樹(shù)在春風(fēng)也扭動(dòng)著(zhù)它的腰,它的枝條輕輕地搖擺著(zhù),就像一個(gè)女孩搖著(zhù)她剛洗過(guò)的頭發(fā)。仰望天空,天空真的是藍色的,純凈而清澈,像一顆異常光滑的藍寶石,像一條非常精致的藍色綢緞,又像藍色的大海。在“!敝,有幾朵白云悠悠,像海島上怒放的海石花,又像被大海擊打的幾波浪花。

  不經(jīng)意間,春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像媽媽溫暖的手。

  這美麗的風(fēng)景怎么能逝去?我想寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)記錄他們:“勝日尋香濱,蒼茫形勢一時(shí)新,東風(fēng)易知,五顏六色的風(fēng)景永遠是春天!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇22

  今天,是一個(gè)晴朗的日子,我們全家人到照母山的“陶然居”吃飯,中途有一段很長(cháng)的路,雖然路很長(cháng),但中途也有平時(shí)欣賞不到的美景。

  瞧,漫山遍野都開(kāi)放著(zhù)五彩斑斕的野花,樹(shù)木像哨兵一樣挺直了身板,一絲不茍地為我們遮陽(yáng)。走過(guò)這段路,就是一片綠油油的山坡。我一路狂奔,想早一點(diǎn)欣賞大自然賜予我們的美麗景色。在這個(gè)山坡上啊,居然還有人搭帳篷在這里度夜呢!我想他們應該也是被這美麗的景象所吸引住了吧!看,連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都喜歡這地方,停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在放聲歌唱,贊頌這“天然氧吧”,我們能不喜歡這地方嗎?

  不知不覺(jué)我們就登上了陶然古鎮,視野越來(lái)越寬闊,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”啊,全城大半個(gè)景色盡收眼底。走進(jìn)陶然古鎮,一個(gè)小型的瀑布和一池的魚(yú)映入眼簾,這瀑布流入魚(yú)池,魚(yú)兒在水間嬉戲。瀑布的左邊,有一塊像似恐龍的石頭,一股清涼的水從恐龍嘴里吐出來(lái),仿佛石頭里面裝著(zhù)一個(gè)巨大的湖泊,怎么也吐不完。向右望去,只見(jiàn)那里綠樹(shù)紅花、蜜蜂飛舞,真是一派好風(fēng)景。

  享用完“陶然居”的美食,

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇23

  我,一個(gè)知書(shū)達禮,成熟獨立的小女孩。

  我在學(xué)校認認真真,可到了家里就成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。

  有一次,媽媽讓我幫她往菜里放鹽,可我連看都沒(méi)看,就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里,吃完以后,家里人喝了3瓶水才好受些呢!

  這就是我,一個(gè)有些迷糊但是很可愛(ài)的我。

  我還有一個(gè)超大的毛病,那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。那天,媽媽給我買(mǎi)了瓶可樂(lè ),爸爸給我買(mǎi)了瓶橙汁。我就想:可樂(lè )和橙汁混合在一起會(huì )是什么滋味呢?我就偷偷的把橙汁和可樂(lè )混到一起了。晚上,爸爸媽媽喝的時(shí)候,奇怪的說(shuō):“這飲料怎么變味了呢?”看他們奇怪的表情,我偷偷的捂著(zhù)嘴跑到一邊去樂(lè )了。

  雖然我的壞習慣堆積如山,可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長(cháng)江一般無(wú)休止。比如說(shuō):懂事、聽(tīng)話(huà)、守紀律…….

  如果你想聽(tīng),那就趕快來(lái)找我吧!歡迎。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇24

  我們光明小學(xué)三(5)中隊的少先隊員,為了給首都的綠化建設做貢獻,在植樹(shù)節的下午到護城河邊植樹(shù)勞動(dòng)。

  到達植樹(shù)地點(diǎn)后,同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組,按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組,他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑,我把坑里的石頭子兒清理干凈,就拿起一棵小樹(shù)苗,直直地豎在坑里,兩手牢牢地扶住樹(shù)干,對小明說(shuō):“來(lái)吧,可以填土啦!毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦,揮動(dòng)鐵鍬,把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹(shù)苗。我等小明填到一半,輕輕地把小樹(shù)苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹(shù)苗的根更舒展,小樹(shù)長(cháng)得更快更好。填好了土,我又跑到河邊打來(lái)一桶水,澆在樹(shù)坑里。小樹(shù)種好了,我和小明的額頭上都滲出了汗珠,可是看著(zhù)亭亭玉立的小樹(shù)苗,我們的心里比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學(xué)們也都種下了十多棵小樹(shù)苗。他們正在挖新坑。繼續種樹(shù),干得正歡呢。當然,我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù),繼續進(jìn)行植樹(shù)戰斗。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇25

  今天,媽媽帶著(zhù)我去動(dòng)物園了。動(dòng)物園里有老虎,獅子,孔雀……

  進(jìn)入動(dòng)物園中我先看到了老虎,他那兇猛的樣子、鋒利的爪子。在地上撓來(lái)?yè)先,我?wèn)媽媽他在干什么?媽媽說(shuō)他是在磨爪子呢!我聽(tīng)后害怕的躲在媽媽背后,拉著(zhù)媽媽的衣角,心驚膽戰的走過(guò)了老虎的籠子。

  之后先映入眼簾的是孔雀?兹搁_(kāi)屏的時(shí)候是最美麗的?兹搁_(kāi)屏時(shí)的羽毛就像一個(gè)個(gè)小眼睛,在盯著(zhù)我似的。好像在說(shuō)我是最美最漂亮的。

  有許多小朋友,都在這陶醉的看著(zhù)這美麗的孔雀,孔雀是動(dòng)物園最讓人喜歡的一種動(dòng)物,還有的小朋友鬧著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅冑I(mǎi)一只回去吧!彼麐寢屨f(shuō):“不行!孔雀是野生動(dòng)物,只有大自然才是最適合他的地方。

  再往前走,是一片綠油油的油菜花地。我連忙跑上前去,彎下腰,捧起小花輕輕的聞起來(lái),哇!他是那么的清香!那么的美!他美得讓人陶醉,讓我久久不能忘懷。

  看著(zhù)這動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物,都在精神抖擻的玩耍。在看那油菜花隨風(fēng)擺動(dòng),就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  這就是美麗的動(dòng)物園,是人們休閑的好去處該回家了,我戀戀不舍的走出了公園兒。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇26

  “桃花盛開(kāi)的地方,就是我的家鄉!睕](méi)錯,就是熟悉的歌《在那桃花盛開(kāi)的地方》。每當我聽(tīng)到這首歌,它就讓我想起桃花。

  遠遠望去,紅色的大桃花如火龍般棲息在大地上?茨欠奂t色的桃花,像美麗的夕陽(yáng)。最后,看那雪白的桃花,像一大片雪花飄落在地上?偟膩(lái)說(shuō),就像是把五顏六色的衣服放在地球上。沿路仔細看:害羞的妹妹華把自己裹得很緊。半開(kāi)的桃花害羞了,桃花姐想秀一下自己的美,但是又很害羞,只能半開(kāi)。有幾朵盛開(kāi)的桃花,仿佛在說(shuō)“比較誰(shuí)最美?”桃花都說(shuō):“我當然最漂亮!”“它是我最美的!薄安,不,我是最美的,我是最美的!彼麄兓ゲ煌俗?zhuān)f(shuō):“我最漂亮,我最漂亮!

  河邊的桃樹(shù)被微風(fēng)吹動(dòng),桃花散發(fā)出迷人的香味。與此同時(shí),頑皮的嬰兒風(fēng)也把一些花瓣嬰兒吹了下來(lái)。桃花媽媽站起來(lái)對嬰兒們:“我知道媽媽!甭涞,像地毯一樣鋪在地上。有的掉進(jìn)水里,在水里打轉;有些在玩魚(yú)。頭落在身上,就像許多精靈落在身上一樣。

  雨中,游客們不停地在雨傘下欣賞桃花。雨后,雨滴落在桃花上,花瓣如裙,花心如冠,雨滴如透明的水晶。

  !桃花真美!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇27

  一說(shuō)到月考,我就嚇得一直流冷汗。

  每當老師說(shuō):“明天要月考了,請大家回去多多看書(shū)!敝灰(tīng)到這句話(huà),我心里就嚇得心驚膽跳,因為爸爸媽媽常常大發(fā)雷霆的說(shuō):“平;丶也豢磿(shū),現在才在那里抱佛腳!蔽衣(tīng)完這些話(huà)后,就急急忙忙跑去書(shū)房看書(shū)。我努力的看呀看,專(zhuān)心的讀啊讀,但不到三分鐘,周公就來(lái)找我了,最后我累到倒頭大睡。

  這一睡就一覺(jué)不醒。直到第二天媽媽大聲喊:“女兒!起來(lái)了!上學(xué)要遲到了!”我被這嚇人的聲音吵醒。接著(zhù)她又說(shuō):“今天就要月考了,你還賴(lài)床!”一聽(tīng)到這句話(huà),我才想起來(lái)今天要月考,我猛然驚醒,快馬加鞭的沖到學(xué)校。

  我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了,老師說(shuō):“月考開(kāi)始!”我急忙坐下來(lái)寫(xiě)考卷。我想這次考試一定很難,但我一看到考試的題目時(shí),就心里高興的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我一定會(huì )考前四名的!”月考完后,全校原本心神不安的氣氛全都不見(jiàn)了。

  第二天,老師說(shuō)出前四名的名次:“第一名小玉……第三名心渝,第四名小明!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),開(kāi)心的跳了起來(lái),我想爸爸媽媽知道了一定會(huì )很開(kāi)心的!

  可怕的考試在這一刻,一點(diǎn)都不可怕!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇28

  一想到要考試,我就很緊張、很害怕,因為我怕我考得不好,所以我一回家我就趕緊把作業(yè)完成,復習要考試的范圍;復習完就練習寫(xiě)卷子。

  隔天,要考試了,還在想,如果我考得不好,自己會(huì )很傷心,媽媽還會(huì )請我吃一頓“竹筍炒肉絲”了,所以我一定要考滿(mǎn)分。

  到了學(xué)校,老師就對全班說(shuō):“要考試了,大家不要粗心大意喔!”老師一聲令下,我們開(kāi)始寫(xiě)考卷了。寫(xiě)到一半,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但寫(xiě)到最后一個(gè)題目時(shí),我覺(jué)得我不會(huì )寫(xiě)了,但我還是絞盡腦汁,努力的寫(xiě)完它。

  “當!當!當!當!……”老師說(shuō)要交卷了,大家就說(shuō):“好!”大家也終于松了一口氣。

  到了第三天要發(fā)考卷的時(shí)候,我好緊張,老師說(shuō):“排隊領(lǐng)考卷!”大家都好緊張也好興奮的排成一隊,好像在玩“老鷹捉小雞”。輪到我的時(shí)候我就垂頭喪氣的對老師說(shuō):“老師,我有沒(méi)有考一百分呀?”沒(méi)想到老師竟然對著(zhù)我微笑,我看到考卷,哇!我竟然一百分,我當場(chǎng)雀躍不已!

  回到家,我眉開(kāi)眼笑的對爸爸媽媽說(shuō)我考一百分,媽媽說(shuō):“去寫(xiě)你考一百分的心情在筆記本上!”還給我零用錢(qián)當獎勵。我覺(jué)得只要努力,就一定會(huì )考滿(mǎn)分!所以大家不要害怕考試,全力以赴就對啦!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇29

  假如我是發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明許許多多的東西,我會(huì )發(fā)明,能治病的香煙;能治病的藥材之花;能跑得極快的跑鞋;和畫(huà)出美麗圖片的'畫(huà)筆……現在我就來(lái)介紹一下吧。

  能治病的香煙,是針對愛(ài)吸煙的人,香煙在他們嘴里面含著(zhù),雖然有煙味,但是那些煙味對身體有益。因為在他們吸煙的時(shí)候會(huì )放射出一些治病的因素,有病的人可以治病,無(wú)病的人可以提高免疫力。

  能治病的藥材之花,是專(zhuān)門(mén)給生病的人和思想上有病的人發(fā)明的,藥材之花的味道是菊花的香味,聞上一聞讓人神清氣爽,有病的人聞上一聞病立刻就好,思想上有病的人,吃上一朵花不好的習慣和思想上的不健康的想法立刻消失,跑得極快的跑鞋,比世界上跑得極快得動(dòng)物都跑的快,有了這個(gè)跑鞋可以讓即將上學(xué)遲到的學(xué)生立刻到校,運動(dòng)員有了它可以為祖國爭光。

  畫(huà)出美麗圖畫(huà)的畫(huà)筆,畫(huà)家有了它可以讓自己的畫(huà)更加美麗。熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友有了它,可以讓自己的畫(huà)畫(huà)得漂亮。

  這就是我的發(fā)明,我真想快點(diǎn)長(cháng)大,做一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇30

  今天一整天我自己在宿舍里無(wú)所事事,可是也沒(méi)有出去的想法,因為今天的天氣實(shí)在是太冷了,而且還有呼呼的冷風(fēng),這使得原本寒冷的天氣更加寒冷,這就使得最后一絲出去的想法也逐漸消散了!

  突然之間就聽(tīng)見(jiàn)宿舍外突然之間有人大喊一聲,下雪了!這使得我忽然精神振奮,我就立即下床出去到窗戶(hù)看看,我想確認一下是否真的開(kāi)始下雪了。

  我的心中還是對于雪花有難舍難分的情懷,還是喜歡冬天來(lái)了之后那滿(mǎn)天飛舞的潔白無(wú)瑕的精靈,我還是期盼雪天那時(shí)候的童年生活。

  我出去一看,這時(shí)候的天氣真的十分寒冷,而且還是有冷風(fēng)吹拂著(zhù),居然真的開(kāi)始下雪了,不過(guò)沒(méi)有冬天那種鵝毛大雪,這里只是紛紛揚揚飄落著(zhù),而且都還很小,而且也沒(méi)有下一天一夜的氣勢,因為還有一絲的太陽(yáng)光,不過(guò)在這個(gè)時(shí)候依舊是令人驚嘆的,在我的記憶中還沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)幾次。

  我看見(jiàn)這種天氣,就給爺爺打電話(huà),詢(xún)問(wèn)一下家鄉是否同樣開(kāi)始下雪了,可是我的爺爺就說(shuō)這里還是陽(yáng)光明媚的天氣,我就發(fā)現只有這里才會(huì )有這種奇怪的氣候變化,最近幾年的天氣已經(jīng)不知道是什么情況了。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇31

  我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家庭里,父母之愛(ài),一草一木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)歡快與溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。

  在這個(gè)家庭里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛(ài)吃。就因為這個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次,可是我就是覺(jué)得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著(zhù)肉片吃,真香!爸爸來(lái)到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái),爸爸把菜碗又拉了過(guò)去,我們倆就這樣拉來(lái)拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶?zhuān)还苁侨膺是菜都進(jìn)了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開(kāi)始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。

  家庭就像我們的大樹(shù),我生活在幸福的家庭里,爸爸媽媽就像樹(shù)枝讓我快樂(lè )地生活著(zhù),我就像一片葉子。我要好好學(xué)習,要把這個(gè)家庭建設的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇32

  友誼是一片冬日里閃耀的陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖;友誼是沙漠中出現的泉水,是瀕臨絕望的人重獲生命的希望;友誼是一首漂浮在夜空中的歌,讓孤獨的人感受到心靈的慰藉。

  我和她是鄰居。我們每天一起上學(xué),一起玩。就算待久了,我好像是她,她也變成了我,言行舉止也變得一模一樣。有人說(shuō)我們像雙胞胎。

  我記得她的生日。雖然她邀請了很多同學(xué),但她是第一個(gè)邀請我的,但在她心里,她把我放在第一位。

  吃完蛋糕,大家都摸了摸,抓起來(lái)了,但是一個(gè)同學(xué)轉身,我們卻跑來(lái)跑去藏在西藏。我不小心撞倒了她家的一個(gè)鬧鐘,鬧鐘從高處掉到了低處摔壞了。這一刻,我的內心感到可怕。我不時(shí)低下頭,同學(xué)們紛紛議論。這時(shí),她站起來(lái)說(shuō):“大家聽(tīng)著(zhù),我弄壞了這個(gè)鬧鐘,不管她的事。請安靜!甭曇魟偮湎,她媽就走過(guò)來(lái),突然喊了一句:“這個(gè)鬧鐘是誰(shuí)弄壞的?”我想說(shuō)是我弄壞的,她阻止了我。她低聲說(shuō):“是我!笨吹贸鰜(lái)阿姨兇狠的眼神不好。我和同學(xué)分頭趕回家。第二天,她來(lái)學(xué)校,我看到她,問(wèn)她事情的結果。她笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事!

  雖然已經(jīng)很久了,但我永遠不會(huì )忘記。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇33

  每次,當我去抽屜里的鉛筆盒時(shí),我總是想起我最好的朋友趙海濤——。

  那一次,我和他因為卡的事有點(diǎn)小麻煩,沒(méi)理對方幾天。直到寒假最后一天上學(xué)。

  天亮前,我走到學(xué)校,在路上遇到了他。俗話(huà)說(shuō)仇人相見(jiàn)分外眼紅。雖然我不是他的敵人,但我生他的氣。想到這,學(xué)校到了,但是座位在我到之前就在他后面了。我走過(guò)的時(shí)候,可能不小心把他的鉛筆盒碰在地上摔成了碎片。他氣得臉都紅了,眼睛像兩個(gè)大銅鈴,大叫:“你賠我!”我趕緊解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾,我……”我的解釋火上澆油。他抓起我的鉛筆盒,砰的一聲摔在地上。鉛筆盒馬上就散架了。他怒氣沖沖地跑出教室,從此我們的友誼破裂了。

  終于有一天,在上學(xué)的路上,我發(fā)現他在我身后,手里拿著(zhù)一個(gè)鉛筆盒。他一看到我在看他,馬上把文具盒塞到我手里,說(shuō):“對不起,我不該把你的文具盒砸了!比缓箅x開(kāi)了。我看著(zhù)新鉛筆盒,無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  第二天,他轉學(xué)了,但是我相信我傘兵友誼的火永遠不會(huì )熄滅,永遠,永遠…

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇34

  從前,兔子和烏龜在一場(chǎng)森林賽跑中并列第一。

  競爭對手有小狗,小貓,猴子,烏龜,兔子。比賽開(kāi)始了,“一,二,三,開(kāi)始!”裁判熊貓給了口令。他們一起向前跑。

  過(guò)了一會(huì )兒,一條小河擋住了他們。會(huì )游泳的直接跳河游泳,不會(huì )游泳的繞河走。兔子要繞河走,卻被烏龜抓住,說(shuō):“繞河走太遠了。你坐我背上,我背你過(guò)河!”兔子說(shuō):“謝謝!彼麄冞^(guò)河,然后向前跑。另一座山擋住了他們。對于兔子來(lái)說(shuō),爬山不是一項困難的任務(wù),但是對于烏龜來(lái)說(shuō),爬山就像爬天空一樣困難。正當烏龜急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),兔子跑回來(lái)說(shuō):“烏龜哥哥,讓我背你上山吧!”于是小兔子把烏龜扛到了山頂。下山時(shí),烏龜說(shuō):“我們一起拿第一名,讓我做你的滑板吧!”說(shuō)完,兔子坐在烏龜的背上,滑下了山。他們專(zhuān)注地向前看,哇!他們的眼睛是直的。原來(lái)他們已經(jīng)站在講臺上了。他們太幸福了!

  熊貓裁判高興地說(shuō):“你們在比賽中互相幫助,團結友愛(ài)。我再給你們兩個(gè)頒發(fā)一個(gè)‘風(fēng)格獎’!蓖米雍蜑觚斅(tīng)了,非常高興。之后,他們成了最好的朋友。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇35

  小貓的家住在一條大河邊,河里有很多魚(yú)。 可人們往大河里倒垃圾,里面的魚(yú)死了一大片,僥幸活下來(lái)的魚(yú)也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí),小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,因為生活在小島上,沒(méi)有食物,他是吃魚(yú)長(cháng)大的。如今,魚(yú)差不多死光了,小貓心急火燎。

  他看著(zhù)洗澡的木盆,又想出了辦法。他在木盆中裝滿(mǎn)井水,向河邊走去。魚(yú)兒正在河里困難地呼吸,因為水底沒(méi)有氧氣,魚(yú)兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺(jué)呢!魚(yú)兒忽然看見(jiàn)清清的水,連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚(yú)兒也不知是計,接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽(yáng)西下,水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,看見(jiàn)了盆里的魚(yú)兒,高興地笑了。他把木盆帶回家,把三分之一的魚(yú)放進(jìn)水缸,把三分之二的魚(yú)吃掉了,第二第三天也是這樣。到了第四天,他把四分之一的魚(yú)吃了。就這樣,一年以后的一天,小貓對河的變化大吃一驚,原來(lái)河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了,把水缸里的魚(yú)兒放回了干干凈凈的大河了。 從此,小貓再也不用“釣魚(yú)新法”了,因為河水干凈了嘛!

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇36

  動(dòng)物王國有一只老母雞,它有九個(gè)聰明的孩子,其中有一只小黃雞很調皮。 一天,雞媽媽帶小雞們春游。

  他們出了家門(mén),翻過(guò)小山坡,來(lái)到草地上,啊,這里的風(fēng)景好美呀!

  你看,在綠綠的小草中間開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去,好像在歡迎他們。 小雞們跟著(zhù)老母雞,一會(huì )兒跑向東,一會(huì )跑向西。他們有的摘花,有的捉蟲(chóng),玩得可開(kāi)心了。 不一會(huì )兒,小黃雞便玩得不耐煩了,他想:“這有什么好玩的,還不如到大樹(shù)后面自己玩個(gè)痛快! 想到這兒,他便偷偷地要溜走,不管雞媽媽怎么勸說(shuō),他總是不聽(tīng)。

  小黃雞哪里會(huì )知道,在樹(shù)后藏著(zhù)一只老貓,老貓發(fā)見(jiàn)了小黃雞。老貓想:“美餐送上門(mén)來(lái)了!

  等小黃雞剛走近大樹(shù)旁邊,老貓就齜著(zhù)牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫:“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái),老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛(ài)地把小黃雞摟在懷里,說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽呢!”小黃雞聽(tīng)了媽媽的話(huà),臉“刷”地一下子紅了。 他低著(zhù)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)医窈笠欢?tīng)您的話(huà),再也不亂跑了!彪u媽媽高興地說(shuō):“知錯改錯就是我的乖孩子! 傍晚,雞媽媽帶著(zhù)小雞們,銜著(zhù)“戰利品”,高高興興地回家去。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇37

  小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺(jué)得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家,走到冰箱面前,(打開(kāi)門(mén)一)看著(zhù)那綠油油的皮,紅彤彤的瓤,黑黑的籽,一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊,回到自己的屋里,津津有味地吃了起來(lái)。小軍邊吃邊看著(zhù)風(fēng)景,他咬一口,西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外,西瓜皮“啪”的一聲落在地上。

  這時(shí),鄰居家的張奶奶從這路過(guò)。一不小心踩到了西瓜皮,滑倒了,張奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)扔的西瓜皮呀,疼死我了!”小軍聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)箭步?jīng)_出去,(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來(lái)。

  小軍扶起張奶奶后,關(guān)心地問(wèn):“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說(shuō)“摔到是沒(méi)摔著(zhù),就是這個(gè)這個(gè)西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽(tīng)了,臉“唰”的一下就紅了,他趕快撿起西瓜皮,扔到了垃圾箱里。

  小軍走到張奶奶身邊,小軍慚愧地說(shuō):“老奶奶,對不起,那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要知錯就改,就是一個(gè)好孩子。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇38

  今天是晴天,太陽(yáng)對著(zhù)小剛笑,小剛心情格外高興,心想:呵呵!昨天的測試我肯定能拿到一百分!小剛想著(zhù),便看起了電視。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小剛,你昨天考試了,你在語(yǔ)文書(shū)上對一下答案吧!”小剛漫不經(jīng)心的回答道:“媽?zhuān)铱隙ㄈ珜!您就別煩了!”媽媽見(jiàn)小剛胸有成竹的樣子,也就不再追問(wèn)了。小剛又舒舒服服地看起了電視。

  下午,小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂(lè )乎、滿(mǎn)頭大汗!這時(shí),最?lèi)?ài)學(xué)習的班長(cháng)正在學(xué)校里復習功課,順便幫著(zhù)老師批改試卷。班長(cháng)看見(jiàn)小剛在踢足球,便高興地跑過(guò)去,興奮地說(shuō)道:“小剛,我這次測試得了一百分!”小剛正玩得起勁兒,早就把班長(cháng)拋到九霄云外去了,班長(cháng)的話(huà)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  第二天,小剛去學(xué)校拿,老師剛好走過(guò)來(lái),把試卷遞給小剛,說(shuō)道:“小剛,你要認真學(xué)習,你要向班長(cháng)學(xué)習!”老師說(shuō)完就走了。小剛一看試卷,自己都嚇呆了,才五十分!小剛都不相信這是自己的試卷!

  好心的班長(cháng)走過(guò)來(lái),對小剛說(shuō):“小剛,只有刻苦學(xué)習,才能獲得好成績(jì),小剛,好好學(xué)習吧!”小剛看見(jiàn)班長(cháng)手里的試卷上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的、鮮紅的一百分,心里難過(guò)極了!小剛慚愧的低下了頭。

  三年級下冊語(yǔ)文第四單元作文 篇39

  我叫葉承愷,今年10歲。同學(xué)們給我起了個(gè)外號叫“快步子”,因為我跑步很快,才得到這個(gè)殊榮。

  說(shuō)說(shuō)我的長(cháng)相吧。在我們班上,我還是很容易認得出來(lái)的。個(gè)兒高,一張端正的臉龐,牙齒整整齊齊的,也許是我認真刷牙的原因,顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛,可以看清很遠很細的事物。

  我是個(gè)細心的人。有一次英語(yǔ)考試,我認認真真地寫(xiě)試卷,精力非常集中。突然,我發(fā)現試卷上有個(gè)單詞少了個(gè)字母,我給老師說(shuō),老師表?yè)P了我,說(shuō)我不但學(xué)習好,而且很細心,我心里美滋滋的。等我寫(xiě)完試卷,仔仔細細地檢查每一道題,檢查完了,確定沒(méi)有差錯之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考試應該會(huì )得滿(mǎn)分,爸爸媽媽不信,第二天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我果然得了滿(mǎn)分,高興得一蹦三尺高。

  我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家,我就會(huì )打開(kāi)電腦,如癡如醉地玩起來(lái)。有一個(gè)星期六,我又玩電腦,從早晨玩到下午,玩得忘了寫(xiě)作業(yè)。下午媽媽回家了,被媽媽揍了一頓,真是“罪有應得”,唉,誰(shuí)叫我太入迷了呢!

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