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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2023-02-24 08:09:05 三年級作文 我要投稿

精選小學(xué)三年級的作文合集5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)三年級的作文合集5篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這動(dòng)人的歌曲,我經(jīng)常唱起,因為我有一位愛(ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)溫馨。

  媽媽的愛(ài),浸潤在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。記得上幼兒園時(shí),有一天,媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我去打預防針;貋(lái)的路上,我們高高興興地聊天。我一邊聊一邊蕩著(zhù)腿,一不小心把腳后跟伸進(jìn)了后車(chē)輪,害怕伴著(zhù)疼痛,讓我毫不顧及地“嗷”的一聲大哭起來(lái)。感覺(jué)不妙的媽媽一下子跳下了自行車(chē),臉嚇得都變白了。她輕輕地把我的腳從車(chē)子后輪中拿出,然后,二話(huà)不說(shuō),抱著(zhù)我就向中心醫院跑去。到了醫院,媽媽渾身上下已經(jīng)都濕透了,發(fā)梢不停地滴著(zhù)汗水。她顧不得喘一口氣,抱著(zhù)我直接沖向急診室。當媽媽小心翼翼地給我脫下襪子時(shí),一位醫生看了看,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“只擦破一點(diǎn)兒皮,有什么大驚小怪的。沒(méi)事,回去吧!”可媽媽堅持說(shuō):“拍個(gè)片子吧!”醫生不耐煩地說(shuō):“連藥都不用擦,拍什么片子?”媽媽仍不死心地問(wèn):“真的.沒(méi)事嗎?要不擦點(diǎn)藥吧?”醫生見(jiàn)拗不過(guò)媽媽?zhuān)K于給我抹了點(diǎn)兒藥。媽媽這才如釋重負地吁了一口氣,仿佛一塊大石頭落了地,背起我離開(kāi)了醫院,一路上還不停地自責自己:“都怪我,都怪我……”

  也許有人說(shuō)這件事太小了,但我愿將它永遠留在我的記憶長(cháng)河中。享受著(zhù)并回味著(zhù)媽媽的愛(ài),是多么幸福的事!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  在我的生活中每個(gè)人都有自己的煩惱。比如:在學(xué)習中的煩惱,在家中的煩惱,在生活中的煩惱……我也有自己的煩惱,就是——練鋼琴。我站的.希望我的煩惱能像微風(fēng)一樣隨風(fēng)飄走,做一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的人。

  一年一度的期末考試考完了,令我每天都能快樂(lè )度過(guò)的假期來(lái)了,可是今年的假期讓我想起來(lái)就頭疼,媽媽為了我能學(xué)好鋼琴,成為像貝多芬那樣赫赫有名的鋼琴家,逼著(zhù)我每天去鋼琴班練鋼琴,回家還要給樂(lè )感很強的媽媽彈一遍聽(tīng),如果彈不好。還要聽(tīng)媽媽訓斥一番。真是苦惱呀!每天面對那臺枯燥的鋼琴,一想起來(lái)我就煩?墒悄怯帜茉趺礃幽?雖然我很不喜歡鋼琴,可是我一向一個(gè)孝順的孩子,媽媽讓我學(xué),我肯定要學(xué)。再說(shuō),鋼琴也是一件能讓人身心愉快的事,雖然我不喜歡,但是媽媽也是為了我。所以,忘記鋼琴的苦惱吧!

  在我們身邊,煩惱有很多,如果每件事情在我們眼里都很苦惱的話(huà),那我們的生活會(huì )變得十分乏味。忘記一切不愉快的的事吧!讓它們化為一縷輕風(fēng)隨著(zhù)煩惱慢慢飄去吧!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  李翔宇,從我注冊會(huì )員到現在,一直是我的好朋友,他幫我發(fā)表過(guò)很多好的作文,以及好的點(diǎn)評,我在這里感謝他!

  收到他的回信之后,我都高興瘋了!他的字寫(xiě)得很好,就是太小了,但信封上,他寫(xiě)的大大的三個(gè)“陳慧(收)”字寫(xiě)得超爛!可以看出,他寫(xiě)大字寫(xiě)不好,寫(xiě)小字寫(xiě)得很好。而且他寫(xiě)小字密密麻麻的,有些看得清楚,有些看不清楚。呵呵~~廢話(huà)很多,是吧?沒(méi)辦法,新手啊新手~不知道該寫(xiě)些什么,但就是想寫(xiě)。

  最初是怎么認識他的,不怎么記得了,因為過(guò)了差不多1、2年了。但還是有點(diǎn)模糊的印象的,好像是因為寫(xiě)關(guān)于“三國演義”的作文,而認識的吧。不管了不管了,反正不記得了~~。

  恩……還該寫(xiě)些什么呢?他的性格嗎?我覺(jué)得他可是好學(xué)生哦~而且性格有點(diǎn)內向!恩!就這樣的.性格。

  關(guān)于他怎么不經(jīng)常上小荷,原因也是因為他是好學(xué)生!他在回信中告訴我說(shuō)他在忙月考,所以沒(méi)時(shí)間上,你們說(shuō)這是不是好學(xué)生的表現?我每次考試都從來(lái)沒(méi)復習過(guò)~~糟了~~露餡了..

  恩?剛才還想寫(xiě)什么來(lái)著(zhù)?忘了……我是不是有健忘癥啊~~那么快就忘了……我無(wú)語(yǔ)了~~~

  到此為止了吧,不知道該寫(xiě)什么好了,是不是口水話(huà)很多~作文很垃圾啊~沒(méi)關(guān)系,這只是我自我猜測,最終評價(jià)還是要留給小荷的會(huì )員們吧~~如果真的真的真的很垃圾的話(huà),我會(huì )刪掉重寫(xiě)的。

  請老手們多多指點(diǎn)!多多評論!獎分多多!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  在我的家鄉,有一座果園,它一年四季都非常迷人。

  春天,春姑娘來(lái)了,她揮著(zhù)魔法棒,穿著(zhù)綠色的裙子。這時(shí),樹(shù)上抽出嫩綠的葉子,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。地上的小草探出了小腦袋,花兒也忍不住想看一看外面的世界,好奇的'張望著(zhù),梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花,看起來(lái)白茫茫的一片。

  春姑姑一走,夏姐姐就來(lái)了,她穿著(zhù)金燦燦的衣裳。她使花草樹(shù)木都變得更茂密了。還沒(méi)成熟的果實(shí)也從小樹(shù)葉里鉆出來(lái),好像在說(shuō):“睡了一覺(jué),真舒服!哇,多明媚的一天!”

  夏姐姐又邀請了秋姑姑,她拿了一盒五顏六色的顏料,換上了火紅的裙子,手中還握著(zhù)毛筆,她把銀杏樹(shù)畫(huà)成了黃色;把楓樹(shù)畫(huà)成了紅色。所有的果實(shí)都成熟了:紅色的獅子、紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨,都被秋姑姑變出來(lái)了。

  秋姑姑一走,冬爺爺就慢吞吞地走來(lái)了,他則是穿上了厚厚的、白白的棉衣。他嘆了一口氣,地上、樹(shù)上,都變得雪白雪白的,它們像蓋上了一層被子,在里面睡覺(jué)。

  我真喜歡家鄉的果園。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  人在人生的道路會(huì )見(jiàn)到或遇到許多人,我在6年的小學(xué)中我忘不了她。

  她的身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。

  有一次,我有一條不懂的'題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來(lái),坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個(gè)問(wèn)題不是很深切了解,所以她教我的 時(shí)候,我不但沒(méi)有弄明白而且還把問(wèn)題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說(shuō):“算了,明天等答案吧!”她卻說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也不明白!首先把 這個(gè)數……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續聽(tīng)下去……過(guò)了一會(huì )兒,我終于把這個(gè)題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不用了!

  還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見(jiàn)她已經(jīng)做完便對她說(shuō):“我有幾題不懂,借來(lái)抄抄!钡齾s對他說(shuō):“不行,我來(lái)教 你……”,經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,她終于教完了那位同學(xué)。她問(wèn)那位同學(xué):“弄懂了嗎?”他說(shuō):“唉,總算弄懂了,不過(guò)就是時(shí)間長(cháng)了一點(diǎn)……”這是我說(shuō):“她就這 樣,不但一愛(ài)一樂(lè )于助人,而且還是非常負責的!

  她在我心中的印象永不磨滅。

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