三年級梅花作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級梅花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級梅花作文1
我贊美荷花的傲視污泥,贊美菊花的勇斗西風(fēng),但我更喜歡贊美不與群花爭春,不畏嚴寒的梅花。
寒冬臘月，梅花傲然開(kāi)放，開(kāi)得那么艷麗，那么爛漫。整棵樹(shù)上不見(jiàn)一片綠葉，只見(jiàn)粉紅色的梅花層層疊疊，開(kāi)滿(mǎn)枝頭：有的才展開(kāi)兩三片粉紅色花瓣，遮遮掩掩，像一個(gè)羞紅臉的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，露出絲絲嫩黃的花蕊，格外嬌艷美麗；有的還是花苞，顏色深紅，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我看看這一朵，很美；望望那一枝，也很美。
一陣凜冽刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得縮了縮脖子，而梅花卻抖擻精神，在枝頭翩翩起舞，還撒下片片花瓣，猶如在下一場(chǎng)紅雨，地上一會(huì )兒就鋪上了紅地毯。我不由伸出雙手接住一片落下的花瓣，捧在手心里。那橢圓形的花瓣薄如蟬翼，上面的脈絡(luò )清晰可見(jiàn)。我聞了聞，一股清香鉆入鼻子，沁人心脾。我情不自禁地伸出手指頭去撫摸，這花瓣光滑細嫩，柔韌異常。這可能是梅花與寒風(fēng)勇斗的風(fēng)采吧！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！蔽乙髡b起王安石的名句，看著(zhù)在嚴寒的風(fēng)雪中反而欣然怒放的梅花，心想：我們難道不要學(xué)習梅花那勇敢地與惡劣環(huán)境對抗的精神嗎？
三年級梅花作文2
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！蔽易x了毛澤東的《卜算子。詠梅》后，深深地被梅花的自信、堅強感動(dòng)了。于是在我的央求下，媽媽送了我一盆梅花。
我小心翼翼地把這個(gè)大寶貝抱回了家，便迫不及待地仔細觀(guān)賞。它那遒勁的枝條，像士兵手里的鋼槍一樣鏗鏘有力；一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞，圓圓的，鼓鼓的。
人們都說(shuō)梅花不畏嚴寒，我便把它放在了我家最冷的地方――陽(yáng)臺。我每天都會(huì )去看看它，只要有機會(huì )給它澆澆水。日子也一天一天地過(guò)去了。終于，我等到了梅花怒放的那一天。這是一個(gè)太陽(yáng)當空照，小鳥(niǎo)嘰嘰叫的早晨。我隱隱約約聞見(jiàn)了一股香味，我急忙跑到陽(yáng)臺，哇！沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，寒冷的陽(yáng)臺，變成了梅花的天地。梅花開(kāi)了！一個(gè)個(gè)小花苞綻放出美麗的笑臉，粉紅的花朵里藏著(zhù)白白的花蕊，花蕊在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞……
梅花香自苦寒來(lái)！梅花不畏嚴寒，傲雪開(kāi)放；梅花積極向上，自信樂(lè )觀(guān)的精神，是我學(xué)習道路上的指明燈。
我愛(ài)梅花！
三年級梅花作文3
我們都知道梅花在冬天開(kāi)花，但我心中有一個(gè)迷團，梅花真的是冬天開(kāi)嗎?為什么梅花不怕冷呢?為什么梅花能在冬天開(kāi)出這么鮮艷的花呢……
有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩，忽然我大叫起來(lái)說(shuō)：“這是什么花啊，冬天還開(kāi)得這么好”，周美鑫聽(tīng)到叫聲就跑了過(guò)來(lái)，仔細地看了看說(shuō)：“這好象是梅花，我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)”我驚奇地看了看那粉白的花，她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，那是多么美麗的花啊!周美鑫說(shuō)，是啊，這種花只在冬天才開(kāi)的，我想我們應該學(xué)習梅花的這種不畏嚴寒的精神。
當然，我覺(jué)得梅花她在冬天開(kāi)，應該是感到非常自豪的，梅花真是一種有名的傳奇啊，而且這種花現在已經(jīng)很少見(jiàn)了。今天我有幸見(jiàn)到了，一下子便喜歡上了梅花。我喜歡梅花的外形，更喜歡她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神，更巧合的是我恰好也姓梅。
三年級梅花作文4
在生活中，很多不起眼的小東西，都有一種非�？少F的精神，如果你領(lǐng)悟到了這些可貴的精神，你就會(huì )受到別人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常見(jiàn)，在寒冷的冬天里，它堅強不屈，它不畏嚴寒，凌霜傲雪，它在風(fēng)雪中競相開(kāi)放，這是一種多么可貴的精神啊，別的花，大抵是春天才開(kāi)花，只有梅花，在寒冷的冬天，還可以把我們的城市裝扮得如此美麗，宋代詩(shī)人王安石在《梅花》中寫(xiě)道：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。這不正是在贊美這堅強不屈的梅花呀！
在我們偉大的祖國的邊疆，生活著(zhù)一些具有梅花品質(zhì)的人，他們就是守衛邊疆的邊防軍戰士。他們和梅花一樣，在寒冷的冬天，在風(fēng)雪中傲然挺立，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)祖國的安慰，他們用鋼鐵般的身軀，維護祖國的安危，有人一些禁止的東西，有了他們，不會(huì )有越來(lái)越多的文物被出去，他們在邊界線(xiàn)巡邏，在風(fēng)雪中挺立，這種可貴的精神非常值得我們學(xué)習，我們要學(xué)習梅花和邊防軍叔叔的那種堅強不屈，不怕困難的可貴精神，在生活中，我們也要不管遇到什么困難，只要有這樣的精神，就一定會(huì )解決的。
三年級梅花作文5
它沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著(zhù)。
春天，我們看到了燦爛的小野花，這里沒(méi)有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)有它的身影；秋天，在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)有它的身影。唯獨在冬天這個(gè)寒冷的季節里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風(fēng)與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈，比大樹(shù)還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著(zhù)它。
白色的它在雪中站著(zhù)不易被發(fā)現，但就他這種堅持不懈的精神鼓勵著(zhù)他在這里堅持著(zhù)。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見(jiàn)什么是都堅持不久的人，但是現在的我也漸漸的長(cháng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的，他這種志向是無(wú)人能比的，它的堅持不懈是我們學(xué)習的目標。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。
三年級梅花作文6
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬季到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔馉帟r(shí)期，日本侵略軍對我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！
三年級梅花作文7
我愛(ài)春天盛開(kāi)的桃花，愛(ài)夏天開(kāi)放的荷花，也愛(ài)怒放金秋時(shí)節的菊花，但我更愛(ài)寒冬時(shí)傲然挺立的梅花！
寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)上一片片葉子以及美麗的花都不見(jiàn)蹤影，似乎都爭先恐后地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來(lái)了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴冬帶來(lái)的美麗和溫暖的淡淡的芳香，寒冷的感覺(jué)化乎也減輕了不少，心里感覺(jué)很舒服。
古人說(shuō)過(guò)一名話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼刮颐靼琢耍好坊ú晃穱篮�，自強不息。經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷更香！
我們應該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強拼搏，而不能嬌生慣養，將來(lái)才能成為祖國有用的人才！
梅花，我愛(ài)你，我也要做一株傲雪的寒梅！
三年級梅花作文8
有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì)，也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格，而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨自開(kāi)”的孤寂。每當寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，她們不畏嚴寒，奮勇直開(kāi)，讓人看了，都會(huì )情不自禁地說(shuō)：“我們應該學(xué)習梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開(kāi)一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍天白云下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了，都會(huì )情不自禁地說(shuō)：“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀！”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當人們稱(chēng)贊她時(shí)，她就羞答答低下頭，不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開(kāi)”的孤寂，是“一枝梅花開(kāi)一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏；是“己是懸涯萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識林和靖，惹得詩(shī)人說(shuō)到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你那不畏嚴寒的品質(zhì)，我喜歡你！”
三年級梅花作文9
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開(kāi)放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花；當秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習呢。
三年級梅花作文10
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝蠹視�(huì )感覺(jué)冬天非常寒冷，都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的`姿態(tài)。中華民族的英雄有非常多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著(zhù)狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒(méi)它強，因為有些人本來(lái)可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會(huì )忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中，又飄來(lái)了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
三年級梅花作文11
梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的，因為梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
三年級梅花作文12
我喜歡牡丹，喜歡玫瑰，喜歡康乃馨，但我更喜歡那嚴冬里凌寒盛開(kāi)的梅花。
我家樓下花壇里種著(zhù)梅花，我每天都要去看一看它。在一個(gè)寒冷的早晨，我發(fā)現，它開(kāi)花了!那淡粉色的小花，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是，競相開(kāi)放。有的只冒出了小小的花骨朵，粉粉嫩嫩，非�？蓯�(ài)。有的半開(kāi)半合，像一位少女羞答答遮住自己的臉蛋似的。有的全開(kāi)了，露出了白色的花蕊。那飽經(jīng)風(fēng)霜的花瓣，更顯得充滿(mǎn)生機，為寒冷的冬天增添了一絲生機。淡淡的清香，更驗證了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的含義。是呀，許多人不也是這樣為我們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的力量嗎?我們應該像梅花那樣，越是在寒冷的冬天，開(kāi)放的更加鮮艷。
其實(shí)，人人面前都有一個(gè)欄桿，它便是我們的障礙，聰明的人會(huì )躍過(guò)去，走得更高更遠，這樣，他便會(huì )成功。不聰明的人就會(huì )鉆過(guò)去，雖然過(guò)去了，但不能使自己升高，也就不會(huì )成功。走路也和人生有關(guān)，走向成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì )有泥濘不堪的小路，逃避它只會(huì )讓你陷入生命的沼澤里，越陷越深，直到把你吞沒(méi)。
我喜歡梅花，它向我展示了生命的意義!
三年級梅花作文13
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬季越是寒冷，它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開(kāi)”的精神，令我喜愛(ài)。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒(méi)有月季那樣絢麗，沒(méi)有荷花那樣漂亮，沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(cháng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹(shù)一樣，春天長(cháng)葉，只不過(guò)是冬季開(kāi)花而已。
春天，我們一般都不會(huì )注意到臘梅，而冬季，當百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開(kāi)花了，大家出來(lái)玩時(shí)，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我應該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
三年級梅花作文14
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔馉帟r(shí)期，日本侵略軍對我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！
三年級梅花作文15
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開(kāi)放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習呢。
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