【精選】小倉鼠三年級作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小倉鼠三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小倉鼠三年級作文 篇1
媽媽從縉云帶回一只小倉鼠，這只小倉鼠雪白雪白的，像一個(gè)棉花糖，于是它的名字就叫棉花糖了。
棉花糖很可愛(ài)，一雙大大的眼睛咕嚕咕嚕的轉，圓溜溜的身子像個(gè)球，要是滾起來(lái)，可真是個(gè)皮球了。幸好身子后面還有個(gè)小到不能再小的尾巴，就變成了一只名叫棉花糖的小倉鼠。
棉花糖很能吃，一看到食物就伸長(cháng)了脖子，兩手放在胸前，站起來(lái)，好像在說(shuō)：“給我吃，我忍不住了！”他就是個(gè)吃貨，要是給它一大堆食物，他可以日夜不停的吃個(gè)三天三夜，直到吃完才肯罷休。所以他才這么胖。
棉花糖很會(huì )睡，搖都搖不醒他，有一次，我去看看這位人士，結果它在那里一動(dòng)不動(dòng)，我嚇壞了，把他楸了起來(lái)，他醒來(lái)了，好像在說(shuō)：“你竟然打擾我睡覺(jué)，好大的膽子！”我無(wú)語(yǔ)……
棉花糖很可愛(ài)，它給我帶來(lái)了無(wú)數次歡聲笑語(yǔ)，我喜歡你，棉花糖。
小倉鼠三年級作文 篇2
秋天到了，秋天到了，在秋天這個(gè)季節里，下著(zhù)一絲絲的秋雨，吹著(zhù)一陣陣秋風(fēng)，真是秋高氣爽��！
在秋天里來(lái)了一位五彩仙女。你看！她變啊變，變出了黃色，她把黃色給了田野，黃黃的田野像大海，蕩啊蕩，把稻田成熟的喜訊蕩到人們的家，讓人們知道秋天到了。她變啊變，變出了紅色，她把紅色給了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果藏著(zhù)秋天的氣味，飄哇飄，飄走了夏天的陣陣炎熱。她變啊變，變出了綠色，她把綠色給了松柏，綠綠的松柏葉像一把把小扇子，扇哪扇，扇來(lái)了秋天的涼快。
其實(shí)這位五彩仙女也很喜歡小動(dòng)物，你看！她幫大雁找到去南方的路線(xiàn)，她幫小松鼠、小螞蟻找來(lái)糧食，她和小狗、小青蛙一起做窩。
你看！秋天真是秋高氣爽，五彩繽紛��！
小倉鼠三年級作文 篇3
我家有只小倉鼠，我給他取了個(gè)名字叫“交交”。一雙圓溜溜的眼睛；小小的鼻子旁邊還有幾根胡須；三角形的嘴巴，這就是可愛(ài)的小倉鼠。
它非常調皮。記得有一次，我剛打開(kāi)籠子伸手去摸它，我還沒(méi)摸到反被它嚇得跳了起來(lái)。它嗖的一下跳到籠子的屋頂，忽的又竄到我的手上，然后又馬上跳了下來(lái)，圍著(zhù)籠子不停的轉動(dòng)。還吱吱的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“別想抓到我�！彼圆庞辛私唤坏拿�。交交雖然調皮，但是也有害怕的時(shí)候。有一次它再籠子里呼呼大睡，我輕輕的拍了一下籠子，它就嚇得從籠子的二樓摔了下來(lái)，摔得四腳朝天。它還不停的咬籠子，好像很生氣，我再去逗他，它就不理我了。
它吃起東西來(lái)可快了。我給它盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗瓜子它用他的小爪子抱著(zhù)瓜子，小小的嘴巴露出鋒利的牙齒，一張一閉的，還發(fā)出“卡啦卡啦”的聲音，不一會(huì )兒就吃完了。
小倉鼠給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，那么可愛(ài)的小倉鼠有誰(shuí)會(huì )不想要��！
小倉鼠三年級作文 篇4
我非常喜歡小動(dòng)物，一直想有一只自己的小寵物，在我的百般央求下，媽媽終于同意給我買(mǎi)了兩只小倉鼠，我欣喜若狂。
它們毛茸茸的，縮起來(lái)就像小絨球一樣，真是太可愛(ài)了！白的取名叫奶茶，灰的叫咖啡。它們的小房子還是兩層樓的別墅呢！咖啡是個(gè)貪吃鬼，給它什么就吃什么。有一次，我把一張衛生紙飄到咖啡的面前，正在吃東西的它警覺(jué)的抬起了頭，終于，咖啡發(fā)現了它的“衛生紙敵人”，猛撲上去，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，它一會(huì )兒撕咬衛生紙，一會(huì )兒又被紙繞的團團轉。最終，還是咖啡勝利了，它驕傲的揚起頭，仿佛在說(shuō)：“瞧，我多厲害�！毕啾绕饋�(lái)，奶茶可就淑女多了，它在吃東西的時(shí)候一小口，一小口的吃，不像咖啡狼吞虎咽的吃東西。除了小淑女以外，奶茶還有一個(gè)“小小運動(dòng)員”的美稱(chēng)。
它有一個(gè)好習慣，每天晚上總會(huì )爬上滾輪跑步、做運動(dòng)。但是，咖啡和奶茶也免不了會(huì )打架，可是每次打架咖啡都會(huì )把奶茶打的落花流水。就是因為這樣，咖啡每次靠近奶茶的時(shí)候，奶茶都會(huì )提起前爪吱吱的叫，仿佛在說(shuō)：“你再靠近，我就攻擊啦！”但是，遇到困難的時(shí)候，它們還是會(huì )齊心協(xié)力、團結一心。
我經(jīng)常給小倉鼠喂水、喂飯、打掃衛生，悉心照顧它們。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我的生活帶了無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡我的小倉鼠，它們讓我的課余生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
小倉鼠三年級作文 篇5
最近，我家又添一位“新成員”——一只來(lái)自“微胖界”的小倉鼠，性別：公；年齡：一個(gè)月；體重：40克。我給這個(gè)“袖珍動(dòng)物”起了個(gè)好聽(tīng)的名字：諾諾。
諾諾很可愛(ài)。它有一個(gè)毛絨絨、胖乎乎、雞蛋般大小的身體，全身的毛白白的。尖尖的小腦袋上長(cháng)著(zhù)一對又小又黑、像寶石一樣的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，幾根細細長(cháng)長(cháng)的鼠須。另外，它還有著(zhù)四條短短的小腿、四只小小的爪子和一個(gè)幾乎看不見(jiàn)的小尾巴。
諾諾很貪吃。一次，我正在看電視。忽然，媽媽跑過(guò)來(lái)悄悄對我說(shuō)：“剛才我發(fā)現小倉鼠好像很著(zhù)急，一直在籠子里打轉。仔細一看，才發(fā)現‘愛(ài)心碗’里沒(méi)了鼠糧。于是放了一點(diǎn)兒，這時(shí)小倉鼠飛跑過(guò)來(lái)，拿起一個(gè)‘點(diǎn)心’就吃，像剛從餓牢里拉出來(lái)一樣，把我都笑死啦！”我這才想起，肯定是我中午投食太少的緣故。我連忙跑過(guò)去看，它兩只前爪正緊緊握著(zhù)吃的，小嘴兒不停地啃食，狼吞虎咽的樣子簡(jiǎn)直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。
諾諾愛(ài)打洞。它這個(gè)“喜好”我是下午剛剛發(fā)現的。因為整理小籠子，媽媽把它放在一個(gè)盒子里�？擅窟^(guò)一會(huì )兒，我就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音。仔細一瞧，原來(lái)它在盒子的一角忙著(zhù)打洞呢。見(jiàn)有人來(lái)，它立刻停止“工作”。但我一離開(kāi)，又聽(tīng)到它打洞的聲音。
另外，我發(fā)現，諾諾喜歡白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)活動(dòng)。當然，它在白天也常常出來(lái)覓食和玩耍，偶而還表現得很活躍、很調皮，一會(huì )兒玩轉輪、鉆地洞、爬滑梯，一會(huì )兒吃東東、喝水水、洗澡澡。玩累了，吃飽喝足了，它便懶洋洋地鉆進(jìn)小窩睡覺(jué)覺(jué)，任你千呼萬(wàn)喚就是不出來(lái)。
諾諾真是一個(gè)神奇的小動(dòng)物。
小倉鼠三年級作文 篇6
我養了一只可愛(ài)的小倉鼠，給它取名叫“泡泡”�！芭菖荨敝挥形业娜^那么大，渾身毛茸茸的，像個(gè)小絨球，兩只小眼睛又黑又亮，特別有神。
一有空，我就喂它，逗它玩，看著(zhù)它歡快地躥上躥下，我的心中充滿(mǎn)甜蜜。時(shí)間久了，“泡泡”已成為我生命中不可缺少的伙伴，我十分疼愛(ài)它，它也非常依賴(lài)我。
可是，我沒(méi)有想到，有一天，它竟然離開(kāi)了我……
那天放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)，我像往常一樣，急切地跑到陽(yáng)臺上看“泡泡”�！芭菖荨彼�(zhù)了，縮成一個(gè)球，那胖胖的身體好可愛(ài)�！捌饋�(lái)，寶貝！瞧，我給你帶好吃的來(lái)了！”我輕輕敲敲它的小屋，溫柔地喚它。奇怪的是，“泡泡”沒(méi)有像以前一樣跳起來(lái)朝我手舞足蹈�！芭菖荨边@是怎么啦？難道生病了？我很著(zhù)急，連忙喊來(lái)爺爺。爺爺仔細看了看，搖搖頭說(shuō)：“孩子，它不會(huì )醒來(lái)了！”“不會(huì )醒來(lái)了？”我不解�！熬褪恰懒恕睜敔攪@了口氣，無(wú)奈地說(shuō)。
什么？死了？昨天還活蹦亂跳的，怎么可能死了呢？我不敢相信眼前這一切是真的，發(fā)瘋似的用力搖動(dòng)“泡泡”的小屋，可是，任憑我喊破了喉嚨，“泡泡”就是沒(méi)有一絲回應，淚水迷住了我的眼睛……
我給“泡泡”舉行了葬禮。挖坑、平放、蓋土……我把“泡泡”埋在了一棵蒼翠的橘子樹(shù)下，因為我知道，我的“泡泡”最喜歡聞橘子的香味了。
“泡泡”走了，只留下一個(gè)空空的盒子。每當看到這個(gè)空盒子，我便會(huì )回想起與它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小倉鼠三年級作文 篇7
我們家的倉鼠一直很調皮：逃出籠子，咬破袋子，偷吃食物可是，自從發(fā)生過(guò)那件事以后，恐怕它再也不敢了調皮了。
我這在房間里專(zhuān)心致志的看書(shū)，媽媽來(lái)為倉鼠整理籠子，突然，她叫了一聲啊呀！我聞聲趕了過(guò)去，低頭看了看媽媽?zhuān)痔ь^看了看媽媽?zhuān)矝](méi)發(fā)生什么呀，我大惑不解，媽媽緊張的告訴我倉鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開(kāi)始不以為然，一掀開(kāi)布，卻把我嚇了一跳，小倉鼠的腳被繩子纏住了：腳都漲成了紫紅色，像個(gè)小型紅蘿卜一樣，而且還流著(zhù)血，把毛都染紅了。我聯(lián)想到了它昨晚是怎么度過(guò)的：剛開(kāi)始，小倉鼠在跑步機上快樂(lè )的`跑步著(zhù)，漸漸的，它感到累了，于是鉆到布底下，他無(wú)意間把腳伸進(jìn)之前被它咬破的小洞里，睡醒后，它剛要去吃東西，
卻發(fā)現被繩子纏住了，起初，纏得不緊，可是，它不停地動(dòng)，想要擺脫這根繩子，誰(shuí)知，不但沒(méi)解開(kāi)，反而纏得越來(lái)越緊了，它只好呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，忍受一晚上的饑餓，直到被我們發(fā)現。想著(zhù)想著(zhù)，我便走了神，媽媽趕緊提醒我，我回過(guò)神，把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過(guò)來(lái)，媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點(diǎn)處剪斷了這樣就可以把倉鼠從籠子里拿出來(lái)了，我捧著(zhù)倉鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子，小倉鼠吱吱吱叫了起來(lái)，似乎在向我們抗議。媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：不行，得把倉鼠翻一個(gè)身在剪。我心疼的把它翻了一個(gè)身，媽媽仔細地剪著(zhù)，因為繩子太細，而倉鼠又奮力抵抗，我不得不摁緊倉鼠，讓它不亂動(dòng)。媽媽著(zhù)急得都出汗了，她都已經(jīng)把倉鼠的毛剪了一大半了，還沒(méi)剪斷繩子，很長(cháng)一段時(shí)間過(guò)去了，隨著(zhù)卡嘣一聲，繩子終于剪開(kāi)了，我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉鼠傷口處。一切處理好后，我又給了它一些食物，它狼吞虎咽地吃完了一�；ㄉ鸵恍∑嗖�，而它估計再也不敢亂咬洞了。
我和媽媽事后仔細地分析了這件事的原因，原來(lái)是小倉鼠太喜歡咬東西，也許是要磨牙，它把布咬出了一個(gè)個(gè)很小的洞，而布是由線(xiàn)織的，一咬破便露了出來(lái)，倉鼠把腳放進(jìn)洞里，線(xiàn)便繞住了腳，于是便有了之后的結果。
小倉鼠呀！你一定要嘗到苦果才知道對自己不好嗎？
小倉鼠三年級作文 篇8
我家有只小倉鼠，它雖然長(cháng)得和老鼠有點(diǎn)像，但它和討厭的老鼠不一樣，它很可愛(ài)。
小倉鼠的眼睛很小，像一顆亮晶晶的小黑豆，圓溜溜東張西望著(zhù)，有一種恐懼感，也許是剛來(lái)新家的緣故吧。我仔細觀(guān)察，它還有幾個(gè)小胡須呢！它的毛灰白相間，很有光澤，我忍不住去摸它，它卻一閃躲開(kāi)了。小倉鼠的尾巴不像老鼠的尾巴那么長(cháng)，而是像一粒米粒，不仔細看是看不出來(lái)的呢！
我給小倉鼠買(mǎi)了一大包干糧，有玉米片，瓜子仁，小米等。小倉鼠吃起食物超快；有時(shí)肚子餓了，用小爪子幫忙把食物送進(jìn)嘴里，好像幾天幾夜沒(méi)吃飯一樣。小倉鼠喝水要生病，所以它愛(ài)吃水果、黃瓜，飲食還挺講究的。
小倉鼠愛(ài)睡覺(jué)。有一次它睡的很香，我把它吵醒了。喂它吃東西，不吃，逗它去跑步機玩，不玩。小倉鼠大概是生氣了吧？一會(huì )兒，我把手伸進(jìn)去，它一下子爬到我手上，并在我的手臂上來(lái)回跑著(zhù)，好癢��！這調皮的小倉鼠一開(kāi)始不理我，現在又捉弄我，讓我哭笑不得。
自從有了小倉鼠我每天變得忙碌起來(lái)。喂食、切水果、打掃，小倉鼠給我的生活增添了樂(lè )趣。
小倉鼠三年級作文 篇9
人人常說(shuō)：“膽小如鼠�！蔽以趮寢屔痰昀镳B了一只倉鼠。
這只倉鼠十分膽小。我剛把它放進(jìn)紙箱里，它立刻縮成了一個(gè)“毛球”。我用手上的細紙卷碰了碰它，它卻把紙筒當成了敵人，伸出頭來(lái)向我手中的紙筒施展了“牙牙功”咬了起來(lái)。
第二天，別人把我養倉鼠的箱子當成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡覺(jué)。
一周、兩周、……五周后我來(lái)看它。它竟然六親不認，看見(jiàn)我，又縮成一個(gè)球，而且趁我不注意的時(shí)候，把箱子咬了一個(gè)洞，飛快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出來(lái)了。
我很想念我的倉鼠。
我又去商店看它，可是沒(méi)能找到。哎……看來(lái)它已經(jīng)安家，不打算走了。聽(tīng)阿姨說(shuō)，每當清晨和午夜的時(shí)候，還能聽(tīng)見(jiàn)它吃東西的聲音呢！
小倉鼠三年級作文 篇10
暑假的一天朋友送我四只小倉鼠，我給這四只小倉鼠分別起了名字：倉鼠一眼睛很紅，我給它起名叫紅仔，它最小也最瘋狂，每當我準備伸手抓它時(shí)，他就吱的一聲快速豎起兩只爪子做好進(jìn)攻的準備；倉鼠二胖乎乎地叫冬瓜仔，雖然它很胖但是行動(dòng)速度卻和其它倉鼠不分上下；倉鼠三耳朵受傷了就叫它傷仔吧；倉鼠四背是灰色的只好是灰仔嘍。
我很喜歡這四只小倉鼠。每天一回到家我就去看它們，幫它們洗籠子，喂它們吃東西。
有一次，我把他們放到桶里去洗籠子，回來(lái)后卻發(fā)現冬瓜仔和灰仔逃跑了。我找了很久都沒(méi)找到，我想：還是明天再找吧�？捎窒耄含F在陽(yáng)臺門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，它們很有可能跑到媽媽的房間去，亂咬東西，必須現在把它們找到。于是就又開(kāi)始找了，誰(shuí)知不一會(huì )兒我就聽(tīng)到了倉鼠的打斗聲，我循著(zhù)打斗聲，確定它們在陽(yáng)臺上的柜子里。我輕手輕腳的走過(guò)去，把柜門(mén)一拉，發(fā)現它們果然在里面。當我拉開(kāi)柜門(mén)時(shí)，兩只小倉鼠都突然抬起了頭，好像在說(shuō)：是誰(shuí)把柜門(mén)打開(kāi)的呢？我二話(huà)不說(shuō)就把這兩只可愛(ài)的小搗蛋給抓到籠子里了。
我的小倉鼠還有很多趣事呢！它們真是調皮又可愛(ài)。
我愛(ài)我的小倉鼠。
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